小學(xué)作文:我的課余生活
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:我的課余生活,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文:我的課余生活1
我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫(huà)、下棋、看書(shū)、打羽毛球。可我今天的課余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!
上午我寫(xiě)完作業(yè),出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開(kāi)放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當(dāng)我仔細(xì)觀察著那花叢時(shí),突然聽(tīng)到背后有人叫我!氨蟊蟆。原來(lái)是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問(wèn):“媽媽這是什么花呀?為什么每天開(kāi)的花會(huì)被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛(ài)叫它指甲花,我小的時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個(gè)念頭告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“好吧!你去摘點(diǎn),中午我們一起把它抱上。
中午吃過(guò)飯,媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說(shuō)這樣便于上色。
準(zhǔn)備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團(tuán),再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會(huì)兒,我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵,都緊緊被包裹著。
課余生活真像個(gè)萬(wàn)花桶。只要你用心去體會(huì),每件事都特別有意義。
小學(xué)作文:我的課余生活2
我的課余生活豐富多彩,像玩游戲這些,但是我最喜歡的還是看書(shū)。
高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò),“我躺在書(shū)上,就像餓的人躺在面包上!蔽沂莻(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我每天都會(huì)看書(shū),看著看著,不一會(huì)就一把鼻涕一把淚的,有時(shí)候也會(huì)哈哈大笑,笑的眼淚流出來(lái)。就是這樣使我認(rèn)識(shí)了很多的字,知道了好多的好詞和好句。
我喜歡看的都是歷史,科技書(shū),我看的津津有味讓我把幾十,幾百年前的事都能夠了如指掌。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睕](méi)錯(cuò),書(shū)中就是有“黃金”讓我懂了很多的知識(shí),有時(shí)候,我還讓爸爸,媽媽猜題目。我是“書(shū)呆子”,媽媽一次又一次的買(mǎi)書(shū),這不,媽媽給我買(mǎi)了一本《哈佛大學(xué)給學(xué)生出的1035道題》。這讓我高興的一蹦三尺高,馬上翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái),我把一道道題做了出來(lái),半路卻殺出了個(gè)程咬金,我咬著牙想著,終于做了出來(lái),我高興的露出滿意的笑容。
書(shū)像是我飛翔的翅膀。我得到了書(shū),就像魚(yú)兒得到了水,書(shū)又像翅膀上的羽毛,帶著我們飛的更遠(yuǎn)!更高!
小學(xué)作文:我的課余生活3
我的課余生活有吹笙、騎自行車(chē)、游泳、跑步、打羽毛球……
暑假里我和烏拉一起跟省隊(duì)退役的小教練學(xué)習(xí)羽毛球,開(kāi)學(xué)后還報(bào)了定期訓(xùn)練班,所以這在我的課余生活里占了很多時(shí)間,我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
記得最開(kāi)始我和爸爸在小區(qū)里打羽毛球,我一個(gè)球都接不到,覺(jué)得真沒(méi)意思。爸爸說(shuō):你要心靜,看準(zhǔn)了再打,慢慢學(xué)、慢慢練…… 幾天以后我就真能接到球了,然后就繼續(xù)學(xué)習(xí)更多更難得動(dòng)作。比如說(shuō)前場(chǎng)挑球,主要是對(duì)手將球擊向我的前場(chǎng)時(shí)迅速上移將球挑向?qū)Ψ街泻髨?chǎng)。還有后場(chǎng)接球,就是當(dāng)球飛向我的身后時(shí)迅速轉(zhuǎn)身后退,跳轉(zhuǎn)90度將球擊回。當(dāng)然練得最多的還是高遠(yuǎn)球和發(fā)球的動(dòng)作,這是基礎(chǔ),很重要的。
這回我和爸爸又較量了一場(chǎng),開(kāi)戰(zhàn)了,我拉開(kāi)架勢(shì)進(jìn)攻。爸爸的高遠(yuǎn)球很厲害的,可這次他沒(méi)打好,失手接起一個(gè)又近又低的普通中場(chǎng)球,哈哈,他完了!我抓住機(jī)會(huì)來(lái)了個(gè)無(wú)敵扣殺,一下子就把球打死了。局面被我攪亂,接下去爸爸好像更加不在狀態(tài)了,我連連得手,哈哈,贏球啦!
小學(xué)作文:我的課余生活4
我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡的就是爬山。每個(gè)周末我都要坐車(chē)到縉云山景區(qū)門(mén)口,然后再下車(chē)去爬山。
我和姐姐剛下車(chē)就看到了蔥蔥蘢蘢、枝葉繁茂的森林,里面有嫩黃的榕樹(shù)、青綠的白樺、墨綠的松柏,真是五彩繽紛,美麗非凡呀!仿佛來(lái)到了一座迷幻森林。忽然,姐姐驚喜地大聲說(shuō)道:“哇!這里有一顆果樹(shù)樹(shù)苗!”我一聽(tīng)見(jiàn),就噌噌噌地跑過(guò)去一瞧,這顆樹(shù)苗長(zhǎng)得很纖細(xì),就像一位弱不禁風(fēng)的小女孩。姐姐看到我這么喜愛(ài)的眼神,就悄悄地說(shuō):“我們把這棵樹(shù)苗拔下到回家種吧!”正在這時(shí),爸爸說(shuō):“不要!你們要愛(ài)護(hù)植物,別摧殘這幼小的生命!”我和姐姐就戀戀不舍地繼續(xù)去爬山了。
也不知道過(guò)了多久,我和姐姐爬到獅子峰頂。看到了一座宏偉瑰麗、栩栩如生的獅子雕像,旁邊還有一個(gè)瞭望臺(tái)。我爬上去,仰望藍(lán)天,就看見(jiàn)各種各樣的云朵,有的像綻放開(kāi)的玫瑰,有的像我最喜愛(ài)的棉花糖,真是美麗極了。再往下看,整個(gè)北碚城盡收眼底,一覽無(wú)余!
然后我又去了香爐峰,我看到了一塊古樸的木牌子上寫(xiě)著香爐峰名字的由來(lái)。原來(lái),在香爐峰下的懸崖上有一塊巨石長(zhǎng)得很像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的香爐,所以古人就稱(chēng)這里為香爐峰。峰頂上除了有供人觀景的步道,還聳立著一座莊嚴(yán)雄偉的寶塔,可惜我恐高,一直不敢上去。
爬山不僅能讓我接觸奇妙的大自然,還能讓我成為一個(gè)肌肉小型男,最重要的是讓我和姐姐度過(guò)了周末快樂(lè)的時(shí)光!
我愛(ài)我的課余生活——爬山!
小學(xué)作文:我的課余生活5
我上三年級(jí)了,我的課堂學(xué)習(xí)生活是緊張的,作業(yè)是真不少?晌业.課余生活卻是開(kāi)心激動(dòng)豐富有趣的。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、游泳、玩三腳貓、玩過(guò)家家、看故事書(shū)……但我最喜歡的是看動(dòng)畫(huà)片。
在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我不喜歡有人和我說(shuō)話,因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的片段!断惭蜓蚝突姨恰肥俏易钕矚g看的動(dòng)畫(huà)片。我最喜歡暖羊羊。他助人為樂(lè),心地善良。美羊羊喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聰明和快樂(lè)的羊,每天都是笑呵呵的。沸羊羊很強(qiáng)壯。懶羊羊十分懶惰,每天背著一個(gè)枕頭,到處都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡,睡了吃。我們學(xué)習(xí)可不能像他這樣懶,那肯定是學(xué)不好的。我最不喜歡紅太狼,她的脾氣太暴躁,自己不去捉羊,還怪別人捉不到羊。天天用平底鍋打灰太狼。灰太狼雖然很笨,總是捉不到羊,但是他很勤勞,總是去捉羊。而且他還非常自信,總是很喜歡說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”
我也很喜歡這句話。
課余生活中的我,就像喜羊羊一樣,充滿了輕松和快樂(lè)!
小學(xué)作文:我的課余生活6
我的課余生活豐富多彩,跳舞、彈琴、游泳、看書(shū)我都喜歡,但我最喜歡的是抖竹。
一年級(jí)的時(shí)候,阮老師拿來(lái)了一大箱形狀怪怪的東西,我十分好奇:這些紅黃相間、兩邊像沙漏一樣的東西是什么呀?阮老師說(shuō)這個(gè)東西叫空竹,是我們班準(zhǔn)備學(xué)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,說(shuō)著拿起兩根用繩子連起來(lái)的桿抖了起來(lái)?罩裣褚粋(gè)聽(tīng)話的孩子,在她的手里一會(huì)兒被拋得高高的,一會(huì)兒在細(xì)細(xì)的繩子上蕩來(lái)蕩去,還會(huì)發(fā)出嗡嗡的響聲,像在唱歌呢!我羨慕極了,心里暗暗下了決心:我一定要學(xué)會(huì)抖空竹。
回到家,我立刻開(kāi)始練習(xí),“看花容易繡花難”,阮老師抖得那么輕松,可為什么我的空竹不是繩子纏在一起,就是空竹到處亂滾呢?我有些想放棄,媽媽仿佛看出了我的心思說(shuō):“要掌握平衡,你一定能行的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)練習(xí)。慢慢地手上有一些感覺(jué)了。早上一起床我要練習(xí),中午抽空練,晚上寫(xiě)完作業(yè)我還練。“功夫不負(fù)有心人”,我終于掌握了抖空竹的要領(lǐng),還學(xué)會(huì)了一些花樣呢!現(xiàn)在每次學(xué)校舉行大型活動(dòng),我們班都要表演抖空竹,我還教會(huì)了爸爸、媽媽。哈哈,我也當(dāng)了一回小老師!
只要我一抖空竹,所有的煩惱都飛到九霄云外去了。抖空竹成了我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)作文:我的課余生活7
我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚(yú)自由自在;就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有跳繩,打羽毛球,繪畫(huà)……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。
重陽(yáng)節(jié)那天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了石花山廣場(chǎng),只見(jiàn)到處人山人海,小朋友們?nèi)艘蝗,兩個(gè)一伙,爭(zhēng)先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚(yú)”,尾巴一擺一擺的,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”,快樂(lè)的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。
我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說(shuō)一聲“放”爸爸就趕緊松開(kāi)了手,那線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對(duì)威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí),我和爸爸頓時(shí)笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。
小學(xué)作文:我的課余生活8
放學(xué)后,我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次,灰太狼在捉一只小白兔,美羊羊采花時(shí)聽(tīng)到了小白兔喊:“救命!”美羊羊就找放學(xué)后,我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次,灰太狼在捉一只小白兔,美羊羊采花時(shí)聽(tīng)到了小白兔喊:“救命。 泵姥蜓蚓驼襾(lái)一根繩子,把繩子的一頭系在大樹(shù)上,美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹(shù)上。小白兔跑過(guò)繩子,灰太狼正要跑過(guò)繩子,美羊羊使勁一拉,灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它,它說(shuō):“恩人,我沒(méi)有東西送給你,只能請(qǐng)你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里,到家的時(shí)候,美羊羊說(shuō):“怎么回事?”美羊羊一看,啊,好多的鉆石。小白兔說(shuō):“這些奇怪的石頭叫鉆石,要是你喜歡送給你一顆!泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯,回家了。
我愛(ài)看電視,電視充實(shí)了我的課余生活。
小學(xué)作文:我的課余生活9
暑假里,我的課余生活有:游泳,滑冰,學(xué)騎自行車(chē)。令我印象最深的是學(xué)騎自行車(chē)。就說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)的吧!
那天,媽媽給我買(mǎi)了輛兩輪自行車(chē),把我嚇了一跳。因?yàn)槲也粫?huì)騎呀!“不會(huì)騎就學(xué)唄”媽媽說(shuō)。我也只好開(kāi)始學(xué)咯。
起初,我一點(diǎn)也不會(huì)騎,好不容易坐上去,要媽媽用力扶著,總算能坐穩(wěn)了,會(huì)東倒西歪地騎車(chē)了。這還不行,還得繼續(xù)練。終于學(xué)會(huì)了!我很開(kāi)心,也非常感謝媽媽。
我的課余生活十分豐富。今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧!
我最喜歡的課余生活是騎自行車(chē)。那天,我和哥哥在家門(mén)前開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車(chē),我們一邊追逐,一邊有說(shuō)有笑,還從前幾天留下的積水坑里飛快地騎過(guò)。當(dāng)時(shí),水花四濺,甚至還把哥哥的鞋子給濺濕了。但我的沒(méi)有濺濕,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我把腳給抬了起來(lái)。哈哈,我暗暗自喜!這時(shí),哥哥也不甘示弱,轉(zhuǎn)身也快速的朝水坑騎過(guò)來(lái),我連忙加速離水坑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,這下哥哥沒(méi)法把我濺濕了。
最后,我們倆騎著自行車(chē)高高興興地回家了!
小學(xué)作文:我的課余生活10
圍棋是中國(guó)最古老的棋類(lèi)之一,是一種智力游戲。你知道嗎?我就特別喜歡下圍棋。每次我下圍棋,都能熟練地用我的“小兵”和對(duì)方爭(zhēng)地盤(pán)。
有一次我和一個(gè)小朋友下圍棋,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)角被他占了。我想:“哎,他把這個(gè)角圍得真堅(jiān)固,每個(gè)細(xì)微的漏洞都被封住了!”我該怎么辦呢?我左思右想,也沒(méi)想出好辦法。突然發(fā)現(xiàn)棋盤(pán)另一邊,我的“小兵”被包圍了。我試圖在小兵旁邊安營(yíng)扎寨,可轉(zhuǎn)念一想:“不行,這里很容易被攻擊,在這里安營(yíng)扎寨需要冒很大的風(fēng)險(xiǎn),還是三十六計(jì),走為上策吧”。于是,我左沖右突,殺出一條血路成功逃走。
再看中心地區(qū),我和對(duì)手是平等狀態(tài)。突然,我想:哦哦,對(duì)啊,我可以在中路先沖一個(gè),再打吃,這樣就是“接不歸”了!果然,對(duì)方的“小兵”一下子被殺得血流成河,真是慘不忍睹!我的形勢(shì)立刻占了上風(fēng)。于是我想我要趁現(xiàn)在這個(gè)先機(jī)把對(duì)方殺得一敗涂地,片甲不留。接下來(lái)我左右開(kāi)弓,到處追殺,結(jié)束的時(shí)候,大獲全勝。
我真的很喜歡下圍棋,是它讓我的思維得到了鍛煉。我喜歡你,圍棋!
小學(xué)作文:我的課余生活11
你知道鋼琴嗎?鋼琴是一種西洋樂(lè)器。我的課余生活中,彈鋼琴是一間非常重要的事。
記得有一次,我剛跳完舞,忽然從樓下傳來(lái)悠揚(yáng)琴聲,我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門(mén)口,看見(jiàn)一雙手在黑白相間的琴鍵上跳躍著,我被這場(chǎng)景迷住了;丶液螅揖汪[讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)可以,但學(xué)琴可不是一朝一夕的事,要下苦工,要堅(jiān)持!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“行,我能做到的!本瓦@樣我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路。”
剛開(kāi)始我覺(jué)得音符像小蝌蚪一樣在五線譜上跳躍著,可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手,我也學(xué)的很認(rèn)真,有時(shí)候做夢(mèng)也在彈琴?墒且贿M(jìn)入三冊(cè),曲子就越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),越來(lái)越難了,比如:跳音,連線,落提……節(jié)奏變的很快,我彈起來(lái)很吃力。一首曲子往往練上一兩個(gè)小時(shí)也不一定能彈好。手疼了,眼晴酸了,腳也麻了,屁股也坐疼了,我哭過(guò)鬧過(guò),對(duì)此媽媽也很無(wú)奈。慢慢地,我就不想學(xué)鋼琴了,一上鋼琴課就頭疼。媽媽見(jiàn)了我這痛苦的表情,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,做事不能三分鐘熱度,半途而廢,你越怕,困難越找你,你不怕,它將會(huì)離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!甭(tīng)了媽媽的話,我又彈起了鋼琴,慢慢的,我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
現(xiàn)我的也能彈出優(yōu)美的曲子了。從而我也知道了,生活中的困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。我要做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者!
小學(xué)作文:我的課余生活12
我的課余生活多姿多彩,有時(shí)爬山,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)打羽毛球……我尤其喜歡跳舞。跳舞還是我一生中的夢(mèng)想呢!
星期六早上,媽媽說(shuō)帶我去學(xué)舞蹈,我高興得一蹦三尺高。下午的時(shí)候,我和媽媽來(lái)到了舞蹈室門(mén)口。不一會(huì)兒,舞蹈老師來(lái)了,她開(kāi)了門(mén),讓大家都進(jìn)來(lái)。來(lái)到舞蹈室,老師說(shuō):“家長(zhǎng)好,小朋友們好,我們首先要學(xué)的是腳握把桿,并按照動(dòng)作、要求來(lái)把腳放上把桿。好了,現(xiàn)在把右大腿抬起來(lái),再把下面的小腿慢慢放上去。明白了嗎?”“明白了!贝蠹引R聲喊。老師又說(shuō):“把手舉起來(lái)!贝蠹荫R上就把手舉了起來(lái)!叭、二、一、下!”老師快速喊道,“壓下去哦,你的肚子要貼著你的右大腿!蔽覍(shí)在忍不住了,就跟正在我旁邊的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)猛矗∥覊翰幌掳。鑶鑶琛眿寢屝奶鄣膶?duì)我說(shuō):“孩子,堅(jiān)持住啊,你難道忘了你說(shuō)過(guò)要為自己的夢(mèng)想而奮斗嗎?你難道忘了你說(shuō)過(guò)只要我讓你學(xué)舞蹈,無(wú)論在怎么難、再怎么痛你也會(huì)堅(jiān)持的嗎?孩子,你要對(duì)自己有信心,加油!聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這番話,我又重新振奮起來(lái)了。經(jīng)過(guò)我努力、認(rèn)真學(xué),一天、一個(gè)星期、一個(gè)月、半年、一年……我終于學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作和一支舞。
經(jīng)過(guò)這一次努力,我明白了無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都不是一天兩天的事,而是要很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)學(xué)。以后我無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng),都要堅(jiān)持不懈、勇往直前!
小學(xué)作文:我的課余生活13
我的課余生活是豐富多彩的,有畫(huà)畫(huà),有打羽毛球,有去上舞蹈課,我還上了外教英語(yǔ)課,上外教英語(yǔ)課可以跟同學(xué)們快樂(lè)的學(xué)習(xí)……其中我覺(jué)得最有趣的就是跟爸爸一起打乒乓球。
只要爸爸在家,我也寫(xiě)完作業(yè)了,就可以和爸爸一起打乒乓球,這是我一天中最快樂(lè)的時(shí)候了。
你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪,就算我們有乒乓球和乒乓球拍,但家里面沒(méi)有乒乓球桌,怎么打乒乓球呀,讓我來(lái)給你們慢慢的講,我們家的餐桌就是我們的乒乓球桌,在餐桌的兩旁放上兩個(gè)調(diào)料醬,然后在兩個(gè)調(diào)料醬的上面放上一根晾衣架就可以了。
我和爸爸在餐桌上你打過(guò)來(lái)我打過(guò)去的,有趣極了,爸爸也好像回到了小時(shí)候,跟我一起打乒乓球,媽媽在一邊也看得入迷,我贏了就叫:好!聽(tīng)到這里,我可開(kāi)心了,不過(guò),當(dāng)我輸了的時(shí)候,媽媽就在一邊給我加油打氣,因此,我充滿了信心。
在今后的課余生活,我要讓爸爸也買(mǎi)一雙溜冰鞋,只要一到晚上的時(shí)候,我們就一起下樓溜冰,那該有多有趣呀,我就可以一個(gè)伴了,四支腿一搖一擺的,特別的好玩。
這就是我的課余生活,大家覺(jué)得有趣嗎?
小學(xué)作文:我的課余生活14
我的課余生活豐富多彩,有下象棋、玩電腦、跳街舞、學(xué)英語(yǔ)、寫(xiě)書(shū)法、看課外書(shū)……其中,我最喜歡的要屬下象棋了。
每次,放學(xué)回家的路上,我總會(huì)看見(jiàn)路邊有人一群人圍坐在石凳上,聚精會(huì)神的下著象棋,對(duì)于喜歡下象棋的我來(lái)說(shuō),一到這個(gè)時(shí)候就充滿了好奇和渴望,特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時(shí)間,我就拉著爺爺和爸爸陪我一起下象棋。
剛開(kāi)始下的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的水平跟爺爺?shù)牟罹嗪艽螅晕視?huì)經(jīng)常趁著爺爺不注意的時(shí)候,多走一步,或者把他的棋子拿走,以此來(lái)贏得爺爺。其實(shí)爺爺每次都知道,故意不揭穿我,看到爺爺那個(gè)認(rèn)真的勁,我就不好意思的低下了頭,那時(shí)我就想,如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局,又怎么能和路邊的那些人一起下呢?一想到這兒,我就會(huì)主動(dòng)去向爺爺請(qǐng)教,爺爺知道有時(shí)我是故意調(diào)皮,但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識(shí)。時(shí)間久了,我下象棋的水平也越來(lái)越好了。
從那以后,每次下象棋,雖然我贏的機(jī)會(huì)很少,但是在下的過(guò)程中,卻給我提供了很好的動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),同時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),也大大提高了我注意力的集中,也讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣。
這就是我的課余生活,怎么樣?挺豐富多彩的吧!
小學(xué)作文:我的課余生活15
我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏、跳繩、扔沙包。其中我最喜歡的是“老鷹捉小雞”的游戲。“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴“下鈴響了。我們像一群出籠的小雞跑向操場(chǎng),開(kāi)始玩”老鷹小雞”的游戲。當(dāng)我們先好誰(shuí)當(dāng)“母雞”“老鷹”和”小雞“后,游戲開(kāi)始了。兇猛的“老鷹”瞪大了雪亮的眼睛撲向了最后一只“小雞”。小雞嚇和哇哇直叫。幸好“母雞”張開(kāi)了翅膀擋住了“老鷹”的步伐。我心想:幸好我有一只好“母雞”保護(hù)我,不然我就死定了。
“老鷹”一看,差一點(diǎn)就抓著了的美味的“小雞”,到嘴的肉又飛了!袄销棥睔獾没鹈叭,對(duì)著“母雞”左沖右突,”母雞“左閃右躲緊緊地護(hù)住了”小雞們“。不一會(huì),”母雞“和”老鷹“都累得汗流浹背,”小雞“們的隊(duì)伍在”母雞身后,也跑得像素一條長(zhǎng)蛇一樣,累得氣喘吁吁。“老鷹”不甘心對(duì)著“母雞”說(shuō):“我今天一定要捉住宅區(qū)一只”小雞“。”老鷹“靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。”老鷹“假裝向左攻擊,”母雞“果然上當(dāng)了。
”老鷹“一個(gè)箭步?jīng)_到右邊,一伸手,捉住了一只來(lái)不及逃脫的小雞“。這倒霉的”小雞“垂頭喪氣地被淘汰出局。”叮鈴鈴“上課鈴響了,這個(gè)有趣的游嘎然而止,我們意猶未盡地回到教室上課了。我太喜歡”老鷹捉小雞”這個(gè)游戲了,真希望明天還可以玩這個(gè)游戲呀!
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