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仿寫小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的仿寫小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
仿寫小學(xué)作文1
秋天的夜晚,月亮升起來了。月兒是那么明亮,猶如玉盤。照亮了整個(gè)小區(qū),照亮了大樹,照亮了在小區(qū)下每個(gè)人的臉頰。
我漫步在小區(qū)樓下,微微的風(fēng)吹著我的臉,帶給我一絲絲涼爽。兩旁的樹叢映下一簇影子,花草流著淡淡的清香,地上的石子泛著銀光。樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,那聲音非常清晰,非常悅耳。讓人心曠神怡,流連忘返。
走呀走,我不由自主地抬頭仰望,那月兒變得朦朧起來,像一位蒙上一層輕紗害羞的小姑娘。此時(shí)純潔無暇的月盤射出一道道銀光,照亮大地,帶來溫暖,帶來光明的明天……再往前,就聽到小朋友們一陣陣歡快的叫聲和笑聲,急促的跑步聲,清脆的跳繩聲……這些聲音混雜在一起,爭(zhēng)先恐后地進(jìn)行著。
在這秋天的夜晚,月亮如此皎潔!清脆的蟲鳴,清涼的微風(fēng),伴隨著美妙的歌聲,我一步步踏上灑滿銀閃閃月光的回家的路。月亮,我把你追尋。
走月亮真有趣。
仿寫小學(xué)作文2
晚上,爸爸陪我在花園里走月亮。
夜色漸濃,皎潔的月光灑在城市的每個(gè)角落,周圍霓虹燈閃爍著,如水般地在高樓大廈間流動(dòng),整個(gè)城市像個(gè)不愿入睡的孩子,披著一件五顏六色的衣裳,在月光的映射下,翩翩起舞。
月光籠罩著花園,四周的樹木若隱若現(xiàn),踩在青石板上,就像踏入了一條銀色小溪,月光無聲無息沒過了我的腳踝。耳邊傳來陣陣蟲鳴,知了還在歡快的吟唱,微風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,仿佛一場(chǎng)演唱會(huì)正拉開序幕。
晚風(fēng)帶來陣陣清香,我試圖一一尋找它們的蹤跡,是蘭花?桂花?還是青草?每次似乎要真切地抓住它了,它又飄然而去了。
天上的月亮似乎在跟我們玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在云朵后面,一會(huì)兒又出現(xiàn)在天空中,我想:白云、月亮和星星肯定是一家人,白云是媽媽,月亮是姐姐,星星是小妹妹,這會(huì)兒,天上只剩下片片白云,那一定是姐姐和妹妹已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),白云媽媽正輕輕地為她們拉上被角。
仿寫小學(xué)作文3
美麗的大森林里又長(zhǎng)出兩朵太陽花,一朵太陽花叫“小紅”,另一朵太陽花叫“小白”,它們?cè)谏掷镆黄痖L(zhǎng)大,一起快樂的生活著。
小白整天睡懶覺、不運(yùn)動(dòng)、調(diào)皮、貪玩。每天太陽公公起床了,但是小白還在睡懶覺,太陽公公開始運(yùn)動(dòng)了,小白不愿意和太陽公公一起運(yùn)動(dòng),它整天和蝴蝶、小鳥玩耍。
小紅呢,她有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想就是像太陽一樣燦爛,成為森林里獨(dú)一無二的太陽花,即使小鳥在吵,蜜蜂在唱,可是小紅就像沒聽到一樣,茁壯成長(zhǎng)。
結(jié)果十年后,小紅被評(píng)為森林里獨(dú)一無二的花,可是小白因?yàn)椴粣圻\(yùn)動(dòng)、貪玩,所以枯萎了。
精彩點(diǎn)評(píng):兩朵從小一起長(zhǎng)大的太陽花,一朵成為“花王”,一朵卻枯萎了,可見先天的環(huán)境和后天的努力共同改變命運(yùn),星羽對(duì)兩姐妹的后天表現(xiàn)描述得比較細(xì)致,注意詞句簡(jiǎn)潔些會(huì)更好!
仿寫小學(xué)作文4
晚餐過后,月亮從山那邊升起來了。
你瞧,月盤是那樣明亮,月光是那樣柔和,是在銀河里淘洗過嗎?月亮照亮了連綿起伏的青山,照亮了行走的人們,照亮了,照亮了門前的大道和小路
這時(shí)候,媽媽喜歡一手牽著我,一手抱著弟弟,朝灑滿月光的公園走去,一路上,我哼著小曲瞧,公園里,跳排舞的阿姨的臉上,被月光照得光彩怡人,那婀娜的身姿,優(yōu)美的舞姿在月光下顯得那么的迷人,不細(xì)看,你還以為她們是花樣少女呢!
哦!媽媽,我們?nèi)ヒ魳穱娙前桑∧懵!伴隨著優(yōu)美的音樂,泉孔那噴出了第一柱水花,猶如天女散花。銀白的水柱高聳如云,像是要和月亮姐姐來個(gè)親密的接觸,沿著水柱往上走,也許能到達(dá)月宮,看吳工砍月桂吧?矗笕诵『⒍既滩蛔≡趪娙伦分疰覒,水花濺在他們身上,霎時(shí)間,他們也染上了銀白色,披了一件晶瑩的雨衣,格外的耀眼。
哦!我和媽媽走月亮我和媽媽走過了熱鬧的噴泉,走過了月光閃閃地湖面,走過了
有時(shí),媽媽給我講月亮的故事,有時(shí)就靜靜地走著,大手握著小手,暖暖地,真舒服。
!一個(gè)多么美妙的夜晚。我和媽媽走月亮。
仿寫小學(xué)作文5
我是大自然的情緒,我時(shí)而溫柔,時(shí)而兇猛,時(shí)而調(diào)皮,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而……
我是自由的化身,我立志吹遍人間的每一個(gè)角落,永遠(yuǎn)無拘無束。
我是四季的好友:鮮花朵朵時(shí),我拂過萬物的發(fā)絲;蟬鳴聲聲時(shí),我灑下無盡的清涼;碩果累累時(shí),我染紅翠綠的楓葉;白雪皚皚時(shí),我劃過人類脆弱的肌膚。
我是優(yōu)秀的音樂家。我撫摸樹葉,“沙沙”“沙沙”;我觸碰風(fēng)鈴,“叮鈴”“叮鈴”;我拂過小溪,“嘩啦”“嘩啦”……
我在草原上呼嘯,使馬背上的主人襟飄帶舞,神采飛揚(yáng);我在花園里舞蹈,使朦朧的丁香散發(fā)出淡淡的幽香。烈日炎炎的夏天,我輕輕地?fù)]一揮袖子,小柳樹笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭;白雪皚皚的冬天,我長(zhǎng)嘆一口氣,行色匆匆的路人紛紛裹緊了大衣。
我四海為家,輕靈而自由;我無影無蹤,神秘且縹緲。我雖形單影只,卻從不垂頭喪氣,我經(jīng)過哪里,哪里就是我的家。
仿寫小學(xué)作文6
名不虛傳的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。那里風(fēng)景如畫,尤其是那些怪石,美麗極了!
就說“指南石”吧,他好像用手指著云海,他的手指粗壯粗壯的,無名指直指北方。
“天狗觀!本透腥ち!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一條可愛的小狗蹲在很高很高的山峰上,伸著四條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,望著翻滾的云海。
每當(dāng)太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石就變成了一位年邁的老人站在兩峰之間,他身背籃子,籃子里裝著藥材,這就是著名的“老人采藥”了。
在一座陡峭的山峰上,有兩只“獅子”,一只獅子手拿籃球,另一只獅子瞪著他,好像在說:“快把球給我”。這就是“獅子搶球”。
黃山的奇石還有很多很多,如“仙女彈琴”、“金雞叫天都”“猴子觀!钡鹊,小朋友們要是有時(shí)間,就一定要去看看。
仿寫小學(xué)作文7
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的小伙伴們都說:“當(dāng)一名小學(xué)生,一點(diǎn)也不好!
每天早上都會(huì)和瞌睡蟲展開大作戰(zhàn),還要背上沉甸甸的書包。當(dāng)我們上課說話或者做點(diǎn)小動(dòng)作時(shí),就會(huì)被老師批評(píng)。當(dāng)我們考試考得不好時(shí),老師還會(huì)更嚴(yán)厲地批評(píng)我們。放學(xué)回家不能看喜歡的電視,每天都有做不完的學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),周末還要去上各種補(bǔ)習(xí)班。
不過,我覺得當(dāng)一個(gè)小學(xué)生還是挺不錯(cuò)。
雖然書包沉甸甸,但是肚子里的知識(shí)變多了。學(xué)校里也有很多活動(dòng),有讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的讀書節(jié);有排路隊(duì)比賽;還有讓我們最興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)很考驗(yàn)我們的團(tuán)體合作精神,有拔河、接力跑等比賽。學(xué)校各種各樣的活動(dòng),都是展示我們才華的舞臺(tái)。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生,當(dāng)我很快樂的時(shí)候就喜歡看書,如果你在夜晚聽見朗朗讀書聲——你就一定能找到我。
仿寫小學(xué)作文8
當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)都說:“當(dāng)一名小學(xué)生,一點(diǎn)兒都不好。”
我們上課做小動(dòng)作的時(shí)候,上課走神兒的時(shí)候,一不小心就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),就會(huì)拿著尺子慢慢的走到你身邊一邊打一邊說:“叫你搞小動(dòng)作叫你不認(rèn)真聽講!
不過,我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還真不錯(cuò)。
當(dāng)我們上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們會(huì)學(xué)到“圖形的運(yùn)動(dòng)”還有數(shù)據(jù)是怎么收集整理的。在語文課上,我們又能學(xué)到了古詩名句,知道我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,都是幾月幾日。還學(xué)會(huì)了許多生字,認(rèn)識(shí)了許多生字以后,我就可以讀我最喜歡的故事書了。
我有很多同學(xué),每一個(gè)都特別有意思。
比如王若然,每次看見我都摟著我說,兄弟咱們出去玩兒吧!我喜歡我的每一位同學(xué),他們每一位都非?蓯。
我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生。當(dāng)我在操場(chǎng)上玩游戲時(shí),會(huì)開心的奔跑,所以,如果你在操場(chǎng)上看見一個(gè)小小的身影在奔跑時(shí)——你就一定能找到我!
仿寫小學(xué)作文9
8月13日上午,我們來到旅游景點(diǎn),排行第四的“海天佛國(guó)”:千步涉,位于浙江普陀山東海岸,那里礁石成群,一一排列在海岸邊。
據(jù)說在海岸東經(jīng)92度的地方,浪潮來得最猛,最兇猛的.地方,我們?cè)谀堑群蚨鄷r(shí),可浪潮還不是很有來意似的,在猛烈的陽光照耀之下顯得更加燦爛輝煌。突然,海上起了風(fēng),海上船只隨著風(fēng)的方向,速度一上一下擺動(dòng)起來,像歡快跳舞的舞女。
一條白線向我飛奔而來,從遠(yuǎn)處看,好像無數(shù)匹麒麟飛奔而來,那聲音猶如千萬架戰(zhàn)斗機(jī)在頭頂呼嘯,和戰(zhàn)斗機(jī)扔下導(dǎo)彈,落下的聲音差不多響,真是震耳欲聾啊。
那條白線,快速的向我們移來,橫貫江面,慢吞吞的拉長(zhǎng)變粗,突然一聲巨響!肮,原來是海浪在拍打礁石呀!蔽遗d奮的叫道。浪花時(shí)使勁向礁石沖去,突然,一聲巨響,從近處看,碰到礁石的浪花,幾乎都騰空飛起,就是千萬只雄鷹展翅飛到空中,那聲音巨大的,就像無數(shù)輛海陸坦克齊頭并進(jìn),好像大地都被震得顫動(dòng)起來一樣啊!
霎時(shí)海浪奔騰西去,但海面,還在風(fēng)號(hào)浪吼,過了許久,海面才恢復(fù)了平靜。
仿寫小學(xué)作文10
秋天的夜晚,月亮升起來了。
這時(shí)候,我喜歡和媽媽在灑滿月光的小路上走著走著啊,我和媽媽走月亮!
靜靜的溪水緩緩地流著,流淌著人們的喃喃聲。喲,溪水里有多少條黑黑的小魚啊,在月光的照耀下,溪水是那么清澈明亮,它們成群結(jié)隊(duì),歡快地在水里游來游去。哦,媽媽,白天我們?cè)谙吷⒉,還時(shí)不時(shí)觀察植物的變化,細(xì)數(shù)著這一棵那一株的小苗有沒有長(zhǎng)高變粗。有時(shí),我低下頭尋找一塊既扁又平的小石子,向溪里擲去,只見漣漪在溪面逐漸蕩漾開去。
啊,我和媽媽走月亮
秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒跳出水面,潑刺升里銀光一閃從花壇那邊飄來花的香味,是芙蓉,是桂花,還是格桑?都有。
啊,我和媽媽走月亮
有時(shí),媽媽會(huì)讓我背有光月亮的古詩;有時(shí)卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著,走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋,走過五顏六色的花壇
多么奇妙的夜晚啊,我和媽媽走月亮!
仿寫小學(xué)作文11
傍晚時(shí)分,火燒云出現(xiàn)了,我睜大眼睛,驚訝的看著。頓時(shí),霞光照著天空,白云全變了,小狗變成紅色的了,一只小鳥從天空飛過,變成了金色的,像一只鳳凰,陽光照射到樓房上,變成了金色的樓房,我們也變了,臉變成金黃色的了。
火燒云變化極多,一會(huì)一個(gè)樣。一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒紅艷艷的……。還有很多說不出來的顏色。天空像個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出各種各樣的顏色。
過了一會(huì),天空出現(xiàn)了一只“兔子”,“兔子”懷里抱著一只可愛的“小兔子”眼里充滿了慈愛。小兔子睡在媽媽的懷抱里,像個(gè)小天使。幾縷金色的光芒灑在兔媽媽的身上,仿佛讓兔媽媽把母親的美麗展示給我們看。慢慢地,著美麗動(dòng)人的景象模糊了。
接著天上又出現(xiàn)了一位“仙女”,她在空中翩翩起舞,她那優(yōu)美的舞姿,深深地迷戀著我們,但是,還沒有等我們欣賞夠的時(shí)候,她就變得若隱若現(xiàn)了,消失在了那金燦燦的天空中。
一會(huì)兒,天空出現(xiàn)了“一匹馬兒”它像風(fēng)一樣卷過來,高昂這頭,抬起它那健壯的腿,在那廣闊的“大草原”上奔跑。
天空又像那個(gè)又像這個(gè),其實(shí)什么都不像,什么都看不清了可是天空偏偏不等待那些愛好它們的孩子。一會(huì)兒功夫,火燒云下去了。
仿寫小學(xué)作文12
當(dāng)一位學(xué)生好不好?我的伙伴們都說:“當(dāng)一位學(xué)生,一點(diǎn)兒都不好!
我們跑步的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然會(huì)摔倒的。一個(gè)不留神,我們會(huì)摔在石頭上,痛得直哭。其實(shí)那石頭只是橡皮。大人們都覺得學(xué)習(xí)很好,但我們學(xué)生沒有誰喜歡讀書,玩肯定比學(xué)習(xí)好玩。
不過,我覺得當(dāng)一位學(xué)生還真不錯(cuò)。
每天早上醒來,都要晨讀,掌握更全面的知識(shí)。如果能買更多的書,我們就可以走的更遠(yuǎn),這可是快樂的列車呀!
我有很多小伙伴都特別有意思,像邱毓涵、蔡紹文君、跑步非?欤媸俏覀儼嗟捏w育健將。
下課了,走在外面一定要小心,別被輔導(dǎo)生抓到了,因?yàn)槔陷o導(dǎo)生會(huì)看你有沒有吃零食。小孩很貪吃,還總是亂扔垃圾,老師教我們要“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
我喜歡當(dāng)一位學(xué)生,當(dāng)我快樂的時(shí)候,我會(huì)大聲朗讀,如果你在夜里聽見我在朗讀,你就一定能找到我。
仿寫小學(xué)作文13
我喜歡樹,我喜歡在樹下乘涼,我喜歡在樹下和小伙伴們玩耍。我最喜歡和小伙伴們一起植樹了。
我喜歡小草,我喜歡躺在碧綠的草地上曬太陽。我更喜歡小草頑強(qiáng)的生命力,有句古詩是這樣說的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@不正寫了小草頑強(qiáng)的生命力嗎?
我喜歡照相,我喜歡和爸爸媽媽一起照相。我喜歡保存許多有意思的照片。
我喜歡光,我喜歡陽光。我覺得有光就有希望,就有家的溫暖,家的幸福。
我喜歡水果,不管是哪一種。我喜歡酸甜的草莓;脆脆的蘋果;清涼的西瓜;軟軟的香蕉。以及:橘子、柚子、芒果、橙子、水蜜桃、哈密瓜……
我還喜歡旅游,我喜歡和家人一起旅游。我想去長(zhǎng)白山天地、張家界、火焰山、九寨溝、布達(dá)拉宮、日月潭、五岳……
我喜歡生活,并且深深的喜歡能在我心中充滿這么多的喜歡!
河南新鄉(xiāng)封丘縣留光中心小學(xué)五年級(jí):劉潔
仿寫小學(xué)作文14
在初秋的一個(gè)夜晚,我和媽媽在公園里走月亮。
柔和的月光,閃爍的星星,道旁月影團(tuán)團(tuán)的大樹,桂花的清香,我和媽媽小手拉著大手,就這樣走著走著
仰望間,隱隱約約發(fā)現(xiàn)明亮的月盤那黑黑的凹凸不平的表面,一定是嫦娥和玉兔沒事情做,挖洞種菜了吧!想著想著,我們已經(jīng)走到了銀白色的湖邊。湖水抱著一個(gè)月兒,那月兒只有一半,可能是哪個(gè)不好的蟲子跑到天上去,吃了一半月兒,真是太氣人了!”我和媽媽憤憤地說著。忽然,一條魚兒跳出水面,把那一半的月影也打碎了,真像調(diào)皮的小男孩用球踢碎了別人家的玻璃窗。亮仔,你聽!”媽媽的一聲喚醒了正在嘆息的我,蟲兒們的音樂會(huì)又開始了!青蛙唱,知了叫,小鳥蹄,呱呱”,知了知了”,唧唧”它們似乎在為今晚的我們奏響了歡快的樂章。
不知不覺我們走過了綠油油的的草地,走過彎彎的石橋,走過了粗壯的大青樹,走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的石子路,身后只留下我們不深不淺的腳印
仿寫小學(xué)作文15
我喜歡春天的溫暖,喜歡夏天的炎熱,冬天的寒冷,但我更喜歡秋天的綿綿細(xì)雨。
今天早上,我從夢(mèng)里驚醒,去窗臺(tái)看了看,原來是下秋雨了,沙沙沙,沙沙沙 ……秋雨秋雨我問你:“你是什么顏色的?”秋雨秋雨我問你:“你是什么形狀的?”秋雨說:“我是銀色的” 秋雨又說:“我是圓形的”
秋雨來了,小花長(zhǎng)得亭亭玉立,菊花漂亮極了,今天果園里的樹也結(jié)滿了水果,葡萄變得晶瑩透明、飽滿多汁,蘋果變得甜甜的、香氣撲鼻,秋雨姐姐終于有伙伴玩了,他跟我們玩,跟車子玩,跟小鳥玩,跟荷葉玩……,讓我想到了白居易的《琵琶行》的大珠小珠落玉盤。雨滴落在我們的傘上,就像彈奏了一首美麗的歌曲。落在汽車上,就像給汽車洗澡,真涼快。跟小鳥玩,就像玩躲貓貓一樣,跟荷葉玩,就像給荷葉鋪上了一張銀色的地毯,秋雨秋雨我問你:“你落在荷葉上,是要給小雨當(dāng)雨傘,還是要給你鋪上了一張銀色的地毯。”
走到學(xué)校,不僅有小鳥聲,鴿子聲,蟲鳴聲,還有小朋友的讀書聲,他們混合在一起,變成了一首美麗的歌曲,啊多么美妙啊。
雖然秋雨停了,但是秋雨在我心中。
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