【熱門】爸爸的手作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的爸爸的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
爸爸的手作文1
我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人,他有一雙軍人特有的手,寬大、結實、有力,長年艱苦的軍事訓練,更使他的雙手布滿了厚厚的老繭,和媽媽那雙靈巧、纖細、溫柔的手比起來,老爸的手顯得太粗糙了,我一點也不喜歡。甚至當他要拉著我的手過馬路時,我都會急著把我的小手從他的大手里面抽出來,可他似乎不太在意我的舉動,為了我的安全,他依然會扶著我的肩膀護送我過馬路。
去年秋天,媽媽外出學習一個星期,家里只剩下我和爸爸。一次,學校通知第二天上學要統(tǒng)一穿校服,晚上我發(fā)現(xiàn)校服褲子不知道什么時候開線了,平時衣服開線了或是扣子掉了都是媽媽幫縫的,現(xiàn)在媽媽不在家,怎么辦呢?我急得只想哭。老爸看見了笑著說:“沒事,沒事,我來幫你縫,保證不耽誤你穿!”聽他這么說,我用懷疑的眼光看著他:就憑他那雙“舞槍弄炮”的手,能行嗎?
做完作業(yè),爸爸不知道什么時候找來了針和線,坐在我的對面,對著燈光,一下子就把線穿上了,然后他把兩根線對齊,用右手輕輕一捻打好了結……我一下看呆了!只見他先把褲子反過來,找到開線的地方一針一針地縫起來了。他的神情非常專注,那細小的針在他粗大的手指間靈活地穿來穿去,有時他還會像奶奶那樣把針放在頭發(fā)上劃兩下,我覺得樣子很可笑,就忍不住問:“爸爸,你把針在頭上劃幾下干什么?”老爸抬起頭,笑著說:“頭發(fā)上有油,針在上面劃幾下粘點油,下針就順了!”
不一會兒,褲子縫好了,老爸把褲子遞給我說:“看看,怎么樣?”我接過褲子一看,開線地方細細密密的針腳縫的很整齊,也很結實,一點也看不出來是曾開過線的,和媽媽的“手藝”差不多,真想不到老爸還有這么一手!我以前真是小看他了。
從那以后,在我眼里爸爸的手不再顯得那么笨拙、那么難看了。慢慢地,我也會悄悄地拉著他的手一起過馬路,在爸爸寬大的手掌心里,我感到的不僅是一份安全,還有一絲溫暖在心中蕩漾!
爸爸的手作文2
我永遠無法忘懷的是爸爸那雙布滿老繭的大手。
爸爸是村里的會計。在我很小的時候,就常?吹剿惚P珠兒在他手下快活地跳動,發(fā)出“叭叭”的聲音。每當這時,我總會趴在桌子上,眼鏡死死得盯住他的手,覺得他的手真?zhèn)ゴ。可是我忍不住,自己的手想去摸那些珠子時,我把手伸過去,他的手舉在我眼前。當然,爸爸不會打我,他還用粗糙的大手在我的臉上撫摸了幾下,然后,又開始工作。
在我的記憶中,他的手摸我的臉,還沒有摸算盤珠那么多。
才上初中,我回家的日子漸漸少了。每次回家,總難得見爸爸一次。他永遠都是那么忙,整天背著黃布大包往返地走在鄉(xiāng)間的小路上。
有一次回家,我驚喜地發(fā)現(xiàn)父親在家中。他站在墻角,默默地看著已很陳舊的算盤。只見他用手慢慢地撫摸著,讓我生一股妒意。我納悶極了:算盤已經(jīng)幾年沒用了。因為這幾年父親都是用計算器來做賬的,今天怎么了?難道是冷落了老朋友?我看到爸爸的青筋突起,摸了一輩子的筆桿和算盤的手,鼻子一酸,叫了聲“爸”,他回過頭來看了我一眼,“嗯”了一聲,又轉向那算盤,那手仍高高舉起,就像舉著一件寶貝似的。
后來,我才知道父親的工作已經(jīng)移交了,他再也不需要摸那算盤了。知道這些后,我的腦海里浮現(xiàn)了父親呆在墻角看算盤的那一幕,也想起了小黑珠在他手下快活地跳的情景,我的眼睛濕潤了,我終于明白了父親的一片癡情與苦心。
爸爸很希望我——他的女兒,有一天能繼承他的工作。每當他向我說起這些的時候,我便說:“到那個時候,誰還打算盤!倍宜涛視r,我也總是拒絕地走開。每當這時,爸爸總是苦惱地長嘆一聲,便什么也不說了。以后我就常?吹礁赣H用那雙布滿老繭的手去摸算盤,久久的……
哦,叫我怎能忘記爸爸那雙長滿老繭的手!
爸爸的手作文3
時光悄悄地摘走我的童年,那個快樂無比的童年,有我最心愛的人——我的爸爸。他的手就是我的童年。
依稀記得,那時陽光是金燦燦的顏色,暖暖的輕輕地灑在我和爸爸的身上,那般輕柔。爸爸那雙強而有力的手緊緊地牽著我那雙肉團似的小手,輕輕地搖著,我提著裙角在爸爸的牽引下慢慢成長起來。
爸爸的手就是我的一片天,它帶給我的也是無與倫比的關愛。爸爸的書法特別好看,自上小學后我特別喜歡那雙握著筆的大手,他就想根魔術棒一樣,變出許多有趣的字來。
午后的小雨總是清新的,快樂的。我常惦著小腳好奇地往外面看,那小雨滴真是可愛,打在葉子上,滲進泥土里,一滴一滴。我的爸爸也是個愛畫畫的人,所以他總會握著我的小手在白色紙里書畫我的童年。我貪婪地享受著那獨特的溫暖,來自爸爸的手心,就像雨滴滲進土里一樣,一點一滴的流進我的心田,溫暖了整個童年。
時間更是一個作弄人的東西,我不再沉浸在那片藍天里,那個有爸爸手的世界。時間使我長大,也讓我變得叛逆,我不在留念那獨特的溫暖。我開始變得自以為是,頂嘴,吵架……終于,那種感覺變了,我不再愿意去牽引它。
生活有時也像一部戲,在那些叛逆的日子里讓我無視了父親。如今,它又像一雙明亮眼睛讓我看清了它的愛。
葉子黃了,一年又綠了;我也一天天長大,而爸爸卻漸漸老去。那雙手,我曾依戀的手也變了,顯得那樣蒼老,粗糙·黝黑,而我的手卻纖細,柔滑,我看著那個孤獨的身影,無力的手,我無言以對。牽手便成了我的想念……
爸爸,讓我來牽著你過好每一天吧!傍晚讓我牽著你散步,感受風的溫柔。在午后,讓我握著你的手,享受雨的快樂,爸爸,讓我牽著你。
多想牽著你的手,讓我的愛溫暖你的心,一路幸福下去。
爸爸的手作文4
在成長的路上,他牽著我的手,陪我走過春夏秋冬,幫助我度過許多難關。他是我的父親。
我仍然記得我,一個蹣跚學步的孩子,經(jīng)常在父親的牽引下?lián)u搖晃晃地走著,一步,兩步,三步...我父親的汗水和掌聲覆蓋了每一個小腳印。當我淘氣的時候,我會打斷爸爸的手,高興地跳起來。當我累了,我喜歡爬上父親寬厚的肩膀,祈求星星和月亮。有時候,我會摔倒,但是我從來不哭,也不會靠在地上請求父親擁抱我。因為爸爸說,跌倒并不可怕,可怕的是跌倒后不爬起來。
后來,我上了小學,每次遇到暴風雨天氣,我父親都會拿著一把大傘在學校門口等我。我的心感到溫暖和快樂,踩著滿地都是雨,“啪”地一聲,飛奔進我父親的懷里。我父親緊張地抓住我的手,煞費苦心地告訴我他的“安全規(guī)則”。然而,我不以為然地笑了:“有爸爸的大手沒什么好怕的。
當我四年級的時候,我不小心摔斷了胳膊,住進了醫(yī)院。劇痛和母親焦慮的眼神讓我感到極度恐懼。沒有父親溫暖的大手,我怎么度過這個難關?然而,我父親出差去了其他地方,甚至不可能請他和我呆在一起,所以我不得不硬著頭皮和醫(yī)生合作做手術前的準備。
就在我正要進入手術室的時候,我父親突然推門,邁著堅定的步伐向我走來。他彎下腰,小心地抓住我靜脈滴注的手。他慈愛地說,“別害怕,好牛牛。醫(yī)生說這是一次非常小的手術。半小時后就結束了。我和你媽媽會在這里等你!笨粗赣H額頭上的汗水,我感到一陣激動。我不知道我父親是怎樣在一夜之間完成公務后從湖南回到鄭州的。
隨著年級的提高,學習的難度也在增加。每天我開夜車,數(shù)學試卷上仍然會有一個讓我感到羞愧和焦慮的標記:“為什么我這么愚蠢和無知?也許我生來不是為了學習數(shù)學!”在我焦躁不安的時候,父親拉著我的手來到書桌前,和我一起分析錯誤話題的原因,一起畫一幅畫,一起計算,教我如何從一個例子到另一個例子進行推理,直到我完全理解這個話題。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是六年級學生了。面對升入初中和令人困惑的奧林匹克數(shù)學考試,我充滿信心。在我成長的路上,父親牽著我的手,我的心堅定而快樂。
爸爸的手作文5
如果有人問我,什么東西讓你感覺最好?我會毫不猶豫地回答:“是爸爸的手”。的確,爸爸的手上蘊含著他深深地父愛,給予著他對我的鼓勵,表現(xiàn)了他骨子里的那股勁,暗示了歲月的滄桑,總之,爸爸的手感覺真好。
爸爸的手——給予關懷
記得小時候,我和爸爸乘班車去外婆家,我禁不住欣賞著車外美麗的自然風景,可當車駛向兩邊都有池塘的泥巴路時,我回想起新聞里一輛班車翻入水中的情景,我害怕極了。膽怯地對爸爸說:“爸爸,我怕!
爸爸說:“別怕,來,牽著爸爸的手!
捏著爸爸的手,我感受到了爸爸的心聲:“孩子,有爸爸在,不要怕”。我不怕了。
!爸爸的手能給予關懷,讓我感覺真好。
爸爸的手——給予鼓勵
多少次,拿著月考的分數(shù)單,多少次的流淚與絕望。
又是一次,我拿著月考分數(shù)單回家讓媽媽簽字,得到媽媽一陣陣的訓斥,那一句句“我怎么就生了你這個笨孩子”“考這么點你對得起誰呀!”“你多用點心呀!”形如刀子一點點絞著我的心,流著一滴滴無形的血,有形的眼淚滴透了分數(shù)單,我默默地在房間流著淚。父親進來了,他輕輕地走到我身邊,用手輕輕的拍著我的背,并說:“不要灰心,我們要不比基礎比進步,只要你努力,進步也是邁向成功的步伐,爸爸相信你,加油!”
爸爸沒有再說話,只是手不停地拍著,我不再流淚,因為我感受著從爸爸的手中傳達著鼓勵,使我感覺真好。
爸爸的手——歲月的滄桑
爸爸的手在農(nóng)田里插過秧,在田里拿過鐮刀割過油菜,在建筑工上搬過磚,抱過生病的我去醫(yī)院,一切的一切在他手中布滿的老繭上可以應證。
爸爸的手———感恩
在成長的過程中,不論有多少困難與挫折,只要有爸爸的手在,我就毫不畏懼,迎著困難前進,不斷地努力與進取。
現(xiàn)在,爸爸在歲月的流逝下,那雙充滿活力的手漸漸地布滿了繭,可爸爸對我的愛深深印在我的心中。
以后的日子里,我會用我稚嫩的雙手,向以前爸爸對我一樣對待爸爸。
爸爸的手,表達著父愛,讓我感覺真好!
爸爸的手作文6
每個人都有一雙獨特的手,有的手溫暖細膩,有的手粗大有力,有的手靈巧稚嫩……其中我最熟悉和喜歡的是我爸爸的手。
爸爸的手很大,手心光滑,手掌四方,手指長而粗,看一眼就知道不是干粗話的手。
的確,爸爸的手不是拿斧子、錘子的,而是拿粉筆的。爸爸的職業(yè)是教師,有很多學生經(jīng)過他的培養(yǎng)進入了社會的各行各業(yè)。如今爸爸仍每日工作在那小小的三尺講臺,用他那雙大手捏著細細的粉筆在黑板上寫畫,為學生傳授知識。
別看爸爸的手又粗又大,卻是一雙靈巧的手。
記得我有許多與眾不同的玩具。說它們與眾不同是因為那些玩具不是從商場里購買的,而是爸爸用他那雙靈巧的手做出來的。在這些玩具中,我印象最深的是竹蜻蜓,它是用兩根冰糕棍兒(一根圓柱形的,一根扁平的)制成的:先把扁平的冰糕棍兒兩端削出兩個斜面,圓柱形的冰糕棍兒一端削尖與扁平的冰糕棍兒合在一起就完成了。在掌心中輕輕一搓,竹蜻蜓就飛上了天空。
幾乎每個孩子都喜歡吃肯德基的漢堡、薯條……我也不例外,但我尤其喜歡吃爸爸親手給我做的郭式漢堡:用一個圓面包中間夾著香噴噴的牛肉餅、粉紅的西紅柿、翠綠的生菜葉和嫩嫩的黃瓜片,真誘人呀!
爸爸的手還是一雙能寫會畫的手。直到現(xiàn)在我還清楚地記得第一次跟著爸爸學畫時的情景,爸爸先帶我到公園看柳樹,回到家后爸爸手把手地教我畫,先畫彎曲的樹干,再畫隨風飄蕩的柔美枝條,那柳樹真是惟妙惟肖!
爸爸的手更是一雙溫暖的手。當我肚子疼時,爸爸就會用他那雙溫暖的大手捂在我的肚子上輕輕地揉搓,這一招可真靈,我的肚子一會兒就不疼了。
在我的記憶里,這雙大手曾拉著我的小手幫我蹣跚學步,曾把我高高舉過頭頂觀看精彩的演出,曾握著我拿筆的小手第一次寫出了我的名字……爸爸就是這樣用他那雙靈巧而又溫暖的大手一直呵護著我成長!
爸爸的手作文7
那雙手,粗糙而有力;那雙手,曾為我操勞過多少次;那雙手,用自己的辛苦勞動讓我過上了幸福的生活;那雙手,給我?guī)砹硕嗌倏鞓贰?/p>
那雙手,它不像我的那樣,細嫩而光滑,而是又大又粗糙,上面“刻”滿了苦苦勞動的痕跡。那雙手,讓他當上了維修工程師,經(jīng)常到全國各地出差,甚至還漂洋過海到了意大利、美國,去安裝、修理各種儀器。那雙手,不管遇到多么復雜的儀器,多么大的困難,它都會把復雜變成簡單,把困難化為容易,最終一切攔路虎都會被那雙手打敗。那雙手,不像別人的手,可以在辦公室的電腦上盡情地遨游,而是天天要和許多枯燥無趣的機器打交道,可是,那雙手從來沒有埋怨過,還是在一直在努力地工作著,不為困難而退縮。啊!那雙又大又粗糙的手……
那雙手,雖然粗糙,可遠比我的手偉大。那雙手,在工作之余,關心我、照顧我,和我一起打快板,和我一起準備材料,做各種有趣的科學小實驗,讓我感受到了濃濃的愛和家的溫暖?墒,在我做錯事情的時候,那雙手對我沒有絲毫的寬容,而是毫不猶豫地教訓我一頓,讓我從此養(yǎng)成了好習慣,明白了許多做人的道理。那雙偉大的手,是我人生中的指明燈,在我走到道德的十字路口時,它總會為我指明正確的方向,讓我漸漸地走向成功。!那雙偉大的手……
那雙手,遠比我的小手溫暖。那雙手,在我生病的時候會精心地照顧我,為我端來熱乎乎的水,喂我吃藥,還會輕輕地撫摸我,讓我慢慢忘記生病的痛苦。那雙手,在帶我外出旅游的時候,會一直緊緊地牽著我,會在每一個美麗的景點給我拍照,讓那一個個精彩的瞬間永遠定格。那雙手雖然不能天天陪伴在我的身邊,可是每天晚上,它總是不會忘記給我打電話,給我送來關心與問候,它為我?guī)淼男腋r刻都縈繞在我身邊,讓我無時無刻都能夠感受到愛與溫暖。!那雙溫暖的手……
那雙手雖然粗糙,可是我卻深深地愛著它,時時惦記著它為我?guī)淼男腋Ec溫暖,因為這就是我親愛的爸爸的手。今天是父親節(jié),這雙手沒有回來陪伴我,所以我要對爸爸送上最真誠的祝福:祝您父親節(jié)快樂!永遠年輕!
爸爸的手作文8
爸爸的手,不大好看,粗糙粗糙的,還泛著深深的古銅色,很像巧克力那般,但卻沒它那般甜蜜誘人的味兒,有的只是混合著人生的甜酸苦辣的雜錦味,可卻每每看到都讓我有一種想哭的沖動。
曾經(jīng),爸爸是個農(nóng)民。小時候,總不明白,為什么爸爸總喜歡站在陽光底下。望著那古銅色的粗糙的大手,上面有著大大小小交錯的傷口,我心中總有著一種奇怪的感覺,說不出是什么,卻總是笑嘻嘻的問爸爸,“爸爸,爸爸,你的手為什么和芊纖的手不同的?爸爸,爸爸,你為什么總喜歡在陽光下玩?芊纖就不喜歡!倍职挚偸怯盟请p經(jīng)歷過風雨,撐起了全家生計的雙手輕輕的撫摩著我的頭,“芊纖乖,你看,”他大大的手包裹著我小小的手,有一點刺痛的感覺。在陽光的照耀下,是一雙白皙柔嫩的小手和一雙的手!鞍职帜,就是因為總是在太陽底下玩,手才會變成這樣,芊纖你喜歡將來自己的手變成這樣嗎?”我嘟著嘴搖頭!岸,所以呢,芊纖你就乖乖的回屋子里玩,認真的在學校和老師同學‘玩’,知道了嗎?”那沙啞的聲音在太陽底下、在我耳邊響起,像一首童謠,唱啊唱啊,為我的人生擺渡!澳擒防w就快點回屋子里吧,而爸爸呢,則是要在太陽底下的,知道了嗎?”我笑著點頭,便往屋子里跑,而身后的爸爸則繼續(xù)用他那雙粗糙的手不停的在干活,一天又一天,一年又一年……
爸爸的手,很有力,而且上面‘生’出了很多厚厚的繭,硬硬的,卻又帶著溫暖,暖入了我們一家人的'心扉。
小時侯,爸爸無論多忙,總會送我上學放學,在朦朧的記憶里,那雙有力長滿了繭的大手總是填滿了我的記憶。在寒冷的冬天,狂風的呼嘯,像一點都難不倒強壯的爸爸,只要他那有力的雙手一揮,所有的寒冷都被他趕跑了!鞍职帧蔽页吨职帜菃伪〉耐庖,眼里帶著希冀望著他。他看了一眼那擺攤上冒著熱氣的熱食,低頭問我,“芊纖想吃!蔽倚χc頭!岸!
爸爸的手作文9
我有一個有趣的爸爸,有趣的爸爸有一雙有趣的手。
小時候,我喜歡玩單桿,爸爸就用那寬厚有力的大手緊緊托住我的腰,我如一只小猴子抓著單桿,來回“蕩秋千”,當爸爸乏累了,手稍微一松,我便趁機也放手,他立馬嚇得伸出雙手來接,而淘氣的我,看到爸爸那副措手不及的模樣,大笑不止,跳下地像一匹小馬駒圍著他轉圈,轉呀轉,等轉累了,就舉著雙手,拼命地跺著腳對著爸爸喊:“抱!抱!”爸爸雙手一撈,穩(wěn)穩(wěn)地把我放到了他的肩膀上。
等我長大一點,可就沒這么妙了。我被迫坐在鋼琴前,伸出小小手在琴鍵上跳躍,do、re、mi……我不按節(jié)奏地猛按琴鍵,亂踩踏板,好了,終于彈完了,媽媽氣得要發(fā)飆,我撇撇嘴,爸爸連忙用他的大手按著媽媽的肩膀,“我來吧!边呎f邊把媽媽推出門外,最終,輔導老師換成不懂鋼琴的爸爸,我高興地差點從椅子上摔下來,嘿嘿,這下我可得救了?墒前职肿哌^來,坐在我旁邊,粗聲粗氣地說:“你來教我吧!”我憋住笑,端起小老師的架子,老老實實地把課本上的音符挨個挨個地彈一遍!霸趺春蛣偛诺牟灰粯?”爸爸拍拍我的頭問,看著爸爸笑瞇瞇的樣子,我漲紅了臉,感覺比挨罵受罰還難受。
再大一點,作業(yè)堆得像山一樣高,習題難得像水一樣深,我只好乖乖地坐在椅子上,寫著歪歪扭扭的字,啊哈!來了個“李老師”!
“我的鼻子堵塞了!”我慘叫著。
“我的額頭發(fā)痛!”我皺緊眉頭。
于是,爸爸的雙手像變魔術一樣,一會端來熱茶,一會拿來體溫計……
當媽媽大人走進來,爸爸馬上板起臉問我:“做完了嗎?”我用書本掩著嘴,爸爸把笑憋在喉嚨里,揚起手就要拍下來,我連忙閉上眼睛,最終大手沒有落下,媽媽大人也離開了房間。
在我夢在,在我心里,永遠浮現(xiàn)著一雙溫柔的大手,那是爸爸的手。
爸爸的手作文10
成長路上,他牽著我的手,和我一起走過春夏秋冬,幫我度過重重難關,他就是我的爸爸。
還記得,蹣跚學步的那個我,常常在爸爸的牽引下,搖搖晃晃地前行,一步,兩步,三步……每一個小腳印上都留著爸爸的汗水和掌聲。淘氣的時候,我會掙開爸爸的手,興高采烈地蹦蹦跳跳。累了的時候,我喜歡爬到爸爸寬厚的肩頭上,要星星,要月亮。有時候,我也會摔倒,但我從來都不哭,不會賴在地上要爸爸抱。因為爸爸說過,跌倒了不可怕,可怕的是跌倒之后不會自己爬起來。
后來,我上小學了,每次遇到風雨天氣,爸爸都會撐一把大大的傘,在學校門口等我,我的心里一陣溫暖,一陣歡喜,踏著滿地的雨水,“啪啪啪”地飛奔著“滑”進爸爸的懷里,爸爸緊張兮兮地拉住我的手,不厭其煩地為我講他的“安全守則”。我卻不以為然地笑笑:“有爸爸的大手牽引,沒什么可怕的!”
四年級的時候,我不小心摔傷胳膊住進了醫(yī)院,劇烈的疼痛加上媽媽焦灼的眼神,讓我感到無比恐懼,沒有爸爸那雙溫暖的大手,怎么讓我度過這個難關?可是,爸爸出差去了外地,要他陪在身邊怕是天方夜譚,只好硬著頭皮,配合醫(yī)生做手術前的準備。
就在我即將跨進手術室的那一瞬間,爸爸忽然推門而入,邁著堅實的步伐來到我身邊,彎下身體,小心地握住我打著點滴的手,慈愛地說:“不要怕啊,乖妞妞,醫(yī)生說這是個很小的手術,半個小時就結束了,我和你媽媽會一直在這里等你的!蓖职诸~頭上那細細密密的汗珠,我心潮澎湃,我不知道爸爸是怎樣在一夜之間忙完了公務,從湖南趕回鄭州的。
隨著年級的升高,學習難度也在不斷加大,每天挑燈夜戰(zhàn),數(shù)學卷子上仍舊會出現(xiàn)一個讓我羞愧,讓我著急的分數(shù):“我怎么這么笨,這么不開竅?也許我天生不是學數(shù)學的材料!”在我的煩躁不安中,爸爸牽著我的手來到書桌前,和我一起分析錯題原因,一起畫圖,一起演算,教我如何舉一反三,直到我對題目完全理解為止。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是六年級的學生了,面對小升初,面對迷魂陣一樣的奧數(shù)卷子,我充滿了信心。成長路上,爸爸牽著我的手,我的心里踏實而幸福。
爸爸的手作文11
在人的生命中,會有無數(shù)的手,幫助過自己。但是有一雙手,卻一定里面最無私,最真摯的。那就是我的父親。那雙大手,曾經(jīng)給予我很多,很多。雖然,那雙手,現(xiàn)在已經(jīng)變得愈發(fā)的粗糙了,便是偶爾碰觸一下,我也會感覺到疼痛。
但是,只要想起父親的手,我的心頭便會涌起一陣辛酸,我不知道怎樣報答這只手。父親的手是一雙神奇得手,他能把荒山野嶺變成一塊塊田地,他能把閑著的土地變成一塊塊莊稼瘋長的田地。
我要感謝這只手,是他從小把我拉扯到大,是他掙錢幫我上學,是他讓我知道我身邊一直有一個在為我默默奉獻守候的人。
想起那只手,就會有一種說不出的感情涌上心頭,想起這只手,我會更加激勵自己好好學習,因為我要報答這只手。這只手給了我無窮的力量,給了我它所擁有的一切,F(xiàn)在的這只手已經(jīng)不能跟以前相比了,他現(xiàn)在顯得比以前更無力了,更粗糙了,更黑更瘦了。我知道這一切都是因為我的存在,是給該他加重了負擔,他本該像鵝卵石那么光滑,可因為我的存在,他失去了本來的光澤。
記得那是一個月朗星稀的夜晚,我在父親床邊做作業(yè)。父親早已睡了,無意間,我發(fā)現(xiàn)父親粗糙的大手露在外面,看著上面一道道裂紋,一根根繃起的青筋,我竟忍不住嗚咽起來,看著那一道道裂痕里流出的鮮血,我的心很痛很痛。那裂痕仿佛一只吃人的猛獸,在不斷侵蝕著父親的肉體,一向對父親漠不關心的我,突然覺得那么心痛。
第一次欣賞父親的手,第一次看見那么難看的手,可在我心里永遠不認為這是一雙丑陋的手,反而覺得它比任何手都美麗,因為這雙手曾經(jīng)給過我想要的一切,給過我別人不能給過我的東西。想起那雙手我就會熱淚盈眶,我就會心存感動,我就會認真學習,因為這雙手不容易,我要報答這雙手。我希望這雙手可以百年不衰,也希望它不再皸裂。
這就是我爸爸的手,看似平凡,看似傷痕累累的手。卻是這世界上最好看的手。最后,我想說:“爸爸,謝謝您多年的關愛,謝謝您的那雙手,謝謝您的那雙手,曾經(jīng)陪我度過的無數(shù)歲月,謝謝您的那雙手,曾給予過我的溫暖,謝謝您!
爸爸的手作文12
“一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關心收下吧!泵慨敹舷肫疬@首熟悉的歌,我便想起我的爸爸,想起爸爸那雙關心我,疼我,愛我的手。
爸爸有雙慈愛的手。
記得上一年級的時候,我成績很好,當時爸爸也為我高興?珊镁安婚L,后面的功課越來越難,我的成績開始走下坡路了,但爸爸一直鼓勵我,支持我。為此,學歷不高的爸爸還專門買了許多工具書,每次都是他先學,然后再教我。多少次,他在半夜時分,還在埋頭看書,不知道的還以為是一位高考學子呢;多少次,為了一次期末考試,他忙得焦頭爛額;多少次,為了鼓勵我繼續(xù)努力,他跑了多少個書店,為我收集名人的故事……爸爸那雙慈愛的手,將永遠是為我照明的燈,指引我繼續(xù)向前。
爸爸有雙嚴厲的手。
依稀記得成熟的那天,爸爸嚴厲的手,給予我一輩子的刻骨銘心。記得那是期末領通知書的一天,我拿著卷子一看,是93分,我不禁在心里沾沾自喜,想著昨晚玩了半夜的電腦,卻考了93分,不禁在心里偷著樂。我高興的告訴父母,并也注上了年級第一名也只考了95分,媽媽到很為我高興,說要為我辦慶功宴,可爸爸卻黑著臉把我拉進書房,他讓我談談這次的感想,我書面的說了一遍,以為爸爸會表揚我,沒想到來的是一個耳光,爸爸也只說了一句:“努力了,考60分都好,不努力考100分也沒用。好好想想你昨晚干了些什么。這句話,對我來說至關重要,這一抹苦澀的愛,將被我永存。
爸爸有雙溫暖的手。
爸爸拽著我去軍訓報名時的場景還歷歷在目。他對我說我們應該磨練磨練,我在軍營里學會了堅強、向上、團結、拼搏……這讓我改變的都是爸爸,而回到家爸爸也準備了我最愛吃的火鍋,犒勞我。爸爸把我推進軍營,我高高興興地出來,接著爸爸在為我準備慶功宴。仿佛這一切就像榴蓮一般的味道,沒打開時奇形怪狀,打開后香氣撲鼻,品嘗后香甜可口,回味無窮。
爸爸的愛是慈祥的,是溫馨的,是嚴厲的,是美好的……“一生要強的爸爸,我愿用我一生換你歲月長流……!边@首歌響起了,走來了我的童年,走來了我的回憶,走來了我與爸爸相處的點點滴滴……
爸爸的手作文13
我有著一位可親可愛的爸爸,爸爸不老,卻有著一雙粗糙的大手!但是,爸爸年輕時候的手也是如此,這是為什么呢?
原來,爸爸以前的學習成績并不是很好,他小學時的老師還曾對他說過:“如果你考得上初中,我就幫你扛行李!卑职种雷约旱某煽儾恍辛耍龠@么下去是不可以的。老師也對他失望了。爸爸就開始努力學習:上課認真聽課,積極回答問題,下課復習,按時按質(zhì)量完成作業(yè)……老師也看見了爸爸的努力。而爸爸經(jīng)過努力后,成績也慢慢提高。到初考的時候,爸爸考上了一所理想的初中。爺爺奶奶很欣慰,那位老師也親自幫他拿行李?忌铣踔泻,因為家里窮,支付了學費,爸爸自己也很省,還在桂平搬水泥,扛磚頭,掙一點生活費。所以爸爸的手從年輕時就那么粗糙了。
爸爸大專畢業(yè)后,就先到玉林火車站貨運部當工人,經(jīng)過歲月的流失,物品的摩擦…爸爸的手更加粗糙。雖然爸爸的手粗糙了,可是由于他的努力,最后一級級地升上了“玉林市火車站客運主任”的位置。就像爬山一樣,經(jīng)過努力總會爬上山頂?shù)模?/p>
但是由于玉林市和柳州市的火車站合并,爸爸知難而退,退到了裝卸局書記的位置上。雖然爸爸退位了,可那時的證書還閃爍著耀眼的光芒,整整一箱的證書依舊放射著爸爸當時的魅力!
現(xiàn)在,爸爸愛上了釣魚。每周星期六,爸爸都騎著摩托車載著我和媽媽一起去釣魚,全家人開開心心地。每當我摔跤時,都會看見爸爸那雙粗糙的手伸在我的面前,在鼓勵我:“勇敢地爬起來,經(jīng)過努力總會成功的!”在我做作業(yè)遇到難題時,那雙粗糙的手就會給我講解,每當我考試成績不好時,那雙粗糙的手就會安慰我…………
!爸爸,您那雙奮斗過的手快到享福的時候了,我現(xiàn)在會用優(yōu)異的成績來回報您,到我長大后,我一定好好工作,讓您這雙手清閑下來!讓我來幫您把您手中的接力棒傳遞下去吧!
爸爸,我愛你!更愛您那雙“偉大”的手……
爸爸的手作文14
我們每個人都有一雙手,有的手粗糙,有的手柔軟,有的手笨拙有的手靈巧······但留給我印象最深的是爸爸的手。
爸爸的手呈深棕色,手面的紋路很深,十分硬。手背突起一根根青筋,使這雙手顯得更加有力。爸爸的手很大:長21.8cm,寬9.7cm,厚2.3cm。這是一雙勤勞又靈巧的手。
爸爸能做一手好菜,有紅燒魚,清蒸魚,老鴨湯,熘魚片,煎糍粑,紅燒肉······他做的菜總叫人贊不絕口。記得有一個星期天,爸爸帶我去市場賣魚。爸爸賣魚的小店前,對老板說:“來一條草魚,不要超過兩斤!崩习迓槔赜靡粋用魚網(wǎng)撈起一條活蹦亂跳的草魚,爸爸舉起了他那有力的大手,和顏悅色地說:“不要打死,直接殺掉!”我奇怪地問:“為什么呀?”“打死魚,血就會瘀在魚頭里,蒸出來會腥的!卑职帜托牡亟o我解釋。老板已把魚鱗刮了下來,然后用刀割開了魚肚子,只見鮮血汩汩冒了出來。老板把魚的內(nèi)臟掏了出來,再把魚裝進塑料袋里。爸爸付了錢,就匆匆?guī)一丶易鲷~了。
爸爸把魚放在廚房的水槽里,這條魚使勁地用尾巴拍打水槽,不停地扭動著它閃閃發(fā)亮的身體,使水槽里叭叭作響。爸爸一邊用水沖洗魚肚子里的血水,一邊用手在魚肚子里滑來滑去,為了把魚肚子里一層薄薄的黑膜擇干凈,然后再用手把魚鰓里的臟物取出來。我以為這樣就可以上鍋了,爸爸卻說:“還早著呢!”接著,爸爸側著用刀魚身上切了幾個大大的叉子,哦,這是花刀。 爸爸又把魚腌好,用姜片去腥。半小時過后,爸爸就把魚放在蒸鍋里,蓋上蓋,定了十分鐘。
好不容易魚做好了,我迫不及待地打開蓋子,一陣撲鼻的香氣迎面而來!昂孟阊!”我不禁贊嘆道。做好的魚底下是淡黃色的汁,魚身上撒著胡椒粉和小蔥末兒。魚的味道好吃的無法比喻,口感很嫩很鮮。見我狼吞虎咽地吃魚,爸爸用他那雙大手輕輕摸了摸我的頭,一股暖流流進了我的心田。
爸爸這雙手還干過許許多多的事情,這雙手培養(yǎng)了一盆盆花草,這雙手開了十幾年汽車······
這就是我爸爸的一雙手,一雙勤勞又靈巧的手!
爸爸的手作文15
一個世界,在爸爸的手里捧著。有了這雙手,世界便寬了,每一步的路程,都在爸爸的守護里。
題記
小時候,我總喜歡和爸爸一起去湖邊散步,清風徐來,感到一絲絲涼意。爸爸寬厚的大手緊握著我冰冷的小手,一股暖流頓時將我包圍。這時,我注意到了爸爸的手。這是一雙怎樣的手呢?寬大的手掌上,紋路粗而清晰,像一條條彎彎曲曲的蚯蚓爬在上面;手指與手掌相接的地方有好些老繭,摸上去很硬、很粗糙,如同老樹的皮。
讀幼兒園時,爸爸帶我去看表演,觀看的人群如同海洋,把場地圍得水泄不通。我小小的個子,站在地上只能看見密密麻麻的腿,無論往哪個空隙鉆,都看不見舞臺上的演員。突然,爸爸的大手放在我的胳肢窩處,輕輕地將我舉起,讓我騎在他的肩上,大大的手掌緊握著我的手!芭畠,你就盡情地看吧!”爸爸的眼里滿是寵溺。我一邊看著精彩的表演,一邊咯咯咯笑個不停。這雙手,舉出了我快樂的童年。
如今,我已經(jīng)是六年級的學生了,學習了《竹節(jié)人》一課后,老師讓我們回家做竹節(jié)人,考慮到大家沒有工具,老師提議我們上淘寶買半成品;丶液,我將這事告訴爸爸。爸爸一聽,笑著說:“我們家有的是工具,親手做才有意義嘛!”于是爸爸砍來竹子,我們按照書上的方法一起動手制作。一根竹子被爸爸削成了九截,沒有一節(jié)是崩裂的。爸爸的手仿佛有魔力,一把刀、一根竹子,在他手上不一會兒就成了一把光滑的寶劍。我們一起用繩子把截好的竹子穿起來,我還在竹子上畫上了眉毛和眼睛。這樣,一個威風凜凜的竹節(jié)人就出現(xiàn)了。剛開始,我掌握不了玩的訣竅,爸爸就握著我的兩只手,細心地教我,那溫暖的大手給了我力量與勇氣。我拉著線一松一緊,那竹節(jié)人就手舞之、身擺之,儼然一個手持寶劍的將士拼命殺敵,我臉上的笑容也隨之綻放。
在我的記憶中,任何的難題,遇到這雙手都能迎刃而解。有一次,家里的門鎖突然壞了,我被鎖在房間里。媽媽找來的開鎖匠也打不開,只好打電話讓外出的爸爸盡快回家。爸爸借來工具,那雙有力的大手三下五除二就把門打開了。
這雙手雖然留下了歲月的印記,但傳遞給我的卻是滿滿的溫暖與關愛。
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