有關(guān)多彩的童年的作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的多彩的童年的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的童年的作文 篇1
暑假來了，我和爸爸商量著做一件有意義的事情，做什么好呢？爸爸提議道：“有了，我們把以前你看過的舊書賣掉好不好”。我高興得拍手稱好。
首先我們做好準(zhǔn)備，把我原來看過的舊書分門別類的整理好放進(jìn)兩個紙箱里。然后爸爸說買個彩條布墊著，別把書弄臟了。一切準(zhǔn)備好了，我們把書搬進(jìn)車?yán)�，開到沿江風(fēng)光帶五橋附近。
五橋橋下是一個游樂場，有很多的小朋友在玩耍嬉戲，也有一些大人在散步。我們把舊書攤擺在路邊，好久沒有一個人來看看，我有點(diǎn)沮喪，有點(diǎn)坐不住了。爸爸安慰我說：“沒事，凡事要有耐心”。沒多久我們終于等來第一個顧客，她是一個小女孩，她拉著爸爸的手想買本漫畫書，她爸爸說：“我們買那套《兒童文學(xué)》吧，那里面的故事可精彩了”。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭很是期待。她爸爸翻翻口袋對我說：“小朋友，我們出來散步?jīng)]有帶這么多錢，能不能少一點(diǎn)？”我想了想說：那......那就送給你們好了�！毙∨⒏吲d的拿著書走了。接下來有很多人來買書，我和爸爸開心極了，通過賣書還認(rèn)識了很多新朋友。準(zhǔn)備收攤時有一個小男孩過來說：我沒有錢，我回家拿一本書來和你換好嗎？“我同意了，他急匆匆的跑回去拿了一本我沒有看過的書來和我交換。換到他心愛的書，小男孩興沖沖的走了。
這次賣書我開心極了，把自己看過的舊書用很低的價錢賣給那些需要的人，我覺得非常有意義，而且通過賣書我交到了很多書友。我決定將賣書的錢用來買更多的書來充實自己。
多彩的童年的作文 篇2
姥姥家的后面有一個十分大的院子，平時閑著沒事的時候，姥姥總喜歡在那兒種花栽樹。遍地的鮮花和高大的樹木，成了我小時的樂園。
春天，是我最愛的季節(jié)。雍華的牡丹，清香的茉莉，紅艷的玫瑰……花的香氣充溢著每一個角落。小草也偷偷地從土里鉆出來，綠綠的嫩芽，可愛極了。我和幾個小伙伴們在院子里跑來跑去，追逐打鬧，像幾只快樂的小鳥。有時，碰見一只螞蚱趴在小草上，我們都會靜靜地趴在后面，等它一不留神，就猛地一下?lián)渖先�，運(yùn)氣好的話一天可以抓上三五只，可我沒有耐心，不等一會就撲了上去，所以收獲甚微。
夏天，樹葉豐茂，草長得與膝蓋齊平，。在這種環(huán)境下，最適合不過捉迷藏了。選一個人來找，其余人都藏起來。最好的辦法就是趴在茂密的草叢中，用枝藤擋著。保準(zhǔn)半天也找不到你。玩累了，躺在軟綿綿的草地上，長長的小草蓋在臉上，祛除了一天的勞累，擋住了炙熱的陽光，十分的愜意。
秋天，花兒敗了，小草黃了，楓葉落了一地，火紅火紅的，像鋪了層紅地毯。其他樹上的葉子都黃了，一碰就會落下來。這可讓我們又多了一件樂事，抱著樹干使勁的猛搖，便會“嘩啦啦”的落下葉子。落下的葉子，我們都會一個個的拾起來放在門前的小河里，看著它們漂遠(yuǎn)。休息的時候，我們就會讓姥姥幫我們在兩棵樹之間搭上一個秋千，坐在上面， 輕輕搖著，像是置身于童話中一般。
冬天，卻是比較的無味。除非下一場大雪，那才最好。攢一個小雪球，放在雪中，然后不停的滾呀滾，滾成一個個雪球。
多彩的童年的作文 篇3
童年是五彩繽紛的，就像多姿多彩的春天；童年是無憂無慮的，就像整天嬉戲的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，不禁使我想起了一件有趣的事。
在我老家的門前，有一個小沙坑，那便是我和小伙伴們的樂園。不管是炎熱的夏日，還是寒冷的冬天，那兒總有我們嬉戲耍鬧的身影。
一個艷陽高照的午后，我們背著大人，悄悄地拿著各自的玩具，齊聚小沙坑里，開始修建我們的童話城堡。你挖地道，我提水拌沙，她壘城墻……一個個忙得不可開交。經(jīng)過半天的艱苦奮戰(zhàn)，我們的城堡終于建成了。大家歡呼雀躍，慶祝這一偉大工程的竣工。
突然，我一腳踩空，“噗”的一聲摔倒在沙坑里。松散的沙子漫天飛舞，落在伙伴們的頭上、身上，看著他們一個個灰頭土臉的滑稽樣，笑得我前仰后合。大家以為我是故意的，頓時喊殺聲四起，一個伙伴大喊道：“殺呀！抓呀！”于是每人一只手抓著一把沙子，隨時準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”，另一只手則舉在空中，做好擋住前方飛來的“子彈”。不知誰說了聲“開戰(zhàn)”，沙子便似離了弦的箭似的，投向?qū)Ψ降年嚨�。剎那間，平靜祥和的沙場變成了“硝煙滾滾”的戰(zhàn)場。歡笑聲、沖鋒聲，還有伙伴們“中彈”時故意發(fā)出的哀吟聲混雜在一起，久久的蕩漾在沙場上空……那一刻，也是我們最開心的時候了。
我愛家鄉(xiāng)的沙坑，愛那淺淺的沙坑，那里有我快樂的童年。多希望能回到家鄉(xiāng)，和那里的小伙伴再玩一次筑城堡的游戲，重溫那童年的夢……
多彩的童年的作文 篇4
童年時一首優(yōu)美的歌，童年是一幅五彩斑斕的風(fēng)景畫，它留給我多少美好的記憶和幸福甜蜜。在這段快樂的時光里我記憶最深刻的事是在我奶奶家。
我小時候，只要有空，爸爸媽媽就會帶我到鄉(xiāng)下奶奶年小住幾日。
我最喜歡村后終年流淌的小溪。它清澈見底，溪水清涼可口。水底的水草隨著水流輕輕地?fù)u曳，就像是在為我跳舞。水中的魚兒在水里游來游去，不時還躍出水面。我又看到一群小鴨子游戲水中，不時把頭扎到水里。石頭下的螃蟹躲得穩(wěn)穩(wěn)的，我把一塊小石子翻開，看到一只小螃蟹正舉著它的鉗子準(zhǔn)備攻擊，這時，只要眼疾手快地用三個手指捏住它的那堅硬的外殼，它就變?yōu)榱宋业摹皩櫸铩绷恕?/p>
吃過早飯后，那必定是釣魚的好時光，因為大多數(shù)的魚都出來曬太陽了。小溪邊，爸爸找了個好地方：一塊大石頭下有個深水坑，水流舒緩，周圍滿是青草地，像是一地的綠毯。我和爸爸垂下了一根魚竿，等待魚兒上鉤。但我卻沒耐心，所以不一會兒就到草地上打滾去了。這時候，聽見爸爸在大喊：“兒子快來，有一條魚兒上鉤了�！蔽亿s緊跑過去看，一條活蹦亂跳的魚兒正在鉤子上掙扎呢！嘿！還是一條花魚。這種魚兒呈橢圓形，暗黃色的背上有黑紅各異的斑點(diǎn)，肚皮淡黃，尾部水紅色，很是漂亮，因而得名。我也趕緊回崗位堅守，不一會兒，也釣上一條花魚。
釣魚之后，爸爸帶我去跑了天然溫泉，那里的水可舒服了，躺在剛能沒過肚皮的`溫水里，渾身每個毛孔都舒展開，仰面靠在光滑的石頭上，看白云慢悠悠飄過，心中不免浮想聯(lián)翩。
下午歸來，奶奶便把那幾條魚兒做成了美味，自然每次都是我飽餐，爸爸媽媽小心翼翼地替我剔除魚刺，爺爺奶奶則高興地看我品嘗。
我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失……
建水一校五年級：蔣鈺
多彩的童年的作文 篇5
從我出生幾個月時，爸爸媽媽就把我交給了我爺爺奶奶，是爺爺奶奶把我照顧大的，他們一年回來幾次看望我，那時候我的心里有一點(diǎn)點(diǎn)恨他們，因為每次放學(xué)時，我總是看到同學(xué)的爸爸媽媽來接，而我總是爺爺奶奶來接，一看到這情景，我就很傷心。但是這種生活不是長久的，很快，爸爸媽媽就回來把我接到了蕪湖，開始了新的生活。
雖然，我們一家三口團(tuán)圓了，但是我們家發(fā)生了許多次的爭吵和矛盾。有一次，我記得那時爸爸媽媽吵的最厲害的一次，是因為什么事引起的我不太記得了，反正那一次吵得特別厲害，家里的許多東西都砸壞了，爺爺奶奶知道后也從老家趕了過來，我整晚整晚的都提心吊膽的睡不好覺。
經(jīng)過兩年的改變、溝通之后，爸爸現(xiàn)在變化可大了，很少發(fā)火，變得比以前有耐心了很多，媽媽總是不舍得錢，記得那天我想吃費(fèi)列羅，媽媽不給我買，爸爸背著媽媽給我買了好幾盒，爸爸總是愿意給我買最好的東西，現(xiàn)在我很喜歡爸爸。
從這個學(xué)期開始，媽媽給了我一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天給我安排了學(xué)習(xí)計劃，讓我專心致志地學(xué)習(xí)。星期六和星期天，白天在家里做作業(yè)，聽錄音，讀書，完成之后，還可以看看電視、看看課外書。晚上，我去媽媽店里幫忙，我現(xiàn)在會做許多事，媽媽夸我是個懂事的好孩子。
我的童年就像彩虹一樣，五彩冰粉；也像味道一樣，有酸、甜、苦、辣；還像五谷雜糧，豐富多彩。謝謝爸爸媽媽給予我的一切，還把我?guī)У搅诉@個美好的世界。
多彩的童年的作文 篇6
童年是金子般的，童年是美好的，可是又為什么一去不復(fù)返呢？
六歲的時候在幼兒園玩香煙人是我的最愛。每天，我們每人搬一大紙盒的香煙人在一起玩，上課還在玩，后來被老師發(fā)現(xiàn)了，老師狠狠地批評了我們。當(dāng)時還小，不服氣，還差點(diǎn)跟老師吵架。下課后很不開心，于是，在蘆筍沙堆上挖了一個大坑，把我最不喜歡的人騙到沙堆上來，他走到那里，突然“啊”的一聲，那個小伙伴突然下沉，沙淹沒腰上。他嚇得直哭，我們趕緊把他拉上來。上來后，鞋卻不見了，他就咿咿呀呀地哭回家，后來他奶奶扛了把鋤頭來挖鞋。那時，我們躲在一旁笑得不行。那是我終身難忘的事。
還記得有一次，姥姥家村邊有幾棵老榕樹，這片樹林可是我們的天堂，有時候我會逃課，為的就是搶地盤，誰早誰就能搶到好的地盤。有好幾次老師都打電話到家里來了找人。那里有幾棵圍成“四”字形，正好形成打仗的堡壘，共有四個“國家”，每個“國家”都有“領(lǐng)導(dǎo)人”。我們各帶四個人，在樹上玩九宮格、打杖、玩老虎拉車，在下面玩將軍騎馬、捉迷藏……強(qiáng)大的“國家”，可以設(shè)置國家防御系統(tǒng)，弱小的“國家”沒辦法，只好“挨揍”。每天都這么玩，反反復(fù)復(fù)。我們玩累了，就爬到樹上休息，一會兒有起來玩……哇哈，玩得很晚才回家。
這是我多姿多彩的童年，我期待還有更多的……
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