關(guān)于愛(ài)的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)的作文1
記得有我三年級(jí)的時(shí)候，為了寫一篇征文，我很晚都沒(méi)回家。媽媽為我熱了一遍又一遍的飯菜�？晌覅s毫不知情。媽媽在家為我擔(dān)心了一遍又一遍，擔(dān)心我餓了，擔(dān)心我寫不出來(lái)，擔(dān)心我怕黑，擔(dān)心……后來(lái)，爸爸把我接回家，媽媽一下子飛奔到門口，深情地望了我一眼，露出一絲欣慰的.笑容�？晌覅s沒(méi)注意到。媽媽裝作一點(diǎn)也不關(guān)心我的樣子，淡淡地說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)菜該涼了。再說(shuō)，我還要洗碗呢�？禳c(diǎn)。吃完把作文給媽媽，我?guī)筒辉傩薷男薷�。”�?dāng)我狼吞虎咽地吃的時(shí)候，媽媽在一旁看著我，并說(shuō)慢著點(diǎn)，別噎著！我想：不是你叫我快點(diǎn)吃的嗎？媽媽又說(shuō)：“把作文給我�！蔽乙詾閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我。只關(guān)心我的作文。不情愿地把作文給了她�？晌覅s不知道媽媽是為了讓我開(kāi)心，更是為了讓我獲獎(jiǎng)，激勵(lì)我作文寫得更好。媽媽那晚很遲都沒(méi)睡……
年幼的無(wú)知早已慢慢褪去，媽媽，就讓我來(lái)照顧您吧！媽媽，我愛(ài)您！
關(guān)于愛(ài)的作文2
母愛(ài)，像冬日里的一抹暖陽(yáng)，溫暖著我們的心田；母愛(ài)，像雨夜里的一把雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，像一絲溫泉，滋潤(rùn)著我們的心田。
回到家，我有意躲避母親那充滿期待的目光。“成績(jī)出來(lái)了嗎？考得怎么樣？”母親見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，便把說(shuō)了一半的話又咽了回去。我躲進(jìn)房間，坐在桌子前，顫抖的雙手緊緊的握著打著紅錯(cuò)號(hào)的試卷，眼淚止不住地流了下來(lái)。
為什么我的成績(jī)還在下降？上課不認(rèn)真聽(tīng)講？回家寫作業(yè)磨磨蹭蹭導(dǎo)致睡眠不足……我陷入了沉思。這時(shí)，母親悄悄地推門進(jìn)來(lái)，放下手中端著的果盤，又走了。
我看見(jiàn)了母親給我寫的便利貼，失敗是對(duì)你在成長(zhǎng)中的.考驗(yàn)，不要灰心，不要放棄，相信自己，只要努力就一定會(huì)看到風(fēng)雨后的彩虹。
頓時(shí)，我不禁淚如雨下，心想，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)母親的期望。
關(guān)于愛(ài)的作文3
愛(ài)是付出、愛(ài)是給予、愛(ài)是奉獻(xiàn)。
愛(ài)像空氣一樣無(wú)處不在，愛(ài)像陽(yáng)光一樣普照大地，愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物……
愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成我們的生活。生活中四處洋溢著愛(ài)的雨露，因?yàn)橛袗?ài)我們快樂(lè)，因?yàn)橛袗?ài)我們幸福。
在炎熱的夏日，一個(gè)簡(jiǎn)陋破舊的房間里，一位母親靠在床頭為熟睡的女兒用扇子扇風(fēng)，女兒感覺(jué)清涼，可母親的額頭上布滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽(yáng)般的溫暖、月亮般的柔和的`愛(ài)！
在一條繁華的大馬路上，一位正準(zhǔn)備過(guò)馬路的盲人不停地向前探索，腳隨著木杖吃力地走著。就在這時(shí)，一位滿懷愛(ài)心的人扶著他安全地過(guò)了馬路。啊，這宛如一盞明燈照亮了黑暗，照亮了盲人的生活，這是一盞充滿愛(ài)心的明燈！
在迷人的夜晚里，月光展開(kāi)了笑臉。一個(gè)房間里，透出疲憊的身影。這是一位老師在批改作業(yè)，他實(shí)在太累了，趴在桌子上睡著了。啊，這正是老師對(duì)學(xué)生春蠶般的愛(ài)！
在戰(zhàn)火紛飛的年代，為了革命的勝利，為了他人的安全。一些革命戰(zhàn)士不惜付出生命的代價(jià)，保護(hù)人們。啊！這是對(duì)祖國(guó)崇高的愛(ài)！
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
關(guān)于愛(ài)的作文4
記得是一個(gè)寒東的深夜，凜冽的寒風(fēng)呼呼得刮著，已經(jīng)2點(diǎn)半了。我一覺(jué)醒來(lái)頭暈極了，仿佛地球在轉(zhuǎn)、房子在轉(zhuǎn)，一抬頭便嘔吐起來(lái)，爸媽被我的嘔吐聲吵醒了，他們急忙跑到我的床前，急切地問(wèn)：“倩，怎么啦，哪里不舒服？”“我頭暈�！薄叭ィ湍闳メt(yī)院�！闭f(shuō)完背起我就走。
汽車在伸手不見(jiàn)的山路奔跑，山路顛簸。我躺在母親的懷里，媽媽時(shí)而輕輕地拍著我的背，時(shí)而問(wèn)我：“很暈嗎？”爸爸熟練的.握著方向盤，時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)隊(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持一下快到了�！�
到了醫(yī)院，爸爸掛了幾診號(hào)。醫(yī)生給我量了體溫說(shuō)：“三十九度七，急需掛針。”
天冷極了媽媽坐在床上，把我緊緊地揉在懷里，給我蓋上被子，生怕我著涼；時(shí)而盯著我的吊瓶，時(shí)而看了我的臉色，溫柔地問(wèn)我：“好點(diǎn)了嗎？”還暈嗎？"
大約吊了半小時(shí)左右，不知不覺(jué)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一覺(jué)醒來(lái)，公雞已啼鳴，天已拂曉，爸媽見(jiàn)我醒來(lái)，疲倦的臉上入出了欣慰的笑容。
事情過(guò)去多年，回想起來(lái)，仿佛就在眼前，這時(shí)我真想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們給我的愛(ài)！我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你們的！”
關(guān)于愛(ài)的作文5
我以前以為“愛(ài)”只有一種，那就是“關(guān)愛(ài)”，我現(xiàn)在才知道，愛(ài)有好幾種：有父母愛(ài)孩子的愛(ài)、還有單獨(dú)的一個(gè)字“愛(ài)”……我現(xiàn)在才知道愛(ài)是有很多種的，有一句話，打是愛(ài)，不打就是不愛(ài)，老師父母教育你，同學(xué)幫助你，這也是一種愛(ài)，愛(ài)是一個(gè)人生上的最重要的一個(gè)思想，要是這個(gè)小孩沒(méi)有愛(ài)，這個(gè)小孩將會(huì)是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的小孩，長(zhǎng)大了，有９０％的可能性會(huì)殺人。
你有可能沒(méi)有想過(guò)愛(ài)是多么的重要，如果世界上沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有未來(lái)，整個(gè)地球會(huì)變得像以前的荒涼，如果變得以前的那樣荒涼，人類、動(dòng)物、植物都會(huì)死去。
我想以前的世界上，只有１個(gè)生物才有愛(ài)的，然后這個(gè)愛(ài)就慢慢擴(kuò)散，變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界，就是愛(ài)才創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，就是�?ài)才創(chuàng)造了動(dòng)物、植物，就是愛(ài)才創(chuàng)造了我們的友情，你們有可能會(huì)想，“愛(ài)”一直有的，可是并不是這樣的，至于為什么你可以看一本書(shū)，這本書(shū)的名字就叫“快樂(lè)精靈”，你面的.一個(gè)人物也覺(jué)的快樂(lè)是一直都有的，后來(lái)他才明白了一個(gè)道理，才一心一意的去找回快樂(lè)，這個(gè)快樂(lè)和愛(ài)的意思是一樣的。
讓我們珍惜每一個(gè)愛(ài)吧！
關(guān)于愛(ài)的作文6
愛(ài)的種類很多很多，例如：父母對(duì)孩子的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，以及我們對(duì)寵物的愛(ài)。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，他們與你有著濃厚的血緣關(guān)系，在你最需要的時(shí)候，寧愿自己受苦，也不愿讓你受到傷害。
老師的愛(ài)也是無(wú)私的，他們?cè)谄椒驳膷徫簧戏瞰I(xiàn)著自己的青春，培養(yǎng)一代又一代的孩子們成人成才，我們做了錯(cuò)事，老師幫助你糾正，指引正確的`方向;學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，老師一遍又一遍不厭其煩的為你講解。老師本與我們沒(méi)有血緣關(guān)系，卻向父母一樣愛(ài)著我們，陪伴著我們，他們的愛(ài)，更是最無(wú)私，最偉大，最崇高的!
還有一種愛(ài)微乎其微，但卻能夠觸動(dòng)你的心靈。這就是對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)，也許，在小動(dòng)物的眼中，你就是它生活的全部，它們會(huì)永遠(yuǎn)追隨著你，喜歡一只小動(dòng)物，你就要付出全部的愛(ài)。
在我們家，這種喜愛(ài)甚至成為了一種縱容，我的小貓咪簡(jiǎn)直是想干什么就干什么，有一次，它把花盆打碎后，就用那非�？蓱z的眼神看著我，好像已經(jīng)知道自己闖禍了，弄得我都舍不得去教訓(xùn)它……
這種種的愛(ài)告訴我們，要像父母對(duì)待兒女、老師對(duì)待學(xué)生、我們對(duì)待小動(dòng)物一樣真心的付出每一份愛(ài)，愛(ài)將無(wú)處不在。
關(guān)于愛(ài)的作文7
愛(ài)無(wú)處不在。我們有來(lái)自父母和朋友的愛(ài)，這讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有愛(ài)，我們可以“活得長(zhǎng)久，否則我們會(huì)像行尸走肉一樣。許多偉人的成功都?xì)w功于家人的愛(ài)，但對(duì)自然的`愛(ài)卻總是被公眾遺忘。
來(lái)自家人和朋友的愛(ài)在如此多的作品中得到了贊揚(yáng)。像偉大的詩(shī)人一樣，他們寫了如此多的名著來(lái)向一直支持他們的人們鼓掌。在電影和電視節(jié)目中，親情和友誼占據(jù)了大多數(shù)主題。它們展示了人類的巨大力量。有了愛(ài)，我們可以征服一切困難
但公眾并不經(jīng)常提及對(duì)自然的熱愛(ài)。我們熱愛(ài)美麗的風(fēng)景和可愛(ài)的動(dòng)物，因此我們有保護(hù)環(huán)境的愿望，目的是保持風(fēng)景清潔，確保動(dòng)物不會(huì)“消失”。動(dòng)物和人類是自然的一部分。我們生與死都在一起。
愛(ài)不僅僅圍繞著家人和朋友，我們還需要關(guān)心自然。
關(guān)于愛(ài)的作文8
自從我降臨到這個(gè)世界上，我的父母便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我，關(guān)心我。我在他們慈愛(ài)的目光中長(zhǎng)大，成為一個(gè)調(diào)皮的小頑童，有時(shí)讓他們開(kāi)心，有時(shí)又讓他們操心。
有一天，我和小伙伴們?cè)谝黄穑娴煤荛_(kāi)心，一不小心把膝蓋碰傷了，流了很多血�；氐郊液髬寢尶匆�(jiàn)后，心疼的'看著我的傷口，先用清水清洗了傷口，然后用醫(yī)用紗布為我包扎好�！安恍⌒乃さ摹保疫吙捱呎f(shuō)。媽媽心疼地說(shuō)：“不要怕，慢慢會(huì)好的”，然后扶我到沙發(fā)上，讓我躺著。我一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒玩手機(jī)，聽(tīng)到窗外小伙伴們的叫聲，我很想去玩，心急如焚。媽媽怕我孤獨(dú)，就放下手中的活兒來(lái)陪我。
媽媽說(shuō)過(guò)，小孩子正是長(zhǎng)身體的階段，所以為了我，每天都會(huì)變著法的為我們做上美味佳肴。 還有一次，媽媽做了一頓美味佳肴，可我不喜歡吃，媽媽就去超市買了我喜歡的方便面煮好，并為我重做了味美的菜，我感動(dòng)的淚水不止!
媽媽對(duì)我的愛(ài)也是嚴(yán)厲的，有一次，我正在臥室里寫作業(yè)，因?yàn)橄氤鋈ネ�，就字跡了草的趕緊把作業(yè)寫完，媽媽看見(jiàn)了，非常生氣，嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓，并且讓我重寫，反復(fù)寫。我的字寫得越來(lái)越好，我知道，雖然她要求嚴(yán)一點(diǎn)，但都是為了我。
關(guān)于愛(ài)的作文9
“愛(ài)”是指對(duì)人或事物有深摯的感情。在生活中有很多很多的愛(ài)，我們一出生就被愛(ài)包圍著，比如:父母愛(ài)、師生愛(ài)、朋友愛(ài)等等。今天，我就說(shuō)說(shuō)師生愛(ài)。
學(xué)校里，我們?cè)诶蠋煹腵指導(dǎo)下，同學(xué)之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相督促，共同成長(zhǎng)。每當(dāng)我們其中一個(gè)人有困難，需要幫助時(shí)，大家都會(huì)伸出友愛(ài)的手，讓人感覺(jué)到溫暖。記得又一次上體育課的時(shí)候，我不小心摔倒，把腿磕破了，同學(xué)們都圍在我身旁，關(guān)心我、安慰我、鼓勵(lì)我，讓我頓時(shí)忘記了疼痛。不一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，也急匆匆的趕過(guò)來(lái)。看我受傷了，就叫了兩個(gè)同學(xué)扶我到二樓的衛(wèi)生室去找老師消消毒。老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的關(guān)心，讓我感到無(wú)比的溫暖。
老師和同學(xué)都獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)，那我也應(yīng)該獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于愛(ài)的作文10
沒(méi)有了緣分，就無(wú)需再捆綁在一起。無(wú)可救藥的愛(ài)上他，就會(huì)原諒他所犯下的錯(cuò)誤，陪在他身邊，給他機(jī)會(huì)去思考｀反省，即使是用上一生也不會(huì)覺(jué)得這代價(jià)大，其實(shí)，用一生讓一個(gè)人發(fā)現(xiàn)和明白我的好，這也是一種飄渺和溫馨的浪漫。彼此都珍惜和呵護(hù)著愛(ài)。如果我愛(ài)的人也愛(ài)我的話，那他就不會(huì)做讓我傷心的事，就一定會(huì)設(shè)身處地的為我想想，給他一點(diǎn)自由，多保留一點(diǎn)我的空間。相信他，相信自己。
真愛(ài)難求，遇到了就要奮力去追求，不要讓愛(ài)溜走，雖然愛(ài)一個(gè)人是很幸福也很苦的事，感情是自私的，不會(huì)把自己所愛(ài)的人送人的。更不是禮讓三分的。
愛(ài)一個(gè)不容易，愛(ài)他，他就像一顆不銹的鋼釘永遠(yuǎn)釘在了我心里，每時(shí)每刻都忘不了，直到永遠(yuǎn)。如果放棄，將會(huì)是我永遠(yuǎn)的痛，勇敢的去追求，不管不顧后果，但我永不遺憾。
如果與他墜入情網(wǎng)而他不愛(ài)，應(yīng)該會(huì)說(shuō)，很貪婪｀要求的`太多了吧，呵呵。如果我的離開(kāi)他也無(wú)動(dòng)于衷，那么也就真的沒(méi)有必要再留戀太多了，快樂(lè)和悔恨有時(shí)近在咫尺，是一個(gè)硬幣的兩面，多走一步，會(huì)落到很尷尬的境地。
愛(ài)與被愛(ài)是同樣的，付出同樣的感情，得到同樣的收獲，不同的是如何看待這些收獲，生活本就是平淡無(wú)味的。
關(guān)于愛(ài)的作文11
“愛(ài)”有“友愛(ài).”“母愛(ài)”……特別是母愛(ài)是不能用金錢買回來(lái)的，母愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，無(wú)法估計(jì)。
在寒風(fēng)呼嘯的一個(gè)夜晚，周圍一片寂靜，人們都熟睡了。我突然發(fā)起高燒，我想:爸爸媽媽白天要工作，已經(jīng)很辛苦了，我不想影響他們睡覺(jué)。但后來(lái)我忍不住了，微弱的呻 聲驚醒了媽媽，媽媽立刻來(lái)到我的床邊用溫暖的手摸著我的額頭，啊，你發(fā)燒了，媽媽又立刻推醒爸爸，爸爸聽(tīng)到我發(fā)燒后，又立刻背著我跑到了醫(yī)院把我背到急診室，在我打點(diǎn)滴的時(shí)候，，媽媽在病床邊不停地發(fā)抖，大概是冷的`緣故吧！但為什么媽媽抱我到醫(yī)院的時(shí)候不冷，現(xiàn)在就冷了，可能這是母愛(ài)的力量吧！那一天晚上，媽媽坐在病床旁看著我，幫我擦汗，整夜沒(méi)睡覺(jué)。
這一天晚上，我永遠(yuǎn)也忘不了，我要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)媽媽的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的作文12
有人說(shuō)關(guān)愛(ài)像一片天空，給人無(wú)限的希望；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)像一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)；有人說(shuō)，關(guān)愛(ài)像一盞明燈，照亮人的希望與未來(lái)。在我的`記憶中有許多幫助過(guò)我的人和事，撿拾起幾朵記憶的浪花，與你分享。
記得那是一個(gè)冬天的早晨，徐老師正在發(fā)卷子。老師說(shuō)：“毛致軒，65分！”我頓時(shí)就像一個(gè)泄了氣的皮球，原本我認(rèn)為自己可以考90多分，但志在必得的我只考了65分，我的臉燒得通紅。下課后，徐老師走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，和藹地說(shuō)：“致軒，又粗心了，你這小子，難題都會(huì)做，卻在簡(jiǎn)單題目上失了分，不應(yīng)該呀，對(duì)自己要嚴(yán)格要求哦。”望著徐老師關(guān)愛(ài)的眼神，我一句話也說(shuō)不出來(lái)。
放學(xué)了，天下起了大雨，但我沒(méi)帶傘。于是我便來(lái)了一次“雨中漫步”，就在我走完一半路的時(shí)候，一把大傘出現(xiàn)在了我的頭頂。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我的同學(xué)鄭歡騰！他一邊安慰我，一邊給我撐著傘，雨水已經(jīng)把他的衣服淋濕了，但他一直送我到家門口！我心里感動(dòng)不已！
關(guān)愛(ài)能讓世界更加美麗，能讓人的胸懷變得博大，只要大家互相關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界將會(huì)有更好的。
老師點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)。且虛實(shí)變寫法運(yùn)用得很巧妙。情感豐富而真實(shí)，使讀者讀起來(lái)津津有味！真棒！
關(guān)于愛(ài)的作文13
現(xiàn)在我們班上只有寥寥無(wú)幾的人喜歡上體育課。這是為什么？是因?yàn)檫@位從體育學(xué)校來(lái)的體育老師——丁老師一直在教我們枯燥無(wú)味的武術(shù)操。今天我才發(fā)現(xiàn)丁老師是用心良苦呀！
在體育課上，和平常一樣，丁老師帶領(lǐng)我們把學(xué)過(guò)并會(huì)做的武術(shù)操做一遍，可以說(shuō)是在復(fù)習(xí)。不同的'是：今天不是他帶領(lǐng)，而是一位武術(shù)操做得很好的女同學(xué)來(lái)代做，他喊口號(hào)。在丁老師提示是哪一節(jié)是，特別要雙臂伸直時(shí)，臉上都會(huì)出現(xiàn)很痛苦的樣子——眉頭緊鎖，兩眼緊閉。一開(kāi)始，我以為丁老師是碰到一閃一閃的情況，可是后來(lái)他做動(dòng)作時(shí)都會(huì)有很痛苦的樣子；我有點(diǎn)狐疑：是不是老師那兒傷到了？在丁老師教我們最后一節(jié)的過(guò)程中，眉毛都沒(méi)有舒展過(guò)！我想：丁老師也許可以在他家休息，不用來(lái)上班，若如此我們現(xiàn)在肯定在聽(tīng)語(yǔ)數(shù)外其中一位老師的夸夸其談了�？墒牵行┩瑢W(xué)卻還在笑笑鬧鬧，我知道同學(xué)們心中會(huì)恨丁老師，但又有幾位同學(xué)能知道，這個(gè)行為也叫愛(ài)！是一種從痛苦表達(dá)的師愛(ài)！想到這兒，我更加努力做好每一個(gè)動(dòng)作。
愛(ài)有許多表達(dá)：幫助、關(guān)心、痛苦、原諒？
關(guān)于愛(ài)的作文14
愛(ài)是什么?在我看來(lái)，愛(ài)有許多種。有一種愛(ài)藏在媽媽美味的早餐里;有一種愛(ài)藏在爸爸溫?zé)岬呐Ｄ汤?有一種愛(ài)藏在老師關(guān)愛(ài)的眼神里;有一種愛(ài)藏在朋友親切的問(wèn)候里。
父母對(duì)我們的愛(ài)，在于他們有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。如果我們生病了，父母是最著急的，會(huì)第一個(gè)把我們送去醫(yī)院，在病床前照顧我們。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，每一刻都在我們身邊默默地關(guān)心著，照顧著。這就是每個(gè)人都有的父愛(ài)和母愛(ài)。
老師對(duì)我們的愛(ài)，在于她有一張教我們知識(shí)的`嘴。每一個(gè)生字，每一個(gè)單詞，每一道數(shù)學(xué)題，他們都會(huì)耐心的給我們講解，直到我們弄懂為止。一次，有個(gè)同學(xué)弄丟了吃午飯的錢，急得直哭，老師溫柔的安慰了她，并拿出自己的錢讓那個(gè)同學(xué)去吃飯。老師的笑容印在了我們每個(gè)人的心中。這就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
朋友對(duì)我們的愛(ài)，在于他們有一些關(guān)心我們的話。如果我們生病了，朋友們會(huì)來(lái)探望我們，問(wèn)我們有沒(méi)有事。這就是朋友對(duì)我們的友愛(ài)。
只要我們留心觀察，認(rèn)真地體會(huì)，細(xì)細(xì)品味一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)隨時(shí)在我們身旁，那是多么美好的一種感覺(jué)。
關(guān)于愛(ài)的作文15
雨停了，她的心也明朗了。面對(duì)著那清新的荷花，留下了淚水。微笑著轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著關(guān)愛(ài)她的母親，心，溫暖了――那是一場(chǎng)災(zāi)難，她疲憊地回到家，望著母親努力擠出的笑臉。她卻無(wú)力回報(bào)一個(gè)笑容。無(wú)力地?cái)偟乖诖斑叺奶梢紊�，告訴母親她想一個(gè)人靜一會(huì)。窗外隱喻密布，荷花卻不怕危險(xiǎn)似的依然開(kāi)放著�？粗欢涫�
小而又過(guò)早開(kāi)放的雪白色荷花，一場(chǎng)雨必定會(huì)讓它黯然失色，就宛如黯然神傷的她一樣。如她所料，雨開(kāi)始下了，一滴滴豆大的雨點(diǎn)一瞬間猛烈地摔打在它所能觸到的任何地方。她垂下了眼簾，不愿去看，她知道當(dāng)她睜開(kāi)雙眼的時(shí)候她將看到什么�？吹侥嵌渲赡鄣暮苫ū粺o(wú)情摧毀的樣子。但是，她錯(cuò)了――當(dāng)她無(wú)奈地睜開(kāi)雙眼之時(shí)，呆住了。那一朵雪白的.荷花只是稍顯憔悴，卻依然立在那里。而那荷花邊的一朵蒼老而碩大的荷葉卻彎了，
她明白了。彎彎的，她看到了這世上最美的弧度，彎彎的，她看到母親的背，靜靜地守護(hù)著她。一朵瘦小的荷花，一張無(wú)私荷葉，一位受挫的女兒，一個(gè)慈祥的母親，在一場(chǎng)夏天的大雨來(lái)到之時(shí)，將關(guān)愛(ài)，演繹得無(wú)可挑剔。
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