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六百字作文

給的快樂作文600字

時(shí)間:2022-07-27 09:20:03 六百字作文 我要投稿

【精選】給的快樂作文600字四篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼慕o的快樂作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】給的快樂作文600字四篇

給的快樂作文600字 篇1

  那是一個(gè)星期天,我隨媽媽去買衣服。買完衣服,我和媽媽正要回家。忽然,刮起一陣大風(fēng),大風(fēng)夾雜著許多沙塵,讓人眼睛都睜不開了。剛才還晴空萬里的天空,這時(shí)也聚集了大片的烏云。“轟”!起了一聲讓人膽戰(zhàn)心驚的雷聲。隨后,天嘩嘩地下起了大雨。街上的行人紛紛跑向能躲雨的屋檐下。我和媽媽也只好站在商店門口,暫避一時(shí)。

  雨越下越大,雷越來越響。我四處張望,忽然發(fā)現(xiàn)在我不遠(yuǎn)處有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐。這個(gè)乞丐一身臟兮兮的,顫抖的手中拿著一個(gè)破碗,望著遠(yuǎn)處車水馬龍的地方,眼中露出一絲羨慕的神情。

  看著這個(gè)乞丐,我不禁起了憐憫之心:這個(gè)乞丐多可憐!要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,還要遭受人們的白眼。我忍不住掏出五元錢想要給他,可又有些猶豫:明天不是我同學(xué)的生日嗎?我打算給好朋友買一件禮物呢!可是這乞丐也太可憐了呀!“給”與“不給”在我心中打架。我下意識(shí)地把手縮了回來,可老師不是教過我們“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?我的良心哪兒去啦?于是我下定了決心,把五元錢給了他。他望著那五元錢笑了,笑得那么開心。我看著他開心的笑容,心里暖暖的,我的心也快樂起來。這時(shí),雨停了,太陽(yáng)又出來了。鮮花水靈靈的,樹也更加蒼翠欲滴,街上又熱鬧了。那位乞丐又到別處去乞討了。我和媽媽也回了家。

  “五元錢”,它沒有“萬”那么氣派,沒有“億”那么富有,但是它可以溫暖一個(gè)人,一個(gè)可憐巴巴的乞丐。如果我們每一個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,社會(huì)就會(huì)更加美好、和諧!這件事雖然過去很久了,但它會(huì)讓我終身難忘!因?yàn)檫@件事,讓我深深地體會(huì)到:給予是快樂的!

  四川省儀隴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)二班肖鑄秦

給的快樂作文600字 篇2

  這件事,發(fā)生在某天的早晨。

  那一天,天哭喪著臉。太陽(yáng)是個(gè)孤僻的小孩,白云看著烏云的臉,踏著小碎步偷偷溜走了,唯有那透亮的雨點(diǎn),在我那把天藍(lán)色的雨傘頂上,歡快地奏響著“雨之歌”,如同一個(gè)個(gè)的小精靈在空中旋轉(zhuǎn)著,跳起了天鵝舞。

  我出了商店,朝著回家的方向走去。我靜靜地聆聽風(fēng)傳遞信號(hào)的聲音,突然,一個(gè)響亮的聲音打破了這寧?kù)o,原來是樓下才六歲的小妹妹,她用她那水汪汪的眼睛盯著我,笑瞇瞇的。

  “快過來,小妹妹!蔽疫B聲喊道。她蹦蹦跳跳地跑了過來,鉆到我雨傘底下,我看著她那被雨打濕的頭發(fā),奇怪的問:“你從哪跑來的,怎么頭發(fā)都濕了?”

  她不好意思地說:“奶奶讓我去公園和優(yōu)優(yōu)姐姐玩,我太貪玩了,優(yōu)優(yōu)姐姐叫我回去好幾次都不管用,她就自己先回去了,沒玩多久就下雨了,我只好跑回來了。”

  聽了她的回答,我點(diǎn)點(diǎn)頭,只見她盯著我的雨傘說:“姐姐,你的這把傘真漂亮,又那么輕,很適合你呢,對(duì)吧!”她的眼睛變成了一線天。

  “是非常的漂亮,等你明年生日時(shí)我也送你一把哦!蔽彝送琅f灰蒙蒙的天,自言自語(yǔ)了一句。

  我把雨傘移到她那邊,我的衣服被雨打著正涼的快活,她卻像個(gè)小大人一樣用那雙心靈手巧的手,把我的帽子戴在我頭上,關(guān)切地說:“別著涼了,鼻子堵會(huì)很難受很難受的。”

  我問她:“喜歡這把傘嗎?喜歡也給你一把,怎樣?”

  她懂事的搖搖頭說:“喜歡是喜歡,但我更希望也能成為一個(gè)你這樣樂于助人的姐姐!

  晚上,雖然天很冷,但就因?yàn)槟且痪湓挘业男木拖裨诨馉t旁一樣暖,這件小事讓我明白了給予的快樂。

給的.快樂作文600字 篇3

  我喜歡文字帶給我的快樂。

   有人說這樣的女人是感性的,她們的感情細(xì)膩而多情確實(shí)如此。每當(dāng)我看到因?yàn)槲茵B(yǎng)的花夭折死去我會(huì)難過好久有時(shí)會(huì)為它們流淚。小的時(shí)候因?yàn)闊o知壓死一只小雞至今想起仍然難過。聽到一首憂傷的曲子而淚流滿面。有時(shí)也會(huì)因別人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)意會(huì)的眼神、一個(gè)燦爛的笑容,甚至一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身而感動(dòng)不已,我得到別人滴水之恩會(huì)當(dāng)涌泉相報(bào)的 。

   我喜歡崇尚精神,但也并非淡薄物質(zhì)。有時(shí)會(huì)小心眼,我從不計(jì)較金錢或物質(zhì),也從不在乎自己住得是否舒適,也不在乎自己的吃穿,但絕對(duì)計(jì)較別人對(duì)我的某些傷害或者忽略。我無法忍受精神的赤貧、生活的平庸。所以,如果你有我這樣的朋友時(shí),一無需禮物,也無需華麗的語(yǔ)言,只要那么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,證明你記得我,我就會(huì)把全部的心掏給你,把你當(dāng)成一輩子的好朋友!其實(shí),喜歡文字的女人很傻...

   我喜歡讀一些有關(guān)愛情方面的文學(xué)書籍,比如:簡(jiǎn).愛、羅密歐與朱麗葉、哈姆雷特、家、春、秋愛情三部曲等等中外名著,會(huì)因?yàn)槠渲械墓适露吲d、欣喜、憤怒、流淚...,在故事中感悟生活。有時(shí)會(huì)覺得自己就是故事的主角,但又會(huì)在合上書的時(shí)候,把自己抽身回到現(xiàn)實(shí)。自己也清楚哪些想法是切合實(shí)際的,而哪些想法是與現(xiàn)實(shí)背離的,但知道歸知道,做的時(shí)候,自己還是會(huì)很天真,心存幻想.

   我還喜歡感動(dòng),在別人看著很小的事情我也會(huì)覺得感動(dòng),這是不是善良的一面。我喜歡優(yōu)雅、有涵養(yǎng)的女人。在外表有人覺得我隨意、言行中也大大咧咧其實(shí)那只是表象,我的內(nèi)心縝密如針、錙銖必較。

  喜歡文字帶給我的快樂就選擇了寂寞。

   我有時(shí)會(huì)很矯情。所以和我說話你可得多注意,因?yàn)槲业乃季S活躍,思想也較深遂,你的稍不留意我就會(huì)意會(huì)出很多弦外之音,如果你沒那意思,豈不白白受了曲解?

  我就是這樣的一個(gè)人,喜歡文字帶給我快樂的一個(gè)女人。

給的快樂作文600字 篇4

  給予給人以幸福,給予給人以希望,給予使困難迎刃而解……,給予比接受真的更令人快樂,通過一件小事使我深深地懂得了這個(gè)道理。

  四年級(jí)上半學(xué)期,體育課我們主要學(xué)習(xí)了側(cè)手翻,并且這個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)需要記入期末總成績(jī)的。女孩大部分都學(xué)過舞蹈,對(duì)于這個(gè)動(dòng)作那可就輕而易舉了。當(dāng)我們正練得熱火朝天時(shí),我看到羅藝嘉可憐巴巴地站在旁邊,我走過去問:“你怎么不練呢?”

  她帶著哭腔說:“我不會(huì)。”

  我安慰她說:“別著急,放學(xué)后你去我家吧,我來教你!

  放學(xué)回到家,我把墊子鋪好,為了安全我把她媽媽叫過來,保護(hù)羅藝嘉。

  我一邊做動(dòng)作,一邊為羅藝嘉講解:“首先把雙手舉過頭頂,左腳抬起,雙手接觸地面,用力撐住。注意,兩只手在同一條直線上,眼睛看自己手正中間的位置!边@個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,羅藝嘉練了幾遍就會(huì)了。

  接下來,我繼續(xù)說道“雙手撐地,頭朝下,腳朝上,雙腿從空中輪流360度劃過,這個(gè)動(dòng)作是最難的!蔽乙槐橛忠槐榈淖鍪痉,可羅藝嘉始終不敢做空中雙腿劃轉(zhuǎn)的動(dòng)作。我分析了一下原因,對(duì)她說:“你的膽子太小,你的胳膊太細(xì),沒有支撐力。針對(duì)你的特點(diǎn),只能先讓你掌握動(dòng)作要領(lǐng),然后回家慢慢練習(xí)!蔽野蚜_藝嘉的一條腿抬起,讓她媽媽扶著。我用另一手拿另外一條腿,從空中輕輕劃轉(zhuǎn),經(jīng)過幾個(gè)回合地練習(xí),累得我們滿頭大汗,可看到羅藝嘉的進(jìn)步,我的勞累立刻煙消云散,她也露出了自信的笑容。

  今天太晚了,我鼓勵(lì)她說:“你能行,回家好好練習(xí)!

  通過這件事,使我真正懂得了給予比接受真的更令人快樂。

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