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關于安全的作文

小學安全作文

時間:2022-08-03 09:30:11 關于安全的作文 我要投稿

精選小學安全作文九篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學安全作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學安全作文九篇

小學安全作文 篇1

  xxx辦公室,作為或單位的一個十分重要的職能部門,除了自身工作的有序運作外,切實做好檔案、印章、單證、物品等的安全防范工作尤為重要。

  安全防范從我做起,應堅持“誰主管、誰負責”的原則,落實于“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”,從我做起、從現(xiàn)在做起,為構建和諧社會、平安公司做出積極的努力與貢獻。

  一、堅持經常性地開展對員工、對銷售人員等的法制宣傳和安全教育。通過晨會、夕會、例會,借助ptt、短信、飛信等方式,讓大家時刻繃緊安全防范這根旋。

  逢周末、遇節(jié)日等,既可以短信或飛信溫馨提示大家周末愉快、節(jié)日快樂,再請大家認真負責地做好清潔衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、工作安排等事宜,做到人走關燈、關水、關門。還可以通過每日的現(xiàn)場督導、巡查等,提醒各部門、各團隊的負責人等,認真負責地擔負起安全防范等方面的工作職責。再則,公司將定期或不定期地開展檢查此項工作的落實情況,好的鼓勵,差的通報或處罰等。

  二、建立安全防范教育、管理及其應急預案處理等長效機制。定期或不定期地進行防火、防毒、防水、防震等人員的逃生演練;定期或不定期地進行檔案資料、電器等防水漬、防蟲蛀、防霉爛、防鼠咬等檢查;定期或不定期地進行單證、印章、物品等領用及其管理等方面的規(guī)范檢查;嚴格執(zhí)行總、省、市公司檔案管理、單證管理、印章管理、物品管理等規(guī)章制度,有效地防范和預防各種風險。

  三、認真地做好安全防范各項基礎性工作。

  1、對于收發(fā)的各類文件,要切實地做好收文、發(fā)文等相關的登記、傳閱、歸檔或移交等管理工作,嚴防文件的丟失或泄密的發(fā)生。

  2、既要做好參加司務會、經理辦公會、員工會等會議人員的提前通知,更要做好各類會議的記錄,搞好上情下達等工作。

  3、對于各種申請用印材料,須做好材料預審、法律事務會辦、申請用印登記、材料歸檔等工作。

  4、落實好公司財務專用章、法定代表人或委托代理人印章的分別管理、監(jiān)督使用工作,落實好各類業(yè)務印章第一保管人的工作責任,管好、用好印章,防止和避免管印、用印不當。

  5、加強各類單證、物品等的管理工作,切實做好領用、核銷、核查等工作。

  6、對于已安裝到位的固定物(包括水、電、氣、電腦、電視、空調等設施及線路等)不準私自隨意拆卸。不準將易燃、易爆等物品放置于辦公室等公共場所,防止各種事故的發(fā)生。

  綜合服務部(或者是辦公室)的工作千頭萬緒、事多事雜。但是,時刻做好安全防范、防微杜漸特別重要,安全防范從我做起最是應該!

小學安全作文 篇2

  安全無小事。要高度重視安全工作,這是做好任何事情的前提和基礎。兒童和青少年的安全工作,是全社會安全工作的重要組成部分,是學校教育,家庭教育,乃至社會教育中不可缺少的重要事情。兒童和少年是祖國的未來,民族的希望,是跨世紀的接班人。兒童和少年能否健康成長,關系到千家萬戶的幸福,關系到廣大群眾的根本利益,關系到社會的穩(wěn)定。做好兒童和少年的安全工作,是國家,社會、學校和家庭共同的責任。

  近年來,時常發(fā)生。發(fā)生的重要原因之一,是缺乏安全的意識。下面,我就舉幾個事例說明:安全第一的重要性。

  第一,走路要專心,在城市里,車行車道,人走便道,這樣既通暢又安全。但是,就偏偏有人不遵守交通法則,在馬路上隨意穿行,翻越隔欄這種情況。就比如說,我前天看的電視里不就是放了一群小朋友邊走路,邊聊天,談得很高興,忘記了觀察周圍的情況,這不,其中的兩個孩子就被車給撞了。所以我們一定要切記安全無小事這句話。

  第二,不要亂穿馬路,有的人為了趕時間,就亂穿馬路,前年,晨陽學校(中學學區(qū))有一個人,去楊舍回來時,下車就飛奔,迎面正來了一輛汽車,就撞上去了,那個學生當場死亡。

  第三,在馬路上騎車小心,前幾天,我前面的鄰居,在放晚學回家,騎電瓶車轉彎時,與一輛踏板電瓶車相撞,結果,自己受傷了,另一個人的踏板電瓶車的殼也壞了。雖然沒有造成很大的損壞,但是我們一定要小心。

  第四,莫在馬路上玩,有的同學們喜歡滑旱冰、踢足球、玩跳繩、捉迷藏,這些都是一些好的運動,但是有的同學沒有什么地方好玩,都在馬路上玩耍就不對了。馬路上人來人往,容易出事。既妨礙交通又不安全,所以我們要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習慣,怎樣養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的習慣呢?我們可以多查一些資料,通過廣播讓你們知道交通法規(guī),這樣你們就會一路安全了。

  好了,我就說到這兒,反正要切實做好兒童、少年的安全教育工作,提高青少年的交通安全意識,家長應該教給他們的子女一些應知的交通安全知識,避免發(fā)生,也應該培養(yǎng)他們的自救自護的能力。

小學安全作文 篇3

  “泥巴裹滿褲腿,汗水浸透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰......”每當我聽到這首動人的歌曲時,腦海里都會浮現(xiàn)出一幕幕消防叔叔不顧一切沖進火海滅火救人的情景來。

  20xx年5月21日上午,汕頭市谷饒鎮(zhèn)發(fā)生了一起特大火災事故,共有13臺消防車共154名消防官兵到場救援,當時的情況非常危險,消防官兵背著數十斤的空氣呼吸器和切割機,頂著濃煙,攀登到4樓窗臺進行切割破拆窗戶鋼管,經過緊張的作業(yè),“救命窗戶”終于打開了,當時有二十幾名工人被煙熏中毒,昏倒在地,生命垂危,為了爭取時間,消防隊員一邊為他們進行人工呼吸,一邊安全送達地面......

  水火無情,人命關天,我們不能把消防安全當兒戲。

  據報道,河南省洛陽“12.25”特大火災和其他一些火災事故中,都存在著消防隱患,消防設施僅僅作為一個擺設而已,無法投入使用,因此造成了施救工作的延誤,導致重大傷亡,有些廠商還存在著“三合一”的安全隱患,當發(fā)生火災時,貨源連著了倉庫,員工無法及時疏散,就會產生嚴重的后果。

  俗話說的好“防范于未然”,火災是可以避免的。一旦發(fā)生火情,先撥打119,留下火災的詳細地址,報警人的姓名和電話,若消防員還未趕到火災現(xiàn)場,要先自救,比如用濕毛巾捂住鼻子和嘴,不讓濃煙吸入體內,再發(fā)求救信號。若火源點著了自己的衣服,就在地上打滾,撲滅火源。一定要走樓梯不能搭乘電梯。

  讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避災難的發(fā)生,維護自身和他人的生命健康吧!

  警鐘長鳴,讓消防常駐我們的心中。

小學安全作文 篇4

  我們每天都要出門,當我們出門后,最需要注重的就是交通安全。隨著現(xiàn)代的高速發(fā)展,人們的出行變得很方便了,但交通事故卻在不斷地困擾著人們。每天,在馬路上,不遵守交通規(guī)則的比比皆是。

  我曾在一張報紙上看見一篇報道,一個15歲少女,過馬路時沒有注意紅綠燈,在紅燈亮起的時候過去了,偏偏又是上班高峰時期,車川流不息。不久人們再沒有看到女孩活蹦亂跳的身影了,代替的是一片血肉模糊……我們不難想象當時的場景,極其殘忍,也不難想象當時家人看見這悲慘的一目的心理。這個噩夢,讓人付出了慘痛的代價,也讓人的心靈蒙上了一層陰影。父母總會在孩子外出時說一句:“注意交通安全,過馬路看紅綠燈!,而文中的.女孩,也就是在紅與綠燈轉變的一瞬間,車禍悄悄地發(fā)生了。

  現(xiàn)實生活中,有交通信號的路口還好些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂,車水馬龍,互不相讓,好像一不小心就會撞在一起。其實每個人讓一小步,就會阻止許多令人后悔不已的悲劇發(fā)生,難道不是嗎?

  車輛在你面前急馳而過,就在這時,你千萬不能疏忽大意,每個人都不能只圖一時的方便,而讓一些每個人都不愿意看到的事情發(fā)生。在你違規(guī)前,千萬要想想后果,因為生命只有一次。為了自己,也為了家人,請您遵守交通規(guī)則,安全伴我行。

小學安全作文 篇5

  近年來,我國陸續(xù)出現(xiàn)了許多的交通問題,什么酒后駕車啦、超速行駛啦、闖紅燈啦,這些問題都給人們和駕駛員帶來了傷害 …… 但歸根到底,這些傷害,都是人么自己造成的,不是么?

  就在以前,因為一人違反了交通規(guī)則,而導致了路邊多人的傷亡,還有幾個無辜的人,都因此而受傷 …. 就因為他,這些人的美好生命都消逝了 …

  還有現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達,轎車已被越來越多的人擁有,可就因為這些轎車,越來越多的交通事故也相繼發(fā)生 … 越來越多的人也因此而喪生 ….. 而且我不饞假話的說,現(xiàn)在社會中的百分之六十的人的素質都很低,他們不顧個人形象,不顧個人安全,隨意的亂闖紅燈,不遵守交通規(guī)則。就現(xiàn)在在路上,你都可以看到路人隨意的亂闖紅燈,可以聽到駕駛員因一個人擋住了自己的路而破口大罵 ……

  不過現(xiàn)在好了,國家對交通安全這一問題更加的重視了,國家也相繼作出了一些制度 . 其中, 在《道路交通安全法》中分為,警告、罰款、暫扣機動車駕駛證、吊銷機動車駕駛證、拘留五種。如果你不遵守交通規(guī)則,又不聽勸,那么對不起,你將會受到相應的懲罰。

  還有,現(xiàn)在的交通也越來越緊了,如果稍不留神,你的駕照就會被吊銷,你就開不了車。但如果你認真遵守交通規(guī)則,那么你還是可以安然無恙的。其中, 醉酒后駕駛機動車的行為,被處罰兩次以上的,吊銷機動車駕駛證,五年內不得駕駛營運機動車。違反道路交通安全法律、法規(guī)的規(guī)定,發(fā)生重大交通事故,構成犯罪的,依法追究刑事責任,并由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證。造成交通事故后逃逸的,由公安機關交通管理部門吊銷機動車駕駛證,且終生不得重新取得機動車駕駛證。

  有了這些法則,我相信,我國的交通問題會有轉變的。

小學安全作文 篇6

  安全,是每個人務必遵守的。一旦不遵守安全,發(fā)生了意外,那么我們有可能永遠失去自我的生命。生命只有一次,我們要珍惜自我的生命。

  盡管我們還只是小學生,但是我們就應遵守校園安全。我曾看到過一則新聞,一些學生上完晚自習從教室擁擠上樓。由于學生互相擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學生摔倒在地,后面的學生不明白出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡21人,傷47人,其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實,這次事故時能夠避免的,如果大家排隊走好,不擁不擠,那么這次事故就不會發(fā)生,就不會死傷那么多人,難道不是嗎?

  還有,我們課間時,不要打打鬧鬧,你追我趕。在一家小學,課間時,發(fā)生40名學生擠壓事故,造成18名學生受傷。我們明明能夠避免這一系列事故發(fā)生的,可為什么還要讓他們發(fā)生哪?

  我推薦學校多開展一些安全教育活動,我們自我也要遵守交通安全。生命誠可貴,一旦失去了還會再有嗎?

小學安全作文 篇7

  交通這一個詞是我們每天都能看到的。但是有一些人有不遵守規(guī)則,卻把生命不當成一回事。

  我們小學生上學,放學或假期間,都能看到公路,但有些人把公路不當一回事,在我國每年交通事故死亡人數打到十萬人以上,每五分鐘死一人,每一分鐘傷一人。是因為有的人闖紅燈,有的人在公路上瘋狂打鬧,還有的人甚至把公路當成踢球場等。有一件案例是我親眼所見的,一人空氣清新的早晨,我正高高興興地上學,當我走到這里,眼看過條公路就到學校,我看到左邊有車來了,我停止腳步,離我左邊有遠的四(5)班的一個學生,正步覆匆匆地走過去,就在這時,車子的輪子軋到他的腳,把他的腳骨折了。看到這一幕,我心里一驚,心想如果不遵守交通規(guī)則,就是這樣的下場。

  這件事情深深地記在我的心中,每天上學放學的時候,總是叮囑我自己要遵守交通規(guī)則。語文老師曾講過“寧停十分,不搶一秒”的話,意思是:什么時候或怎樣著急趕路,一定站在公路兩旁等十分鐘,搶一秒也不行,老師的話使我受益無窮。

  下面我給人們提出五點交通規(guī)則:

  一、飲酒時不能開車,開車不飲酒。

  二、看紅綠燈,紅燈停、綠燈行,走斑馬線。

  三、不能把公路當足球場。

  四、不闖紅燈,從我做起。

  五、不能在公路上瘋狂打鬧。

  交通規(guī)則從我做起,不闖紅燈,不瘋狂打鬧。希望我們能記住這句話“寧停十分,不搶一秒”吧!也希望讓我們做一個好市民。記住交通規(guī)則,注意安全,讓我們的生命之樹成長吧!

小學安全作文 篇8

  今天,天氣晴朗,風和日麗,陽光明媚。我校為了讓同學們深入了、預防消防安全,所以請柳城縣的消防員叔來為我們演講。

  消防員叔叔的有聲有色,既生動又形象。我聽得很認真也很投入。記住了消防叔叔講的以下幾條:

  1.在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻。

  2.干粉滅火器的使用方法:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉就可以噴出來了。

  3.不能超負荷用電,不然也會引發(fā)火災。

  消防員叔叔僅告訴我們豐富的消防知識,還為我們演示了家里著火該怎么辦。

  消防員叔叔火把點燃油鍋,然后用干粉滅火器,噴出干粉,火就被滅掉了。有幾位老師同學也來試了試。他們完成的也很是出色,像個優(yōu)秀負責的“小小消防員”。接下來,叔叔們又給我們演示“煤氣漏氣時該怎么關閥”。只見,火從煤氣罐里冒出來,足足有兩米高,像個來勢洶洶的火巨人。消防員叔叔,一層一層用濕毛巾纏住手!皣W”,他眼疾手快,關掉閥門;鹁奕瞬灰娏耍涣餆熍芰。

  為了讓效果更好,我們全校同學也參與了“火災逃生演練”。

  隨著警報聲鳴叫,演練就正式開始了。只見,同學們用手捂住口鼻,彎下腰,隊伍整整齊齊,秩序井然,快步跑到“安全地帶”。然后,蹲在地上,班長清點人數,報告老師,一切都有條不紊。

  從這次消防活動,同學們收獲頗豐,不僅學到了豐富的消防知識,也明白了一個重要的道理:“消防安全牢記在心!”

小學安全作文 篇9

  今日下午一點十五分,我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現(xiàn)場的最好方法,開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間,教室外就傳來了消防安全警報聲,教室里混亂起來。教師聽到后,立刻組織全班同學在教室外排好隊伍,有次序地快步下樓梯。

  全校沸騰起來,一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓,三年級的,四年級的,五年級的,都擁在一起。有許多同學們用衣裳,捂住口鼻,快速地逃離,還有些同學用手捏著鼻子,用嘴快速地呼吸,班主任教師則組織好下樓梯的順序,避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下,我們全校同學都順利逃離教學樓,集中在操場上。當同學們發(fā)現(xiàn)教學樓并沒成為火災現(xiàn)場時,大家都吐了口氣。在下課休息時間中,我從同學們的聊天中聽到,大家都在贊揚這次活動的好處,并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現(xiàn)場的方法與知識。我和同學們一樣,心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指,并謝謝他們教會我們如何逃離火災現(xiàn)場。

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