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學(xué)期計(jì)劃

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-01 13:37:57 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集四篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編為大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃模板錦集四篇

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  日常學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,科學(xué)安排日常學(xué)習(xí)時(shí)間,有些學(xué)生日常學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!

  有的學(xué)生認(rèn)為,日常學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃,老師有教學(xué)計(jì)劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對(duì)的,學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對(duì)全體學(xué)生的,每個(gè)學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對(duì)自己的日常學(xué)習(xí)情況制定具體的個(gè)人日常學(xué)習(xí)計(jì)劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有自己的計(jì)劃。

  一、日常學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)日常學(xué)習(xí)任務(wù),是日常學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立日常學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的日常學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。

  由于日常學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處,所以有計(jì)劃的日常學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。日常學(xué)習(xí)好和日常學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會(huì)慢慢顯露出來的。

  我的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃是:

  一、進(jìn)行自我分析:我們每一天都在日常學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣日常學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此首先要自我分析。

  1、分析自己日常學(xué)習(xí)的特點(diǎn),可以仔細(xì)回顧一下自己的日常學(xué)習(xí)情況,找出特點(diǎn)。

  2、分析自己的日常學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

  二、確定日常學(xué)習(xí)目標(biāo):1。每一天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。

  三、科學(xué)安排時(shí)間:

  1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;

  2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);

  3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;

  4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);

  5、晚飯后一會(huì)兒必須重新開始日常學(xué)習(xí);

  6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

  以上是我的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信堅(jiān)持不懈地走下去,終有一天會(huì)成功的!“相信自己,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己,夢(mèng)想在你手中這是你的天地!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  漫漫長路走到這決定人生命運(yùn)的時(shí)刻就會(huì)鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對(duì)自己的要求是否嚴(yán)格,所以就要為自己量身定做一個(gè)合一的學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  我的規(guī)劃:

  ①初三到了,我們應(yīng)該把重點(diǎn)放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識(shí)。

 、趶默F(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。

  ③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯(cuò)誤。

  我們學(xué)校會(huì)提前開學(xué),開始接觸新的科目——化學(xué),我自己也知道,要在有限的時(shí)間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時(shí)間跟精力去奮斗。

  這學(xué)期的到來,我要進(jìn)行的第一個(gè)是復(fù)習(xí)以前的東西、查缺補(bǔ)漏,拓展提高應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的期末考試。

  初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學(xué)期,從這時(shí),我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長跟老師的教導(dǎo)中,我們開始明白中考時(shí)決定人生的重要關(guān)卡。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個(gè)寒假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我還在家里奮發(fā)圖強(qiáng),希望成績能夠好轉(zhuǎn)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的.一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新技能,獲得長足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一:主要目標(biāo)

  爭取獲得優(yōu)良成績,能切實(shí)在中專里學(xué)到豐富的專業(yè)技能和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。

  二:具體安排

  1。 堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2。 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語課文。

  3。 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)

  4。 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5。 對(duì)于課程技能,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6。 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  7。 訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。

  8。 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。

  9。 多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。

  10。 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語。

  學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過中考進(jìn)入中專的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在中專里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的中專四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  語文,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中必須要學(xué)的一門課程,可見語文對(duì)我們來說是多么的重要。下面是我對(duì)語文學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃:

  1. 勤奮讀書,必須做到珍惜時(shí)間,抓緊分分秒秒。歐陽修善于利用“三上”的時(shí)間讀書,即“馬上、枕上、廁上”,鄭板橋讀書則利用“舟中、馬上、被底”的零星時(shí)間讀書背誦。

  2. 平常得多看書,看一些美文,像記敘文相信大家都能看懂,但是美文需要找感覺,有的時(shí)候看多了,你的感覺就會(huì)來了。閱讀的多了,就對(duì)各方面有了了解,見到問題,以前閱讀遇到過類似的都出來了,自然就解決了。這是一種奇妙的現(xiàn)象。

  3. 讀書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫,學(xué)會(huì)做讀書筆記,摘抄、摘錄,鉤玄養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。把自己以前讀得不準(zhǔn)確的字記在一個(gè)小本子上,考前再看一看,印象就比較深。

  4. 養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,首先要善于提出問題,其次要善于分析綜合。培養(yǎng)獨(dú)立思考習(xí)慣要克服不良的思維定勢(shì),防止思想的僵化。所謂思維定勢(shì)就是一種固定的思維模式。好的思維定勢(shì)能使學(xué)習(xí)和解決問題變得容易、迅速;不良的思維定勢(shì)則會(huì)束縛人的思想,難以有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。要善于從固有的思路中跳出來,變換角度去思考,往往會(huì)有新的思想。

  5. 朗讀背誦是我國傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語文的重要方法,是積累語言、培養(yǎng)語感的重要途徑。

  6. 養(yǎng)成求教于人的習(xí)慣,敏而好學(xué),不恥下問,甚至是激烈的爭辯。問一切可能了解情況的人。

  7. 日記不但形式十分靈活,可長可短,可敘可議,可描寫,可抒情,可說明,而且內(nèi)容也非常廣泛,能海闊天空,無所不談。日記是寫給自己看的,自己想什么就寫什么,不必進(jìn)行過多的加工。日記往往記的是身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達(dá)出自己的思想感受,反映出自己的觀點(diǎn)、看法。

  8. 死記硬背(默寫這種一定拿分的東西花再多時(shí)間也不過分,關(guān)鍵是一定拿到,不要認(rèn)為反正幾分無所謂,這里幾分那里幾分就很恐怖了)

  9. 古文本閱讀:要上課時(shí)認(rèn)真聽記,老師講的一些詞意義記住,比如“以”有用來,來,憑靠等 意思,(老師上課都講過的),考試時(shí)翻譯也就考察了你的這方面的基礎(chǔ)(是基礎(chǔ)!)文言文翻譯其實(shí)無非就是掌握重點(diǎn)實(shí)詞和特殊句式,把“之乎者也”這些關(guān)鍵的虛詞和人名、地名什么的區(qū)分開來,所以平時(shí)的基礎(chǔ)積累很重要。個(gè)別解釋不會(huì),只要用遷移和擴(kuò)充兩種方法就沒錯(cuò)。

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