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讀作文

讀書的作文600字

時(shí)間:2022-08-03 15:06:18 讀作文 我要投稿

【精華】讀書的作文600字九篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】讀書的作文600字九篇

讀書的作文600字 篇1

  如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識比作酒瓶,那書籍就是香甜可口的美酒,如果把知識比作星空,那書籍就是星空中最耀眼的星星。 談到讀書,我便忍不住把心里想說的話一字不漏地說出來。 一二年級的時(shí)候,我天天都讀媽媽給我買的圖書。那時(shí)的我讀起書來廢寢萬食,但是卻囫圇吞棗,不求甚解。有時(shí)候一本書只需花一小時(shí)就讀完了,等我把書幾乎全部讀完的時(shí)候,我就嚷著要媽媽給我買書,可是,媽媽卻說:”每本書應(yīng)該多讀幾次,這樣才能收獲到書中的知識!” 三四年級的時(shí)候,我不再嚷著叫媽媽給我買的書看,我知道了一個(gè)新的圖書寶庫——瑞安圖書館,在那里我可以借閱到我夢寐以求想看的圖書,使我在知識寶庫中新開辟了一片綠洲。從此,我每個(gè)星期都會去新的圖書館里借閱書籍,一次就是五大本書籍。每次從圖書館回來后,我都會找來一個(gè)小電燈熬夜來看這五本課外書。但是我看書的速度依舊不變,一兩個(gè)小時(shí)就可以看完一本。好的是,我看書已不再是囫圇吞棗,不求甚解了。 我看過許多本書,比如說,《草房子》、《魯濱孫漂流記》、《落花生》、《孩子們的秘密樂園》。從草房子中我認(rèn)識了敢想敢做的桑桑,認(rèn)識了心思細(xì)膩的紙?jiān);從《魯濱孫漂流記》中我認(rèn)識了勇敢的魯濱孫;從《落花生》中我認(rèn)識了許地山一家;從《孩子們的秘密樂園》中我認(rèn)識了沉穩(wěn)而有智慧的萬年龜,認(rèn)識了酷愛打扮的菲娜,還認(rèn)識了舉止優(yōu)雅的小白! 書帶給我們無窮的樂趣,也給我很多的養(yǎng)分——像陽光,像雨露,滋潤著我這棵小樹苗,能夠更多的地汲取養(yǎng)分,茁壯成長!

讀書的作文600字 篇2

  看書的樂趣

  俗話說的好:“書是我們的精神食糧!笨磿且环N樂趣,看書也是一種興趣。當(dāng)你愛上看書你就能體會到看書對我們的幫助有多大。

  剛上小學(xué)一年級的的時(shí)候,老師讓我們每天看一小時(shí)的書。每次看書我都覺得枯燥乏味。因?yàn)樾睦锟偸窍胫,?dāng)看書是一種作業(yè),草草了事,完成任務(wù)就好。這次放暑假的時(shí)候,媽媽又帶我去新華書店里看書。在那里有一本書深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的壞小子》。我二話不說拿起書就認(rèn)真的看了起來,連媽媽叫我回家都沒聽見,我叫媽媽買下這本書。回到家我把這本書看了一遍又一遍。

  那時(shí)起我就喜歡上看書,我真正知道看書是多么的重要。

  每次我看書時(shí)都會感到無窮的快樂。我知道看書對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。特別是對寫作文和語言表達(dá)能力有很大的提高。

  老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍侵R的源泉,我們不但要保護(hù)它,更要愛自己一樣的愛護(hù)它。

  書—我的良師益友

  書是我們的貼身朋友,也是人類進(jìn)步的階梯。書在每個(gè)年代都有著崇高的地位,它有著無窮無盡的知識。

  其中我最喜歡看的書,那就是《三國》了。我非常敬佩里面的諸葛亮了,正因?yàn)樗x書破萬卷,能巧妙的把書中的知識運(yùn)用到了戰(zhàn)爭中,這才使他打了無數(shù)的勝仗和出了無數(shù)的計(jì)策。

  書,它能使我們豐富知識,將書中種種大道理都運(yùn)用到我們的實(shí)際生活中去。因?yàn)闀盐覀儚囊粋(gè)一竅不通的寶寶變成了一個(gè)知識豐富的才子。

  以前我寫作很不好,寫作文時(shí)很多都要媽媽給我參考,都要讓媽媽給我提一些意見。媽媽總是說讓我多看看書,各種類型的書都要看,大千世界盡在書本里面了,多收集好詞好句,這樣寫作文時(shí)就有東西好寫了,F(xiàn)在我經(jīng)常有空就看書,我的作文提高了很多,去年的時(shí)候?qū)懥艘黄魑倪在班級得了五星級呢。

  既然書對我們有那么多的好處,那么朋友們?yōu)槭裁次覀兇蠹也欢喽嗟目磿兀?/p>

讀書的作文600字 篇3

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”世界上最美的是什么?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格:讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。

  小時(shí)候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的.鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……

  在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔,一心一意保護(hù)師傅去西天取經(jīng)!都t樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……

  是書,讓我了解了歷史風(fēng)云,初嘗了生活的滋味,是書,架起成功的橋梁,是書,讓我們懂得人生的真諦。書里,鳥話花香,草長鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文就是鮮花。書里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……

  我喜歡在月色溶溶的晚上,獨(dú)自一個(gè)人看書。這時(shí),我會像是一葉自由的小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親!钡乃加H之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!钡墓陋(dú)。凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!钡你皭。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”對生活的熱愛之情。了解了李白“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。

  “生活里沒有書籍,就好像是沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像是鳥兒沒有翅膀!睍,你永遠(yuǎn)是我的良師益友,你給我鼓勵(lì),賦我信心。書,你是最美的!

讀書的作文600字 篇4

  書能醫(yī)治愚昧,使人聰慧。書是人類進(jìn)步的階梯。書寄托著長輩們的期翼,書演示著人成長的旅途;書折射著老師、同學(xué)的情誼和我們的喜怒哀樂……

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍覅s要說:“書是我最好的朋友,能給我?guī)砟蟮目鞓。?/p>

  第一次接觸到書,還是我四歲的時(shí)候。一次,爸爸從幼兒園接我回家,幼兒園附近的一個(gè)書攤吸引了我。我拉著爸爸下了車,擠進(jìn)人群,好奇的看著那琳瑯滿目的書,看著捧著書專心閱讀的人們,忽然,一本色彩艷麗的書深深的吸引了我,于是,我就纏著爸爸買下了這本《小人國歷險(xiǎn)記》。我十分高興。由于我終于擁有了屬于我自己的第一本書。

  如今,我已經(jīng)擁有了兩柜子書,讀書,漸漸使我著迷。

  一次,媽媽蒸上米飯,叫我注意看著。而我這時(shí)正在津津有味地看著書,就隨口“恩”了一聲。媽媽見我答應(yīng),便放心的出去買東西了。我沉浸在書中:那巍峨聳立的高山,那波濤洶涌的大海,那栩栩如生的各式人物,那驚心動(dòng)魄、扣人心眩的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉。咦?奇怪,香甜的大蘋果怎么夾著一股焦味?

  “呀!”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪地望著那鍋燒糊的米飯。那鍋燒糊的米飯似乎也在得意地看著我:“哼!誰讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!”“怎么辦?怎么辦?”我焦急地在廚房里直打轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的糊米飯,而且還要遭受媽媽的嘮叨:“書蟲,書蟲,就會啃書……”哎!

  ……

  有了!有一本書里不是介紹過,能在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,又倒進(jìn)一些牛奶……嘿!你還別說,這一招可真靈:不但焦味沒有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們哪里知道,這多虧書救了我呢。

  讀書陶冶了我的性情,增長了我的才干,我從中受益匪淺。

  我從讀書中享受到了無限的樂趣,讀書怎能不讓我著迷呢?

讀書的作文600字 篇5

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@句話說明了書籍對人類的重要性。而我就是一個(gè)受益于書的“小書蟲”。

  我的讀書經(jīng)歷要追溯到我的啟蒙時(shí)期。當(dāng)我還是個(gè)剛會說話的小小孩時(shí),爸爸媽媽就給我買了許多連環(huán)畫和兒童書籍,使我開始了我的讀書生活。 我每天都捧著這些連環(huán)畫使勁地看,看得口水都滴到地上也不自知,飯也不吃覺也不睡,只為了一本薄薄的連環(huán)畫,真可稱得上“廢寢忘食”。大概從那時(shí)起,我的“書蟲”本質(zhì)就逐漸凸顯出來了吧。

  稍微大一點(diǎn)了,爸爸媽媽又給我買了很多故事情節(jié)比較豐富的童話書。我最喜歡的就是《安徒生童話》了。《冰雪女皇》的故事使我產(chǎn)生了莫大的憧憬,讓我幻想著故事里奇妙的冰雪王國;《皇帝的新裝》里皇帝的新衣服讓捧腹大笑……可惜那時(shí)我還小,不能懂得在作家筆下流露出的感情,之后理解了才覺得他們的可貴,慶幸自己是一只“書蟲”。

  現(xiàn)在,我長大了,開始看以前未未接觸過的類似小說這一類書籍。小說的情節(jié)總是跌宕起伏、驚心動(dòng)魄,使人感到一種身臨其境的真實(shí)感和緊張感。而且小說中的伏筆往往埋得極深,爆發(fā)時(shí)總會讓你驚呼:“居然是這樣!”然后嘖嘖驚嘆。這也是我喜愛小說的原因!豆げㄌ亍防锏目仄尜愖屛壹(dòng)萬分,仿佛我就是哈利,正騎在“火弩箭”上與隊(duì)友一起拼搏,與斯萊特林隊(duì)爭搶“金色飛賊”,以此來捍衛(wèi)格蘭芬多學(xué)院的榮耀;在《達(dá)芬奇密碼》里,我仿佛又變成了羅伯特·蘭登,正在與索菲·奈芙一起探尋郇山隱修的秘密……這些小說讓我的大腦與主人公一起鍛煉,也讓我的文筆和積累更上一層樓。

  “開卷有益”對我這種“書蟲”而言簡直就是座右銘。不過“開卷有益”也要分對象,可不要把這句話用到那些毫無價(jià)值的網(wǎng)絡(luò)小說上去哦。

  暢游在書海里的我真想由衷地說一句:“讀書真好!”

讀書的作文600字 篇6

  高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書籍上就像饑餓的人撲來面包上。是得,這話確實(shí)不假。人類沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。生活沒有了書籍,就好像世界沒有太陽。

  記得兒時(shí),每當(dāng)睡覺前,我就會纏著媽媽講故事。有時(shí)媽媽想“偷懶”落上一兩段,我就會指著書大叫:“媽媽,媽媽,你落了一段!”媽媽無奈,只好重新講。有時(shí)媽媽不給我講,我就會放上磁帶聽故事。我聽了許多故事:《安徒生童話》、《上下五千年》,《愛麗絲夢游仙境》……聽完了,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。打開衣柜,有一小洞,仿佛若有光。剛進(jìn),仿佛置身仙境,奇花異草,樹叢高大茂密,撒下斑點(diǎn)日影,在岸邊走了一會,看見了一眼泉水,泉水清澈無瑕。又看見了一棵樹,樹上有一個(gè)洞,本很害怕卻最終還是進(jìn)去游覽一番,不料掉進(jìn)洞里,大喊救命。直到媽媽把我叫醒,才知道我是在做夢,我夢見的,其實(shí)是媽媽講的書中的童話。

  有一回,我中午路過一家圖書館,看見那些琳瑯滿目的圖書館仿佛在向我招手,我心思立刻飛進(jìn)了圖書館里,心想現(xiàn)在還早,先進(jìn)去看一會兒吧。便立刻邁開大步走進(jìn)圖書館。一進(jìn)門就迫不及待地抽出一本三國演義,開心極了。我為趙子龍?jiān)诎偃f曹軍中救出劉阿斗而贊嘆;為諸葛亮成功擊敗曹操而高興:為關(guān)羽敗走在麥城而悲哀。此時(shí)的我,像一匹餓狼,貪婪起讀著,完全不知天早就黑了。我依依不舍地把書放回書架,一路上,我還在回憶著書中故事情節(jié),沉醉在故事情節(jié)中……

  我就是這樣迷戀看書,喜愛看書!

讀書的作文600字 篇7

  自從我從媽媽的肚子里蹦出來,就延續(xù)了媽媽愛看書的習(xí)慣。五歲時(shí),媽媽給我買了一本《大鬧天宮》,把我樂的一連幾個(gè)月的晚上都不厭其煩的讓爸爸給我講。那時(shí),不懂事的我整天幻想著打敗二郎神,為“齊天大圣”報(bào)仇!

  眨眼間我就上了一年級,那時(shí)的我已不是原來那個(gè)“狗不通”的小小人兒了,自然也知道以前的夢想是無法實(shí)現(xiàn)的。這時(shí),我愛上了看《抗金英雄岳飛》等連環(huán)畫。那時(shí),我認(rèn)字不多,但圖畫能幫我解決疑難。每當(dāng)我看到金兵入侵時(shí),就很不得進(jìn)入書中,把兀術(shù)打得滿地找牙牙。每當(dāng)我看到岳飛引兵抗擊時(shí),我就會熱血沸騰,在心里大喊加油。那些天,我一生都忘不了——我一直以為岳飛所向披靡一定會保住宋朝江山,可當(dāng)我看到岳飛父子被殺害在風(fēng)波亭,南宋被金兵占領(lǐng)后,我一下子傷心了一整天,好多天都心情灰暗,不想搭理人。

  上了三年級后,我就喜愛上了看兒童版的各類名著,如,《魯賓遜漂流記》、《堂吉訶德》、《湯姆叔叔的小屋》等?催^《堂吉訶德》后,我就瘋狂的愛上了想像,比如,地上的一群小螞蟻,我就會把它們當(dāng)成外星人的探測儀,一個(gè)水盆被我想象成“魔盆”?戳恕稖肥迨宓男∥荨泛,我便為湯姆不顧一切為其他黑奴主持公道而感動(dòng),并為他的悲慘一生深表同情。那時(shí)我也才剛剛知道什么是漫畫?傊,三年級是我“讀書史”上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  四年級,我又愛上了看《三國演義》。雖然看的是文言文,我是半懂不懂,但我仍是癡迷有加。每當(dāng)下課時(shí),我便拿起《三國演義》開始品味里面的精彩故事,然后我會把一些偉大的戰(zhàn)役或計(jì)謀給背下來,如空城計(jì)、長坂坡戰(zhàn)役、奪定軍山之戰(zhàn)等。我還把自己想象成統(tǒng)領(lǐng)三國之兵的大將軍呢!!

  現(xiàn)在我已是五年級的“大學(xué)生”了,我也更愛看書了。可以說,沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。我愛書,我也希望我們所有的小朋友都能伴著書健康的成長。

讀書的作文600字 篇8

  記著我閱讀的第一本書,是在我四歲時(shí)父親為我買來——我國四大著之一的《三國演義》,那時(shí)的我并不懂什么是三國鼎立,什么是赤壁大戰(zhàn),我除了自己的的名字簡直大字不識幾個(gè),每次翻開書,便是津津樂道的翻看書上的精美插圖,哪里懂這插圖中其實(shí)蘊(yùn)含著的深深兇險(xiǎn),當(dāng)我天真的告訴爸爸我看完了這本書是,父親拍拍我的頭,笑著說:孩子,你并沒有讀完。

  到了三年級,我識的字漸漸多了起來,已經(jīng)完全有能力讀完《三國演義》全書,我快速閱讀完每一個(gè)章節(jié),滿意的合上了書,全書內(nèi)容波折,“三英戰(zhàn)呂布”和“赤壁之戰(zhàn)”等等,總能揪住我的心,那種揪心與釋放結(jié)合,悲傷與喜悅雜交,讓人不能自拔。我終于驕傲的對父親說,我讀完了《三國演義》,父親卻又搖搖頭,對我語重心長的說:孩子,你沒有真正的讀完它,你現(xiàn)在還小,不懂其中之奧妙,等你再成長了,才能明白書的玄妙。

  我轉(zhuǎn)眼間,已是一名六年級的大孩子,懂得了,許多許多,再次翻開這本破破的,已陪伴我七年的《三國演義》對作者敬重了許多,這本在許多平常的故事中,藏有多少生活中的奧妙,在許多平常的人物對話中藏有多少世界中的玄機(jī),連很多專家都無法大言不慚的說,我真正讀懂了這本書,我們又有什么資格呢?我將我的這個(gè)想法告訴了父親,父親終于點(diǎn)了點(diǎn)頭,他緩緩對我說:讀書,就是這么奇妙,讀書,就是這么有趣,一本深刻的書,是讀不完的,再一遍又一遍的閱讀中,你會讀出新感覺,孩子你伴隨讀書的深度,成長了。

  我自此明白了一個(gè)道理,書,是我們成長的動(dòng)力。

讀書的作文600字 篇9

  夢想,是一個(gè)比理想更遠(yuǎn)大的目標(biāo),甚至有些觸不可及……不僅我們有夢想,連我們的父母也有他們的夢想。

  接過這次老師給的任務(wù),我一回到家,就迫不及待地問起媽媽:“媽媽,你以前的夢想是什么呀?能給我說說嗎?”媽媽怔住了:“以前的夢想?我想一下……”媽媽低頭略微思索了一會兒,驕傲地對我說:“對了!記得當(dāng)時(shí),我唯一的夢想就是讀書!蔽矣行@訝:“就這么簡單?!”媽媽笑了:“那個(gè)時(shí)候,我的成績可好了,每次考試都是全班第一,不論是體育、數(shù)學(xué)、英語……都是樣樣精通的!而且每年我拿到的獎(jiǎng)狀也不少,三好學(xué)生之類的,都有我的份呢!”聽了媽媽的話,我向她投去了仰慕的目光,急切地催促她繼續(xù)往下講:“快說!快說!”

  “別著急嘛!后來,很快,小學(xué)的六年時(shí)光就過去了,我進(jìn)入了中學(xué),本來一切都很美好的,可是好景不長,過了一兩個(gè)月,我就放棄了學(xué)業(yè),出來打工……”我很疑惑:“為什么呢?一切不都挺好的嗎?難道是中學(xué)的知識太難了你跟不上嗎?”媽媽嘆了嘆氣:“不是的,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,你外公外婆兩個(gè)人一個(gè)月掙的錢,加起來也不夠100元,勉強(qiáng)才能維持這個(gè)家庭的生活,而剩下的錢只夠你舅舅一個(gè)人讀中學(xué),我考慮了一下家里的情況,就出來打工賺錢了。那時(shí)的我,只知道我賺的錢越多,對家里的條件更有利。唉——真希望還有一次可以讀書的機(jī)會!”

  反觀我現(xiàn)在這種優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件,與媽媽之前的條件相比,簡直是天壤之別!聽了媽媽的經(jīng)歷,我下定了決心——我一定要珍惜現(xiàn)在的條件,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長對我的期望,不要到了將來追悔莫及!

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