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幼兒園主題活動方案

時間:2022-08-04 08:16:43 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園主題活動方案模板

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的幼兒園主題活動方案模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園主題活動方案模板

幼兒園主題活動方案模板1

  活動目標:

  1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。

  2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。

  3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。

  活動準備:

  1、幼兒會做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。

  2、人手一只球、一個用掛歷紙卷成的.紙棒。

  3、錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、始部分。

  1、隊列練習(xí),幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進中練習(xí)左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,

  2、聽音樂做棍棒操。

  二、基本部分

  1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的渴望。

  師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

  2、分享交流。

  幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊之間介紹并演示玩法,同時讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

幼兒園主題活動方案模板2

  活動目標:

  1.學(xué)會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。

  2.提高手的控制能力,進一步提高對繪畫的興趣。

  3.提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力。

  活動準備:

  1.電腦制成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。

  2.幼兒每人一支勾線筆,畫有北景的畫紙,各種小動物的圖片若干。

  3.每組一盒漿糊,毛巾若干。

  活動過程:

  1.放電腦動畫,引起幼兒興趣。

  指導(dǎo)語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是怎么來的?

  放電腦畫面:小金魚,尾巴頭,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。

  2.引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動物留下的不同痕跡。

  提問:來了哪些小動物呀?它們是怎么來的'?(請幼兒分別講述,并進行模仿各動物的動作)

  3.幼兒作畫,教師指導(dǎo)

  導(dǎo)語:還有好多小動物都來了,它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們愿意嗎?你想幫哪些小動物畫呢?等會兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動物的后面畫下來。

  4.欣賞作品,評價。

  請幼兒說一說:你選了哪些小動物?哪個最快樂,是一折一折的,一彎彎的或是一個圓圈一個圓圈在跳舞的?

  活動延伸:

  1.你還想知道哪些小動物,它們會留下什么樣的痕跡呢?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。

  2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力,發(fā)現(xiàn)慧力等。

幼兒園主題活動方案模板3

  活動目標:

  1、通過感恩父母、感恩朋友、感恩大自然等活動,讓幼兒學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

  2、開拓幼兒視野,增長知識,體驗和父母、同伴一起活動的快樂,親近大自然,體驗農(nóng)家生活。

  3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

  4、增進老師與家長、幼兒的感情,放飛心情。

  活動準備:

  事先與xx農(nóng)場聯(lián)系。

  活動過程:

  一、集中點名,請家長留下聯(lián)系電話。

  二、教師向家長、幼兒介紹親子活動內(nèi)容及游玩要求:

  1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

  2、積極參與各項游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

  3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率,主動與別的家庭聯(lián)系,共同組織家庭間的'游戲,自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

  4、要求家長準時集合,不遲到。帶好孩子,注意安全。

  5、教育幼兒不亂扔果皮或者其他東西(要扔到自己準備的塑料袋中)

  三、感恩父母活動

  1、通過對父母贈上一句感謝的話語,喂父母吃糖果、幫父母捶捶背等形式多種的活動,學(xué)著關(guān)愛和尊敬長輩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  2、和爸爸媽媽制作并送“感恩卡”。

  四、整隊出發(fā)

  沿途引導(dǎo)幼兒觀察看到的景物,如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

  五、集中活動

  (一)全體幼兒、家長圍成兩個大圈,家長在外圈,幼兒在內(nèi)圈。

  (二)老師組織家長、幼兒進行親子游戲。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

  通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

幼兒園主題活動方案模板4

  活動目標:

  1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。

  2.鼓勵幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。

  活動準備:

  兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。

  活動過程:

  一、想象激發(fā)興趣。

  (一)用謎語引入主題。

  1.身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗的是什么?(云彩)

  2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。

  師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。

  (二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。

  3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊?

  師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。

  4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎?

  師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢?

  師:當太陽快要升起來或者太陽就要下山時,天邊的`云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。

  (三)教師出示第二張有彩色的云彩。

  師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好?

  二、指導(dǎo)

  1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。

  2.要求幼兒獨立思考、作畫、不影響別人。

  3.教師參與作畫,及時肯定幼兒好的想法和作品。

  三、活動延伸

  展示幼兒的作品,鼓勵幼兒相互欣賞,相互交流。

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