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樹(shù)作文

校園的樹(shù)作文

時(shí)間:2022-08-03 15:13:01 樹(shù)作文 我要投稿

【推薦】校園的樹(shù)作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的校園的樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】校園的樹(shù)作文5篇

校園的樹(shù)作文 篇1

  我們的校園有一片小樹(shù)林,那里一年四季空氣清新甜潤(rùn),景色宜人,人稱學(xué)校的“小天堂”。

  春天,晴空萬(wàn)里,萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)林里春意盎然;小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩綠嫩綠的。樹(shù)木抽出新的枝條。我們來(lái)到小樹(shù)林里玩。“哇!這里有只蝴蝶!”真的,一只白色的蝴蝶在小樹(shù)林里翩翩起舞,“喳喳,唧唧,喳喳喳……”是誰(shuí)在唱歌?哦!是小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)唱著歡樂(lè)的歌。小蟲(chóng)子也出來(lái)湊熱鬧。有的在草地上爬來(lái)爬去,有的在樹(shù)葉底下玩捉迷藏,還有的吃著嫩綠新鮮的葉子。春天的小樹(shù)林成了動(dòng)物的樂(lè)園。不過(guò),也是孩子們的樂(lè)園;下課了,同學(xué)們就歡快地來(lái)到小樹(shù)林,有的坐在石桌旁看書(shū),有的在樹(shù)下玩各種各樣的游戲,歡笑聲在樹(shù)林中回蕩。

  夏天,小樹(shù)林里綠草如茵,樹(shù)木郁郁蔥蔥,涼快極了!只要來(lái)到里面,就好像在吹空調(diào)一樣。樹(shù)上的知了叫啊叫:“知了!知了”從遠(yuǎn)處望去,整個(gè)小樹(shù)林好像一把綠色的大傘為我們遮陰擋陽(yáng)。我們?cè)跇?shù)蔭下乘涼、看書(shū)、嬉戲。樹(shù)兒們搖著枝條,仿佛在說(shuō):“小朋友,你看,我長(zhǎng)得這么高大了!

  秋天,小樹(shù)林里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。金黃的葉子飄下來(lái),像一枚枚郵票郵來(lái)了秋天的涼爽。翩翩起舞的葉子落在地上,像是給樹(shù)林披上了一層金地毯。大家踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,奏響了秋天的交響樂(lè)。同學(xué)們?cè)跇?shù)林里挑選一些漂亮的樹(shù)葉做書(shū)簽。

  冬天,小樹(shù)林的樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子,光禿禿的;下雪了,地上鋪了一層白色的地毯,到處都是白茫茫的一片。青蛙在洞里正做著好夢(mèng)呢!同學(xué)們?cè)谠跇?shù)林里堆雪人,打雪仗,這里成了歡樂(lè)的海洋。

  學(xué)校的小樹(shù)林真是一幅五彩繽紛的畫(huà),我愛(ài)學(xué)校的小樹(shù)林!

校園的樹(shù)作文 篇2

  我們學(xué)校的梧桐樹(shù)是圍著操場(chǎng)中的,它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不分晝夜的守護(hù)著我們那美麗可愛(ài)的校園。

  春天,我們學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新的葉子,這些葉子還沒(méi)完全展開(kāi),像花骨朵兒一樣,一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,葉子展開(kāi)了,有些顏色是嫩綠的,還有些顏色是嫩黃的,展開(kāi)了的葉子像手掌一樣,這些“手掌”每天都向我們招手,葉子上那雨水就像水晶一樣,漂亮極了。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹(shù)枝繁葉茂,葉子的顏色變成了深綠色,葉子之間不留一點(diǎn)兒縫隙,樹(shù)蔭下,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的游戲,麻雀和喜鵲在枝頭歡快的歌唱,那歌聲真好聽(tīng)。

  秋天,葉子變黃了,有些葉子像蝴蝶一樣在空中飛來(lái)飛去,葉子落在地上,像是給我們的學(xué)校鋪上了一層金黃色的地毯,輕軟又柔和,梧桐樹(shù)上結(jié)出了金黃色的果實(shí),風(fēng)一吹,這些果實(shí)像鈴鐺一樣叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懼,這聲音好聽(tīng)極了,同學(xué)們用落葉做植物標(biāo)本和書(shū)簽。

  冬天,下起了大雪,這些梧桐樹(shù)不怕寒冷,仍然堅(jiān)強(qiáng)的`守護(hù)著我們那美麗可愛(ài)的校園。

  我愛(ài)美麗的梧桐樹(shù),更愛(ài)我們那美麗可愛(ài)的校園。!

校園的樹(shù)作文 篇3

  我們學(xué)校操場(chǎng)西邊有一排女貞樹(shù),像一行排列整齊的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  春天,女貞樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。過(guò)了幾天,嫩綠的葉片中間又冒出一簇一簇淡白色的小花。漸漸地,漸漸地,不知什么時(shí)候,那淡白色的小花漸漸長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí),像一顆顆黑寶石鑲嵌在碧綠的葉子中間。

  夏天,女貞樹(shù)生長(zhǎng)得更瘋狂了。每一棵女貞樹(shù)都變成一頂巨大的太陽(yáng)傘。風(fēng)兒吹過(guò),一樹(shù)的枝葉就翩翩起舞,像一個(gè)跳芭蕾舞的小姑娘。“沙沙沙”的聲音仿佛在呼喊著我們:“小朋友,快來(lái)傘下乘涼吧!蔽覀儽阍谂憳(shù)下唱歌、跳舞、做游戲,非常開(kāi)心。

  秋天,下起了蒙蒙的細(xì)雨,女貞樹(shù)又用她那茂密的葉子為我們遮風(fēng)擋雨,自己卻在風(fēng)雨中搖曳著。風(fēng)雨過(guò)后,地上落了一層黃葉。

  冬天,女貞樹(shù)的葉子掉光了,但白雪卻給她披上一件厚衣服,仿佛是一位披著潔白的婚紗的新娘。

  校園的女貞樹(shù),構(gòu)成了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景!

校園的樹(shù)作文 篇4

  在四年級(jí)的時(shí)候,我的老師帶我們?nèi)W(xué)校的小樹(shù)林游玩。

  剛進(jìn)小樹(shù)林,展現(xiàn)在我們眼前的就是雙冠樹(shù),上面一層大大的綠葉遮住了下面一層小小的綠葉,要是你站在遠(yuǎn)處望,它就像一把為我們遮風(fēng)擋雨的大傘。

  繞過(guò)雙冠樹(shù),看到的就是枇杷樹(shù)了,上面有許多新鮮可口的枇杷,你要是嘗一口,新鮮可口美味,酸酸甜甜的,讓你吃了還想吃。

  穿過(guò)枇杷樹(shù),就是那婀娜多姿的紅葉李。紅葉李的葉子真紅啊,落在地上,地面也變得通紅,微風(fēng)吹來(lái),她便翩翩起舞,像舞臺(tái)上跳舞的姑娘,看著看著,讓我忘記自我,沉醉在美景中,覺(jué)得自己也是一棵紅葉李。過(guò)了許久,我才想起我不是紅葉李,而是在看紅葉李。

  繞過(guò)紅葉李,就到了高大挺拔的蘋果樹(shù),上面有青澀的小蘋果,成熟的是紅蘋果,熟透的是深紅色,他們發(fā)著淡淡的清香,可是樹(shù)太高了,讓我們想吃也吃不著。

  接著就是最后的一排樹(shù),他們各種各樣,有桃樹(shù),有李子樹(shù),還有光禿禿的不知名的小樹(shù)等。

  校園里每個(gè)花壇都有一棵樹(shù),樹(shù)旁邊都種著許多五顏六色的小花。

  我們的游覽就這樣結(jié)束了,小樹(shù)林真美!讓我流連忘返……

校園的樹(shù)作文 篇5

  走進(jìn)我們的校園,迎接你的是花朵的芬芳。我喜歡校園五顏六色的鮮花,但我更喜歡那幾棵不與花兒爭(zhēng)艷的銀杏樹(shù)。

  遠(yuǎn)看銀杏樹(shù)像一位高大的巨人,又像是校園的守護(hù)者。站在樹(shù)的旁邊,我顯得很嬌小。那幾棵銀杏樹(shù)的葉子有青的,有青中帶黃的,也有桔黃色的,就像我們?nèi)松娜齻(gè)階段,先是青年,再是中年,最后是老年,真有趣。

  無(wú)數(shù)片樹(shù)葉形態(tài)各異,它們有的像一只只黃色的蝴蝶,有的像一把把黃色的扇子,還有的像一片小小的荷葉。到了秋天,如果仔細(xì)找,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)躲在樹(shù)葉間的銀杏果,白白的、圓圓的,帶著一股清香,可愛(ài)極了。雨點(diǎn)打著葉子,一把把“小扇子”隨之而落,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中飛舞著,真夢(mèng)幻。‰S意撿一片落葉,你就能看到精致的紋理。

  銀杏樹(shù),是經(jīng)貿(mào)校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。如果你來(lái)我們校園,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦。如果在樹(shù)下遇見(jiàn)我,也不用意外,我會(huì)陪你一起慢慢觀賞。

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