愛的奉獻(xiàn)作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的愛的奉獻(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
愛的奉獻(xiàn)作文1
姨媽的單位發(fā)起了“敬老院獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),她把這個(gè)活動(dòng)告訴了我,我欣然的答應(yīng)了,還和陽陽哥哥精心準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目——相聲表演《比爸爸》。
重陽節(jié)前一天,天氣晴朗,我們驅(qū)車前往愛馨敬老院,一路上歡聲笑語,大家的心情都無比的激動(dòng)。到了敬老院,院長和老人們早已站在門口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周圍長著許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
我們攙扶著老人坐好,就開始表演我們的節(jié)目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優(yōu)美,老人們也情不自禁的扭動(dòng)起來,葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來,和陽陽哥哥一唱一和的表演著相聲,臺下發(fā)出了一陣又一陣的笑聲……在節(jié)目的最后一位阿姨演唱了一首《愛的奉獻(xiàn)》當(dāng) 她唱到“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)”全場都打起了節(jié)拍,會(huì)唱的也都大聲的唱著,此時(shí)不是一個(gè)人的演唱,而是全場合唱,爺爺奶奶們都情緒激動(dòng),演出達(dá)到了高潮,精彩的節(jié)目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。
在愛的奉獻(xiàn)的樂曲聲中,我們給在座的每位老人贈(zèng)送了禮品,借 此表達(dá)我們的一份心意。我拿著一個(gè)大大的香蕉,走到一個(gè)97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著香蕉樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個(gè)有愛心的孩子!”
我攙著老奶奶,邊走邊聊,問她在這敬老院的生活過得好不好,她說:“好!好!有你們這么多好心人的關(guān)心,我們的生活能不好嗎?”來到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛(wèi)生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了?磥砝夏棠淘谶@里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。
時(shí)間不知不覺的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會(huì)再來看望你們的。
走在回去的路上,我沉浸在快樂之中,嘴里不停的哼唱《愛的奉獻(xiàn)》,并從中體會(huì)到了:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
愛的奉獻(xiàn)作文2
我家樓下是個(gè)菜市場,最近,菜場一角的路旁有個(gè)賣“小百貨”的叔叔,每天上午從八點(diǎn)鐘開始拉二胡搞促銷,流行音樂聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。
說是賣“小百貨”,其實(shí)東西少得可憐,貨品價(jià)值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個(gè)黃紙板,上面寫著“一元一件,質(zhì)量放心”。來他這里買東西的人并不是很多,但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。
星期天上午,我正在做數(shù)學(xué)課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來,落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數(shù)學(xué)書,狠命地往地上一摔……
“妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣東西,也不管樓上的學(xué)生做作業(yè)不做!”他停下來,苦笑了一下,一臉的歉意,想說什么,可嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒有說出話來。這時(shí)只見五六個(gè)人往貨物上面一個(gè)紙盒里放硬幣,有的轉(zhuǎn)身就走,有的隨便拿一樣小東西。
吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時(shí)后,二胡聲再次響起。
我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準(zhǔn)備奪下他的二胡扔掉,這時(shí)旁邊的一位阿姨說話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒銷幾樣。
阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說:“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經(jīng)三個(gè)月了,花光了家里所有的積蓄,變賣了家里的房子,還欠了五萬多元的債,醫(yī)生要他盡快準(zhǔn)備六十萬元,給女兒做骨髓移植,否則……他實(shí)在是走投無路了,選擇了拉二胡促銷,用音樂吸引行人來買他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點(diǎn)兒錢到盒子里!
聽了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進(jìn)眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢,放進(jìn)了叔叔裝錢的盒子里,然后對叔叔說:“叔叔,您拉我唱吧!”
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!蔽胰粵]有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來,我覺得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。
愛的奉獻(xiàn)作文3
有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的春天!钡拇_如此,愛,讓許多失學(xué)兒童孩子重返校園;愛,讓許多破碎的家庭重建家園;愛,給多少人送去了溫暖……現(xiàn)在,愛的種子撒遍了全國各地。我們的學(xué)校也不例外。
去年五月中旬,第一號臺風(fēng)“珍珠”正面襲擊了我市——汕頭。造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)27億元。讓許許多多的困難家庭,原本艱苦的生活更加“雪上加霜”。
同學(xué)們度過了那臺風(fēng)來襲的“驚險(xiǎn)之夜”,來到學(xué)校都議論紛紛初中,“太可怕了!”“風(fēng)打得窗戶‘嘭!’‘嘭!’響,整晚都睡不著,風(fēng)好大!”……在看了那天晚上的新聞之后,大家都很傷心,紛紛說:“災(zāi)區(qū)人民真可憐,家都沒了!薄拔覀冇譀]辦法幫助他們呀!”“真遺憾!”……
正在同學(xué)們遺憾之時(shí),廣播里傳出校長的聲音:“明天開始組織同學(xué)進(jìn)行捐款活動(dòng),因?yàn)榕_風(fēng)而失去美好的生活的災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心!痹捯魟偮洌淌依锞晚懫鹆艘黄瑹崃业恼坡。
第二天,一上學(xué),大家就帶著自己的零花錢來到學(xué)校。看到這些錢,我仿佛看到同學(xué)們戀戀不舍的打碎儲(chǔ)錢罐,拿出自己平時(shí)積攢的零花錢,慢慢數(shù)起來的情景。老師的話打斷了我的思緒,“下面捐款活動(dòng)開始!”我拿出平時(shí)積攢的十元,走到募捐箱,投了進(jìn)去。那十元錢寄托著我對災(zāi)區(qū)人民今后美好生活的憧憬與祝福,飛向?yàn)?zāi)區(qū),就算是我為他們?yōu)暮蟮闹亟覉@盡一點(diǎn)微薄之力吧!捐款的人漸漸多起來了,大家十元,二十元,三十元……不斷地投進(jìn)募捐箱里。有的同學(xué)捐了兩次,一次自己捐,一次替父母捐。這時(shí)候,整個(gè)校園洋溢著熱鬧的氣氛。此時(shí),我仿佛看到了同學(xué)們那一顆顆真摯的心早已飛向了災(zāi)區(qū)。希望災(zāi)區(qū)人民過上快樂的日子。
校長在廣播宣布:“這次共募捐了六千多元!边@時(shí),全校同學(xué)響起了熱烈的掌聲。
在同學(xué)們的掌聲中,這幾千元的小小捐款,凝聚了全校師生的一片愛心。我相信,只要團(tuán)結(jié)一致,互助互愛,即使再強(qiáng)的臺風(fēng),再猛的洪水,再大的困難,也沖不跨這座用愛心凝成的堅(jiān)固堡壘。此時(shí),遠(yuǎn)方好像飄來了那首熟悉的旋律,“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng)……”
愛的奉獻(xiàn)作文4
“兒行千里母擔(dān)擾”每當(dāng)我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時(shí),那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現(xiàn)出來。
那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。
小時(shí)候,我身體不大好。因此家人都為我擔(dān)心。每天媽媽送我上學(xué)時(shí),久久不愿離開我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。
記得那是一切體育課,我快活地和同學(xué)們在驕陽似火的陽光下玩耍。由于身體差,曬得太陽過多了,我差點(diǎn)暈了過去。令人想不到的是,這時(shí)母親竟然出現(xiàn)在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫(yī)休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現(xiàn)出一種焦慮不安地表情,好像在說:“唉!就是放不下她。”我疑惑地問了問母親:“媽媽,您怎么會(huì)在學(xué)校里,您不是送我到學(xué)校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續(xù)續(xù)地回答說:“回家再說吧!”
回家后,我又問了問母親,想迫不及待地知道的答案,可是母親最終卻給了我一個(gè)即簡單,又不符合我所問的問題的答案,她只是說:“你身體差,以后不要曬過多的太陽,要注意身體啦!”
第二天,我來到教室,有好幾個(gè)同學(xué)把我包圍住,并異口同聲地對我說:“你好幸福!有個(gè)這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時(shí),坐在我后面的那個(gè)女孩才把整個(gè)事情告訴我說:“你真的很幸運(yùn)有個(gè)這么好的媽媽,你很幸福,你媽媽用整個(gè)生命愛著你。其實(shí)你無論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強(qiáng)烈的陽光下玩時(shí),她很想走過來叫你到陰涼的樹下玩,可是她怕被你發(fā)現(xiàn),怕你生氣,發(fā)火,所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒聽那女孩講完,我的眼淚已經(jīng)像河里奔涌的水一樣流了下來。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對母親的關(guān)心太少了,而母親的心里卻盛滿了對我的愛,幾乎沒有她的位置。
每當(dāng)我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。
愛的奉獻(xiàn)作文5
9月10日是我們辛勤的園丁—教師的節(jié)日,在節(jié)日來到之際,讓我來講一講我們班的班主任—莊老師。她為了我們班級的成長,嘔心瀝血,把整個(gè)愛都無私地奉獻(xiàn)給我們。
莊老師留著一頭卷發(fā),中等個(gè)子,一雙炯炯有神的眼睛,配在那光滑的臉上,可漂亮了,那矯健的步伐一出現(xiàn)在教室外的走廊,同學(xué)們就知道莊老師來了,我們大家都喜歡她。
記得那是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天,也正是流行感冒之時(shí)。莊老師不幸患了感冒,可是她并沒有向?qū)W校請假,在家里好好養(yǎng)病,而是堅(jiān)持給我們授課,一直到喉嚨發(fā)不出聲音。莊老師的喉嚨已經(jīng)發(fā)不出聲音,只好把她想說的話寫在黑板上,不然就是讓我們自己做作業(yè)。可時(shí)間老人卻偏偏和我們作對,每當(dāng)遇到莊老師生病的課,就感覺這一堂課的時(shí)間特別長,特別長。那時(shí),我真的好氣憤時(shí)間老人,為什么不快點(diǎn)下課,好讓莊老師回家好好養(yǎng)病,才有聲音給我們講課。莊老師啊,莊老師,你為什么不請假回家好好養(yǎng)病,等病好了再來給我們講課呢!我知道了,因?yàn)槟辉敢庾屛覀兝速M(fèi)半節(jié)語文課。敬愛的莊老師就像那紅蠟燭,燃燒自己,照亮別人。為了培育好我們,她默默無言地奉獻(xiàn)、奉獻(xiàn),除了奉獻(xiàn)還是奉獻(xiàn),。古人說過這樣一句話叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。在莊老師的心里,一定有一個(gè)愿望,那就是要培育出德智體美勞全面發(fā)展的下一代。
那是新學(xué)期剛開學(xué)的一天下午,放學(xué)了,班長從教導(dǎo)處那兒拿來班級花名冊,必須在第二天上課前交回去。莊老師為了按時(shí)把班級花名冊交上去,不拖延時(shí)間,寧可晚一點(diǎn)回家,也要抄完。我和另一個(gè)同學(xué)在一旁看著,并認(rèn)真地念給老師寫。寫著寫著,汗珠從莊老師額頭上流了出來,但是莊老師還是堅(jiān)持地寫,沒有休息。直到了6點(diǎn)多鐘,天已經(jīng)很晚了,莊老師才把花名冊抄完了,這時(shí)她臉上露出了滿意的笑容。可是,疲憊不堪的莊老師到晚上又得辛苦批改我們的作業(yè)和準(zhǔn)備明天的功課。為我們付出了那么多精力,放棄了那么多寶貴的個(gè)人時(shí)間,從來沒有怨言。莊老師,我們一定聽您的話,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
!莊老師,你用愛的奉獻(xiàn)和心血換來了我們501班這個(gè)集體!我們一定會(huì)倍加珍惜。您這個(gè)好園丁,送走一批又一批的祖國花朵,現(xiàn)在,桃李滿天下,他們中間已經(jīng)有人成為國家的棟梁,為國家做出了很大的貢獻(xiàn),那都是您用愛的奉獻(xiàn),結(jié)出豐碩的果實(shí)。我的好班主任—莊老師!
愛的奉獻(xiàn)作文6
如果你遇到一個(gè)急需幫助的人,你是選擇幫助他,還是默默地走開?我想,你一定會(huì)毫不猶豫地與他一起共度難關(guān),但有些事僅靠自己一個(gè)人微薄的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要社會(huì)的共同努力與關(guān)懷。
昨天,老師為我們講述了一個(gè)故事:一名普通、平凡的老師患了肝癌,這個(gè)消息對他的家人來說無疑是一個(gè)不能接受的事實(shí)。歷時(shí)四年,動(dòng)了三次切肝手術(shù),三十余萬的醫(yī)藥費(fèi)用也沒能讓他脫離病魔的纏繞。如今,他家所有的財(cái)產(chǎn)已被可怕的病魔洗劫一空。但他并沒有放棄活下去的信念,依然堅(jiān)信奇跡就會(huì)在他身上發(fā)生。他是誰?他是我們學(xué)校的張老師。聽完后,我的心受到了極大的震撼,久久不能平靜。為了幫助他,學(xué)校特別地開展了一次募捐活動(dòng)。
我回到家,小心翼翼地將自己省下來的兩個(gè)星期的零花錢交到了老師的手中。隨后,媽媽也獻(xiàn)出了自己的一顆愛心,捐給了張老師50元,今天,捐款儀式開始了。全場響起了一首令我們大家思潮起伏、感慨萬千、熟悉的的一首歌——《愛的奉獻(xiàn)》。它渲染了一種“愛在身邊”的氣氛,讓我的心有了小小的觸動(dòng)。接著,校長首先做了個(gè)榜樣,老師和同學(xué)們也隨之而去。望著一長串的人群,我不禁感動(dòng)得快要流淚了,真是成了為愛、為關(guān)懷架起的一座橋梁!是啊,一方有難,八方支援,正是中華民族的傳統(tǒng)美德。我此時(shí)此刻,好像被一條愛心的長河包圍著、籠罩著。它們在我的心里翻滾、搖曳,好像在平靜的沙漠上下起了傾盆大雨,長出了小草、鮮花。我似乎正面對著波濤洶涌的大海,前面吹來了一陣涼爽的風(fēng)。一滴淚水從我的眼眶中滴了下來,浸濕了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。捐款依舊進(jìn)行著,忽然傳來了陣陣稚嫩的童音:“我代表一年級三班為張老師捐款1635元!薄拔掖矶昙壩灏酁閺埨蠋熅杩1130元!薄拔掖矶昙壦陌酁閺埨蠋熅杩20xx元!薄B曇舨煌5刂貜(fù)著,在整個(gè)操場里回蕩、飄逸。愛不斷地出現(xiàn),關(guān)懷不斷地閃現(xiàn),全場都近乎快要沸騰了。感動(dòng)的淚水已浸濕了我的臉頰,融入了我的心田:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
愛的奉獻(xiàn)作文7
耶!上了一天枯燥無味的課程,終于解放了。我在路飛奔趕著回家,卻被眼前的景象震住了。
一群人簇?fù)碇粭澐孔硬恢。而那棟房子正被大火如惡狼般無情地吞噬著,熊熊的火焰映著日落的天空,美,卻令人生畏。
“里面有孩子!”“怎么消防隊(duì)還沒到!”“萬一救不了那怎么辦?”烏烏壓壓的人群激烈的談?wù)撝N覄傁雴栔鹪蚓鸵魂囮嚨那逦髁恋南儡嚲曓D(zhuǎn)移了注意力。“快!快!火場有被困人員,一切以居民安全為重!”隊(duì)長肯定的命令著。群眾都退到外圍看情況。三四輛消防車上的柱沖擊著烈火,卻在嘈雜聲中聽到了稚嫩的哭聲。由于怕小孩受到危險(xiǎn),消防人員決定 去里面把人先救出來。有一個(gè)消防戰(zhàn)士火速?zèng)_進(jìn)場內(nèi),順著哭聲尋找生命存留的跡象?蘼曉絹碓叫,火仍然在燒,屋內(nèi)慌亂不堪。最終找到了已經(jīng)昏迷的小女孩!昂⒆,叔叔來救你了”消防戰(zhàn)士正想背起孩子的時(shí)候,突然從樓上掉下來一塊有火在燒的木塊朝小女孩砸來,這位消防戰(zhàn)士奮不顧身地用身體護(hù)住小女孩,任憑木塊擊打著他的身軀。 “怎么還沒出來!會(huì)不會(huì)出什么事?”大家都很焦急,我也正揪心著,“砰!”突然一聲巨響在人們的耳周環(huán)繞。時(shí)間仿佛在這一刻停止了,每個(gè)人的眼睛瞪圓滾滾的望著那火場的出口。為什么還不出來!為什么還不出來!心都提到嗓子眼了,在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,那個(gè)消防戰(zhàn)士抱著暈倒女孩忍著背上的傷口的疼痛,一步一個(gè)腳印地向著我們走來。他略帶污跡的黃色制服就像一道光,照亮了一個(gè)生命的后路。
孩子被送進(jìn)了醫(yī)院,消防戰(zhàn)士們依然在救火,清理現(xiàn)場,任憑黑夜冰冷臉上的汗珠。 第二天早上,我仿佛又聽到那清晰明亮的消防車警聲。我想是有些地方又需要他們吧。 有些人,也許微不足道,但倘若沒有他們我們的生活就會(huì)亂套,他們總是無聲地為人民服務(wù),留下的只有他們單薄高大的身影。他們常說他們是人民的兒子,但他們也許不知道。他們也是人民的父母在。在默默地呵護(hù)著我們。似乎很難想象,如果沒有他們我們也就會(huì)陷入一片水深水熱之中。消防戰(zhàn)士們你們總是把自己生死置度外,義無反顧地救人們于危難之中,你們是當(dāng)今社會(huì)最可愛的人,我們要向你們致敬。
愛的奉獻(xiàn)作文8
愛是什么?有人說,愛是奉獻(xiàn)的源泉。
愛,這一種看不見摸不著的情感,卻可以實(shí)實(shí)在在的感受到。盡管模糊,盡管隱約,卻很溫馨,很甜蜜。這就是隱藏在內(nèi)心深處最純真的情感——愛所發(fā)出的令人陶醉的感受。
有這樣一個(gè)比喻:將情感比作琴弦,將心靈比作琴座,將自己所愛地人當(dāng)作彈琴地手,彈出來地曲子就是愛。誠然,愛這首曲子絕對是最美妙、最動(dòng)聽地。因?yàn)檫@首曲子不是用手去彈,而是用心去彈地。這個(gè)心并不是專心地心,而是心靈地心?梢钥隙,專心彈出地曲子定然好聽,但用心靈彈出地卻可以將人心里最深地情感——愛,喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗地聲音可以媲美地,就像一個(gè)古老地傳說,悠遠(yuǎn)而又神秘。
奉獻(xiàn)是什么?有人說,奉獻(xiàn)是愛地釋放。
茂密地森林中,兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊,懸崖對面是另一片森林,但懸崖太寬了,跳不過去。只見年老地羚羊率先起跳,卻躍到懸崖中心,然后小羚羊以老羚羊地身軀做跳板跨過懸崖。老羚羊下墜地軀體勾勒出一條最美麗地弧線。也許吧,老羚羊不會(huì)為它地死而后悔。它將生命奉獻(xiàn),奏出了一篇千古絕唱,我為它地舉動(dòng)敬禮,它是一位偉大地母親。
奉獻(xiàn),一種深沉而偉大的行為,無數(shù)個(gè)令人嘆為觀止的故事,上演了無數(shù)出動(dòng)人的傳說。那個(gè)刺客以身取義千里迢迢去韓國刺殺俠累,只是為了知己的一句話;那株枯死于桃樹旁的李樹,誰知道它是為了保護(hù)自己身旁朋友根不被蟲子咬爛;那只一個(gè)跟頭撞死在山石上的白頭翁,其實(shí)是為了與摔死在同一個(gè)地方的妻子長相廝守……奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)值得你我尊重,永遠(yuǎn)是最可悲可泣的壯麗詩篇。
因?yàn)閻,所以奉獻(xiàn);因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以令人感動(dòng)。去年,在汶川大地震中,無數(shù)個(gè)愛與奉獻(xiàn)可歌可泣的故事,讓國人感動(dòng),讓世界感動(dòng)。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親,奇異的姿勢訴說了一個(gè)千年的真諦;那位張開雙臂為拯救三個(gè)學(xué)生的老師,飛翔的姿勢、斷落的手臂訴說了神圣的使命;那對緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母,僵硬的身軀訴說了他們對女兒永恒不變的愛……
愛,沒有界限,奉獻(xiàn),沒有界限。當(dāng)你為這一個(gè)個(gè)故事感動(dòng),終于愿意成為一個(gè)個(gè)愛與奉獻(xiàn)的故事主角,那么你就真正領(lǐng)悟到了愛的真諦。不是嗎?
讓愛的心跳動(dòng)起來吧!真誠、勇敢、無畏地奉獻(xiàn)出愛,這個(gè)世界將會(huì)展現(xiàn)它最美麗的一面,相信我!
愛與奉獻(xiàn),我們一路同行。
愛的奉獻(xiàn)作文9
星期一的升旗儀式上,校長領(lǐng)著一位衣著我校校服、背著一個(gè)新書包的小女孩站在領(lǐng)操臺上,神情凝重地對大家說:“這是一位來自四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué),在今后的日子里將與我們共同生活一段時(shí)間!彼龑⒈环衷谀陌嗄兀课也唤迪。
快上課時(shí),班主任劉老師把這位新朋友領(lǐng)到了我們班,我們興奮不已!翱炜,她進(jìn)來了!”胡軼高興的說。“哇,真漂亮!”全班同學(xué)異口同聲的說。她的表情里膽怯夾帶著一些悲傷,低下頭小聲地說:“老師好!同學(xué)們好!”雖然操著一口濃重的四川口音,但我們能聽懂。
和我們共處已經(jīng)有一段時(shí)間了,為什么她總是悶悶不樂?從不主動(dòng)和同學(xué)接觸?也不愛說話?帶著疑問,我們找到了班主任,劉老師的回答讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)為之一振:“她在這次地震中失去了所有的親人,現(xiàn)在又遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到一個(gè)陌生的環(huán)境,我們大家要多關(guān)心她,多幫助她,主動(dòng)接近她,把她當(dāng)成我們最要好的朋友來對待!”聽了這些,我們決定為這位女同學(xué)做點(diǎn)什么。大家七嘴八舌地商量了半天,最后決定共同湊錢為她過一次有意義的生日。于是,同學(xué)們有的拿來了父母平時(shí)給的零花錢,有的拿出了過節(jié)時(shí)親戚給的壓歲錢,有的把家里舊報(bào)紙、舊塑料瓶賣掉的錢拿到學(xué)校湊到了一起!斑差一點(diǎn)就能買個(gè)蛋糕了!”這時(shí),班主任走到我們中間,把100元錢放到了我們手里,“算我一份吧!”有了老師的參與和支持,我們的興致更高了!放學(xué)后,我們等她走出了校門,立刻回到班里,大家一起動(dòng)手,有的布置教室,有的買蛋糕……
第二天,我們早些到了學(xué)校,當(dāng)她最后一個(gè)走進(jìn)教室時(shí),全班鼓起了熱烈的掌聲,對著她齊聲說:“祝你生日快樂!”她有些意外“這是……?”“老師都告訴我們了,今天是你的生日!薄爸x謝,謝謝!”全班一陣“噢”的喊聲。我們共同把蛋糕切成了33份,每個(gè)同學(xué)一份,她把最大的一份給了老師。這時(shí),她流淚了,眼淚里是含著歡笑的,今天才發(fā)現(xiàn)她笑起來更漂亮,潔白的牙齒,嘴邊還有個(gè)小酒窩。我們邊吃邊聊,她的話比平時(shí)多很多;但她從不提起在那次地震中發(fā)生的事情,因?yàn)榫褪悄嵌潭痰膸资腌娮屗チ怂械挠H人。
結(jié)束了和我們共同生活的日子。她臨走那天,我們送給她一句話:“好好活著!”她臨走時(shí)是微笑著的,并與我們相約“快樂共成長!”
我們的心永遠(yuǎn)在一起!
愛的奉獻(xiàn)作文10
這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。
這首名為《愛的奉獻(xiàn)》的歌,我不知道聽過多少遍了。當(dāng)那美妙的歌聲再次在耳邊響起時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出一個(gè)令人感動(dòng)的畫面:人們正紛紛伸出援助之手,將幾張百元大鈔塞入捐款箱內(nèi)。為的是去拯救一位生命垂危的母親,年輕的母親羅南英是青海省樂都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校的一位語文老師。她有一個(gè)年僅三歲的兒子,可是死神卻偏偏降臨在她的身上,她在醫(yī)院里查出得了白血病,如果沒有骨髓相配的人,不久將離開人世。幸運(yùn)之神并沒有忘記她,醫(yī)院終于找到了相配的骨髓,可以做骨髓移植手術(shù)了?上Ш眠\(yùn)并沒有繼續(xù),做這個(gè)手術(shù)需要昂貴的治療費(fèi),高達(dá)60萬元,對一個(gè)普通的教師來說,這真是一個(gè)天價(jià),比登天還難呢!無奈之下,羅老師便決定放棄治療。她知道自己不久將會(huì)遠(yuǎn)離人世,一想到只有3歲的兒子就將永遠(yuǎn)的失去母愛,羅老師的心都碎了。當(dāng)時(shí),《寧波晚報(bào)》正好有給孩子的一封信的征文活動(dòng),羅老師決定給孩子寫幾封信作為母愛的一種延續(xù)。其中的一封是她留給孩子16歲時(shí)的信,信中寫到鵬鵬,今天是你16歲的生日,你可能會(huì)常為一些事情感到委屈和憤憤不平,這可能是你正處于比較判逆的年齡,也可能和我過早地離開你有關(guān),孩子,當(dāng)你感到郁悶時(shí),你晚上就走出房門,看看滿天的繁星,其中有一顆便是媽媽,你有煩惱就說給媽媽聽。當(dāng)這封信被見報(bào)后,人們不禁被羅老師那深深的母愛所感動(dòng),紛紛為這位母親捐款,希望能挽救她的生命。一萬、二萬、十萬在短短的6天時(shí)間里,素不相識的人們居然為羅老師捐到了60萬元,讓她又有了生存的機(jī)會(huì)。這種人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助的精神是多么的可貴。
這件事讓我深深的感動(dòng),我想整個(gè)社會(huì)就像是一條母親河,而我們每一個(gè)人是這條河中一滴滴的小水珠,無數(shù)顆小水珠匯集成了河流,而河流卻將小水珠們緊緊的凝聚在了一起,如果每一個(gè)人的心中都擁有一顆金子般的愛心,那我們的世界一定會(huì)變成愛的海洋。
在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。韋唯優(yōu)美的歌聲還在不停的播放著,我不禁跟著輕輕吟唱著,心中再一次的被感動(dòng)著。
愛的奉獻(xiàn)作文11
寒風(fēng)顫顫地吹著,打著轉(zhuǎn)兒的落葉應(yīng)和著“呼呼”的風(fēng)聲,月光冷冷地散在卷中的大青石上,折射著令人毛骨悚然的寒氣。我瑟縮著身子,卻擋不住寒冷。我是一株小草,在這里已細(xì)寂寞地扎根了一度春秋?墒,就在這個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我卻感受到了久久尋找的人性的光輝。
月光幽幽地顫粟著,此時(shí),一位包著頭巾的婦女躡手躡腳走進(jìn)這個(gè)連白天都很少有人來的巷子。她的懷里似乎還抱著什么東西,她東張西望了一會(huì)兒,顫抖地將懷里的“東西”放在了地上。!那是一個(gè)嬰兒,不!你不能拋棄她,她需要媽媽,你走了她怎么辦!可是那個(gè)婦女似乎沒有聽到我的呼喊,仍然躡手躡腳東張西望地飛也似的逃跑了。風(fēng)這時(shí)吹得更大了,當(dāng)我不禁為這個(gè)離我兩三米遠(yuǎn)的嬰兒擔(dān)心時(shí),一個(gè)穿著西服,皮鞋擦得油亮的年輕男子急沖沖地走了過來。是因?yàn)榧敝k事才走這條無人問津的巷子嗎?救救她吧!救救她吧!或許太冷了吧,嬰兒這時(shí)哇哇地哭了起來,引起了這個(gè)皮裝革履的男子的注意,他又返回來,當(dāng)他看見這個(gè)滿臉稚氣哭泣的孩子時(shí),把她輕輕抱了起來,輕輕地?fù)u了搖孩子,皺著眉頭說:“是誰這么狠心把自己的孩子丟下,唉!可憐的孩子,可是我也沒有辦法扶養(yǎng)你!蔽也唤志拘钠饋,接著他拿出筆和紙,寫了些什么又掏出一疊錢,塞到孩子的襁褓中,然后大步流星地走了。
又過了幾個(gè)小時(shí),肆虐的風(fēng)依舊,我的心似乎隨著孩子的呼吸而伏動(dòng)。這時(shí),又有一個(gè)人晃晃悠悠地走了過來,“哇哇哇”這個(gè)人把孩子不小心踢醒了,孩子嚎啕大哭。當(dāng)他彎下身來,我才認(rèn)得他就是附近的流氓。他突然瞳孔放大,臉上的刀疤也因?yàn)樽旖瞧ζΦ男Χ閯?dòng)起來,眼里充滿了欲望,他猛地抽出了錢然后沾著口水點(diǎn)了點(diǎn)數(shù),如做了虧心事一樣溜走了,這時(shí)孩子哭得更大聲了,連那張紙條也在瑟瑟地發(fā)抖。
此時(shí),孩子的聲音引來了一位灰頭土臉的人,后面還拖了個(gè)大袋子,他丟下袋子,踉蹌地跑了過來,看到地上因害怕而嚎啕大哭的孩子。連忙抱了起來,“哦哦地哄著她,看著淚痕布滿稚嫩的小臉,他滿臉的同情與愛憐,此時(shí),他又看到孩子襁褓中的紙條,卻并沒有找到里面說的錢,但他仍然樂呵呵地抱著孩子走了,后來,當(dāng)再次提著滿袋子廢品走過的時(shí)候,我才明白
風(fēng)不在再吹了,月亮也從厚重的烏云后面驀地出來了,人性的光輝如這月光一
愛的奉獻(xiàn)作文12
2008年5月12日,一場突如其來的災(zāi)難降臨在中國,人民嗚咽,祖國無言!
面對新中國成立以來最大的地震,人們不得不接受現(xiàn)實(shí)。然而,不管遇到什么情況,中國都是打不垮的,偉大的`中國人民是打不垮的!
從地震發(fā)生的第二天開始,一場席卷神州大地的獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)迅速展開,我們學(xué)校也舉行了捐款儀式。雖然同學(xué)們年齡不同,家庭狀況不一,但都懷著一顆滾燙的愛心,你一百,我五十,最多的捐了五千多元。同學(xué)們各盡所能,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出了愛心。老師們也都慷慨解囊。聽學(xué)校德育處主任介紹,我們?nèi)熒簿枇?2.8萬多元,并且通過縣紅十字會(huì)將這筆捐款在第一時(shí)間送到了災(zāi)區(qū)人民的手中,我和同學(xué)們的心里都感到熱乎乎的。
我想,在我們這樣一個(gè)國家,需要幫助的人還有很多,所以,“奉獻(xiàn)愛心”這四個(gè)字顯得特別重要。其實(shí),只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么將它乘以13億,得到的數(shù)字該是多么龐大;如果把汶川大地震造成的損失除以13億,那么得到的數(shù)字又是多么的微乎其微!想到這兒,我情不自禁地感嘆起來:“事上無難事,只怕有心人!笔堑,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
由此,我又想起了自己親身經(jīng)歷的一件事。有一天,我像往常一樣去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)年邁的盲人拿著竹棒準(zhǔn)備過馬路,可是路上的車輛很多,他不敢往前走,顯得很著急。我連忙走上去對他說:“老爺爺,我攙著你過馬路吧!庇谑俏覕v著這位盲人,小心翼翼地過了馬路。這位盲人感激地對我說:“謝謝你啊,小朋友!”我連聲說:“不用謝,不用謝!焙髞砦蚁耄覍δ俏幻と说膸椭皇桥e手之勞,可是對那位盲人來說是多么需要!在幫助盲人的同時(shí),我的內(nèi)心也感到了一種愉快和充實(shí),大概這就是對奉獻(xiàn)精神的一種追求吧!
在我們這個(gè)社會(huì)主義的大家庭里,“人人為我,我為人人”是一貫的傳統(tǒng),我們相信,只要付出了真誠的愛,就一定會(huì)有美好的回報(bào)。愛的故事,我還會(huì)繼續(xù)講述!親愛的同學(xué),你能和我一路同行嗎?
愛的奉獻(xiàn)作文13
老人,是我們的長輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),所以,尊敬老人既是對老人的關(guān)心和照顧,又是繼承前輩們 “財(cái)富”的需要。
我是一個(gè)極其尊敬長輩的孩子,我家有個(gè)年老的奶奶。每次放學(xué)回家,我總要搶著動(dòng)手做一些事,以此來為奶奶分擔(dān)些家務(wù)活,幫忙洗碗、拖地、洗衣服以及幫奶奶捶捶背等,做完這些事總不忘剩點(diǎn)時(shí)間來陪奶奶聊聊天。每次看著奶奶發(fā)白的霜鬢,布滿繭的手,我都在想,奶奶一路走來不容易,孝敬老人也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
其實(shí),敬老愛老在我們?nèi)粘I钪惺殖R,舉手之勞罷了。但很大一部分人不大愿意去做,因?yàn)樗麄冇X得麻煩。有一次,學(xué)校老師組織我們?nèi)タ赐晃还鹿牙先耍ㄔS婆婆),因?yàn)槔先讼ハ聼o子,自己又雙目失明,生活不能自理,房間凌亂,還會(huì)伴著一陣陣的臭味,一天三餐都難保,非常令人同情。所以,老師會(huì)經(jīng)常組織我們?nèi)ヌ酵,有許多同學(xué)都不愿意去,而我,不怕臟不怕累,總是自告奉勇報(bào)名參加。
在那里,有的同學(xué)不敢動(dòng)手,怕臟了自己的手,我和老師一起,挽起袖子帶頭去做,其他同學(xué)在我們的陶冶下,也開始動(dòng)手了,人多力量大,不一會(huì)兒我們就把房間收拾好了。老師還建議既然我們來了,就為許婆婆做一頓可口的飯菜。許婆婆家除了米,沒有其他的東西,用什么來做可口的菜呢?正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,老師不慌不忙地從自己的包里拿出了雞蛋、肉、青菜、還有面。原來,細(xì)心的老師早準(zhǔn)備好了,讓我們白當(dāng)心一場。就這樣老師親自為許婆婆煮了一碗熱氣騰騰的面條,端到許婆婆的面前,許婆婆聞到香味,吃驚的問:“是什么東西這么香?”老師湊近她的耳邊說:“是我們?yōu)槟蟮拿,快趁熱吃吧!崩先思?dòng)的說不出話,緊緊握住老師的手。此時(shí),我感受到了不是親人勝似親人的那種場面。
是啊,我們每個(gè)人都會(huì)有年老的時(shí)候,老人們的今天,就是我們的明天。尊敬老人,就是尊敬自己。如果你現(xiàn)在不尊敬老人,那將來怎么能得到晚輩的尊敬呢?我們應(yīng)該尊敬老人,讓他們感到家的溫暖,讓中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳吧。
愛的奉獻(xiàn)作文14
北京時(shí)間2015年5月14時(shí)28分,汶川發(fā)生了一場大地震,這是一場突如其來的特大災(zāi)害。霎時(shí),天在搖,地也在顫抖,山也崩塌了,地也裂開了。這是一場非常大的地震,竟然達(dá)到了8.0級,破壞性達(dá)到了11級。截至當(dāng)天晚上12時(shí)四川地震災(zāi)區(qū)已發(fā)現(xiàn)死亡人數(shù)達(dá)到了7651人,受傷人數(shù)達(dá)倒了1萬人。受災(zāi)人數(shù)還在不斷增加。成都地區(qū)因有強(qiáng)烈震感而機(jī)場關(guān)閉、鐵路停運(yùn)、通訊中斷。海南、云南、四川、湖南、重慶、江西、內(nèi)蒙古等都不同程度受到震感。一方有難,八方支援.災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。在一棟倒塌的樓房里,救援人員看見一位母親雙腿跪地,身體彎曲,她已經(jīng)遠(yuǎn)離人世,早已走在趕往天堂的路上。這時(shí),工作人員們絕望了。正在這時(shí),一聲"嗚嗚”的哭聲打破了屋里的沉寂。還有生命的念頭沖過了工作人員的腦海。隨著哭聲的傳來,工作人員們在母親的懷抱里抱出了那個(gè)剛出生不久的小生命,在這個(gè)嬰兒的手中,工作人員們還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面還有一封未發(fā)出去的短信:寶貝兒,如果你能幸免這場災(zāi)難,就知道媽媽永遠(yuǎn)是愛你的!”看了這短信以后,工作人員們都默默流下了眼淚。大難更顯大愛,天災(zāi)有見真情!在一棟倒塌的教學(xué)樓里.在一間教室的課桌底下,叔叔們看見了一幕感人的場景:那是位可親可敬的人民教師.在發(fā)生地震的一瞬間,潭千秋老師意識到是地震,就叫同學(xué)們:"快跑!快跑!什么東西也不要拿,快到操場去!”正當(dāng)潭老師要跑出教室時(shí),可發(fā)現(xiàn)墻角有4個(gè)同學(xué),潭老師叫同學(xué)們:"不要怕,快到講桌這里來!”潭老師用自己的手、腳蓋住了同學(xué)們的身體,就像傳說中張開雙臂保護(hù)同學(xué)們的天使,而無情的墻壁塌了下來,重重地壓在了潭老師的身體上,等救援人員到來時(shí),潭老師卻早已不成人形,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,離開了人世.而那4個(gè)同學(xué)卻毫發(fā)無損.潭千秋老師真實(shí)一位英雄,是一位真正的人民教師!我們相信在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的支持下,我們一定能夠取得抗震救災(zāi)的最終勝利.中國加油,四川挺住,汶川別哭.血濃于水,我們同是中華兒女伸出援助之手,讓我們"同舟共濟(jì),共度難關(guān)!”
愛的奉獻(xiàn)作文15
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己……”我親愛的媽媽,是您,哺育了我;是您教育了我;是您,關(guān)懷了我;是您,陪伴了我……
此刻我有很多很多的感言想對您訴說,請?jiān)试S我以書信的方式來贊美您,來歌頌?zāi),來感謝您。
當(dāng)我還是幼兒時(shí),第一次睜開雙眼,朦朦朧朧中看到了您微笑的面龐。當(dāng)我第一次喊出“媽媽”這兩個(gè)字時(shí),我似乎看到了您激動(dòng)的神情。當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)走路時(shí),仿佛看到了你快樂的心情……總之從幼稚的我到現(xiàn)在懂事聽話的我,您無時(shí)無刻不在無微不至地關(guān)心著我,伴我走過了十二年。十二年來,留下了你日益操勞的身影,媽媽您為這個(gè)家操碎了心。您還記得我們那天談心的情景嗎?記得我們那天的無拘無束嗎?記得您耐心細(xì)致?lián)苷仪斑M(jìn)的航向嗎……這一切的一切,您都是那樣細(xì)致入微的做了,卻從來沒埋怨過辛苦。
媽媽,您不僅在生活上無微不至地關(guān)心著我,在學(xué)習(xí)上同樣給予我莫大的鼓勵(lì)。
那次我望著老師要求背誦的課文望而卻步,但還是不得不硬著頭皮去完成任務(wù)。我讀了一遍又一遍,可仍是前句不搭后句,腦袋亂成了一鍋粥,把書一摔,大喊著不會(huì)背,心里想著自己記憶力太差了,不停地埋怨自己,雙手握拳不停地拍打腦袋,幾分鐘下來,腫了起來,就是不會(huì)背了。媽媽聞聲趕來,看著哭喪著臉的我,又望了望扔在一旁的書,一切都明白了,明白我的心情,明白我為什么拍打腦袋,明白……。您并沒有表現(xiàn)出嚴(yán)厲,而是坐下來,沉下心,和我一起背書,像我的好朋友、好伙伴。媽媽我至今忘不了您那一副認(rèn)真的樣子,也許我是受了您的感染,從前就有一顆浮躁心的我,但從那刻起,那顆浮躁的心竟然平靜下來了,和您一起在文章中,在對方的心靈中暢游。
媽媽,我要對您說的話是太多了?焓䴕q了,我逐漸變得有些叛逆,老認(rèn)為自己就是對的,并且認(rèn)為您非常啰嗦、思想老舊。一次我們?nèi)ス浣,走進(jìn)了一家服裝店,您挑得衣服都是一些樸素的,而我認(rèn)為那太普通,只鐘于一些有個(gè)性的,標(biāo)新立異的,也就是您口中所謂的“奇裝異服”……也許這就是成長中的我吧。
親愛的媽媽,夜深了,下次談吧。
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