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愛(ài)的力量作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的愛(ài)的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)的力量作文1
上帝不會(huì)賜福于每一個(gè)人。當(dāng)你面對(duì)親人離你而去的慘景時(shí)，當(dāng)你面對(duì)窮困潦倒的家境時(shí)，當(dāng)你面對(duì)一落千丈的生活時(shí)，你會(huì)怎么做？許多人也許會(huì)束手無(wú)策，一味的怨天尤人，有些則倒下永遠(yuǎn)也站不起來(lái)。但是，有一種人，當(dāng)周?chē)膼?ài)重新包裹他時(shí)，他便會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，與命運(yùn)的撒旦做頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。電影《大地有愛(ài)》就是典型一例。
上周，學(xué)校組織大家觀看了一場(chǎng)電影。電影播放的時(shí)間雖然并不長(zhǎng)，但是，它其中的每一個(gè)情節(jié)都感動(dòng)著我，每一處細(xì)節(jié)都影響著我。影片中的`兩兄妹出生在一個(gè)偏僻的山村，本來(lái)命就苦，隨著父親在打工時(shí)的一次意外，讓這位父親永遠(yuǎn)回不了家，也讓這個(gè)一貧如洗的家人雪上加霜。正準(zhǔn)備高考的哥哥更是經(jīng)受不起這樣的打擊。正當(dāng)他們?yōu)榇吮从^的時(shí)候，大地散發(fā)出了愛(ài)的光芒。左鄰右舍，良師諍友都紛紛幫助他們，讓人們重新獲得了愛(ài)和希望……最終，他緣了他的夢(mèng)。
是什么使他面對(duì)困境不低頭；是什么使他堅(jiān)強(qiáng)地生活下去；又是什么使他化悲痛為力量，化厄運(yùn)為信心？是愛(ài)，是老師的愛(ài)，是家人的愛(ài)，是天下所有關(guān)心他的人給予他的愛(ài)。在他的身上，我們能知道愛(ài)的力量是偉大的，同時(shí)也能反映出還有像他一樣千千萬(wàn)萬(wàn)遭受同樣命運(yùn)的人，他們同樣受到社會(huì)上許多人的關(guān)愛(ài)。
大地有愛(ài)，人間有情，每一個(gè)人都有一份感動(dòng)，感恩之心，回報(bào)大地！
愛(ài)的力量作文2
“2008年5月12日14點(diǎn)28分，在四川汶川等地發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震……”。每當(dāng)看到電視里這畫(huà)面、聽(tīng)到這話語(yǔ)，我止不住地流淚。
我一次次的提醒自己，不要哭，不要哭！但那震人心弦的畫(huà)面在我的腦海里不停的翻滾，每一張都留下了不可抹去的印記，我的心久久不能平靜。
溫家寶爺爺，70多歲的老人，在第一時(shí)間奔赴災(zāi)區(qū)，探望傷員，視察災(zāi)情，還有那些撬開(kāi)殘?jiān)珨啾诘娜嗣窠夥跑�，那些成就了自己�?永恒的偉大教師，那些獻(xiàn)出了自己的殷殷鮮血的同胞，那些來(lái)不及顧及自己的家人的醫(yī)護(hù)人員，那些為了災(zāi)區(qū)人民捐資捐物的普通百姓，那些感同身受的海外僑胞、國(guó)際友人……
悼亡的詩(shī)一首又一首，有太多的話語(yǔ)令我們動(dòng)容：
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你！”這是最圣潔的母愛(ài)；
“沒(méi)有我的日子，你把愛(ài)留給活著的孩子吧！”這是愛(ài)的重生；
“求求你們，讓我再去救一個(gè)吧！我還能再救一個(gè)！”這是愛(ài)的祈求……
有太多的愛(ài)穿越了地震，穿越了生命。
愛(ài)在人間，愛(ài)滿人間。在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處都充滿著愛(ài)，我們懷著人性的善良，愛(ài)讓我們變得有力量，愛(ài)讓我們懷有希望，愛(ài)讓我們活在生命的節(jié)奏里，愛(ài)讓我們擁抱災(zāi)區(qū)的同胞，延續(xù)生命的樂(lè)章。愛(ài)在抗震救災(zāi)的人們心中，愛(ài)在全國(guó)同胞心中。愛(ài)也在災(zāi)區(qū)人民的心中，他們?cè)趷?ài)的力量支持下變得堅(jiān)強(qiáng)，他們堅(jiān)持著，等待著，期盼著，愛(ài)讓他們變得偉大，變得可敬，愛(ài)的精神在他們的血液里流淌，愛(ài)的音符在他們的生命里跳躍。
地震無(wú)情，人有愛(ài)，受災(zāi)的同胞們，請(qǐng)相信有十三億兄弟姐妹作你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，我們一定能重建美好家園，相信我們！
愛(ài)的力量作文3
并不是由于太陽(yáng)升起了，才伸開(kāi)眼睛，只是想醒過(guò)來(lái)，才要賞析這日出。
在雷雨交加盛典，她讓父母為我奔波，在天翻地覆之時(shí)，她讓八方去救那一方，在山呼海嘯之后，她給所有痛楚者一雙隱形的翅膀，沒(méi)有錯(cuò)，愛(ài)，她早已滲透到這世界的每一個(gè)方位
公車(chē)上的無(wú)意冒犯，再加一句很抱歉，便變?yōu)樽詈椭C的協(xié)奏曲，教學(xué)課堂當(dāng)中的一次幫助，換得相互喜不自勝，只因?yàn)閻?ài)情，這工業(yè)設(shè)備的全世界多了一些絢麗多彩五彩繽紛，多一分歡聲笑語(yǔ)，只因?yàn)閻?ài)情，這世界多了好幾個(gè)吳斌的優(yōu)異的剎車(chē)板，多了好幾個(gè)張麗莉的奮身一護(hù)，多了一些老師塵肺的危害性，愛(ài)助我發(fā)展趨勢(shì)！
512地震之時(shí)，各股票型基金爭(zhēng)相捐款，為大伙兒指出愛(ài)的方向，311之后，中國(guó)和國(guó)際社會(huì)的無(wú)私可用，向大伙兒說(shuō)明大愛(ài)無(wú)邊，優(yōu)效性，有誰(shuí)的善意不被觸動(dòng)，又有誰(shuí)還能否認(rèn)意外驚喜的存在，她讓你我指出向前的'方位。倘若，沒(méi)有當(dāng)井岡山的老百姓線路，或許就沒(méi)有現(xiàn)如今的紅色中國(guó)，沒(méi)有對(duì)為庫(kù)爾班樹(shù)木的親近招待，這多中華民族的國(guó)家怎能展現(xiàn)石榴籽r，沒(méi)有的關(guān)懷，彼此怎能在這里楚天這下，相互這和睦的天籟。
聽(tīng)，那便是風(fēng)的聲音，柔和而又輕美，告之大伙兒，就算在疾風(fēng)大海嘯中，愛(ài)產(chǎn)生大伙兒希望之光，看，那蔚藍(lán)色的星球，是大伙兒自始至終的等待，告之大伙兒小到一個(gè)人，大到國(guó)家，都能確保這無(wú)疆的大愛(ài)無(wú)疆，她使大伙兒發(fā)展趨勢(shì)，為大伙兒指出那輝煌的方位，也使大家的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展趨向，在這兒地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛(ài)讓機(jī)械設(shè)備的時(shí)光流逝化作流金歲月，愛(ài)讓性命在無(wú)窮的宇宙空間中提升，記憶猶新，此生不換！
愛(ài)的力量作文4
愛(ài)心，是冬日里的一片陽(yáng)光，使貧困寒冷的人感到人間的溫暖；愛(ài)心，是沙漠中的一眼泉水，使身臨絕境的人感到“柳暗花明”的希望。
大家還記得2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了一起震驚中外的8級(jí)大地震。但是，也是在這樣的地震中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡：一位老爺爺被救出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)；還有一個(gè)五六歲的小男孩，被救出來(lái)是還在向救援人員要可樂(lè)喝；還一位母親在被救出來(lái)的時(shí)候，身體已經(jīng)僵硬了，姿勢(shì)是在跪著，腹前有一個(gè)小嬰兒，正在吸允著媽媽甘甜的乳汁，睡得正香。那個(gè)母親還有一個(gè)手機(jī)，掏出來(lái)一看，上面有一個(gè)信息：寶貝，如果你還活著，你要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。在場(chǎng)的人們看完已經(jīng)是熱淚盈眶；還有一對(duì)夫婦趴在了孩子身上，一塊塊水泥鋼板壓在了他們身上，被救出時(shí)他們已經(jīng)是血肉模糊了，一個(gè)孩子在他們身子下面，渾然不知有什麼事情發(fā)生……這一系列的事情都是些奇跡。
然而，這些奇跡的上演，是什麼力量驅(qū)使著他們這樣做呢？是愛(ài)的力量，父母的愛(ài)是最偉大的。
當(dāng)這次地震的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了全國(guó)上下的`時(shí)候。五湖四海的朋友從四面八方趕來(lái)，來(lái)幫助那些失去家園的朋友們。去不到的就從各個(gè)地方捐款捐物。我們班也舉行了捐款的活動(dòng)，平時(shí)那些“小氣鬼”們也都大方起來(lái)了：兩塊。五塊。十塊……雖然不多，但也是我們的一點(diǎn)心意。
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶。任何力量也抵擋不住愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量作文5
《愛(ài)的力量》從未想過(guò)會(huì)有這樣一天。我媽媽拎著衣服流著眼淚走出家門(mén)。我爸爸高高興興，拉著另外一個(gè)女人走進(jìn)我家。一個(gè)原本近乎完美的家，在一瞬間支離破碎，而剛上初中的我，不知所指。從媽媽揮淚向我告別的那一天起，我就學(xué)會(huì)用冷漠來(lái)掩藏自己。媽媽是個(gè)細(xì)心的女人，她會(huì)每月給我打電話，心中再多的話，我們都只能用三言兩語(yǔ)表達(dá)，我們都害怕對(duì)方輕微的啜泣聲。爸爸是一個(gè)變化迅速得連我都無(wú)法認(rèn)識(shí)的人，他可以對(duì)一個(gè)人很好，好得似乎可以為她付出生命，可也可以對(duì)同樣一個(gè)人，脾氣很暴躁，那個(gè)人就是我。我害怕見(jiàn)到這樣一個(gè)父親，我可以讓內(nèi)向的我一度冷漠，一直冷到我心底。我想，那就是父親會(huì)跟繼母生下一個(gè)男嬰的理由吧。因?yàn)槲摇皟觥眽乃恕Ｒ虼�，在我的家我得不到�?ài)，我的愛(ài)的來(lái)源，是電話那頭的媽媽。她總會(huì)問(wèn)，女兒，你快樂(lè)嗎？我也許強(qiáng)忍眼淚告訴她，我快樂(lè)呀！我整天像只小鳥(niǎo)，我并不悲傷�！澳蔷秃昧��！蹦赣H說(shuō)得很輕，我卻從心靈感應(yīng)得到那份愛(ài)。我和母親都明白只有我通過(guò)讀書(shū)，一步一步走出去，我們才能說(shuō)快樂(lè)。母親給我的愛(ài)是一般母親無(wú)法比擬的`。雖然母愛(ài)都偉大而純潔，但我們沒(méi)有一個(gè)完整的家，我們只有用一般強(qiáng)大的愛(ài)的力量，才能支撐起那破碎的家的碎片。每次過(guò)節(jié)，過(guò)生日，我都喜歡一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方坐著，還拿一支百合，因?yàn)閶寢屨f(shuō)百合干凈，我想媽媽?xiě)?yīng)該也是這樣的吧！她一定坐在海邊，向前一直望，直到看到我的微笑，我也望著百合花，一直看，直到看到母親的眼淚被一個(gè)叫幸福的人給拭去。母親愛(ài)我，她不像父親。母親的愛(ài)溫存，讓我可以靜心地睡。我愛(ài)母親，不像愛(ài)父親。
愛(ài)的力量作文6
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感；愛(ài)，使人間充滿溫暖，因?yàn)閻?ài)的力量是偉大的。
今天語(yǔ)文課上徐校長(zhǎng)給我們聽(tīng)了一首手語(yǔ)歌：《最好的未來(lái)》。歌曲委婉動(dòng)人，字字背后都藏著愛(ài)，你聽(tīng)“每種色彩，都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后只剩下黑白，每一個(gè)人都有權(quán)利期待，愛(ài)放在手心，跟我來(lái)。這是最好的未來(lái)，我們用愛(ài)筑造完美現(xiàn)在……”是啊，每個(gè)人其實(shí)都應(yīng)該擁有愛(ài)！聽(tīng)完這首歌，大家紛紛發(fā)表了自己對(duì)愛(ài)的理解，有的同學(xué)說(shuō)：“我們是祖國(guó)的未來(lái)，我要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在才能跟好地把握未來(lái)。”有的同學(xué)說(shuō)：“愛(ài)是無(wú)私的！”……
這時(shí)，屏幕上又出現(xiàn)了無(wú)臂少年劉偉在達(dá)人秀上的.鋼琴演奏，一個(gè)沒(méi)有雙臂的23歲小伙子，硬是憑著一份堅(jiān)毅，用雙腳彈奏的如天籟般的鋼琴曲震撼了所有的觀眾。是什么給予了劉偉力量，讓他近乎于完美？
聽(tīng)著老師娓娓敘述，我仿佛看到了劉偉在家里練習(xí)用腳彈鋼琴。突然，劉偉的頭一陣眩暈，從鋼琴凳上摔了下來(lái)。母親看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去把劉偉從地上扶到沙發(fā)上。一摸劉偉的頭：“啊！好燙呀！”劉偉媽媽拿來(lái)溫度計(jì)一量：“哇，39度，這孩子，發(fā)燒了還堅(jiān)強(qiáng)地?fù)沃毩?xí)彈琴！”……
我明白了，是愛(ài)的力量創(chuàng)造了奇跡。只要我們永遠(yuǎn)保持一顆愛(ài)的心，我們就擁會(huì)有一個(gè)陽(yáng)光、彩色的最美好的未來(lái)。
愛(ài)的力量作文7
從小，我就生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里。我那助人為樂(lè)的媽媽總是教導(dǎo)我要有愛(ài)心。她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。而我，在媽媽的影響下，也成了一個(gè)不吝嗇愛(ài)心的人。
第一次跟著媽媽去做好事的情景還歷歷在目。那時(shí)，我一年級(jí)，還是一個(gè)小不點(diǎn)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天。媽媽信守承諾，帶著我來(lái)到了敬老院。當(dāng)那些陌生的爺爺奶奶們對(duì)媽媽熱情地招呼，我百思不得其解。因?yàn)槲沂裁匆膊粫?huì)做，只好跟在媽媽身后看著她熟練地為爺爺奶奶們做家務(wù)。而爺爺奶奶們則樂(lè)呵呵地看著媽媽為他們曬被子、洗衣服�？粗鞓�(lè)的媽媽和爺爺奶奶們，我真想挽起袖子也做些什么。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你也一起來(lái)幫忙吧！”“可是媽媽，我能做些什么呢？”我為難地說(shuō)。媽媽笑了，她說(shuō)：“孩子，任何事情都是從不會(huì)做到會(huì)做的，今天你可不能‘空手而歸’啊，來(lái)，跟媽媽學(xué)�！蔽彝炱鹦渥�，接過(guò)媽媽手上的抹布，開(kāi)始學(xué)著媽媽的樣干起活來(lái)。
在媽媽的指導(dǎo)下，我終于獨(dú)立地把一位老奶奶的房間打掃干凈了。那一天，暖暖的春陽(yáng)下，那些素不相識(shí)的老人們的'笑容永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
媽媽的言談舉止就仿佛是一縷縷陽(yáng)光，讓我這棵小樹(shù)苗越長(zhǎng)越茁壯。在不斷地做好事的過(guò)程中，我亦明白了許多道理。在幫助了一個(gè)又一個(gè)陌生人的過(guò)程中，我也體會(huì)到了媽媽的那種快樂(lè)，體會(huì)到了愛(ài)的力量！
愛(ài)的力量作文8
教師節(jié)就要到了，同學(xué)們都忙著送禮物給老師，老師的臉上露出了燦爛的笑臉，而我含著眼淚給老師做賀卡，我要把這張賀卡寄給遠(yuǎn)在天國(guó)的譚老師，讓他也感受到教師節(jié)的快樂(lè)！
敬愛(ài)的譚老師，在地震來(lái)臨之際，您用您堅(jiān)實(shí)的臂膀，堅(jiān)強(qiáng)的撐起了講臺(tái)，撐起了一片生命的空間；撐起了老師對(duì)學(xué)生那無(wú)邊的大愛(ài)，撐起了那震不垮的脊梁，四個(gè)學(xué)生在老師撐起的那片生命的空間里獲救了，而譚老師卻永遠(yuǎn)地離我們而去了！但他的堅(jiān)強(qiáng)卻永遠(yuǎn)的刻在了我們的心里，刻在了一個(gè)民族的記憶里。在大難面前，我們的民族顯得無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)，所以，我要把對(duì)譚老師的思念寫(xiě)在這賀卡上，表達(dá)我對(duì)他的思念之情。
我還要親手扎一束美麗的花兒，送給被地震的北川中學(xué)段志秀這位大姐姐，地震發(fā)生后，她被壓在五樓，獲救后被送到醫(yī)院，由于時(shí)間緊迫，她忍受著極大的痛苦，在清醒的情況下被截肢了，醫(yī)生都說(shuō)：從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么勇敢的女孩。我一定要向她學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到多大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)。
五月十二日突如其來(lái)的地震，讓美麗的汶川一眨眼變成了平地，地震無(wú)情人有情，在老師的`幫助下，我們把自己的零花錢(qián)都捐了出來(lái)，這只是我們的一點(diǎn)心意，希望能給她們一點(diǎn)幫助。
我們相信，在不久的將來(lái)一座理想的城市會(huì)再次出現(xiàn)在我們的眼前，為了那天的早日到來(lái)，我們共同努力吧！
愛(ài)的力量作文9
那天，期中考試剛考完第一門(mén)課程，我獨(dú)自走出考場(chǎng)，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直有些精神恍惚，走在回家的路上都在潛心琢磨著填空得多少分，選擇能得多少分……直到估算出總分，我有些失望了：與我原先設(shè)想的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)！想著想著不免悲哀起來(lái)，隱約覺(jué)得這次大概要名落孫山了�；氐郊抑校改敢炎龊昧孙�，等我過(guò)生日。一進(jìn)門(mén)，爸爸見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子便猜出了我的心思，說(shuō)：“來(lái)，瑩瑩，過(guò)生日了！”我無(wú)精打采地走到桌前，坐到爸爸身邊。
“吹滅蠟燭你就14歲了，你不是盼著這一天的到來(lái)嗎？”是呀！我盼望著這一天的到來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，望著這一桌美味可口的佳肴，看著那生日蛋糕上的字“祝女兒生日快樂(lè)”，我的眼眶濕潤(rùn)了，我心里的滋味，難以用語(yǔ)言來(lái)概括。爸爸打斷了我的思緒，說(shuō)：“好女兒，爸爸知道你在想什么�！蔽覇�(wèn)：“想什么？”“你在想今天的考試是吧？孩子，人的一生不是一帆風(fēng)順的，碰到一些困難要拿得起，放得下才對(duì)呀！”
我的'心不覺(jué)為之一展，我說(shuō)：“爸，我明白了。在考試中被打得丟盔卸甲、落花流水時(shí)，不應(yīng)垂頭喪氣，而是要及時(shí)找出不足并彌補(bǔ)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，變壓力為動(dòng)力！”“好女兒，爸爸真高興，你明白了這么多道理，你真是長(zhǎng)大了�！蔽掖禍缌讼灎T，許了一個(gè)愿，過(guò)了一個(gè)使我難忘的生日。那一晚，爸爸把他的“力量”傳給了我，使我受益匪淺，這力量將伴我戰(zhàn)勝人生路程中的一切困難。
愛(ài)的力量作文10
生活中，令我感動(dòng)的大事小情太多了。可是，令我印象最深刻的，還是我的外婆做的那件事——
我的外婆并不特別，她的眼睛小小的，但眼里卻露出了純樸和善良，她膚色偏黃偏黑，嘴里的牙也在不久前全部棄她而去了，她笑起來(lái)很慈祥，也從不兇我。她把我養(yǎng)大，我現(xiàn)在能這么快樂(lè)地長(zhǎng)大，有一大半是她的功勞。
那件事發(fā)生時(shí)，我還小，不懂事，所以不知道，是媽媽告訴我的。我的外婆一直體弱多病，但她還是一直拖著疲憊的身子來(lái)照顧我。
那一天，雨下得很大，仿佛是老天爺失去了親人一樣，外婆因?yàn)樯瞬�，所以要到醫(yī)院里去掛鹽水，醫(yī)院里一片白色，顯得死氣沉沉。外婆一心想著要回家照顧我。外婆有輕微的抑郁癥，還特別愛(ài)想象，她想著，我在家里玩的時(shí)候，會(huì)不會(huì)一不小心摔下沙發(fā)呀？家里這么大，我會(huì)不會(huì)不小心躲到柜子里去，出不來(lái)了啦？越想她越著急，不停地催著護(hù)士：“快點(diǎn)呀！我家里還有個(gè)小孩等我呢！”護(hù)士說(shuō)：“您別急，太急了會(huì)有危險(xiǎn)的！”她不高興了，甚至想要搖管子，搖瓶子使它沉得快些，周?chē)牟∪丝匆?jiàn)了，都驚呼：“您為了孩子，不要命了！”護(hù)士趕忙阻止和勸說(shuō)，外婆才慢慢平靜下來(lái)，可隔一會(huì)兒還是要催一下，搞得周?chē)腵病人都認(rèn)識(shí)了外婆。
小時(shí)候，外婆常對(duì)我說(shuō)：“我們白雪要是大了就好了，就可以幫外婆看病嘍！”于是，我就想，我要成才，給外婆看�。⊥馄判α�，說(shuō)：“外婆真想等到這一天�。 薄八�，外婆要好好看�。 蔽艺J(rèn)真地說(shuō)，“不然，外婆就看不到了！”外婆又笑了：“我們白雪說(shuō)得對(duì)！”
等我慢慢長(zhǎng)大了，我才知道，不管外婆是否好好看病，她終究是要走的。我也明白了，為什么外婆不顧自己的安危執(zhí)意要回家。因?yàn)閻?ài)，因?yàn)閻?ài)的力量！
愛(ài)的力量作文11
2008年五月的校園里，透著幾份寒意。同學(xué)們靜靜地坐在教室里，一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，一雙雙眼睛望著講臺(tái)。音樂(lè)響起，同學(xué)們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在把代表著自己心意的學(xué)習(xí)用品和錢(qián)，小心翼翼地放在講臺(tái)上。這里究竟發(fā)生了什么事？他們?cè)跒檎l(shuí)募捐？原來(lái)他們是在為四川地震中受難的人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)。一方有難八方支持，五月的`祖國(guó)大地到處都是支援四川的手。只要我們攜起手來(lái)，就能戰(zhàn)勝任何困難，只要心中有愛(ài)，這世間就會(huì)變得更加美好和諧。
你一定知道周杰倫，一定喜歡韓庚，但是，你知道王則謙嗎？王則謙是一個(gè)普通的農(nóng)民。每過(guò)三個(gè)月，他都會(huì)走上幾十里的山路到縣城，然后轉(zhuǎn)車(chē)到血液中心，為的是在這里捐獻(xiàn)出一份機(jī)采血小板。11年了，無(wú)論刮風(fēng)，下雨，還是農(nóng)忙農(nóng)閑，他一直默默堅(jiān)持著。王則謙啊王則謙，你讓我們知道原來(lái)需要堅(jiān)持的，并不一定是某一習(xí)慣或自己的夢(mèng)想。我們還可以去獻(xiàn)血。本著“無(wú)償獻(xiàn)血，拯救生命”的思想，讓無(wú)數(shù)條生命可以重新看到生命的曙光，可以與我們生活在這美好的人間。
在中國(guó)的歷史上還出現(xiàn)過(guò)很多這樣為祖國(guó)與他人犧牲的人：有放棄原有的一切獻(xiàn)身祖國(guó)航天事業(yè)的錢(qián)學(xué)森；有因救朝鮮孩子用盡自己渾身力氣而犧牲的羅盛教；還有為保衛(wèi)祖國(guó)而死于國(guó)民黨反動(dòng)派手下的劉胡蘭和夏明翰。這些事例多得數(shù)不勝數(shù)。
正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的他們，我們的世界才越來(lái)越完美；正因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)的愛(ài)在奉獻(xiàn)，我們的世界才越來(lái)越和諧。
愛(ài)的力量作文12
能讓鐵石心腸素輦變得柔軟的是愛(ài)，能讓灰色人生充滿希望的是愛(ài)，具有起死回生力量的是愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是神奇的，生活中處處充滿著愛(ài)。
5月12日中午2點(diǎn)18分，四川汶川及其附近地區(qū)發(fā)生了8級(jí)大地震。震源來(lái)自汶川。地震前幾秒鐘，孩子們還在學(xué)校里讀書(shū)，人們還在公司工廠上班，更小的孩子和老人還在家中看電視。就自大地震動(dòng)的那一刻，他們紛紛倒下了。
一方有難，八方支援。各地消防隊(duì)伍、解放軍、武警救援人員，乘汽車(chē)坐飛機(jī)，快馬加鞭，陸續(xù)到達(dá)災(zāi)區(qū)救災(zāi)。通過(guò)深入第一線的記者為我們拍攝的畫(huà)面，我們卡到一幅幅前所未有的悲慘景象。房屋倒了，瓦礫下的人們伸出顫抖的手發(fā)出微弱的呼聲求救。
地震時(shí)也發(fā)生了不少傳奇而又感人的故事。有一個(gè)初中女生在地震發(fā)生的那一刻，縱身從三樓跳到草地上。安然無(wú)恙的她，聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)的呼救聲，又沖進(jìn)正在倒塌的教學(xué)樓，救了幾個(gè)老師。她真是一個(gè)舍己救人富有愛(ài)心的好青年。
無(wú)數(shù)志愿者、消防官兵奔赴現(xiàn)場(chǎng)，好多公司、好多明星為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了幾百萬(wàn)上千萬(wàn)資金。我們老百姓也要為災(zāi)區(qū)做些事情啊，我爸捐了，我也捐了錢(qián)，雖然捐得不夠多，但是這也是我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)啊。
最感人的`不止是救援官兵奔赴現(xiàn)場(chǎng)，更感人的是通往汶川的道路不通，無(wú)法與汶川取得聯(lián)系的時(shí)候，直升機(jī)出動(dòng)了，由于陰云密布，只好在4000米的高空跳傘。15名勇士背著食物和通訊設(shè)備跳傘成功。
這就是愛(ài)。是愛(ài)讓無(wú)數(shù)的志愿者、消防員和解放軍趕赴現(xiàn)場(chǎng)，救出一個(gè)個(gè)埋在廢墟中的生命。
我相信，只要世上有愛(ài)，我們就一定能生活得更好。
愛(ài)的力量作文13
有一天，在一個(gè)山洞里，發(fā)出陣陣“喵，喵”的聲音，正好從山洞旁邊走來(lái)了一只幾個(gè)月大的小貓。這只小貓長(zhǎng)著一身雪白的毛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)雪球。狗媽媽見(jiàn)了，非常不忍心看看這只小貓被活活的餓死，而且自己的孩子剛出世，便收養(yǎng)了它。
這只小貓喝著狗媽媽的奶一天一天的長(zhǎng)大，而狗媽媽卻一天比一天衰老。
突然有一天，狗媽媽正在森林里尋找著食物，突然被幾只餓狼盯上了，這些餓狼不一會(huì)就把狗媽媽給包圍了。狗媽媽想逃也逃不出餓狼的爪牙。這時(shí)，正在和小山羊玩耍的小貓看見(jiàn)了，快速地跑了過(guò)去，用尖銳的爪子在狼首領(lǐng)的臉上留下了幾道光榮的榮譽(yù)----臉上被小貓的爪子抓出了幾道傷痕。狼首氣的火冒三丈，它撲向小貓的狗媽媽，三兩下就把狗媽媽咬得滿身是傷，狗媽媽嗷嗷地叫著，好像告訴小貓：孩子快走，你是斗不過(guò)他們的，不要管我，快走！小貓流下了傷心的'眼淚。最終，餓狼們還是把狗媽媽咬死了。小貓的眼里充滿了憤怒的火焰，它怎么忍心自己的媽媽被餓狼咬死呢？它撲到了狼首領(lǐng)的身邊，使出最大的力氣把狼首領(lǐng)折磨死了，其他的一些狼看到了這種情景，不顧一切地叫著跑向遠(yuǎn)方，可是， 對(duì)它們的怨恨還沒(méi)有消除。
小貓跑到狗媽媽身邊，“喵喵“地叫著。誰(shuí)知，從小貓后面突然冒出了一只餓狼，把小貓也咬死了，最后，小貓面帶微笑和狗媽媽一起離開(kāi)了人世.......
愛(ài)的力量作文14
覺(jué)得兒童文學(xué)是一本很好的雜志，因此讀了一遍又一遍。其中，我感受最深的要數(shù)《老拖鞋和老小姐》這個(gè)故事了。要想知道愛(ài)的力量有多大，就要讀讀這個(gè)故事，或許答案就在其中。
丟失老伴的老拖鞋在床的建議下認(rèn)識(shí)了老小姐。老小姐是個(gè)高高在上的風(fēng)鈴，她把張家的獨(dú)苗一個(gè)小男孩當(dāng)孩子一樣看待。小男孩病了，小燕子幫老小姐找到了小男孩的病床。老小姐日夜守護(hù)在他的床邊。最終，老小姐為小男孩犧牲了。老拖鞋經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于和老伴團(tuán)聚了，而小男孩的父母卻離婚了。結(jié)果，老拖鞋夫婦讓小男孩重新獲得了快樂(lè)，這就是故事的'主要內(nèi)容。
愛(ài)的力量有多大？故事里寫(xiě)滿了答案。愛(ài)的力量可以讓老小姐像母親一樣犧牲自己而換來(lái)小男孩的健康與快樂(lè)，愛(ài)的力量可以讓一只并不強(qiáng)壯的小燕子斜著老小姐和老拖鞋來(lái)當(dāng)醫(yī)院的病床前，愛(ài)的力量可以讓寂寞孤單的小男孩快樂(lè)起來(lái)……
在這個(gè)故事中老小姐這個(gè)人物給我留下了深刻的印象。那個(gè)自以為是、傲慢的老小姐對(duì)小男孩有著特殊的感情。她的身份是一個(gè)真正的母親，她做了母親該做的一切。暴風(fēng)雨無(wú)情的奪走了她的生命，直到生命的最后一刻，她還無(wú)所畏懼。小男孩驚醒的一剎那不正是感受到了老小姐愛(ài)了嗎？老小姐雖然離去，但她的愛(ài)依舊圍繞在小男孩身邊。我被老小姐感動(dòng)了。
讀完這篇文章，我體會(huì)到了愛(ài)的力量。愛(ài)的力量是無(wú)窮的，愛(ài)的力量不會(huì)停止，這個(gè)故事也不會(huì)結(jié)束。
愛(ài)的力量作文15
25年前，有位社會(huì)學(xué)教授，曾叫班上一群學(xué)生到一個(gè)貧民窟，調(diào)查200名男孩的成長(zhǎng)背景和生活環(huán)境，并對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展作一個(gè)評(píng)估，每個(gè)學(xué)生得出的結(jié)論都相同：“這些貧民窟的男孩不會(huì)有出頭之日的�！�
25年后，其中一個(gè)大學(xué)生成了教授，他無(wú)意中在辦公室的檔案中發(fā)現(xiàn)了這份研究報(bào)告，他很好奇地想知道這些男孩的現(xiàn)狀到底如何，因此他叫自己的學(xué)生繼續(xù)作追蹤調(diào)查。
調(diào)查的'結(jié)果是：這些男孩已經(jīng)長(zhǎng)大成人，除了有20人搬遷和過(guò)世，剩下的180人中有176名都有很好的工作，而且還有一部分人成就非凡，其中擔(dān)任律師、醫(yī)生和企業(yè)家的比比皆是。
這個(gè)教授頗感驚訝，決定深入調(diào)查此事。他拜訪了當(dāng)年評(píng)估的那些人，問(wèn)道：“你今日能成功的原因是什么？”結(jié)果每個(gè)人都不約而同地回答：“因?yàn)槲矣龅搅艘晃缓美蠋�。�?/p>
教授終于找到了這位雖然年邁，但仍然耳聰目明的老師，請(qǐng)教她到底用了什么辦法，能讓這些在貧民窟長(zhǎng)大的孩子個(gè)個(gè)出人頭地。
這位老太太眼中閃著慈祥的光芒，嘴角帶著微笑回答道：“其實(shí)也沒(méi)什么，我愛(ài)這些孩子，我盡全力給他們盡可能多的文化知識(shí)和做人的
道理，事情就是這樣的�！�
大道理：“愛(ài)”可以改變?nèi)�，使人從宿命的詛咒中脫離出來(lái)。因?yàn)閻?ài)可以融化冷漠和絕望，可以為身旁的人帶來(lái)幸福與希望。愛(ài)可以創(chuàng)造人間種種奇跡。
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