【精選】圣誕節(jié)作文錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文 篇1
圣誕節(jié)是每年的12月25日,在我們的學校,要開一次派對,真的很爽!
在圣誕節(jié)的那一天，我們會在教室弄活動。我們上午上課，下午開始搞活動，去年，我們開了一次，但今年不知道會不會開，但我希望最好開，我好久沒享受過同學們一起開派對了!
轉(zhuǎn)眼間，上午過去了，下午終于到了，我們把教室布置的漂漂亮亮，布置的就象五星級賓館一樣。派對開始了，我們帶著愉快的心情，心里非常激動，因為大家好久沒這么痛快了，要好好玩一玩!!!
在派對了，我們吃東西，表演節(jié)目，在歡聲笑語中，我們每個人都非常開心，不知道該怎樣形容那種開心!
時間一分一秒過去了，派對的時間也沒多少時間了，可是我們很開心，因為我們在這次派對中，又享受了一次開心的朋友聚會，所以沒有人不開心，我們還收了一些禮物，都是自己喜歡的東西。
在這次派對當中，讓我知道了一件事，那就是友誼是很寶貴的，不好好珍惜，就會溜走!
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)，媽媽的同事請我們?nèi)ズ甓即缶频瓿曰疱仭?/p>
一到那里，人山人海，到處充滿著快樂的氣氛。這一堆，那一群，大家都圍著熱氣騰騰的火鍋敞開肚皮吃個痛快。金色的燈猶如太陽一樣明亮，又像仙子送來一片片黃色的花瓣。人們在燈光的映襯下顯得喜氣洋洋。
吃火鍋前必須要挑選自己喜歡吃的菜，宏都大酒店為食客準備了新鮮可口，品種繁多的食材。我拿著碟子最先沖到甜品區(qū)，甜品區(qū)上有誘人的水果沙拉、有色澤鮮艷的果凍、有又松又軟的面包、有制作精美的蛋糕……這些美食好像在爭論：誰是甜品王？我來當裁判。我用夾子取了一塊肉松面包，把它放進嘴里，“不錯，香香酥酥，含在嘴里，整個口腔彌漫著香甜的氣味。”我把甜品王的桂冠暫時頒給了它。后來，我又夾了一些水果沙拉“嗯，太棒了，吃在嘴里，酸酸甜甜，一股清涼爽口的味道順著喉嚨進入肚子里�！蔽疫�是把甜品王的榮譽給予它。
媽媽看我老在甜品區(qū)轉(zhuǎn)悠，生怕我只吃甜品，不吃火鍋，就端來一盤羊肉。媽媽夾了幾片放在漏勺里下火鍋煮，沸騰的湯“咕嚕咕嚕”唱起歌，在“咕嚕咕�！甭暲镅蛉獗煌淌稍诨疱伓亲永铮灰粫䞍�，羊肉熟了，我迫不及待地撈起羊肉，蘸上事先調(diào)好的蘸料，放進嘴里嚼呀嚼，鮮美的湯汁、獨特的調(diào)料、羊肉的膻味融合為一體，酸中帶著鮮，鮮中帶著酸，端來的羊肉下一子消滅得干干凈凈。
我最喜歡吃螃蟹�？审π纷铍y抓了，用勺子撈？不行，它們可不是提線木偶任你擺布，它們的大鉗子會夾住勺子的。用手抓？試一下吧，我硬著頭皮去抓，螃蟹伸出一雙大鉗子要和我“握手”，我嚇得六神無主，膽戰(zhàn)心驚。沒辦法，只好拿只漏勺撈向一只屁股朝著我的螃蟹，撈是撈起來了，可螃蟹的智商挺高的，他伸出鉗子夾住漏勺的一根鐵線，我將計就計，拿來一個小盒子把螃蟹的身子壓在里面，我左手拿著盒子，右手拿著漏勺，上下?lián)u晃漏勺，螃蟹被我搖得七暈八素，很快就松開了鉗子，最終這名手下敗將進入滾燙的火鍋中，我在叨叨念念著“歡迎你，螃蟹，歡迎你來到本少爺?shù)幕疱伬镒隹�！”螃蟹熟了，我掀開蟹殼，一股香味撲鼻而來，我開始大吃特吃，享受著蟹肉的鮮美。
要回家了，我雖然嘴里叼著一根香腸，心里卻想：下次什么時候再來吃火鍋呢？
圣誕節(jié)作文 篇3
我有一個筆記本，里面的內(nèi)容是極有條理的數(shù)學筆記。但每次合上它時我總是會想到溫馨的圣誕節(jié)。這都怪封皮上閃著星光的英文字母，讓我的聯(lián)想無限地延伸。所以當我累了就會看看它，默念一句“”，這樣我的心里就會泛起一點點溫潤的色彩，即使不能化解疲憊也還是會帶來些許清涼的慰藉。
其實比起圣誕節(jié)我更希望擁有一個祥和熱鬧的春節(jié)。就像很久很久以前滿足于熱騰騰的餃子和覆蓋了整個世界的爆竹與煙花。但我長大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸媽媽以前那樣的笑容，也等不到被冷落了的溫情。所以即使思念春節(jié)又怎么樣呢？還不如享受互不相識的節(jié)日。于是幻想著圣誕節(jié)的樣子。
要感謝我的筆記本呢，它給我片刻溫柔的力量。我差不多就要忘記我的時間，以為一個平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在輕聲吟唱一首祝福的頌歌。
可是很好笑，在真正的'平安夜我從來不參加任何的聚會。不會戴著圣誕帽到處說著“”，也不會等在教堂的外面聆聽神的祝福。太過熱鬧時，我反而會更寂寞，所以只會找個地方躲起來。
在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。
吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。
在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。
最后我會關上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。
真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。
圣誕節(jié)作文 篇4
一年一度的圣誕節(jié)到了，懷有童心的孩子們一個個在床邊掛著襪子期待著自己想要的禮物。今天一上課，我也準備好了自己的襪子，爭取在這個美好的節(jié)日里收到孩子們給我的驚喜。
襪子里的第一個禮物—-小晨昊對我的信任。
晨昊跟了我一年多，雖然回答問題對其他的孩子來講，容易得很，但對我家的晨昊來說是件極難的事情，每次他總是心有余悸，從來不回答過問題。我一直也很想讓孩子開口回答，但始終沒找到合適的辦法。今天看他聽課又比較認真，起初讓他在黑板上把計算過程寫了一遍，隨后問道：第27面小旗是第幾組的第幾面？他坐在自己的位置上：第9組的第3面，接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
掩飾不住內(nèi)心的激動，下了課給孩子的媽媽發(fā)了條信息：晨昊家長您好！在這個美好的節(jié)日里，我收到晨昊給我最好的禮物—對我的信任。今天上課講的是“找規(guī)律”，起初我讓他上講臺把算一算的過程寫了寫，隨后提問他了個問題：第27面小旗是第幾組的第幾面？孩子勇敢的回答：第9組的第3面。聲音雖然不大，但我驚喜不已，這是孩子第一次在數(shù)學課堂上回答問題，充分證明孩子對我信任，掩飾不住內(nèi)心的激動，趕緊給你們分享下，謝謝您和孩子。
我想：雖然我為孩子做的不多，但我盡了自己最大努力來讓孩子突破自己、戰(zhàn)勝了自己，相信晨昊在以后的數(shù)學課堂中每天都會很積極。謝謝晨昊，謝謝你給老師這個最美的禮物！
襪子里的第二個禮物---元元送給我的信。
敬愛的李老師好！
加減乘除，算不盡您做出的貢獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆我們理想的花朵；你用心靈的清泉，潤育我們情操的美果……老師，我愛您！圣誕節(jié)快樂！
在過去的一年里，相比一年級，元元也取得了較大的進步！雖然有時候我對他比較嚴厲，批評的時候較多，但孩子還能那么理解，并且那么有心，所以這封信讀起來，讓我感動頗多！
襪子里的第三個禮物---孩子們美好的祝福。
今天一上課，好多孩子都說一句話：李老師，平安夜快樂！圣誕節(jié)快樂！還有幾個孩子送了平安果，祝福我：在新的一年里，祝老師平平安安！吃著孩子們送的蘋果，格外的甜！
今年的圣誕節(jié)，我的襪子里裝了滿滿的禮物！這都是孩子們的功勞，謝謝你，我親愛的孩子們！
圣誕節(jié)作文 篇5
其實對于中國的孩子來說對圣誕節(jié)是既熟悉又陌生的！
孩子們都知道大人們?yōu)橛邮フQ節(jié)的到來，各地都會早早便擺上圣誕老人，裝飾好圣誕樹，到處都是別樣的景色，有的父母會像西方人的家長那樣給自己的孩子送上禮物。它給人幸福，給人溫馨。
然而圣誕節(jié)的由來相信很多孩子還是不知道的。每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，原圣誕節(jié)只是基督教徒的節(jié)日，后來因西方人們格外重視，它便成為了一個全民性的節(jié)日，而從各種各樣的裝飾中可以看出是西方人是以紅、綠、白三色為圣誕色。
記憶中圣誕節(jié)的前夕是平安夜，上高中那會，每年平安夜那晚，同學們會購買很多蘋果分發(fā)給大家，大家相互交換蘋果，交換卡片，希望彼此平安快樂。每個人都堅信平安夜晚上吃了蘋果便會擁有一整年平平安安，那也許是一種信仰，也只是十六七歲時最簡單的心情！
到了第二天，圣誕來臨。同學們會早早的帶上自己準備的禮物藏在抽屜里，最多的要數(shù)圣誕帽。晚上放學后大家會趁著距離關燈睡覺還有一個小時的時間相互贈送自己所帶的禮物，班長會組織大家?guī)鲜フQ帽，一邊分享零食，一邊放出動聽的圣誕歌。有些調(diào)皮的學生會當場拿兩個相互有好感的學生開開玩笑，那時候喜歡是那樣的簡單，彼此一個害羞的微笑，考上同一所大學的夢。
直到高中最后一個圣誕節(jié)，同窗了三年的同學恍如初相識，那年的圣誕每個人都多了一本同學錄。也許臉蛋是一樣的，只是微笑變了；也許節(jié)目是一樣的，只是心情變了。那年我們都很珍惜，那年我們都為來年六月抱著一個美麗的夢，那年我們都在彼此的同學錄里留下了只言片語，留下了聯(lián)系方式。
如今在每個圣誕的日子里，只能在記憶里回味美好的曾經(jīng)。也許再不能跟大家一起共度那樣的時光，也許幾十個面孔變得既熟悉又陌生。時間在流走，同學們在長大，還有幾個你我懷著同樣的心情，期待圣誕前互換的蘋果，等待圣誕時互換的帽子，尋找圣誕后互換的號碼。
圣誕節(jié)作文 篇6
Ich habe frhliches Weihnachten verbracht.Zu Weihnachten haben wir,ich und meine Mitbewohner,eine Party gefeiert.Am Vormittag haben wir in dem Supermarkt Brot,Keks,Obst und Getrnke gekauft.Gemüse haben wir nicht gekauft,weil wir im Wohnzimmer nicht kochen dürfen.Wir haben aber einen kleinen Tannenbaum und etwa Dekorationen gekauft.Wir sind keine Deutsche.Aber weil wir Deutsch lernen,mchten wir das Weihnachten in deutschem Stil feiern.Nachdem wir unser Zimmer sauber gemacht hatten,haben wir am Nachmittag das Wohnzimmer mal dekoriert.Wir haben den Tannenbaum in der Mitte des Zimmers aufgestellt und zusammen geschmückt.Dann haben wir erwartend auf das Abend gewartet.
Als Abend kam,haben wir Musik gemacht,haben wir getanzt,gesungen,gegessen und getrunken.Aber nur bis zu 11 Uhr.Weil dann haben wir kein Strom mehr.Aber ich war sehr froh,dass ich das Weihnachten so schn verbracht habe.
圣誕節(jié)作文 篇7
星期六下午，媽媽給我化了個非常漂亮的舞會妝，我們一起參加舞蹈學校的圣誕Party。
寶龍廣場搭了一個非常大的雪山，旁邊圍了好多圣誕樹，小馬，小雪撬，白色的雪花，圣誕樹上掛滿了各種各樣的果子。
晚會不僅有各個班的匯報表演，還有各種各樣的游戲。我最開心的是和爸爸一起上臺做游戲，爸爸和另一們家長綁著腿，我和一個小朋友背靠背運汽球，汽球是輕的，得靠兩個人合力，誰運的多就算贏。通過這個游戲，我體會到只有團結勁往一塊用才行。
我最喜歡的是和媽媽表演的親子舞蹈。媽媽們統(tǒng)一戴著圣誕帽，穿上紅色的毛衣，伴著音樂和我們一起表演起來，那個認真連老師都表揚呢。
在今年的晚會上，老師還給我們發(fā)了考級證書呢，我很開心，度過了快樂的一天。
圣誕節(jié)作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)又到了，同學們都穿著花花綠綠的衣服，帶著紅色的圣誕帽高興的來到了學校。四(6)班的圣誕聯(lián)歡會開始了，主持人是：張玉婷、杜達凱、童曦和周喬文。
第一個節(jié)目是畫鼻子游戲，我是第三個上講臺畫鼻子的，只見黑板上畫著一個大頭娃娃，有眼、有嘴、有耳朵，可就是美中不足，沒有鼻子。我一上臺，主持人就輕輕地對我說：“嘿，你今天還帶著個小圣誕帽，挺可愛的。”我微微笑了笑，然后上下打量了一下大頭娃娃，主持人就故意把我的圣誕帽向下扯了扯，頓時，我眼前一片漆黑；后來漸漸的變紅了；最后，我把手伸到四周抓了抓，主持人懂得了我的意思，就把一個硬東西塞給我，我想一定是粉筆。于是，我慢吞吞地走到黑板前，定了定神，就在我認為是鼻子的地方畫了一個“○”，霎時，教室里響起了熱烈的掌聲，等我摘下圣誕帽一看，“○”正好畫在兩只眼睛中間，這個大頭娃娃總算十全十美了，不過我也有點不好意思，因為我透過圣誕帽隱隱約約地看見了大頭娃娃的兩只眼睛和嘴巴。下一個節(jié)目是吹氣球，看誰吹得最大，會有獎品的喲!游戲開始了，臺上的同學們個個昂著頭、翹起嘴巴、鼓起腮幫吹了起來，臺下的觀眾都在喊：“加油，加油!”隨著“砰”的一聲，呂川的氣球破了。
接下來的兩個同學，究竟誰會贏呢？我的腦子里閃過這樣一個念頭。最后，還是繆斯堅持下來，取得了勝利。主持人請她在一個裝飾得非常漂亮的籃子里挑了一個禮物，隨后，她興高采烈的回到了座位上。接下來的節(jié)目也都非常精彩。在不知不覺中，這場圣誕聯(lián)歡會落下了帷幕。但是，教室里仍然回響著掌聲、笑聲和歡呼聲……
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