關(guān)心的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)心的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)心的作文 篇1
我不知道老師你現(xiàn)在是否在臺燈昏黃的燈光下熬夜批改作業(yè)，我不知道老師你現(xiàn)在是否坐在電腦前看著成績排名為差生苦惱。但我唯一知道的是，老師你是個好老師。
還記得開學(xué)第一次見你時，那天在下雨，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來，上面有泥土，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土，你說你叫黃東平，是我們的數(shù)學(xué)老師，因為這一身另類的打扮，使我們馬上記得了你，印象深刻。
你的課，老實說是最有趣的一科，因為那課上時不時會爆發(fā)的笑聲。你是個幽默的人，在相處的三年間，我不止一次地深刻體會到，你不會用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會時不時地串上個笑話，讓我們在笑聲中認(rèn)真地聽課。
你是讓我覺得最好相處的老師了，所以我總會打趣地叫你“親愛的小平”，而你也會微笑著回應(yīng)我，你是個天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表，還有你的笑容。
你是個敬業(yè)的人，在期中末考試時，你定下了考的好就有獎勵的規(guī)定，考的很好的獎錢，最多的貌似是獎100元，考的還好的獎本子，很多，總有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你對那些重點的解釋總是很有趣的，比如你對根號的解釋，因為有趣，所以我至今牢記，你說根號是監(jiān)獄，正數(shù)是好人，所以可以出來，負(fù)數(shù)是壞人，所以出不來，而零是獄警，隨便進(jìn)出。如此有個性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來吧!
所以說粉筆生涯，講臺春秋。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠(yuǎn)方，又仿佛近在眼前。
我不知道等我長大了，畢業(yè)了，工作了，離開這座小島了，你是否還在這里教書，我不知道等我長大了，會不會時常去看看你，但我終究是不會忘了你了。因為你陪伴我走過了一段璀璨年華。
關(guān)心的作文 篇2
時光一轉(zhuǎn)眼，我在這個學(xué)校已經(jīng)5年了，還有一年的時間就要離開合格學(xué)校了。在這5年里發(fā)生了很多難忘的事情，其中最讓我難忘的就是老師的關(guān)心。
因為這5年里，我都沒有跟老師說過多少話，不是一句話都沒有說過，是說的非常少，也不太清楚老師的性格。
記得有一次，我和媽媽吵架，放學(xué)后我都沒有回家，我非常的生氣，就在外面吃了一點。下午上完第一節(jié)課的時候，我們班有一位同學(xué)讓我去語文老師的辦公室，我很害怕，我心想我是不是做錯了什么事情，還是要叫家長啊，我不敢想了！
到了老師的辦公室，老師微笑的對我說:"你的媽媽很擔(dān)心你，說你中午沒有回家，你的媽媽很希望你好好學(xué)習(xí)，同時我也覺得你在這個學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能看到你的學(xué)習(xí)學(xué)來越好了，希望你你能繼續(xù)努力，好不好？”我說：“好，謝謝老師的關(guān)心�！闭f完我就回班了，我很興奮，能跟老師說那么多的話，真是太棒了！
這之后，老師也對我越來越好了，上課讓我回答問題，有的時候我不敢說，老師就跟我說不要害怕，要用于說，要發(fā)揮自己的才能。
這五年來，讓我最難忘的就是老師的關(guān)心。
關(guān)心的作文 篇3
我們的班主任王老師，個兒不高，臉上天天蕩漾著隨和的微笑。在我眼中，她既是良師，又是益友，更像慈祥的母親，時刻用那無私的愛滋潤著全班四十八名同學(xué)的心田，然而她認(rèn)真負(fù)責(zé)的好品質(zhì)卻令我記憶猶新。
記得去年九月三十日那天，我們只上半天學(xué)，因為我沒完成家庭作業(yè)，王老師讓我留下來補(bǔ)。到了中午，窗外烏云密布，不一會兒窗外便下起了大雨。王老師來到我的桌前，對我嚴(yán)肅地說：“作為學(xué)生首先要對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)好，要是你連這最基本的作業(yè)都完成不了，對自己都毫不負(fù)責(zé)，以后又怎能贍養(yǎng)你的父母呢？”我鼻子一酸，不知說什么好，“好了，收拾書包回家抄吧�！蓖趵蠋熣Z氣柔和了些�？赡翘鞁寢尣荒軄斫游�，姥姥、姥爺又外出旅游去了，老師問清情況后，關(guān)切地問道：“自己獨自坐過車嗎？獨自坐過公共汽車、出租車嗎？”我搖了搖頭說：“我只坐過三次公共汽車�！蓖趵蠋熞宦�，急忙說：“那你踏實寫吧！一會兒我送你回家！”“不，王老師，我自己回家就行！”“不行，下這么大雨，老師可不放心�！本瓦@樣，抄完作文后我和王老師同撐一把小傘一起坐上了王老師愛人的車。車緩緩地行駛在白頤路，今天不僅雨大，白頤路的車更是水泄不通，我們的車只能像蝸牛一樣慢慢地行進(jìn)。可是此時已經(jīng)是中午十二點多了，王老師怕我餓著，就從車?yán)锬昧藘蓧K月餅遞給我關(guān)切地說：“來，吃點，都十二點鐘了，這車?yán)镆矝]什么吃的，你吃點吧！”我連忙擺擺手說：“謝謝老師，我闌尾炎吃不了甜的�！蓖趵蠋熣伊苏遥瑖@了口氣說：“這車?yán)镆矝]什么你能吃的東西，你忍忍吧！”我默默地點點頭。外面的雨越下越大，天地之間仿佛有千萬道雨簾。
坐在副座的王老師突然轉(zhuǎn)過身來，對我說：“張申韜，其實你挺聰明的，你知道為什么老是挨留嗎？都是因為懶惰呀，如果你要用勤奮戰(zhàn)勝懶惰，你就會有更多的時間復(fù)習(xí)功課，做一些奧數(shù)題，發(fā)展你的特長�！蔽衣犃诵膼傉\服地點點頭。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩下著，老師的話語讓我覺得很溫暖，盡管天氣這么的冷，但我心頭卻沒有一絲涼意。不知不覺車停了下來，王老師幫我舉起雨傘，“快回家吧，天冷別著涼！”說完車子緩緩開走了，我連聲謝字都忘了說。那時候我感到四周是那么的遐意，風(fēng)依然呼呼地刮著，雨還是嘩嘩地下著，老師用真情的話語打動了我，老師是無私的園丁，時時刻刻溫暖著我們的心靈。我艱難地走在路上，雖然那么涼，雖然那么冷，可是我的心頭卻似有一團(tuán)火在燃燒。不管多么大的雨，我也絲毫不怕，因為老師的關(guān)懷，時時刻刻溫暖著我的心。當(dāng)我剛回家，一通電話響起了，是老師，一種敬意油然而生，“喂�！薄皬埳觏w，你到家了嗎？”“我到家了。”我回答。“趕快吃飯，你會做嗎？”“會�！睊炝穗娫挘忠还膳饔窟M(jìn)我的心田，多關(guān)心學(xué)生的老師呀！
啊！多好的老師呀，我真為有這樣的老師而自豪。老師的這種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好品質(zhì)更值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)心的作文 篇4
自從與表姐熟悉以后，才發(fā)現(xiàn)和表姐和親姐姐一樣好，她總是在保護(hù)我、照顧我。幸運的是，我們在同一所學(xué)校上學(xué)，她比我大二個年級，每天放學(xué)回來，她都都會等我，怕我走丟了，或者是怕別人欺負(fù)我。
有一次，我被老師罰站一個半小時，所以就很晚才回家，眼著其他同學(xué)都一個一個地回去了，而且天也快黑了，我也得聽老師的吩咐——站到時間再走。
越站越難過，眼淚都流了下來，正當(dāng)我要哭的時候，表姐出現(xiàn)在了我的面前，她聽同桌說我站在教室門口，所以就直接跑了過來，原以為她沒有耐心，看一眼就走，想不到她陪我一直站到最后�；厝サ穆飞�，只剩下我們倆個人了，我的心里很感謝表姐，要不然自己會很害怕的。從那以后，我才發(fā)現(xiàn)表姐是最關(guān)心我的人，不但是我的親人，也是我在學(xué)校里最好的伙伴。
有一天，有人問我：“最關(guān)心你的人是媽媽，還是爸爸？”我脫口而出：“表姐！”那個人覺得我的問題最特別。在以后的日子里，如果爸爸媽媽給我好吃的東西，我第一個先給表姐留一份，不管她喜不喜歡，我都會為她準(zhǔn)備，因為她是最關(guān)心我的人。
關(guān)心的作文 篇5
現(xiàn)代大教育的形式下，我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展，是自己所在單位的利潤等，而忽略了自身道德修養(yǎng)的提升和終身學(xué)習(xí)的理念。其實，關(guān)心和被關(guān)心是人類生活的基本需求，沒有關(guān)心，就沒有一個完整的人，在人生階段，我們都需要關(guān)心，同樣也需要去關(guān)心別人，很多人只關(guān)心事業(yè)，只關(guān)心自己，卻很少有同情心，扭曲了關(guān)心的概念，這樣的做人是很危險的。
人們在社會生活中，渴望多一點理解，多一點關(guān)心，呼喚著充滿愛心的新型人際關(guān)系。當(dāng)前在許多資本主義國家缺乏關(guān)心的現(xiàn)象普遍存在，我國也不例外，因此在我們身邊因為缺少關(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生，請認(rèn)真想一想，這種現(xiàn)狀可以追溯到我們的家庭教育和學(xué)校教育，這樣的社會環(huán)境和教育氛圍對青少年的成長有著不良影響。
當(dāng)前的學(xué)校教育也是某種程度的道德缺乏教育，盡管學(xué)校開設(shè)了品德課程，但大都流于形式，未能融入學(xué)生的心靈，而我們的家長、老師和社會對于成功概念的界定是：羨慕別人有鈔票，羨慕別人的高官厚祿，肯定有高深學(xué)術(shù)的人士等等。因此，人們在奮斗的過程中，其目標(biāo)和追求就是為了取得權(quán)勢、地位和金錢。
一個普通的勞動者，靠誠實勞動生活，在某種意義上屬于失敗者的人群，是一個被別人看不起的蟻族階層。有位著名的美國學(xué)者叫諾丁斯的告訴我們：學(xué)生需要理解，成功人士有著各種各樣的表現(xiàn)，學(xué)校教育并非是通往上流社會的階梯，而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢來衡量，成功意味著建立愛的關(guān)系，意味著增長個人的才干，去享受著自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認(rèn)為，學(xué)校教育最好從真正圍繞愛心來組織開展，能讓每個學(xué)生積極地去關(guān)心身邊的每個人，去關(guān)心知識，去關(guān)心自己的生存環(huán)境，去提高自身的知識和技能。目前我國的學(xué)校教育課程幾乎都是圍繞應(yīng)試來開展的，缺少的就是人文教育。
反思現(xiàn)在的學(xué)校教育，仍然是以“認(rèn)知教育”為主，社會、家庭和學(xué)校所關(guān)注的仍然是升學(xué)率，安徽省毛毯廠學(xué)校就是很好的案例，可又有誰能改變這現(xiàn)狀呢？特別是農(nóng)村的家長認(rèn)為：孩子若不走近高校的大門，今后的人生路就不會平坦�，F(xiàn)在的社會沒有人去傾聽孩子們心靈的呼聲，沒有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向�？荚嚦煽兙褪且磺�，它是人生的分水嶺，尤其是農(nóng)村的孩子們，不走近高校，接下來就意味著他不能獲得成功，文憑是他們走近工廠，走近社會的金鑰匙。
諾丁斯是個學(xué)者，美國著名的教授，她是美兩所高校的榮譽(yù)博士，她的教育思想充滿著睿智，能引發(fā)我們對成功的深刻反思。
關(guān)心的'作文 篇6
在我們的世界中，存活著兩種人：一種是幸運的人，另一種則是不幸的人。當(dāng)今時代，幸運的人應(yīng)當(dāng)照顧不幸的人，因為這是他們的責(zé)任�？墒�，由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，幸運的人漸漸看不起不幸的人了。在我上初二這年，語文老師利用了一些課余時間，給我們大家講了一個簡短，但能使每個人反思的故事。
有個窮人生活在一個城市里，他只有一個哥哥一個弟弟，但哥哥因而把家產(chǎn)賭光了被警察抓去坐牢了，弟弟出車禍而死，現(xiàn)在，這個家只剩下他了。這幾年，他靠撿破爛賣錢為生。這個窮人心地善良，賣了錢，自己只花一小部分，剩下的他全部的捐給了孤兒院，為那些可憐的孤兒創(chuàng)造了一些美好的環(huán)境。
一天，這個窮人，又騎著那輛小三輪車去撿破爛了。他走遍了街巷，翻遍了每一個垃圾桶，找遍了每一個角落。到了中午時才撿了三袋子的塑料瓶。這窮人雖然很累，但臉上掛滿笑容�？墒撬浅２恍�，就在這時，從遠(yuǎn)方走來了一個城管，這城管不僅不關(guān)心這個苦命的窮人，并且還非要拉走窮人的小三輪車，以免他在騎著三輪來這兒撿破爛。窮人沒有辦法，只好把車留在這兒，拿走那三袋辛辛苦苦撿來的瓶子，自個背著去賣，但是從這兒到垃圾回收站太遠(yuǎn)了！窮人不得不打個車過去。他走到車站等了一會兒，一輛公交車停拉下來。窮人走了上去，但又被趕了下來。因為司機(jī)先他臟，怕他擾亂了生意。窮人只能自己往回收站走了。
當(dāng)快到回收站時，路過一家公司，一個大老板從公司急匆匆地走出撞到拉窮人。窮人辛辛苦苦撿來的瓶子撒了一地，而那大老板反而站那兒就破口大罵，窮人病性大發(fā)暈了，那大老板卻跑了。時間一分一秒過去了，卻沒有一個人把他送入醫(yī)院。最終，跑來了一個小男孩，小男孩僅僅才七歲，他哭著讓他爸爸把窮人送入了醫(yī)院。
在醫(yī)院里，沒人照顧窮人，沒有人為窮人救診，只有兩個好心的女護(hù)士把他扶到了一個角落的床上。后來，來了一位富翁，來這看病。這富翁卻讓最好的醫(yī)生和院長來給他治，醫(yī)生卻口口聲聲的答應(yīng)了。
傍晚時分，醫(yī)生們下班了，一個醫(yī)生看到了窮人。當(dāng)醫(yī)生去喊他時，發(fā)現(xiàn)他已沒有呼吸。這件事傳到了警方的耳朵里。幾個警察查了一下這市區(qū)的攝像頭，并找到了城管、公交車司機(jī)、穿著華麗的大老板和那些醫(yī)生。
警察問他們的時候，他們卻都有自己的理由，并且推托責(zé)任。警察沒再追問處理。
以上，這幾種人是世上最可恥的人，最自私的人，他們連一個七歲的小孩都不如。
如果，有一個人關(guān)心了窮人，窮人就不會得到如此下場。所以，我們的世界還是缺少關(guān)心。
世上沒有窮苦富貴之分，只有心腸好壞之分。只要是人，就要有一顆火熱的心，就要有懂得關(guān)愛他人，同情他人的美好品質(zhì)！
因為，世上有兩種人：一種是幸運的人，另一種是不幸的人。幸運的人應(yīng)該照顧不幸的人，這，是他們的職責(zé)！
請不要再讓我們共同的世界缺少關(guān)心！
關(guān)心的作文 篇7
最關(guān)心我的人是奶奶和媽媽。奶奶關(guān)心我是日常生活：上學(xué)放學(xué)，洗衣做飯吃飯，上床睡覺。媽媽關(guān)心我的是學(xué)習(xí)和玩：陪我一起做作業(yè)，看書、玩象棋、打羽毛球，出去逛街、帶我出去和別的小朋友玩。
有了奶奶和媽媽的照顧，我感到很安全、很開心，很快樂，當(dāng)然很幸福呀。我很喜歡她們，等我長大了，我也要照顧她們，為她們做一些事。
在我的家中有一位最關(guān)心我、關(guān)愛我的人。
有一次，窗外下著茫茫的大雪。雪花像頑皮的小孩子一樣慢慢地下著，地上堆積著許多厚厚的雪，行人們都怕摔跤，很小心地走著。就在這時我突然感覺全身發(fā)熱，我跑到爸爸面前，爸爸看我的臉紅彤彤的，就摸了一下我的頭，他說：“呀！怎么這么燙呀？”爸爸又說：“都這么晚了，誰送李昕去醫(yī)院�。�？”“我陪李昕去！”是誰在回答呢？哦！原來是我親愛的好媽媽呀！
盡管外面下著茫茫的大雪，媽媽還說要帶我去醫(yī)院。在路上，風(fēng)雪不止，只見雪花一點一點打在媽媽的身上，而我卻鉆在媽媽的衣服底下，一點雪也沒有下到。
這就是關(guān)愛我把無私的愛獻(xiàn)給我的好媽媽，我愛我的媽媽！
關(guān)心的作文 篇8
我的媽媽是這個世界上最關(guān)心我的人，她今年37歲，她長著黑黑的頭發(fā)、水汪汪的眼睛不算大也不算小的嘴巴，這個就是我的媽媽了。
記得有一次晚上我發(fā)燒了，吃了退燒藥也不管用那時，爸爸出差了，媽媽也病了，媽媽就馬上到鄰居家敲門，因為鄰居去了旅行，所以不在家。沒辦法，媽媽就只能背著我去醫(yī)院，過了一會兒我們到了 ，媽媽一邊喘氣，一邊和醫(yī)生說明了我的情況。醫(yī)生說：“要打吊滴�！庇谑牵覀兡猛炅怂�，就去打吊滴了。打到了一半我就開始出汗了，媽媽一會兒幫我擦汗，一會兒倒水給我喝。過了半個小時， 我們打完了就回家了，回到了家我看著媽媽忙碌的身體我哭了，媽媽就說：“別哭我沒事�！�
媽媽對我真好，我一定要在這一次期末考試上拿90分以上。
關(guān)心的作文 篇9
今天，天氣晴朗，我又背著書包，唱著歌曲去上學(xué)了。但我心里總有一件事放不下，為什么呢？
昨天，語文老師對我們說：“今天回去預(yù)習(xí)第28課 回憶 !”我們齊聲說：“老師放心，我們一定會預(yù)習(xí)的�！崩蠋熉犃�，十分開心地說：“既然你們這么自覺，那我明天就不教了，但是你們回去一定要預(yù)習(xí)，我明天會有意想不到的題目讓你做，你們?nèi)绻A(yù)習(xí)了，肯定做得出，如果不預(yù)習(xí)肯定做不出，除非你是天才。我們說：“好的，我們一定辦到�！�
但是我回去之后卻沒有按老師那樣做。
我回去第一件事就是看電視，看了一個小時的電視以后就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就是看電視，把老師的的話拋在腦后。要不是外公提醒我（因為我回來告訴過外公這件事），我一定會一點也不復(fù)習(xí)，但即使外公提醒了我，我也是馬馬虎虎的應(yīng)付了一下，也沒認(rèn)真仔細(xì)地看。
直到早上才想起來，但預(yù)習(xí)的時間已經(jīng)不夠了。
我今天去學(xué)校是非常緊張的，因為我怕考不出來。
語文課開始了，老師笑嘻嘻的對我們說：“馬上進(jìn)行小測試，大家準(zhǔn)備好了沒有。”我們齊聲說到：“準(zhǔn)備好了。”但我的聲音卻特別低，不知道該怎么辦！
自從那次起沒預(yù)習(xí)，我才知道說話要說到做到，如果不這樣，會良性不安的。
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