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【推薦】期待的生活作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的期待的生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期待的生活作文 篇1
時(shí)間好似下雨天屋檐上落下的小水滴,匆匆忙忙地掉進(jìn)了記憶的長河中,一去不復(fù)返。初中生活好似下了一場大雨,在不知不覺中雨停了,美好而又短暫的初中生活也就止步了,離開了朝夕相處的老師和同學(xué),我是多么的依依不舍。但我即將跨入西師高中的大門,成為一名高中生,這一切多么的神秘,像磁石一般深深地吸引著我。
轉(zhuǎn)眼間,我從牙牙學(xué)語的小孩,搖身一變,將要成為一個(gè)高中生,成為一個(gè)充滿青春活力的少女。高中是人生中較為重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),課業(yè)負(fù)擔(dān)重,升學(xué)壓力大,但我只把他當(dāng)成快樂的高中生活中的短暫的“陰云”。老師一定是和藹可親,善解人意的導(dǎo)師。雖然我們離開爸爸媽媽的“蜜罐溫床”,但我們?nèi)匀荒芨惺艿酱禾彀愕臏嘏,因(yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)會像爸爸媽媽兄弟姐妹那樣關(guān)心我,幫助我,給予我前進(jìn)的動力,使我能像果園里的紅蘋果那樣逐漸走向成熟。
高中的校園是那么美麗動人,好比江南水鄉(xiāng),樹木都精神地直挺著,好似一個(gè)個(gè)駐扎邊疆的'戰(zhàn)士。老師們是那么有氣質(zhì),他們的笑容仿佛為這美麗的校園增添了一道別樣的風(fēng)采。
想必大家還不認(rèn)識我吧,我叫李敏慧,是一個(gè)胖嘟嘟而又活潑可愛的女生,面對生活我有積極向上的態(tài)度,面對同學(xué)我有十萬分的熱情,面對煩惱我會微笑面對。但我也有一小小的缺點(diǎn),希望在和同學(xué)們的交往中能慢慢改進(jìn)。
在新學(xué)期來臨之際,我有了新的打算,我想快速的融入班集體和更多的同學(xué)成為摯友,在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),爭取拿到滿意的分?jǐn)?shù)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在宿舍里和室友共同勞動相互幫助和睦相處,我還會做一只勤勞的“小蜜蜂”,去知識的海洋里盡情遨游,多學(xué)知識成為一只“健壯”的小蜜蜂。為整個(gè)高中生活交一份滿意的答卷。
高中生活如同原始森林那樣浩大,等待我去探險(xiǎn),同時(shí)高中生活又像一堆寶藏等待我去發(fā)掘,我一定會讓我的高中生活像雨過天晴后的彩虹那樣多姿多彩,像春天的早晨那樣鳥語花香,像初春的樹苗那樣生機(jī)勃勃!
高中是個(gè)多夢的少年時(shí)代,我將好好珍惜這段美好的時(shí)光,使它成為我人生中最美最光輝的一頁,在這個(gè)人生最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將努力奮斗,去追尋人生的夢想,勇敢地接受困難和挫折的考驗(yàn),讓自己的人生充滿青春活力。通過這三年的努力奮斗考上理想的大學(xué),為自己的人生創(chuàng)造平凡而又偉大的輝煌,實(shí)現(xiàn)夢想的跨越,在許多年后,再想起來這將是一段美好的往事。
期待的生活作文 篇2
我想我會記得,每一種情感的期待,都能帶給你很多的驚喜。
這些字,都是你一個(gè)個(gè)敲擊鍵盤,打出來的。有時(shí)候會有失誤,但是你的'靈魂卻永遠(yuǎn)都不會不耐煩。
人生路上,太多悲喜值得紀(jì)念,可是同時(shí)也不要忘記肩負(fù)前行。如果抱負(fù)一直太重,未來的路怎么能收獲更多呢。就好像不必那么念舊,該忘記的,早晚都要忘記。
我不想寫那么多情感表達(dá),我只是想讓你看看我的生活,湊近一點(diǎn),只是一點(diǎn)點(diǎn)。
暑假半個(gè)多月,今天終于下一場雨。本來不期待有什么大暴雨的,只希望天氣能夠涼爽一點(diǎn),其他地方都淹了,我們這里干旱的要命。
樹都缺少水分,需要人為去澆水,才能保證他們健康的成長。
其實(shí)植物和人也是一樣的,無論是情感方面的營養(yǎng),還是物質(zhì)方面的需求,都不能缺少。
假如在生活中,在這一路上我們讀懂的東西越來越多,那么我們閑暇的時(shí)間可能就會帶給自己更多的無限可能。一個(gè)好機(jī)會擺在你面前,你就需要告白過去,勇敢的去迎接。
沒有什么不可以。
未來對于我們來講,很多事情都是需要去面對的。哪怕是你非常討厭,你也不能表現(xiàn)出來,就好像小時(shí)候你明明都懂得這些道理,可是逐漸長大,你放飛自我,這些細(xì)節(jié)思想都統(tǒng)統(tǒng)不見了。
期待的生活作文 篇3
我和同伴們站在臺上奏響《梁祝》,琴聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),我看著臺下的父親,與他相視一笑。樂聲不再真切,似一圈圈漾開的漣漪,陽光和煦,草木芬芳,我胸有成竹,手指與琴弦也有了默契。
許久以前的場景恍然浮現(xiàn)。
老師遞給我一把嶄新的弓,說道:“你來領(lǐng)奏!狈置魇菧睾偷恼Z氣,卻令我心驚。我始終記得那次站在教室中央,僵硬的臂膀艱難地伸展,斷斷續(xù)續(xù)的琴音猶如鋸木。我只覺得自己沒有領(lǐng)奏的能力,更沒有領(lǐng)奏的勇氣。
四周好像有洶涌的波濤打過來,逐漸將我淹沒。領(lǐng)奏,對別人而言是值得驕傲的事,對我,卻是頂不住的巨浪。
回到家,父親打來電話。他正承受著巨大的壓力,在名校讀在職研究生。我與父親講了領(lǐng)奏的事。
“你所謂的受不了壓力,只是不愿努力罷了。”他在電話里說。
一個(gè)不敢示人的黑暗中的秘密曝曬在陽光下,我羞愧得說不出話。放棄的`念頭立即被掐滅。
我不再胡思亂想,只是把精力投入練琴。我努力向老師討教技巧,每天至少花四個(gè)小時(shí)練琴。我仍然緊張,害怕辜負(fù)老師的期望,害怕無法讓自己滿意,可這種壓力漸漸變成我不能松懈的理由和動力。我頂著壓力,毫不退縮,甚至開始期待表演那一天的到來。
父親也在努力,一邊實(shí)現(xiàn)自己多年的夢想,在不惑之年去了夢想的學(xué)府,一邊在工作中打拼,支撐家庭。
午夜,他在朋友圈發(fā)了這樣一句話:“生活就是一個(gè)反復(fù)錘煉的過程!泵總(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任、壓力,伴著磨難、質(zhì)疑,但只要有這份擔(dān)當(dāng)和勇氣,相信熬過這段時(shí)光以后,收獲、喜悅一定會如約而至。頂住一時(shí)的壓力,一定會頂出一個(gè)春天!
父親學(xué)成歸來之際恰是我表演的日子,或許這是命運(yùn)的安排。
弓與弦摩擦出溫煦的光芒,一如暖人的春光,我們都滿足而喜悅,驕傲而自豪。
我和父親都頂出了一個(gè)春天,我們一起收獲了屬于自己的春天。
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