讀書伴我成長的演講稿匯編5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編幫大家整理的讀書伴我成長的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長的演講稿 篇1
各位老師,同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是《品味書香與書為伴》。
大文學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”是的,讀書成就了我的氣質(zhì)和性格,讀書豐富和完善了我的內(nèi)心世界,讀書培養(yǎng)鍛煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讀書開闊了我的人生視野。不知同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋。
我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考……
書,帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;書。帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春!
為了響應(yīng)“世界讀書日”的號召,讓同學(xué)們了解讀書的重要性,讀到更多更好的書,現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:
一、愛讀書、勤讀書!把讀書作為自己的追求目標(biāo),豐富學(xué)識,陶冶情操,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。從愛書開始,培養(yǎng)讀書的興趣,養(yǎng)成愛護(hù)書、愛讀書的好習(xí)慣。每天抽出一點(diǎn)時(shí)間,用書本充實(shí)頭腦,以書籍洗滌靈魂,讓書香溢滿校園。
二、讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。在讀好書中體味人生,感悟生命;在讀好書中陶冶情操,健全人格;在讀好書中提高品位,拓寬視野;在讀好書中明理強(qiáng)智,成長成才。古人云:讀萬卷書,行萬里路。我們倡議傳閱經(jīng)典,分享智慧,廣泛開展讀書交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。每天記錄些許心情筆記,每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞,每月讀幾本經(jīng)典名著,將讀書與思考相結(jié)合、與寫作相結(jié)合、與實(shí)際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀,終身為伴?鬃诱f:知之者不如好知者,好之者不如樂之者。讀書是一種享受,也是一種快樂。
讓我們在讀書中吸納先進(jìn)的思想和科學(xué)知識;在讀書中弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化精神;在讀書中實(shí)踐與創(chuàng)新;在濃濃的書香中豐富知識;讓讀書為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。
老師們、同學(xué)們,書香潤澤校園,閱讀豐富人生。值此春意盎然之際,讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點(diǎn)亮人生,讓書香溢滿校園!
讀書伴我成長的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
記得還是中學(xué)時(shí)代,我曾經(jīng)看過《歐也妮·格朗轉(zhuǎn)》這部電影,那是前蘇聯(lián)電影藝術(shù)家門拍攝的影片,但由于國家之間的差異,我對這部劇并不太深刻,直到今天接觸到它,對于他的癡迷便變得一發(fā)不可收拾,在書中,歐也妮的純真執(zhí)著,老格朗臺(tái)的吝嗇刻薄,青年夏爾的玩世不恭都表現(xiàn)的`相當(dāng)?shù)纳鷦?dòng)而又深刻,還有,整本幾書籠罩著的那一種陰森慘淡的色彩和情調(diào)也給我留下深刻的印象。事實(shí)上,我對于外國名著的了解少之又少。但第一次面對巴爾扎克的作品之一,而且是我最愛的法國文學(xué)作品之一。平心而論。這部小說敘述的不過是一個(gè)非常簡單而又普通的事。沒有離奇的情節(jié),也沒有驚心動(dòng)魄的事件。而能讓讀者如癡如醉就是因?yàn)樗梢粋(gè)多么渺小的畫面加上時(shí)代和社會(huì)環(huán)境下,而且具有獨(dú)到的藝術(shù)風(fēng)采和震撼人心的藝術(shù)魅力。
其實(shí),每本書都有自己獨(dú)到的含義,一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特,你是其中一個(gè),如果你能深悟自己所讀的書,你就真正的品了它。
讀書并不是在于它的文學(xué)價(jià)值有多高,而是在于它給你的感悟。我在書中讀到最大道理就是心靜自然涼,在任何時(shí)候都保持平靜的心理。
在21世紀(jì)的今天,書是不可缺少的東西。作為21世紀(jì)青年,我們應(yīng)該為自己的夢想而讀書,讓書擴(kuò)大我們的視野吧!
讀書伴我成長的演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……
哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天!
同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
讀書伴我成長的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。
在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時(shí)候,我認(rèn)識字了,自己會(huì)讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。
現(xiàn)在,我已上小學(xué)三年級了。在老師的引導(dǎo)下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會(huì)讀書。
讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。平時(shí),凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認(rèn)真地、有感情地讀,有時(shí)還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學(xué)們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學(xué)們稱為“讀書大王”呢!
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
讀書伴我成長的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是竹溪小學(xué)三年級一班的秦玄靈。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
書是我們的知心朋友,我們遨游在書的海洋里,收獲到很多的知識,懂得了很多的道理。它給我們帶來無盡的快樂。這恐怕是我們每個(gè)同學(xué)都不能夠否認(rèn)的。
我喜歡讀課外書,童話、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的,讀書給我?guī)碓S多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的時(shí)候,一次考試中要求給“陰”寫反義詞,這是我們課文中沒有學(xué)的,我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”,所以這個(gè)題目沒有難住我。
三年級有一次考試要求我們寫歇后語,同學(xué)們大都是丈二的和尚——摸不著頭腦,但對于愛讀書的我來說,簡直易于反掌,我一口氣寫了三個(gè)。
有一次我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時(shí)媽媽遞給我一本書--《柳林風(fēng)聲》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還"咯咯咯"開心地笑了。
從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。
最后我要提醒自己也提醒同學(xué)們的是:作為一名學(xué)生,在盡可能廣泛閱讀的同時(shí),一定要處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系,不能因?yàn)槌撩杂谡n外書的世界而影響到正常功課的學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥邪颜n內(nèi)書讀好了,才能更好地讀好課外書,才能更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。"讀史使人明智,讀詩使人聰慧"。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學(xué)們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
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