參觀清華大學(xué)作文（通用40篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的參觀清華大學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
參觀清華大學(xué)作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，帶我去參觀了北京的清華大學(xué)。從公共汽車(chē)站下車(chē)之后，第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門(mén)，上面刻著這所的名字，接著，我們上去臺(tái)階之后，就看見(jiàn)了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常雄偉的感覺(jué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地�！眿寢屵�說(shuō)：“爸爸年青的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過(guò)�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過(guò)，他一定非常自豪，我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于西區(qū)的中心地帶，莊嚴(yán)雄偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的.象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處景地，地處工字廳后門(mén)外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷萬(wàn)千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北去來(lái)澹蕩洵是仙境”，望著眼前的一切，我深深地陶醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長(zhǎng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副其實(shí)的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀清華大學(xué)作文 篇2
清華大學(xué)是所漂亮的好大學(xué)。
走進(jìn)清華大學(xué)，映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河道，順著河道向前走，就來(lái)到了清華大學(xué)的二校門(mén)，這里是清華大學(xué)的標(biāo)志。這坐莊重典雅的大門(mén)潔白如玉，是坐青磚白柱三拱牌坊式建筑，門(mén)楣上書(shū)刻著清末大學(xué)士那桐手跡清華園三個(gè)大字。走前一瞧，除了灰色磚瓦有些被磨過(guò)的痕跡，其余的白色部分絕對(duì)光滑平整，無(wú)可挑剔，沒(méi)有一絲污漬。我默默地想：二校門(mén)一定經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，是怎樣讓建筑還這樣美觀？真是絕了！
穿過(guò)二校門(mén)，來(lái)到一片足有一個(gè)足球場(chǎng)那么大的綠草地上，這草地上沾著露珠，可不比東湖邊的草地遜色！它的右邊是清華學(xué)堂，整個(gè)學(xué)堂呈L形，是個(gè)中西合璧的'美麗建筑，中國(guó)古式鐵門(mén)半掩著，二樓有個(gè)歐式小陽(yáng)臺(tái)，房頂是古式紅瓦頂，特點(diǎn)鮮明。
再往西北方向走，很快便到了水木清華，水木清華的荷花池墨綠墨綠的，如一塊巨大的墨玉，沒(méi)有一點(diǎn)波紋。荷花池后方有所氣勢(shì)宏偉的大長(zhǎng)房，房子的正中央上方寫(xiě)著四個(gè)大字：水木清華。正門(mén)的柱子上寫(xiě)著一副對(duì)聯(lián)：檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境，窗中云影任東南西北去來(lái)澹蕩洵是仙居。這座建筑用棗紅的漆刷得平平整整，門(mén)框里裝，著綠帶透明的琉璃，房頂是用木頭一點(diǎn)一點(diǎn)扣合起來(lái)的，梁下還裝點(diǎn)著各種紋路。
清華大學(xué)，雖不像海灘那樣有趣，也不像長(zhǎng)城那些宏偉，但它有它獨(dú)特的魅力，希望你也有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
參觀清華大學(xué)作文 篇3
下午我們到了北京找到旅館，第二天早上就去了清華大學(xué)。
我們來(lái)到了清華大學(xué)，走進(jìn)西門(mén)我看到這里綠樹(shù)成蔭，走在小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小路旁有一個(gè)池塘，池塘邊種植著許多花草樹(shù)木，讓人感受不到夏日一絲一毫的炎熱。繼續(xù)往里走，迎接我們的是清華大學(xué)的招生辦公室，在綠樹(shù)的掩映中，招生辦公室給我們帶來(lái)了一種樸素的氣息，這是一個(gè)灰色的磚房。繼續(xù)往里走，我們看到的是一個(gè)門(mén)牌坊，上面寫(xiě)著清華園三個(gè)大字，這個(gè)門(mén)牌坊是灰白色的大理石做的。分為三道門(mén)，中間的正門(mén)最大，旁邊有兩個(gè)小側(cè)門(mén)。三個(gè)門(mén)的上方都呈圓拱形。
穿過(guò)這座門(mén)牌坊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，路的兩邊豎立著許多牌子，牌子上寫(xiě)著:清華大學(xué)百年校慶。聽(tīng)導(dǎo)游講，明年就是清華大學(xué)的百年校慶了，學(xué)校正在為百年校慶做各種各樣的準(zhǔn)備。果然在不遠(yuǎn)處的草坪后面，我們又看到了正在維修的禮堂。
再往前走，我看到了日晷,日晷上刻著四個(gè)字，“行勝于言”聽(tīng)一個(gè)清華大學(xué)的學(xué)生說(shuō)：“這是他們大學(xué)的校訓(xùn)�！比贞惺怯么罄硎窨坛傻�，它的`做工十分細(xì)致，做得很精致，讓人好不喜歡。
又往前走，我看到了一個(gè)青銅雕塑。這個(gè)青銅雕塑上雕了一個(gè)人物的頭像，好像也是摸鼻子會(huì)聰明的呢。別的空間，就刻了清華大學(xué)的簡(jiǎn)歷，刻這個(gè)青銅雕塑的人真是別出心裁。
有由于時(shí)間限制，我就只看了這么一點(diǎn)，有時(shí)間我一定要把清華大學(xué)給看完。
參觀清華大學(xué)作文 篇4
都說(shuō)清華大學(xué)在各方面都很優(yōu)秀，教學(xué)質(zhì)量，校園環(huán)境，都是中國(guó)數(shù)一數(shù)二的。在中國(guó)，能和清華大學(xué)相比的大學(xué)屈指可數(shù)，里面匯集的是中國(guó)精英中的精英。
我來(lái)到了清華大學(xué)，首先看見(jiàn)的是中間那一圓壇的花，有紅的，有黃的，有紫的，有黃的，還有白的，鮮艷奪目，亮麗動(dòng)人！那些花兒如同彩虹一般！什么顏色都有。
進(jìn)入了清華大學(xué)的校園，一條平坦的綠蔭小道近在眼前。道路兩旁種植著一行樹(shù)木，他們都很茂盛，分出了許許多多的枝丫來(lái)。綠葉碧綠碧綠的，還閃耀著耀眼的光芒，葉片上滑滑的，充滿(mǎn)了水分，中間那根莖富有了彈性。
繼續(xù)走了下去，龐大的校舍一棟接著一棟，建筑風(fēng)格與西方、古代的相融合為一體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的房頂，紅紅的瓦磚，又含有一絲西方建筑的風(fēng)氣，兩種建筑風(fēng)格相融合，做到了不互相排斥！
沿著湖邊往下走，碧綠的湖水在綠色環(huán)繞的環(huán)境下流淌，岸的兩邊種著柳樹(shù)，它們有著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)條形的'枝條，真像書(shū)中說(shuō)的，柳樹(shù)的枝葉像少女的頭發(fā)！
再走了下去，只見(jiàn)一個(gè)高高的像門(mén)一樣的建筑，上面寫(xiě)了三個(gè)字：清華園。三個(gè)字的后面有著淺淺的框印，好像是安裝時(shí)要將三個(gè)字在這里面規(guī)規(guī)矩矩似的。粗壯的字體，讓人感覺(jué)沉穩(wěn)而又厚實(shí)。
離開(kāi)了清華大學(xué)，心里仍然想著里面的美景！校園是那么美，是那么靜！是那么生氣勃勃！
參觀清華大學(xué)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)期間，爸爸帶我們?nèi)一氐搅吮本┑募遥瑡寢寷Q定這次帶我和姐姐去參觀一下我國(guó)的最高學(xué)府之———清華大學(xué)。清華大學(xué)是在幾處清代皇家園林的基礎(chǔ)上發(fā)展而成的。它的前身是清華學(xué)堂，建于1911年4月29日，后來(lái)改名為清華大學(xué)，距今已有百年歷史了。
10月2日一大早，媽媽帶著我們坐地鐵到圓明園站下車(chē)，往西步行大約500米就到了。首先映入眼簾的是雄偉的門(mén)樓上四個(gè)金光閃閃的大字“清華大學(xué)”。我控制不住心中的激動(dòng)與驚喜，快步走進(jìn)了大門(mén)，眼前的景色把我驚呆了，暢通無(wú)阻的馬路，馬路兩旁高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花圃里長(zhǎng)著各色花草。學(xué)校里的設(shè)施應(yīng)有盡有，有游泳池，汽車(chē)修理廠(chǎng)，郵政局，快遞公司，賓館，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，旱冰場(chǎng)······
我們順著林蔭大道來(lái)到了具有代表性的建筑物，學(xué)校二門(mén)———清華園，好多的游客都在清華園門(mén)前留影紀(jì)念。走進(jìn)清華園，我們來(lái)到了土木工程學(xué)院，門(mén)前梁?jiǎn)⒊氖裣驴讨白詮?qiáng)不息，厚德載物”這八個(gè)大字成為每個(gè)清華學(xué)子的校訓(xùn)，水力實(shí)驗(yàn)館的一塊石碑上刻著“行勝于言”。是的，行動(dòng)永遠(yuǎn)勝過(guò)華麗的'語(yǔ)言，也許這就是清華學(xué)子成功的秘訣吧！
之后我們又參觀了古老的“清華學(xué)堂”，碩大的圖書(shū)館······兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間很快過(guò)去了，只是這才參觀了學(xué)校的六分之一呢！我們戀戀不舍的離開(kāi)了這些美麗的園林學(xué)府。
回家的路上，我暗暗下定決心，等我下次再來(lái)的時(shí)候，我會(huì)以本校學(xué)生的身份走進(jìn)這個(gè)大門(mén)的。
參觀清華大學(xué)作文 篇6
為了獎(jiǎng)勵(lì)我和姐姐在暑假里的良好表現(xiàn)，這周五媽媽帶我們?nèi)ケ本┯瓮?到北京的第一天，我們就去參觀我一直向往的清華大學(xué)。清華大學(xué)的西校門(mén)高大雄偉，兩頭威武雄壯的石獅子忠實(shí)地守護(hù)在兩旁。走進(jìn)大學(xué)校園，這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，真是個(gè)好地方！
雖然是暑期見(jiàn)不到清華師生，但三五成群的游人仍然沉醉在這孕育中國(guó)頂尖科學(xué)人才的搖籃中。從西校門(mén)往里走不多遠(yuǎn)，就到了荷塘月色，好幽靜的環(huán)境啊！
在清澈的水面上，點(diǎn)綴這大大小小的荷葉，有深綠的，有嫩綠的，隨風(fēng)擺動(dòng)。媽媽也觸景生情吟誦了一段朱自清的《荷塘月色》，一下又把清華和國(guó)家命運(yùn)聯(lián)系在一起。媽媽給我們當(dāng)起臨時(shí)講解員，講清華的`歷史、學(xué)校著名的老師及有成就的學(xué)生等。我們邊聽(tīng)便走，走著走著遇到一座奇怪的雕塑，一看說(shuō)明才知道，原來(lái)是日晷—古代計(jì)時(shí)器，是1920屆畢業(yè)生獻(xiàn)給母校的禮物，日晷下方有四個(gè)字“行勝于言”代表著清華學(xué)子立志用自己的實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)的決心。在清華校園眾多景點(diǎn)中，我最喜歡的還是建于1920年的大禮堂。可同時(shí)容納1200名師生。它圓頂銅門(mén)，門(mén)前四根漢白玉石柱，每根都有兩三層樓高，粗的我和姐姐兩人手拉手都抱不過(guò)來(lái)，建筑外表雖未加任何雕琢，但莊嚴(yán)雄偉，它與圖書(shū)館、科技館、體育館一起被稱(chēng)為校園四大建筑。參觀完清華大學(xué)，我深深地感覺(jué)到清華大學(xué)真是太美了�；厝ズ笪乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)，以后一定來(lái)考清華大學(xué)。
參觀清華大學(xué)作文 篇7
清華大學(xué)是我國(guó)著名的高等學(xué)府，地處北京北郊繁盛的園林區(qū)，是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，位列中國(guó)大陸高校第一名，世界排名第四十位。
暑假，我和表哥懷著崇敬的心情來(lái)到了清華大學(xué)。在銀杏樹(shù)下西行三百米，我們見(jiàn)到了清華的象征性建筑物——二校門(mén)，石門(mén)上端刻著“清華園”三個(gè)字。走進(jìn)石門(mén)，道路兩旁的.樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。我們繼續(xù)往前走，映入眼簾的是美麗的噴泉，閃閃發(fā)光的水兒從泉眼里往外噴，水兒一滴接一滴地噴向四面，美麗極了！噴泉池旁邊有一個(gè)巨大的銅鼓，銅鼓上雕刻著精美的圖案：第一圈刻著圓形，第二圈刻著花形，第三圈刻著三角形……接著，我們又看見(jiàn)了許多學(xué)生，有的坐在石凳上看書(shū)，有的在打籃球，有的在散步……
我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了河邊，那清澈見(jiàn)底的河水里有許多可愛(ài)的小蝌蚪、碧綠的荷葉和粉紅的荷花……河邊有翠綠的垂柳，雪白的蒲公英，還有五顏六色的野花，漂亮極了！
我們順著筆直的小路走上了一座小石橋，從石橋上向樹(shù)林望去，只見(jiàn)三只黑白相間的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間來(lái)回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱，非常惹人喜愛(ài)！
清華大學(xué)真是太美了，我把這里的一切都深深刻在腦海里。當(dāng)我們依依不舍地離開(kāi)了校園，我又忍不住回頭張望，心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，清華大學(xué)，我一定會(huì)回來(lái)的！”
參觀清華大學(xué)作文 篇8
暑假7天游的第四天，我們來(lái)到了向往已久的清華大學(xué)。
我們剛到校門(mén)口，就有一位清華大學(xué)大二的哥哥在等我們，他就是我們這次清華游的解說(shuō)員，他把我們引進(jìn)校園，映入眼簾的是一大片綠色的草地，毛絨絨的，真惹人喜愛(ài)。路兩旁有許多老式的.房子，有大禮堂、圖書(shū)館、清華學(xué)堂、水木清華......。沿著道路行走，解說(shuō)員把我們帶到一個(gè)亭子里，亭子上方有個(gè)大牌子，是鄧小平爺爺為朱自清爺爺寫(xiě)的，在亭子里解說(shuō)員給我們介紹了清華大學(xué)的悠久歷史，還和我們說(shuō)了他是如何考上清華大學(xué)的，他說(shuō)一定要找到學(xué)習(xí)方法，我聽(tīng)后覺(jué)得回來(lái)也要試試。
接著我們又來(lái)到了一個(gè)荷塘邊，荷塘邊有個(gè)雕塑，解說(shuō)員說(shuō)這就是朱自清爺爺，他還告訴我們朱自清爺爺?shù)摹逗商猎律肪褪浅鲎赃@里，我想回家后要讀一讀《荷塘月色》。此時(shí)的荷塘，碧綠碧綠的，滿(mǎn)塘的荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，粉紅的荷花從這些碧綠的&ldqu;大圓盤(pán)&rdqu;中冒了出來(lái)，俗話(huà)說(shuō)：荷花是出淤泥而不染！這話(huà)果然不錯(cuò)，看那荷花亭亭玉立，干干凈凈的。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了一個(gè)大鐵塊的雕塑前，這個(gè)雕塑是一本書(shū)上，書(shū)上面有一個(gè)人臉，雕塑上刻滿(mǎn)了數(shù)字和文字，數(shù)字代表自然科學(xué)，文字代表人文科學(xué)。據(jù)說(shuō)摸一下，你將來(lái)就能考上大學(xué)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去摸，我也不干示弱，擠到前面摸了一下，其實(shí)，這個(gè)只是人們一個(gè)美好的愿望，真想考上清華大學(xué)，還得要勤奮學(xué)習(xí)，得有真本領(lǐng)。
參觀清華大學(xué)作文 篇9
參觀清華大學(xué)吉林省白山市通煤實(shí)小三年四班肖舒瀚金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我去參觀了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車(chē)站下車(chē)之后，第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門(mén)，上面刻著這所學(xué)校的名字，接著，我們上去臺(tái)階之后，就看見(jiàn)了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常雄偉的感覺(jué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地�！眿寢屵�說(shuō)：“爸爸年青的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的.自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過(guò)�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過(guò)，他一定非常自豪，我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊嚴(yán)雄偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人入勝的一處景地，地處工字廳后門(mén)外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北去來(lái)澹蕩洵是仙境”，望著眼前的一切，我深深地陶醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長(zhǎng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副其實(shí)的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀清華大學(xué)作文 篇10
我雙手捧著那本重如泰山的錄取通知書(shū)，站在清華大學(xué)門(mén)口，看著這個(gè)小本子，我想到了許多許多。
這個(gè)小本子它決定了我的一生，我十二年的心血換來(lái)的是一個(gè)這樣的小本子。多少個(gè)不眠之夜，多少我的心血；父母的心血；老師的心血呀！、爸爸媽媽的教誨，換來(lái)了今天；老師們對(duì)我的關(guān)懷，我至今也不能忘記呀！
我抬頭望去，那清華大學(xué)雄偉、氣派的大門(mén)映入我的眼簾。
天，還是那么藍(lán)，不過(guò)，我認(rèn)為她變成了一張半圓形的笑臉。
云，還是那么潔白無(wú)暇，不過(guò)，在我看來(lái)，云變成了大拇指，朝我豎起，又變成了家長(zhǎng)、老師的面孔。
我對(duì)這一切感到陌生，因?yàn)槲业谝淮握驹谇迦A大學(xué)的.門(mén)口。但又感到熟悉，因?yàn)槲抑肋@是我十二年的心血換來(lái)的。
老師、家長(zhǎng)的教誨在我耳邊又一次想起。老師們?yōu)槲夷托妮o導(dǎo)的畫(huà)面在我眼前又一次浮現(xiàn)。
我至今也不能忘記我的母校：大賽巷小學(xué)，多虧了那些老師的教導(dǎo)。
那些老師就是知識(shí)的源泉，往我這口小潭里倒水，到了六年后，我從小潭變成了河流！經(jīng)過(guò)初中、高中老師的倒入后，我成了大海。我這些如海的知識(shí)中，最底層的基礎(chǔ)知識(shí)就是她們教給我的，她們給我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。
雖然，我現(xiàn)在只是四年級(jí)的小學(xué)生，不過(guò)，我堅(jiān)信自己只要能克服壞毛病，就一定能實(shí)現(xiàn)我今天所寫(xiě)的內(nèi)容。
參觀清華大學(xué)作文 篇11
我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)心愿，我心中也有一個(gè)心愿：那是半年前的一天晚上，我在夢(mèng)里看見(jiàn)了教過(guò)我的老師，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明機(jī)靈，再勤奮些，一定可以考上清華大學(xué)�！蔽衣�(tīng)了老師的勉勵(lì)之語(yǔ)，不亦樂(lè)乎，笑醒了。
經(jīng)過(guò)我不懈地加油我才得到了一個(gè)100分。當(dāng)看到自己的100分，我很傷心，也很難過(guò)，自己怎么那么不爭(zhēng)氣，上學(xué)四年了，只得過(guò)一個(gè)100分，我真想打我自己。想起半年前那天晚上的夢(mèng)，我有些退縮，但快要升五年級(jí)了，五年級(jí)學(xué)習(xí)不好就是六年級(jí)，六年級(jí)還學(xué)習(xí)不好就是小生初了，小升初考不好，錯(cuò)一題就分到不好的班級(jí)、不好的學(xué)校。我時(shí)刻提醒自己，好好學(xué)習(xí)吧，不要當(dāng)縮頭烏龜。只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，上清華大學(xué)的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
一眨眼，升到五年級(jí)，有些壓力山大，但作業(yè)還可以，常常得優(yōu)或優(yōu)星。這使我不那么泄氣了，在班里也有自己的值日工作。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也都能聽(tīng)明白，但總不那么自信。現(xiàn)在，我想在清華心愿上加上一個(gè)小小的`心愿：我的學(xué)習(xí)一定要更上一層樓。我現(xiàn)在要把不會(huì)的題寫(xiě)到錯(cuò)題本上，等老師來(lái)班再問(wèn)老師；還要把作業(yè)主動(dòng)給家長(zhǎng)簽字，到學(xué)校把作業(yè)主動(dòng)交上去，等老師批改的時(shí)候會(huì)得全對(duì)。
加油！為了我的小小心愿，為了我的清華大學(xué)之夢(mèng)，從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)吧！
參觀清華大學(xué)作文 篇12
暑假時(shí)，我去了北京，來(lái)到了清華大學(xué)。世界著名的清華大學(xué)建立于1911年，開(kāi)始叫清華學(xué)堂，1928年更名為清華大學(xué)�！ ‘�(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí)，我便震住了�！巴�！這是大學(xué)嗎？明明就是個(gè)大公園呀！”這里有各種樹(shù)木、花叢、草坪、雕像，各異的教學(xué)樓……居然還有馬路。學(xué)校真是太大了，喜歡的地方太多了，但是我還是最喜歡荷花塘�！ ⊙刂鄣男÷罚覀儊�(lái)到荷花塘，各種樹(shù)木圍繞的荷花塘里有各種各樣的荷花，形態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，幾個(gè)花瓣聚攏在一起，好像小孩沒(méi)有睡醒。有的已經(jīng)綻開(kāi)，粉嫩的幾片花瓣張開(kāi)，露出里面黃色的花蕊，散發(fā)出了淡淡清香，使人心曠神怡。荷花像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的仙女，它們?cè)诳崾钪型α⒅４渚G的荷葉上亮閃閃的水珠，它們就是荷花天然的陽(yáng)傘。不禁讓人想起楊萬(wàn)里的一段古詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！彼镉沃�'小魚(yú)更使人陶醉在美的仙境中，這時(shí)幾只蜻蜓落在荷花上，這可真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄 ≡谶@種美麗的地方，中國(guó)著名的文學(xué)家朱自清寫(xiě)了一篇美文——《荷塘月色》于是，我還想到鳳凰傳奇唱的一首歌曲“荷塘月色”可能也是寫(xiě)這里吧。 當(dāng)我戀戀不舍走出校門(mén)時(shí)，我在心里發(fā)誓，等長(zhǎng)大后，我一定以一名清華學(xué)子的身份再次進(jìn)入清華園，希望再次一睹荷花塘的風(fēng)采！
參觀清華大學(xué)作文 篇13
今天是我和老爸在北京旅行的最后一天，我們一起去了清華大學(xué)。
清華大學(xué)是我國(guó)乃至世界的一流學(xué)校，因此門(mén)禁十分嚴(yán)格，只能持有北大或清華的學(xué)生證的學(xué)生與老師才能進(jìn)入，我們被堵在門(mén)前遲遲不能進(jìn)入。雖然正門(mén)的門(mén)禁似銅墻鐵壁，但是東門(mén)的`門(mén)卻是敞開(kāi)的，于是我們便順利進(jìn)入了清華大學(xué)的校門(mén)。
進(jìn)了清華大學(xué)，放眼望去，整齊的街道與綠色的草木相呼相映，路邊的雕塑與長(zhǎng)椅搭配，美不勝收。一進(jìn)門(mén)便是清華大學(xué)的法學(xué)院。青磚砌成的樓房，整整齊齊，甚是威嚴(yán)；筆直的大理石柱，四個(gè)排成一行，支撐起巨大的平臺(tái)。那系徽上的大鐘，讓我們銘記警鐘長(zhǎng)鳴的忠告。
再往前走，就是清華園，清華園是清華大學(xué)的前身，放眼望去，大門(mén)上的三個(gè)大字剛勁有力，大理石的園門(mén)端凝而又厚重，路邊的樹(shù)木更是郁郁蔥蔥。漫步在清華園，環(huán)繞在美景中，聽(tīng)鳥(niǎo)聲，聽(tīng)風(fēng)聲，好事悠閑愜意。
繼續(xù)向前，到了清華音樂(lè)院，曲線(xiàn)形的設(shè)計(jì)充滿(mǎn)美感，好似一串串跳動(dòng)的音符，幾位剛參加完畢業(yè)典禮的學(xué)生在此拍照，仿佛要留下自己在清華的最后一點(diǎn)印記，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。是啊，他們是中國(guó)最高學(xué)府的高材生，必將成為國(guó)家棟梁。看到他們我不由心生羨慕，不禁暗下決心“我也像他們一樣成為一名清華生”。
參觀清華大學(xué)作文 篇14
自從參觀了清華大學(xué)以后，我在心中就悄悄喜歡上了他！
剛看到清華大學(xué)的時(shí)候，我就被他宏偉的氣勢(shì)“鎮(zhèn)住”了。抬頭望去，一座黃燦燦的建筑物上面，鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云下迎風(fēng)飄揚(yáng)。漂亮的西門(mén)上面，“清華大學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字在陽(yáng)光下金光閃閃。進(jìn)入清華西門(mén)，一棵古老的柏樹(shù)吸引了我，這棵柏樹(shù)的部分樹(shù)干已經(jīng)空了，可以清楚地看到填充在里面的紅色磚頭，由于天長(zhǎng)日久，樹(shù)木和磚頭已經(jīng)“和諧”地長(zhǎng)在一起了。向樹(shù)頂望去，只見(jiàn)枝繁葉茂滿(mǎn)眼蔥綠。我想，這大概就是生命的力量吧！
走著走著，就來(lái)到一座下方上圓、莊嚴(yán)雄偉的“城堡”附近。仔細(xì)一看，原來(lái)是清華大學(xué)大禮堂。禮堂門(mén)口，是一塊綠油油的草地。草地的邊上，傲立著一塊奇特的石雕，上面刻著“言勝于行”四個(gè)大字。經(jīng)過(guò)清華大學(xué)圖書(shū)館旁邊時(shí)，我仿佛聞道了一陣陣書(shū)香的味道，停步細(xì)看，只見(jiàn)幾座造型奇特的.建筑物靜靜“坐”在青草綠樹(shù)旁，默默地把知識(shí)傳授給大哥哥大姐姐們。“里面有400多萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍呢？”看到我羨慕的神情，一位大姐姐自豪地告訴我。
“清華路”上，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，灑在行人的身上，讓人心曠神怡。在清華園內(nèi)，我的目光迅速被一座別致的的建筑吸引住了，仔細(xì)一看，是"水木清華。"水木清華的旁邊，一些大哥哥大姐姐們手捧書(shū)本正在大聲誦讀。
晚上,我做了一個(gè)美妙的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)自已正在清華大學(xué)的知識(shí)海洋中遨游。
參觀清華大學(xué)作文 篇15
去年，我和父母一起去了中國(guó)最高學(xué)府——清華大學(xué)。
下車(chē)后，我們邊走邊看，不一會(huì)兒便來(lái)到清華大學(xué)的校門(mén)前，看到有三個(gè)蒼勁有力的文字——清華園。進(jìn)了校門(mén)，看見(jiàn)路旁綠草如茵，樹(shù)木枝繁葉茂，讓人心曠神怡。你瞧，那一棵棵柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在和我們打招呼。那一叢叢小草好似在對(duì)我們微笑。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了小池塘邊。小池塘的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠；小池塘的水真清啊，清得可以看見(jiàn)小池底的一切景物；小池塘的水真靜啊，靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
過(guò)了小池塘，就來(lái)到了近春園。這也是一個(gè)池塘。一圈茂盛的`綠樹(shù)環(huán)繞著池塘，池塘中長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，還有各種各樣的荷花。池中有一座荷花亭，亭中有一些美術(shù)系的哥哥姐姐在畫(huà)畫(huà)，他們畫(huà)得圖畫(huà)栩栩如生，讓我如癡如醉。
出了近春園，就來(lái)到了圖書(shū)館。有許多大哥哥大姐姐在捧著書(shū)津津有味地看著，好像恨不得把書(shū)一下子全看完，看來(lái)他們有著強(qiáng)烈的求知欲。出了圖書(shū)館，我看見(jiàn)了一個(gè)小花園。這里安安靜靜，靜到連掉到地上一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我對(duì)這樣安靜的環(huán)境感到百思不得其解。于是，我懷著好奇的心情走向里邊。哦，那些大哥哥大姐姐也正在看書(shū)呢！因?yàn)檫@里有柳樹(shù)擋著陽(yáng)光，所以光線(xiàn)不會(huì)太強(qiáng)，同時(shí)又有太陽(yáng)照射，所以不會(huì)感到太昏暗，這真是一個(gè)天然的圖書(shū)館啊！
清華大學(xué)可真美��！從今天開(kāi)始，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)考上清華大學(xué)，再次感受這美好的環(huán)境。
參觀清華大學(xué)作文 篇16
金秋時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學(xué)。
從公共汽車(chē)站下車(chē)之后，第一眼就看見(jiàn)了清華大學(xué)的正大門(mén)，上面刻著這所學(xué)校的名字，接著，我們上往臺(tái)階之后，就看見(jiàn)了清華大學(xué)的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個(gè)樣子，就有著一種非常宏偉的感覺(jué)，聽(tīng)媽媽說(shuō)：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機(jī)系、自動(dòng)化系、計(jì)算機(jī)系、計(jì)算中心、網(wǎng)絡(luò)中心所在地�！眿寢屵�說(shuō)：“爸爸年輕的時(shí)候，就在清華大學(xué)主樓的自動(dòng)化系學(xué)習(xí)過(guò)�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我心想：爸爸在這學(xué)習(xí)過(guò)，他一定非常自豪，我長(zhǎng)大也要像爸爸一樣在這里學(xué)習(xí)。
清華大學(xué)大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊重宏偉，一直被清華師生視為自己堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個(gè)就是清華大學(xué)師生的校訓(xùn)，它要讓學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻要嚴(yán)格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人進(jìn)勝的.一處景地，地處工字廳后門(mén)外，四時(shí)變換的林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對(duì)聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北往來(lái)澹蕩洵是仙境”，看著眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的時(shí)候一定要努力，長(zhǎng)大才能努力成為一名清華學(xué)子。
清華大學(xué)呀！你真是一所名副實(shí)在的好學(xué)校，我將時(shí)時(shí)刻刻把你追求和向往。
參觀清華大學(xué)作文 篇17
今天我十分激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)榻裉煲獛液兔妹萌デ迦A大學(xué)參觀。
清華大學(xué)坐落在秀麗的北京西北郊區(qū)，它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著世界各地的莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)，是我國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎！
一下車(chē)，首先映入眼簾的就是氣勢(shì)宏偉的清華門(mén)，門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊，向往以久的清華大學(xué)！懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走，我看到的.是一座日晷，它是古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的儀器，下部底座上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”，正是在它的激勵(lì)下，清華大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批腳踏實(shí)地、報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)者，我也會(huì)將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂，這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑，樸實(shí)厚重，莊嚴(yán)雄偉，它是清華師生堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。
從大禮堂左轉(zhuǎn)，是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國(guó)傳統(tǒng)古典建筑，門(mén)頭上書(shū)“水木清華”四個(gè)大字。周?chē)t柳綠，樹(shù)木茂盛，幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處，置身此處，我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中，只聽(tīng)妹妹喊：“好美的��！”我跑過(guò)去，哇，一片綠色的池塘中，朵朵競(jìng)相盛開(kāi)，有的大大方方展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘�！斑青�、咔嚓”，我不停地用相機(jī)記下這美景。
參觀結(jié)束了，我還真是戀戀不舍，我想今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。
參觀清華大學(xué)作文 篇18
列寧曾說(shuō)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累�！蔽覀円炭嗯W(xué)習(xí)，天天向上，才能取得好成績(jī)。今天我們有幸參觀了清華大學(xué)，我校與清華大學(xué)同年生日，也是一所百年老校，這就成了我的清華夢(mèng)。
來(lái)到了清華大學(xué)的西門(mén)，校門(mén)上面，那四個(gè)蒼勁有力的大字——清華大學(xué)顯得格外引人注目。走進(jìn)校園，由西往東，兩旁的花草樹(shù)木沒(méi)有春天那樣春意盎然，也沒(méi)有夏天那樣生機(jī)勃勃，更沒(méi)有秋天那樣碩果累累，有的只是冬天的萬(wàn)物凋零。但是這絲毫沒(méi)有阻止我對(duì)清華大學(xué)的敬仰之情。道路的右邊是一條已被凍結(jié)的小河，冰面看起來(lái)就像厚厚的玻璃。一會(huì)兒大學(xué)生導(dǎo)游把我們帶到了路旁，那里有一塊千奇百怪的大石頭，還有個(gè)不知名的木輪，導(dǎo)游說(shuō)：“這是百年校慶上畢業(yè)的學(xué)生贈(zèng)送給母校的�！蹦菈K大石頭介紹著那里的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物。就是告訴我們學(xué)習(xí)要努力，不能隨意停息；做人要厚道，有禮數(shù)，才能攀登科學(xué)的`高峰。導(dǎo)游是個(gè)山東省的高考狀元，她給我們講了她的學(xué)習(xí)方法：“她的數(shù)學(xué)好，那是因?yàn)樗刻毂葎e人多做幾道題。導(dǎo)游還告訴我們作文的開(kāi)頭要寫(xiě)名人名言或古詩(shī)，要告訴人們一個(gè)道理，中間要把具體事情寫(xiě)清楚；英語(yǔ)每天要讀40分鐘，才會(huì)有語(yǔ)感。聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)自己在學(xué)習(xí)上太不主動(dòng)了。
邊聽(tīng)邊走，我們又參觀了清華園、清華學(xué)堂，那些老建筑都已經(jīng)成了清華大學(xué)標(biāo)志性的建筑。雖然我們沒(méi)有進(jìn)入課堂，只是走馬觀花欣賞了清華大學(xué)的外景，但足以讓我們感受到學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的重要性。
所以我愛(ài)清華大學(xué)，清華大學(xué)也成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo)。
參觀清華大學(xué)作文 篇19
今天我十分激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)榻裉鞁寢屢獛液兔妹萌デ迦A大學(xué)參觀。
清華大學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的北京西北郊區(qū)，它以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、濃郁的學(xué)風(fēng)以及秀美的環(huán)境吸引著世界各地的`莘莘學(xué)子前來(lái)求學(xué)，是我國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。今天就要去這樣一個(gè)向往已久的地方，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎！
一下車(chē)，首先映入眼簾的就是氣勢(shì)宏偉的清華門(mén)，門(mén)頭上“清華園”三個(gè)字分外醒目。啊，這就是我向往以久的清華大學(xué)！懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)往前走，我看到的是一座日晷，它是古代人們用來(lái)計(jì)時(shí)的儀器，下部底座上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”，正是在它的激勵(lì)下，清華大學(xué)培養(yǎng)了一批又一批腳踏實(shí)地、報(bào)國(guó)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀學(xué)者，我也會(huì)將它作為自己今后人生道路的座右銘。再往前走是一座大禮堂，這是一座歐洲風(fēng)格古典建筑，樸實(shí)厚重，莊嚴(yán)雄偉，它是清華師生堅(jiān)定樸實(shí)、不屈不撓的“清華性格”的象征。
從大禮堂左轉(zhuǎn)，是一個(gè)十分幽靜的地方。一座中國(guó)傳統(tǒng)古典建筑，門(mén)頭上書(shū)“水木清華”四個(gè)大字。周?chē)t柳綠，樹(shù)木茂盛，幾只小鳥(niǎo)兒在枝頭輕唱。這里是清華學(xué)子們讀書(shū)、休憩的好去處，置身此處，我真想拿起書(shū)靜靜地讀……正沉浸在這幽靜中，只聽(tīng)妹妹喊：“好美的荷花�。 蔽遗苓^(guò)去，哇，一片綠色的池塘中，朵朵荷花競(jìng)相盛開(kāi)，有的大大方方展開(kāi)了笑臉，有的含苞欲放，像是一位害羞的小姑娘�！斑青辍⑦青辍�，我不停地用相機(jī)記下這美景。
參觀結(jié)束了，我還真是戀戀不舍，我想今后我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能以一名清華學(xué)子的身份再踏入這美麗的清華門(mén)。
參觀清華大學(xué)作文 篇20
春天，那里就是花的海洋�；ǎ瑹o(wú)處不在。就連教室和宿舍里都有盆栽。草地上有各種各樣的花，有名字的，沒(méi)名字的，五彩繽紛，競(jìng)相開(kāi)放；當(dāng)然，花園里的花更多了，玫瑰、月季、薔薇、郁金香……紅的、白的.、粉的、黃的…….五顏六色，盡情地釋放著香氣，展現(xiàn)自己的風(fēng)采；操場(chǎng)邊上也有花兒，不過(guò)都是長(zhǎng)在樹(shù)上的。紫薇、櫻花。雖然顏色沒(méi)有那么濃艷，但是非常像天邊的晚霞。在花落的時(shí)候才是最美的時(shí)候。風(fēng)一吹，一片片花瓣從樹(shù)上落下來(lái)，形成了“花瓣雨”這一美景。地上鋪上了一層厚厚的花瓣，躺在上面曬太陽(yáng)是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了。
夏天，清華大學(xué)最美的地方是池塘，一到池塘就聞到了一股淡淡清香，那是荷花的香味。荷花的顏色都不一樣，紅色、白色、粉色、紫色、一叢叢，一片片。風(fēng)一吹，就像一群少女在翩翩起舞。荷葉又綠又大，就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。池塘被荷葉和荷花鋪滿(mǎn)了，都望不到邊。
秋天的清華大學(xué)也十分美。山坡上的樹(shù)木有層次的排列著。由深紅到淡黃都有一個(gè)漸變的過(guò)程。放眼望去，山坡上像燃燒了一樣，又像一幅漸變的油彩畫(huà)。要多美，有多美。
冬天，清華大學(xué)簡(jiǎn)直就是一座水晶宮。到處銀素裹裝，樹(shù)木都披上了白色的外套。所有建筑物也都披上了白色的外套，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)巨大的冰雕。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想去清華大學(xué)看看。那你們就去吧，記得帶上我當(dāng)導(dǎo)游哦。
參觀清華大學(xué)作文 篇21
說(shuō)起清華大學(xué)，大家應(yīng)該都不陌生。清華大學(xué)是我們眾所周知的一所大學(xué)，是中國(guó)著名的大學(xué)之一，更是國(guó)際的知著大學(xué)。
今天下午，我來(lái)到了北京清華大學(xué)的校門(mén)前。從校門(mén)口望去，是一條寬闊的柏油馬路。我在網(wǎng)上搜了一下，整個(gè)清華大學(xué)就占地八千多畝。光從這個(gè)數(shù)字就深深地震撼了我。走進(jìn)校門(mén)，順著這條寬闊的柏油馬路——清華路，來(lái)到了清華園。
一走進(jìn)清華園，我便被這美麗的風(fēng)景迷住了。夏日的風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，綠油油的小草也隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)。再往里走，就是非常著名的“荷塘月色”。夕陽(yáng)暖暖地灑在湖面上，岸邊的柳條隨風(fēng)搖曳。湖中的'荷花亭亭玉立，緊緊地依偎著那些碧綠圓滾的荷葉。她們?cè)陉?yáng)光的沐浴下，顯得更加美麗動(dòng)人。據(jù)那里的資料顯示，這個(gè)荷塘月色的美景是為了紀(jì)念朱自清先生在清華大學(xué)教書(shū)時(shí)寫(xiě)下的《荷塘月色》而修建的。繼續(xù)往里走，我來(lái)到了第二教學(xué)樓的腳下。走進(jìn)教學(xué)樓，就看到了“自強(qiáng)不息”這四個(gè)書(shū)法字樣掛在墻上。商量二樓，就是教室。走廊里非常安靜，仿佛一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。透過(guò)每個(gè)教室的門(mén)窗可以看見(jiàn)，教室里的每一個(gè)學(xué)生都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我小心翼翼地走著，生怕吵到了那些正在努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
突然，我的心中奔涌出了“我要上清華”的念頭。當(dāng)然，這不是我說(shuō)上就能上的。這還需要我付出更多的努力，留下更多的汗水，才有可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要更加努力地學(xué)習(xí)，要比別人付出的更多。還有一點(diǎn)，就是要堅(jiān)持。如果不堅(jiān)持，這么多的努力也會(huì)功虧一簣，付之東流。我相信，只要努力了，都會(huì)有回報(bào)的。我就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，為我的美好未來(lái)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
參觀清華大學(xué)作文 篇22
星期四，我踏著矯健的步伐，帶著興奮激動(dòng)的神情來(lái)到了這兩所神圣的大學(xué)學(xué)校--北京大學(xué)和清華大學(xué)參觀。在這兩個(gè)大學(xué)中，令我印象最難忘的是屬清華大學(xué)。
進(jìn)入清華大學(xué)的校門(mén)，首先映入眼簾的則是碧綠的一片。大樹(shù)長(zhǎng)得枝葉茂盛，葉子嫩綠嫩綠的，再看看樓房，哇，碧綠碧綠的爬山虎攀上了每個(gè)屋子的窗口，一陣風(fēng)吹來(lái)，它們搖來(lái)擺去，像是在向我們招手致意呢！你若是走進(jìn)了這個(gè)美麗的地方，看到了這處景色，肯定會(huì)被這里所迷住，遲遲不肯離開(kāi)。
繼續(xù)走進(jìn)建筑，樓房里傳來(lái)了學(xué)生們抑揚(yáng)頓挫并且朗朗的.讀書(shū)聲。在這些房子中，有的非常嶄新，有的已經(jīng)很古老，跟昔日的校舍相比變化已經(jīng)很大了。其實(shí)，最值得一看的還是那座已經(jīng)很古老但有許多歷史文化可以滲透的清華學(xué)堂，它是以前清華學(xué)堂建校時(shí)大學(xué)生們學(xué)習(xí)、讀書(shū)的地方，后來(lái)，由于面積的擴(kuò)大，漸漸的，學(xué)校建了許多新的教學(xué)樓，人們就把它永久鎖了起來(lái)，作為紀(jì)念。
過(guò)了一會(huì)兒，許多大學(xué)生下課了。他們有的邊走便說(shuō)笑，有的在騎自行車(chē)，有的正在教室回顧課堂上講的內(nèi)容，還有的直接跑到操場(chǎng)玩起了各類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
最有趣的還屬發(fā)錄取通知書(shū)的辦公室。辦公室的旁邊站著一只假老虎，老虎的手上拿著一張清華大學(xué)的通知書(shū)�？吹搅诉@一幕的游客都咧開(kāi)嘴巴笑了起來(lái)，紛紛跑過(guò)去與這只老虎合了影。
臨近中午了，我們依依不舍地走出了大學(xué)校門(mén)。通過(guò)參觀清華大學(xué)，我心中充滿(mǎn)了豪情壯志，我要發(fā)奮讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)，將來(lái)爭(zhēng)取考上這所學(xué)習(xí)環(huán)境好而又有名的大學(xué)--清華大學(xué)！
參觀清華大學(xué)作文 篇23
今天，是我們行程中的第二天，也是我們游學(xué)旅程開(kāi)始的一天。昨晚我們還抱怨起床太早，可今一早，許多同學(xué)早已被心中的期待所叫醒，早早的起了床。
今天早上我們來(lái)到許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的地方，中國(guó)著名的高等學(xué)府--清華大學(xué)。在來(lái)的路上我們都迫不及待地搜索著有關(guān)清華大學(xué)一切。如建校史、屬性、校訓(xùn)等等。
一來(lái)到清華路我們便被就要攢動(dòng)的人頭所震驚。讓我們不得不由得發(fā)出感慨。新華大學(xué)不愧是一所全國(guó)聞名的高校啊。我們乖乖的來(lái)到隊(duì)伍的.末尾。因?yàn)榍迦A大學(xué)八點(diǎn)半才開(kāi)始接待游客，所以我們拿出自己的小馬扎來(lái)，坐在地上。有的同學(xué)查的清華的資料；有的同學(xué)看著自帶的課外書(shū)；還有的同學(xué)拿起相機(jī)捕捉著這個(gè)平凡中的不平凡的美。沒(méi)有一個(gè)人閑著和與伙伴聊天，都各做各的一份事。
終于這龐大的巨龍開(kāi)始挪動(dòng)的自己的身軀。成功的將我們送入清華園。驕陽(yáng)似火，卻無(wú)法按耐我們的興奮，我們一路走著聊著，清華園里的一草一木都好像都在向我們?cè)V說(shuō)著他們輝煌的過(guò)去。
看，荷塘！不知從何而來(lái)的驚嘆將我們的目光聚集在美麗的荷塘上。那荷塘中有的荷花像一位大明星，大方地展露自己的美麗；有的卻像怯場(chǎng)的小姑娘，羞答答的接受著人們對(duì)他的贊美；還有的則像剛出生的嬰兒，躲在母親的懷里酣睡。同學(xué)們紛紛拿起手機(jī)，記錄下著生機(jī)勃勃的景象。這一池荷花不正如楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)那樣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅嗎？
后來(lái)，我們又參觀了水木清華、大禮堂等清華園里著名的地標(biāo)，就匆匆的離開(kāi)了清華園。
在結(jié)束一天行程的點(diǎn)評(píng)中，邵段說(shuō)了一句話(huà)讓我印象深刻：今天我們是從小門(mén)進(jìn)去的，但在不遙遠(yuǎn)的將來(lái)我們一定會(huì)以清華學(xué)子的身份從清華的大門(mén)堂堂正正的走進(jìn)去。
參觀清華大學(xué)作文 篇24
清華大學(xué)是一所美麗的學(xué)校。
從東門(mén)進(jìn)去，沿著清華路向前走，就看見(jiàn)路兩旁的樹(shù)叢被修剪得十分平整，好像能坐上去一樣。再向前走走，就能看見(jiàn)銀杏樹(shù)和松樹(shù)。它們都是一百歲的老樹(shù)了，所以樹(shù)干很粗，我和媽媽合抱都沒(méi)抱住一棵。再向前走一小段，就到了清華最早的校門(mén)之一——二校門(mén)。
這座古老的氣勢(shì)恢宏的.石板建筑的顏色大部分是灰色、白色。我摸著它，好像我能聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我訴說(shuō)著清華的往事。
沿著清華路繼續(xù)向前走，就見(jiàn)到路旁有一座灰白的建筑，緊關(guān)著小門(mén)。走近一看，才知道這里就是報(bào)名處。清華大學(xué)這么大，為什么報(bào)名處就這么小呢？嗯……��！我知道了！一定是因?yàn)榍迦A大學(xué)的錄取率非常低！
這條貫通東西的清華路兩旁，除了草木，就是雕塑了。這些雕塑由塑料、金屬制成。
晚上八點(diǎn)鐘左右，我們到了近春園荷塘。我們來(lái)到這里主要是因?yàn)橹熳郧逑壬纳⑽摹逗商猎律贰Ｄ瞧暮扇~，難道不是亭亭玉立的仙女在這片湖中休息嗎？我過(guò)了一座小橋，到了湖中央的一個(gè)小島。島上有一座近春園遺址碑和一座萬(wàn)師之尊——孔子的雕像。我迫不及待地摸著他老人家的胡子，今生有幸，能坐在他的腳邊與他和一張影。
快要到西門(mén)時(shí)，路中央有一座圓形的五色草雕塑，上面寫(xiě)著著名的清華大學(xué)校訓(xùn)：“厚德載物，自強(qiáng)不息”。
出了西門(mén)，我端詳著西門(mén)。這是一座由灰色大理石構(gòu)成的雄偉的建筑。上面用金色的字寫(xiě)著“清華大學(xué)”四個(gè)大字。
清華大學(xué)有一種不可形容、令人震撼的氣勢(shì)�。∥乙院笠欢ㄒM(jìn)入清華大學(xué)讀書(shū)！
參觀清華大學(xué)作文 篇25
上個(gè)暑假，我去了北京游玩。參觀了許多地方，但給我留下印象最深的地方莫過(guò)于千萬(wàn)莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)校——清華大學(xué)了。
“清華大學(xué)目前有330余萬(wàn)平方米的校園。設(shè)有8個(gè)學(xué)院，30多個(gè)系，接近40個(gè)專(zhuān)業(yè)，擁有眾多的碩士、博士授予點(diǎn)�！痹谌デ迦A大學(xué)的路上，導(dǎo)游老師說(shuō)道。
我想：清華大學(xué)這么大，走到腳酸可能都走不完吧！
一會(huì)兒，我們來(lái)到清華大學(xué)的正門(mén)。抬頭望去，嗬！“清華園”三個(gè)大字映入眼簾。我們?cè)诖颂幜粲凹o(jì)念。
在校園內(nèi)走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)校園的`路上全都是汽車(chē)，宛如一條長(zhǎng)龍。這條長(zhǎng)龍的盡頭，是GOOgle公司的寫(xiě)字樓，在GOOgle寫(xiě)字樓的旁邊，是清華大學(xué)的圖書(shū)館，這個(gè)圖書(shū)館可真是大！比我們學(xué)校的高年級(jí)教學(xué)樓還要大。清華大學(xué)的學(xué)子們能在藏書(shū)量這么多的圖書(shū)館里看書(shū)，這一定是種享受吧！
我們又走了大約十來(lái)分鐘，看見(jiàn)了一幢教學(xué)樓，教學(xué)樓前是一塊青青的草地，草地上佇立著許多名人的塑像和日冕，草地上有很多人坐著在看書(shū)，這一定是種享受吧！
我們又走了一會(huì)兒，導(dǎo)游老師卻叫我們坐下來(lái)歇息一會(huì)兒。我放眼望去，原來(lái)這是一個(gè)荷塘。水面上長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉，挨挨擠擠的一片，荷葉上長(zhǎng)出了蓮花，可真漂亮!給人一種“接天連日無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的感覺(jué)。雖說(shuō)是在白天，但我仍感覺(jué)到了朱自清筆下荷塘月色的魅力之所在。夜晚，在荷塘邊漫步，這一定是種享受吧！
之后，我們又去了清華大學(xué)的很多地方，在我坐車(chē)離開(kāi)清華大學(xué)時(shí)，我又望了“清華園”三個(gè)大字，我想：如果我能在清華大學(xué)里讀書(shū)，這一定是種享受吧！清華大學(xué)，6年后我們?cè)傧嘁?jiàn)，到那時(shí)，我會(huì)以學(xué)子的身份邁進(jìn)你的大門(mén)的！
參觀清華大學(xué)作文 篇26
在北京旅游期間，我還參觀了我國(guó)的最高學(xué)府之一---清華大學(xué)。清華大學(xué)地處北京西北郊繁盛的園林區(qū)，是在幾處清代皇家園林的遺址上發(fā)展而成的。
下了車(chē)后我們邊走邊看，不一會(huì)兒便來(lái)到了清華大學(xué)的校門(mén)前。校門(mén)其實(shí)有三個(gè)門(mén)洞，中間的最大，左右各有一個(gè)小門(mén)洞。在大門(mén)洞上面寫(xiě)著三個(gè)剛勁有力的大字——清華園。進(jìn)了校門(mén)，只見(jiàn)路旁綠草茵茵，樹(shù)木蔥蘢，讓人一看便心曠神怡。你看，那一棵棵爬滿(mǎn)綠葉的銀杏樹(shù)仿佛在向我們招手，那一叢叢翠綠的小草好象在對(duì)我們微笑。校園內(nèi)湖光山色，景色優(yōu)雅，各個(gè)不同時(shí)期的建筑自然形成各具風(fēng)格的建筑群落，為師生創(chuàng)造了適宜的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。清華園大禮堂的草坪前，日晷在風(fēng)雨中挺立數(shù)十載，上面刻著清華的校風(fēng)：“行勝于言”�！靶袆儆谘浴辈皇遣谎裕茄员厍髮�(shí)，以行證言。
我們?cè)谛@內(nèi)又走了一會(huì)兒，導(dǎo)游請(qǐng)了一位清華大學(xué)的博士研究生歐陽(yáng)哥哥和我們面對(duì)面地交流。歐陽(yáng)哥哥首先向大家介紹了清華大學(xué)的百年歷史: 清華大學(xué)的前身是清華學(xué)堂，始建于1911年，曾是由美國(guó)退還的部分庚子賠款建立的'留美預(yù)備學(xué)校。1912年，清華學(xué)堂更名為清華學(xué)校。1925年設(shè)立大學(xué)部，開(kāi)始招收四年制大學(xué)生。1928年更名為國(guó)立清華大學(xué)，并于1929年秋開(kāi)辦研究院。接著歐陽(yáng)哥哥應(yīng)大家的要求講了許多他自己的學(xué)習(xí)事例，告訴了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的方法：預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)三者的重要性；和面對(duì)困難的正確心態(tài)：自信、自覺(jué)、努力，同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上心中理想的學(xué)府。聽(tīng)完歐陽(yáng)哥哥的話(huà)，我暗暗下定決心，從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考上清華大學(xué)。
兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間很快就過(guò)了，我戀戀不舍的再次回頭看這座美麗的園林學(xué)府，把她的美好深深的記在腦海里，同時(shí)鞭策自己要從現(xiàn)在開(kāi)始，更加努力朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
參觀清華大學(xué)作文 篇27
在這個(gè)暑假里，我的伯伯帶我去了北京，去看了故宮、天安門(mén)、圓明園等等地方。
其中，我印象最深刻的地方就是清華大學(xué)。清華大學(xué)里有一個(gè)地方我非常喜歡，就是荷塘月色。荷塘月色的水面上漂浮著睡蓮葉，還長(zhǎng)著許多荷葉，荷葉大大的，碧綠碧綠的，像一把把綠色的大傘。也有許多荷花，荷花比較大，顏色是粉中白，給人的感覺(jué)很清新。荷花有的已經(jīng)開(kāi)放，有的`差一點(diǎn)點(diǎn)就開(kāi)放了，還有的是一個(gè)小花苞。
在水邊的柳樹(shù)垂著柳條，像垂著長(zhǎng)發(fā)一樣，美麗極了！
水里還有一些“小精靈”，在水中嬉戲，就是小魚(yú)們。
參觀清華大學(xué)的人也很多，看得出，這個(gè)學(xué)校很有名氣。
以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上北京清華大學(xué)！
參觀清華大學(xué)作文 篇28
今年暑假，媽媽帶我去北京旅游。到北京的第一天，我先跟著媽媽一起去了北京城市學(xué)院，因?yàn)樗谀抢镉泄ぷ饕幚�。緊接著，我們就去了清華大學(xué)參觀。
因?yàn)闀r(shí)間有限，所以我們只能走馬觀花。在學(xué)堂路上我們看到有很多大哥哥大姐姐一起騎著自行車(chē)來(lái)來(lái)往往，真羨慕呀！清華大學(xué)的校園可美了，長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。我們走著走著，來(lái)到了著名的二校門(mén)，上面寫(xiě)著“清華園”三個(gè)字，是清華大學(xué)的'象征。我看見(jiàn)很多人在這里排隊(duì)拍照，我也拍了留作紀(jì)念。我們還路過(guò)了一座很古老的教學(xué)樓，名叫“能源與動(dòng)力工程系”，我很喜歡它的建筑風(fēng)格。最后我們來(lái)到了紫荊操場(chǎng)，我拿出隨身帶著的繩子在操場(chǎng)上跳了起來(lái)，身邊還有正在跑步鍛煉的哥哥姐姐們，這感覺(jué)真好！
這天天氣很炎熱，太陽(yáng)火辣辣的，我們走了一天，衣服都濕透了，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這所大學(xué)給我留下了很深的印象，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上一個(gè)好的大學(xué)，加油！
參觀清華大學(xué)作文 篇29
這個(gè)暑假我去了北京，參觀了清華大學(xué)。早就聽(tīng)大人們說(shuō)過(guò)清華大學(xué)是一所非常著名的學(xué)校，每年全國(guó)會(huì)有很多優(yōu)秀的考生報(bào)考這所大學(xué)，在去清華的路上，我就一直在想：清華大學(xué)是什么樣的呢？它和我們學(xué)校一樣嗎?它有幾棟教學(xué)樓？……突然我身后的一位阿姨說(shuō)：“清華大學(xué)最早是一座皇家林園，后來(lái)被改建為大學(xué)的�！薄芭叮珗@？那一定很大吧？一定和烏魯木齊的紅山公園差不多大吧？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。帶著一大籮筐的問(wèn)題，不知不覺(jué)地就來(lái)到了清華校園的門(mén)口。
一進(jìn)門(mén)，“天哪！”我禁不住叫起來(lái)，這里比我想象的大得多，紅的瓦、綠的墻、瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，燦爛的陽(yáng)光從茂密的枝葉中間射進(jìn)來(lái)，射到小路上；射到水面上；射到我們每個(gè)人的臉上。
我們搭乘了校車(chē)瀏覽了清華校園的全景，聽(tīng)說(shuō)著名文學(xué)家朱自清當(dāng)年在清華大學(xué)任教時(shí)就是在這里的荷花池邊寫(xiě)出了抒情散文《荷塘月色》，我和媽媽立刻想到要去看看那片荷塘。因?yàn)樾@太大，所以我們一時(shí)間不知該往哪個(gè)方向走才能找到，我等著媽媽想辦法，可這一次媽媽卻站在一旁不發(fā)話(huà)，看樣子是想鍛煉我，讓我自己想辦法了。我只好硬著頭皮去問(wèn)那些舉著小旗子的導(dǎo)游，順著導(dǎo)游指的方向我和媽媽終于來(lái)到了荷花池邊，這里真美，綠油油的荷葉連成了一片，粉紅的荷花在水中綻放，幾只淡藍(lán)色的蜻蜓在水邊飛上飛下……我被眼前的美景深深吸引了，不由自主的拿出朱自清的《荷塘月色》輕聲地讀了起來(lái)：“這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿(mǎn)月的光里，總該另有一番樣子吧�！本瓦@樣我在荷花池邊的.小路上一圈一圈的走著，將散文一遍一遍的讀著，似乎不知道累，時(shí)間過(guò)得真快，媽媽提醒我該走了，我戀戀不舍地離開(kāi)了校園，在回去的路上天仿佛更加的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加的燦爛，我的心也象鳥(niǎo)兒一樣的在飛翔，我想：我以后一定要考得清華大學(xué)來(lái)，我也要像這里的大哥哥大姐姐們一樣，到這所知識(shí)的殿堂中汲取養(yǎng)分，成為優(yōu)秀的、對(duì)社會(huì)有用的人。
參觀清華大學(xué)作文 篇30
來(lái)北京的第三天早上，我們一行到清華大學(xué)研學(xué)。這是一個(gè)好機(jī)會(huì)！從未來(lái)過(guò)清華大學(xué)的我有些激動(dòng)，一路緊隨著導(dǎo)游姐姐。
到清華大學(xué)參觀的人很多，一大早，校門(mén)外面排的隊(duì)就有好幾百人，都站到公路上了。難道每天來(lái)參觀的人都這么多嗎？真不愧是百年名校。
排了近一個(gè)小時(shí)的隊(duì)，終于走到清華大學(xué)校門(mén)口，門(mén)上刻著清華大學(xué)四個(gè)大字。進(jìn)入校園，游覽的路線(xiàn)只能按校方安排，跟著導(dǎo)游走。清華大學(xué)校史館，是我們打卡的第一個(gè)地方，聽(tīng)說(shuō)里面記載著清華大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的名人，還有關(guān)于清華大學(xué)發(fā)生過(guò)的大事情。但它的門(mén)緊閉著進(jìn)不去，我們只好各自拍照留念。
第二個(gè)地方是能源與動(dòng)力工程系。清華大學(xué)的能源與動(dòng)力工程技術(shù)全國(guó)排名第二，果然，清華大學(xué)的科學(xué)技術(shù)不是吹的，要是有一天能在這里學(xué)習(xí)就好了。
再走一段，就是清華園門(mén)，我們?cè)陂T(mén)牌前面合個(gè)影兒。門(mén)口站著一個(gè)20多歲的姐姐，我們跟著導(dǎo)游走到她那里，經(jīng)過(guò)介紹才知道，原來(lái)她是這里的學(xué)生。后面的清華園由她帶著我們參觀，給我們講解了。
清華大學(xué)由于受到西方文化的影響，建筑也有點(diǎn)西方色彩。清華大，不是地方大，不是樓房大，而是歷史底蘊(yùn)深厚。清華的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物，這句話(huà)出自《周易》的`天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物，而這句話(huà)從幾千年前流傳到現(xiàn)在，不知激勵(lì)了多少人在失敗無(wú)助時(shí)站起來(lái)，多少清華學(xué)子也實(shí)實(shí)在在踐行自強(qiáng)不息，厚德載物這八個(gè)字，才有了清華大學(xué)現(xiàn)在的風(fēng)采。
聽(tīng)著姐姐給我們講解有關(guān)清華的歷史與文化，眼前清華園中的一景一物，仿佛都沾上了清華獨(dú)特的氣息，變得靈動(dòng)起來(lái)。也只有這樣的地方，才能夠讓胡適、竺可楨、梁思成、華羅庚、聞一多、朱自清這樣的大師云集。
清華學(xué)生姐姐還給我們分享了她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要做到位，題量也要足。姐姐說(shuō)她在高一時(shí)成績(jī)也很差，總分150分的數(shù)學(xué)試卷，僅考了70多分，后來(lái)掌握方法，努力做題，高考考了145分。所以學(xué)習(xí)要善于變通，也一定要吃得了苦，沒(méi)有隨隨便便就成功的。
這次清華之行讓我收獲豐厚，在今后漫漫的學(xué)習(xí)征途上，我要以清華精神激勵(lì)自己，自強(qiáng)不息，勇攀高峰，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。
參觀清華大學(xué)作文 篇31
今天，媽媽帶我去參觀清華大學(xué)。路上，媽媽告訴我清華大學(xué)是全國(guó)最好的大學(xué) ，能夠到這里上學(xué)都是最棒的學(xué)生。走進(jìn)清華大學(xué)，一條又長(zhǎng)又寬的馬路通向二校門(mén)，馬路兩邊有高大的'古樹(shù)，寬寬的小河，青青的小草，小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去。
咦！前面有一個(gè)“小老虎郵遞員”手里拿著“清華大學(xué)錄取通知書(shū)”，我趕緊讓媽媽給我照了張合影，心里美滋滋的，真希望自己哪天拿張真的錄取通知書(shū)。
走進(jìn)二校門(mén)，里面有古老的建筑，在大禮堂的南邊有古典計(jì)時(shí)器——日晷。還有一些現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、圖書(shū)館。經(jīng)過(guò)一片荷花池，媽媽說(shuō)朱自清的散文《荷塘月色》就是在這里寫(xiě)的，真美麗呀！
清華的校園可真大呀！繞了大半天，我和媽媽才回到二校門(mén)。我們看見(jiàn)這里有一塊大石頭，上面寫(xiě)著“自強(qiáng)不息，厚德載物”，媽媽說(shuō)這是清華大學(xué)的校訓(xùn)。我想：我一定要刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大考上清華大學(xué)。
參觀清華大學(xué)作文 篇32
7月28日，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情和媽媽來(lái)到了我仰慕已久的清華大學(xué)。
來(lái)到西校門(mén)，門(mén)口蹲著兩只威武的石獅子，栩栩如生，惟妙惟肖，似乎在保衛(wèi)著清華，又似乎在歡迎來(lái)自四面八方的游客。踏入校門(mén)，仿佛進(jìn)入了一座綠化城市，空氣中到處彌漫著淡淡的清香，路旁樹(shù)上的知了不斷唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的夏日之歌。我們沿著林蔭道來(lái)到了清華的大禮堂，可惜現(xiàn)在是放假期間，不開(kāi)放。我站在禮堂前注視著這座羅馬式與希臘式混合風(fēng)格的建筑，我幻想著將來(lái)假如能成為這里的一份子，那該是多么自豪的一件事。
接著， 我們又沿著一條曲折蜿蜒的小路，來(lái)到了朱自清先生筆下的荷塘，站在荷塘邊，只見(jiàn)荷葉肩并著肩，頭靠著頭，把整個(gè)荷塘籠罩在云霧般的綠色中，一朵朵荷花猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的選美姑娘，有的荷花才展開(kāi)兩三個(gè)花瓣兒，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，好像飽脹得要擠破頭似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，縷縷清香撲鼻而來(lái)，荷葉也隨之微微地顫動(dòng)著，驚動(dòng)了正在沉睡的小露珠。于是，像水晶般透明的`小露珠，興奮地爬著，滾著，笑著。荷塘邊的柳樹(shù)姑娘，也在微風(fēng)的吹拂下整理著自己迷人的頭發(fā)，它彎下了腰，好像在跟荷花竊竊私語(yǔ)�？粗矍皨善G無(wú)比的荷塘美景，真讓人心曠神怡��！我連忙拍照留影。
后來(lái)，我們又來(lái)到了設(shè)計(jì)獨(dú)特的水木清華，看著眼前變幻的林山，我好像來(lái)到了童話(huà)森林。山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，雕刻是那么的精美，色彩是那么的鮮艷。門(mén)楣上醒目的“水木清華”四個(gè)字在陽(yáng)光下光彩熠熠，好像炫耀著自己的獨(dú)樹(shù)一幟。紅色柱子上一副對(duì)聯(lián)吸引了無(wú)數(shù)游客，上聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變化都飛仙境”，下聯(lián)“窗外云影東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居”。這些字就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，默默地見(jiàn)證著清華的變化。這時(shí)，天色已晚，我依依不舍地離開(kāi)了水木清華。我和媽媽邊走邊欣賞著校園的美景，不知不覺(jué)走到了清華門(mén)口。
再次回首， “清華大學(xué)”四個(gè)醒目的大字像一顆耀眼的明珠印在了我的心中，我隱隱萌生了新的目標(biāo)，渴望有朝一日能邁進(jìn)這著名的學(xué)府學(xué)習(xí)，將來(lái)能為國(guó)家出一份力。
媽媽感言：非常老師你好！從接觸《作文多大點(diǎn)事兒》的書(shū)和聽(tīng)課到今天已經(jīng)十幾天的時(shí)間，雖然中間掉了二節(jié)課，但收獲還是驚人的。首先讓我看到了平時(shí)沒(méi)有耐心的兒子，改作文時(shí)的專(zhuān)注，他現(xiàn)在不但愿意改，還愿意重新寫(xiě)，真的很興奮。非常老師的方法就像魔力棒一樣吸引著兒子。最后，謝謝非常老師的無(wú)償授課，非常感激。兒子希望非常老師能安排講評(píng)他的作文。
參觀清華大學(xué)作文 篇33
清華校園清麗、大氣、優(yōu)雅而和諧。來(lái)到這里的人都覺(jué)得清華很美很美，有自然清新的氣息。這里的樹(shù)可以長(zhǎng)得又瘦又高。青灰色的樹(shù)皮，細(xì)瘦稀疏的枝條，給人一種簡(jiǎn)單樸素的感受。如果風(fēng)很好，還可以聽(tīng)到零星點(diǎn)綴的葉在林海中熱烈而清遠(yuǎn)的歡唱。這里也到處長(zhǎng)著野花野草，叫得出名字的，叫不出名字的，都在這里自由蓬勃地生長(zhǎng)。
這是一個(gè)自然的世界，很多都是它本來(lái)的面貌，所以這里的人與事都遵循著質(zhì)樸的道理。想做這件事情的，一般不會(huì)吵嚷說(shuō)另一件事情耽誤了自己的時(shí)間；想說(shuō)什么就說(shuō)什么，遭反對(duì)的也不很沮喪；焦慮的時(shí)候也不掩飾自己，和朋友一起解決也許是最好的辦法。在這里你真的可以找到值得信賴(lài)的朋友。有句話(huà)說(shuō)：“當(dāng)我們到世界上去走一走，最好還是手拉手，緊挨在一起。”如今我們從四面八方走到一起，互相鼓勵(lì)，互相幫助，不想如果，不想過(guò)去，要活得干凈利落，快快樂(lè)樂(lè)。
記得中秋時(shí)和一位同學(xué)在荷塘中央的一個(gè)石桌上，看月亮，吃月餅，講家鄉(xiāng)的事。邊說(shuō)邊吃，結(jié)果吃得太多了，就決定再轉(zhuǎn)幾圈。我們?cè)谟行┖诘臉?shù)林里跑來(lái)跑去，雖然她比我更傷感內(nèi)向，但當(dāng)我一提議要唱歌時(shí)，她馬上把頭昂起來(lái)，聲音大得讓人想不到，我不去扭她的頭，她不會(huì)讓我唱。她是個(gè)極可愛(ài)的人，她努力進(jìn)取，心無(wú)旁騖，耐心地教給我很多東西，在剛來(lái)的幾個(gè)月里，給了我很大的幫助。我從她那里感覺(jué)到，一個(gè)人不在于她講的話(huà)有多漂亮，她只要說(shuō)真話(huà)，做實(shí)事，她就是你的好朋友。
這幾個(gè)月發(fā)生了很多事，一件比較重要的事是北京的初雪。
11月1日晚，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜。第二天早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地透過(guò)窗戶(hù)，可以看到外面晶瑩的白雪世界。樓房已看不清楚，只是一片白茫茫，也分不清天與地。偶爾會(huì)看到一兩個(gè)黑影，是早起的人在天地一色的世界里穿行。不知是雪太大，還是校園大，這個(gè)世界靜悄悄的。走到近處，可以聽(tīng)到雪簌簌落下的聲音，冰花撲面而來(lái)的聲音。這場(chǎng)雪對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的驚喜，雖然雪堵了道路，但純潔美麗的雪花實(shí)在不是一般的事物所能比的。
另一個(gè)愉快的經(jīng)歷是12月20日晚10點(diǎn)，我與另一位同學(xué)騎自行車(chē)將清華繞了一圈，才體會(huì)到清華好大，50多分鐘才回到原處。北京的夜晚很冷，那天的.風(fēng)又很大，我們?nèi)矶伎靸鼋┝�，卻還是興奮地一邊談著自己了解的北京，一邊欣賞美麗的首都夜晚�；氐叫@的時(shí)候，在荷塘上轉(zhuǎn)了幾圈，看到一個(gè)人提著燈在結(jié)冰的河面上走，我們推測(cè)那人肯定會(huì)游泳，所以不敢走上去。那時(shí)已將近11點(diǎn)，我們兩個(gè)已經(jīng)凍得快說(shuō)不出話(huà)了，但仍舊不想回去。于是就找個(gè)臺(tái)階坐著，談一談最近發(fā)生的趣事。想到前幾天班里要排演一個(gè)方言節(jié)目，來(lái)自東北的班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)各上臺(tái)說(shuō)了一段，笑倒了一大片，一下臺(tái)，他們就很不理解地說(shuō)：“原來(lái)我們平時(shí)說(shuō)話(huà)都是在搞笑！”又想到那個(gè)同學(xué)怎么說(shuō)的是日語(yǔ)。我們談了很多，談到了自己的夢(mèng)想與未來(lái)，談到了能力與發(fā)展，談到了清華學(xué)生的冷靜思維，也談到了只要努力，沒(méi)有什么做不到。我們大概拖到12點(diǎn)才回宿舍。
清華育人育才，真的是一個(gè)好地方。聽(tīng)講座的時(shí)候，常被鼓勵(lì)要正直做人，誠(chéng)實(shí)做學(xué)問(wèn)。這是很好的一句話(huà)，踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍去做你的工作，老老實(shí)實(shí)、坦坦蕩蕩做一個(gè)人，沒(méi)有比這更難，也沒(méi)有比這更簡(jiǎn)單。
在清華，好好做一件事，做好一件事，你就很快樂(lè)。
參觀清華大學(xué)作文 篇34
北京的清華大學(xué)，原名清華學(xué)堂，是中國(guó)最著名的高等學(xué)府之一。這次去北京，我們一家在一位教授的引領(lǐng)下，進(jìn)入了清華大學(xué)。
清華大學(xué)有許多景物，說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓清華學(xué)堂吧，清華學(xué)堂位于大禮堂的東南方，是一幢樣式別致的二層房，是德國(guó)古典風(fēng)格的。清華學(xué)堂是當(dāng)時(shí)高等生的教室，著名的“四大導(dǎo)師”，梁?jiǎn)⒊�、陳寅恪、王維國(guó)、趙元任，在這里培養(yǎng)出了整整一代的國(guó)學(xué)研究家呢！
清華里最美的.就是“近春園”了。這是一個(gè)大湖，春天湖水清清的，像一面鏡子；夏天，荷花仙子在枝頭給大家跳舞；秋天，落葉掉到湖面上，大湖像穿上了金棉襖，；冬天，湖面結(jié)了冰，可以滑冰呢！朱自清著名的《荷塘月色》，為這里增添了文化韻味。近春園真是清華里的一道美景�。�
清華的景、物都很美，清華人也創(chuàng)造了許多成就。有機(jī)會(huì)走進(jìn)清華這樣著名的大學(xué)，真是難得的體驗(yàn)！
參觀清華大學(xué)作文 篇35
以前，我老是聽(tīng)人們說(shuō)起清華大學(xué)，我就想去看一看清華大學(xué)到底是什么樣子。今天，我跟著爸爸媽媽終于看到了清華大學(xué)的真面目。
上清華大學(xué)讀書(shū)，每年全國(guó)每個(gè)省市只有前幾名學(xué)生才能進(jìn)去。清華大學(xué)最有名的專(zhuān)業(yè)是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。走進(jìn)學(xué)校，給我印象最深的是在禮堂大草坪南端的古典計(jì)時(shí)器——日晷 ，是1920屆學(xué)生畢業(yè)時(shí)獻(xiàn)給學(xué)校的。它的底座上刻著“行勝于言”的中文�！靶袆儆谘浴本统蔀榱诵ｏL(fēng)。
清華大學(xué)的二校門(mén)是剛建校時(shí)的.大門(mén)，這是一座青磚白柱的大門(mén)。門(mén)上刻著那桐寫(xiě)的“清華園”三個(gè)大字。有許多人在門(mén)前留影照相。
我看見(jiàn)，學(xué)生們下了課就騎著自行車(chē)來(lái)到操場(chǎng)鍛煉。因?yàn)�，這樣身體好了，學(xué)習(xí)也就好了。他們每個(gè)人身體都很好，都很有精神。
走出校園，我在想，今后我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也要考上清華大學(xué)。
參觀清華大學(xué)作文 篇36
下午從圓明園出來(lái)，來(lái)到了最讓千萬(wàn)學(xué)子們夢(mèng)想的學(xué)府——清華大學(xué)。
這也是此行媽媽帶我來(lái)北京的目的之一，讓我感受一下學(xué)習(xí)的氛圍和重要性。來(lái)到清華大學(xué)讓我感到無(wú)比的激動(dòng)。
招生辦門(mén)口有一個(gè)卡通老虎拿著的清華大學(xué)錄取通知書(shū)吸引了我。媽媽說(shuō)要是那天我能拿到這張錄取通知書(shū)她一定會(huì)樂(lè)暈了。
清華園門(mén)口，正好有一批同學(xué)們正在拍集體照，看著這些大哥哥大姐姐每個(gè)人臉上洋溢著的幸福，我內(nèi)心好生羨慕喲！進(jìn)入清華園，正前方是大禮堂，大禮堂的前面是個(gè)大大的草坪。草坪前豎著個(gè)有意思的`石雕，上面是一個(gè)圓形的羅盤(pán)，羅盤(pán)上插著個(gè)鋼釘，下面石雕上刻著清華大學(xué)的校訓(xùn)“行勝于言”。
這句話(huà)當(dāng)時(shí)媽媽要我永遠(yuǎn)記住，行動(dòng)勝過(guò)再多的言語(yǔ)。
參觀清華大學(xué)作文 篇37
記得老師告訴我已經(jīng)通過(guò)了預(yù)選賽，要進(jìn)入北京參加總決賽時(shí)，我的心情有多么高興。我多么盼望著自己有朝一日能夠站在一個(gè)面向全國(guó)的大舞臺(tái)上��！為了這次比賽，我比平時(shí)更加努力，抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)，一共報(bào)了三項(xiàng)總決賽：現(xiàn)場(chǎng)作文、朗誦、才藝展示。
在我很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì)給我講故事。上了幼兒園后我會(huì)認(rèn)字，自己看故事了。一篇好的文章，往往能夠引人入勝、廢寢忘食。那個(gè)時(shí)候的我在想，如果有一天我也能寫(xiě)出這么好的文章就好了，也許這就是我熱愛(ài)寫(xiě)作的原因吧。在我二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了冰心奶奶的《小桔燈》，雖然我看《小桔燈》有些字還要靠查字典才能夠理解它的意思，但是里面的內(nèi)容已經(jīng)深深地吸引了我，讓我愛(ài)不釋手。直到今年7月12日“全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”為我的這個(gè)夢(mèng)想打開(kāi)了一扇窗�！叭珖�(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”的主要比賽項(xiàng)目是作文。在老師的帶領(lǐng)下，我緊張地來(lái)到了清華大學(xué)的總決賽現(xiàn)場(chǎng)，門(mén)口戒備森嚴(yán)，還要輸入身份證信息和查驗(yàn)參賽證才能進(jìn)入。通過(guò)驗(yàn)證后，根據(jù)安排找到我的座位坐下，我在評(píng)委老師那里現(xiàn)場(chǎng)抽取了作文題目，我抽到了《感謝對(duì)手》這個(gè)作文題。哇！好開(kāi)心呀，這個(gè)作文很簡(jiǎn)單，這與去年馮老師指導(dǎo)過(guò)我并發(fā)表的作文好相似�。〈丝碳�(dòng)的心情無(wú)法表達(dá)。比賽結(jié)束了，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選結(jié)果，我獲得了作文大賽總決賽小學(xué)組全國(guó)“金獎(jiǎng)”。
我小時(shí)候參加了各種表演，鍛煉了我這個(gè)女孩有著與別人不同的自信。馮老師看我的普通話(huà)不錯(cuò)，推薦我參加全國(guó)青少年詩(shī)歌朗誦比賽。經(jīng)過(guò)幾天的選材后，我把目光放在了《我驕傲，我是中國(guó)人》這首詩(shī)歌上。老師為了讓我發(fā)揮得更好，不厭其煩的教我練習(xí)朗誦�！拔因湴粒沂侵袊�(guó)人！”當(dāng)我把最后一句詩(shī)朗誦完畢，心情久久不能平靜。這就是朗誦的力量嗎？在我開(kāi)始朗誦的那一瞬間，我下定決心盡我最大的努力，展現(xiàn)得淋漓盡致。功夫不負(fù)有心人，第一次參加全國(guó)朗誦大賽，我居然拿了金牌，這是我怎么也想不到的意外收獲。
“成功的花兒，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨�！痹趯W(xué)校里，我是同學(xué)們眼中的'小才女，是老師眼里的好學(xué)生，每次學(xué)校和蘇州市里舉行大型活動(dòng)都有我的身影，每一次升旗儀式都有我的聲音。這一次，我在“全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽”的晚會(huì)上表演了排笛獨(dú)奏。誰(shuí)知道我的心情是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呢？通過(guò)不懈的努力，我終于獲得了“中華小才女”的光榮稱(chēng)號(hào)�？烧l(shuí)又知道，在這些光芒的背后，我付出了多少的努力呀！
當(dāng)我國(guó)文學(xué)、藝術(shù)界的專(zhuān)家們微笑著將證書(shū)遞到我的手里，把金牌掛在我的脖子上時(shí)，我才如夢(mèng)初醒。我真的獲得了如此的獎(jiǎng)項(xiàng)嗎？那一刻我的心情不僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞句就可以表達(dá)出來(lái)的。付出的努力有了回報(bào)，還有比這更值得令人歡喜和激動(dòng)的事情嗎？暑假的旅途已在清華大學(xué)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上圓滿(mǎn)結(jié)束。我?guī)е晒拖矏傇诶蠋熀图议L(zhǎng)的陪伴下，我們回到了蘇州昆山。
這次參加清華大學(xué)總決賽及頒獎(jiǎng)大會(huì)，我共報(bào)了三項(xiàng)比賽。作文大賽我獲得了小學(xué)組全國(guó)“金獎(jiǎng)”，朗誦大賽我?jiàn)Z得了全國(guó)“金牌”，才藝展示我獲得了“中華小才女”光榮稱(chēng)號(hào)！這是我人生中第一次參加這樣的高規(guī)格比賽，給我留下了深刻的印象。北京，再見(jiàn)！冰心文學(xué)大賽，明年我還會(huì)再來(lái)！
參觀清華大學(xué)作文 篇38
這次北京之旅，我們玩得挺高興的，尤其是參觀中國(guó)的名�！迦A大學(xué)，我們充滿(mǎn)了期待和向往，但當(dāng)我們興沖沖地趕到校門(mén)口時(shí)，一個(gè)人卻掃了我們的興致，讓我們?cè)趺匆哺吲d不起來(lái)。
那天，清華大學(xué)門(mén)口，人頭攢動(dòng)，當(dāng)我們?nèi)谌氲饺巳褐�，才發(fā)現(xiàn)清華大學(xué)只讓持本校學(xué)生證的同學(xué)進(jìn)，不讓參觀游覽的進(jìn)入，難道我們就這樣白跑一趟嗎？這時(shí)，突然有一個(gè)男的，滿(mǎn)面笑容地迎了上來(lái)，讓我們坐他的車(chē)，我們一問(wèn)才知道，他可以用車(chē)把我們從另一個(gè)門(mén)帶進(jìn)去，每人十元。媽媽問(wèn)：“你們負(fù)責(zé)講解嗎？”他說(shuō)：“我把你們帶到清華園門(mén)口，里面不大，你們自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就行了，沒(méi)什么可講的。”我們想多了解一些情況，便向旁邊的人打聽(tīng)，哪知他一直跟在我們后面，見(jiàn)我們和誰(shuí)說(shuō)話(huà)，他就立刻沖上前，惡狠狠地說(shuō)：“我正在和人家談著生意呢，你別瞎摻和！”我真不知道到底是誰(shuí)在瞎摻和。
妗妗一直和我們分頭行動(dòng)，這會(huì)兒帶來(lái)了一個(gè)穿花格襯衫的人，妗妗對(duì)媽媽說(shuō)：這個(gè)人講可以便宜點(diǎn)，進(jìn)去后還會(huì)陪同，講解，我們還是坐他的車(chē)吧。誰(shuí)知那個(gè)人沖上前去，狠狠地瞪了一眼花襯衫，花襯衫馬上笑起來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我的話(huà)就當(dāng)是參考，你們還是坐他的車(chē)吧，都一樣，都一樣�！比缓笈ゎ^就走，媽媽追上他說(shuō)：“那人太霸道了，我們正要坐你的車(chē)呢，你怎么走了？”花襯衫嘆口氣說(shuō)：“唉，我們出來(lái)都是為了掙錢(qián)，又不是打架，你們就坐他的車(chē)吧，要不然就去不成清華大學(xué)了，誰(shuí)讓你們一開(kāi)始找錯(cuò)了人呢？”說(shuō)完就匆匆忙忙去拉別的客人了。
為了圓我們的清華夢(mèng)，我們無(wú)可奈何地上了他的黑車(chē)，那人得意洋洋地為我們打開(kāi)車(chē)門(mén)，也打開(kāi)了話(huà)匣子：“我是河南人，“哼！怪不得河南人在外名聲不好呢，原來(lái)都是被你們這些壞蛋給敗壞的呀。”我心中暗想。”“我在清華大學(xué)食堂上班，已干了好多年了，食堂里的.很多老鄉(xiāng)都是我介紹來(lái)的呢�！薄半y怪你這么霸道�！薄笆罴倨陂g來(lái)清華參觀游覽的人多，我們正好學(xué)生放假，也沒(méi)什么事，這可是我們掙錢(qián)的好時(shí)光呢，一個(gè)假期撈的外快比一年的工資都多……”他一邊開(kāi)車(chē)，一邊喋喋不休，全然沒(méi)注意到我們厭惡的臉色。從一個(gè)小門(mén)繞進(jìn)去后，他很快把我們拉到了清華園的門(mén)口，他用手一指，說(shuō)：“從這里進(jìn)去，里面就是水木清華，荷塘月色等景點(diǎn)，里面不大，你們自己轉(zhuǎn)吧。”說(shuō)完，接過(guò)錢(qián)開(kāi)車(chē)飛馳而去，肯定是忙著騙別人去了。當(dāng)我們?cè)谇迦A園游覽，看到其他的司機(jī)導(dǎo)游用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)給別人講解時(shí)，我們只能自認(rèn)倒霉了。
在此，我希望清華大學(xué)暑期能夠?qū)ν忾_(kāi)放，讓我們這些懷著美好憧憬的中小學(xué)生們提前來(lái)體驗(yàn)一下這里濃厚的文化氣息，編織我們美麗的夢(mèng)想，而不要把我們拒之門(mén)外，讓這些黑導(dǎo)游有可乘之機(jī)，給我們的清華之旅留下陰霾。
參觀清華大學(xué)作文 篇39
昨天我和爸爸、媽媽、二姨、三姨一起去清華大學(xué)參觀游覽。
清華大學(xué)的校園真大，真壯觀！我們來(lái)到校園的東門(mén)，清華大學(xué)四個(gè)大字非常醒目地映入眼簾，讓人一下子就心潮洶涌激動(dòng)起來(lái)！學(xué)校雖然早就放假了，但是依然有許多學(xué)生還在學(xué)校里。不知道他們是留校學(xué)習(xí)還是在研究新的課題？
雖說(shuō)是冬天，北京卻不冷。清華大學(xué)校園的草坪里的草有很多都耐不住寂寞，已經(jīng)躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)，重新？扮可愛(ài)的清華校園！我們走馬觀花的'把校園看了一遍，在我幼小的心靈深處留下了難以磨滅的印象。我現(xiàn)在才讀小學(xué)二年級(jí)，我要好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，認(rèn)真全面地掌握各科知識(shí)，爭(zhēng)取考到清華大學(xué)來(lái)讀大學(xué)做一個(gè)有用的人才。
參觀清華大學(xué)作文 篇40
清華，你好！
和你的故事要從頭說(shuō)起，雖然并沒(méi)有什么真正的開(kāi)頭可言。2008年，我參加自主招生考試，被清華降分錄取。夏天自己拎著大包小包來(lái)學(xué)校，報(bào)道的地點(diǎn)已經(jīng)有媒體圍追堵截，要求我暢想校園生活，我那時(shí)說(shuō)“記錄生活的日子結(jié)束，生活開(kāi)始了。”奮不顧身飛蛾撲火，有“時(shí)間開(kāi)始了”的自我感動(dòng)勁兒。
如今我已大三，卻還沒(méi)有真正融入校園生活。現(xiàn)在在學(xué)校還常常迷路，同學(xué)討論的成績(jī)與保研，我也大都一頭霧水。嘟嘟囔囔對(duì)學(xué)校的不滿(mǎn)卻說(shuō)了很多，拿人不手軟，吃人不嘴短。時(shí)值百年校慶，我想說(shuō)給學(xué)校的，也不是感恩與頌圣，只能硬著頭皮繼續(xù)抱怨。
因?yàn)樯碓趯W(xué)校，所以不能僅抱怨些片兒湯的話(huà)。白衣飄飄的年代沒(méi)了，就別再緊緊拽住時(shí)間的裙角囁嚅呻吟；學(xué)術(shù)之不知，禮之不存，也已經(jīng)沒(méi)有再捶胸頓足的必要；大師離去，微斯人吾誰(shuí)與歸。大勢(shì)如此，學(xué)院當(dāng)然不能幸免，所以也別再長(zhǎng)歌當(dāng)哭了罷。
然而，除去以上這些，我對(duì)大學(xué)仍有抱怨，仍有不滿(mǎn)，仍有大驚小怪，仍有不情之請(qǐng)。
大一、大二的時(shí)候，我喜歡拽著人聊政治。當(dāng)然，大部分時(shí)候，是我支離破碎地復(fù)述著，我在網(wǎng)上看到、飯局上聽(tīng)到的只言片語(yǔ)、駭人聽(tīng)聞。我的同學(xué)們總是左顧右盼坐立難安，一副盼著有人把他們解救的樣子，實(shí)在被逼急才敷衍笑道：“中國(guó)就是這樣的�！�
我那時(shí)還覺(jué)得奇怪，二十出頭正是對(duì)政治敏感的時(shí)期，即使是純生理上也應(yīng)有些賁張和興奮，可他們是如此漠然或畏縮。那時(shí)，常常涌到我嘴邊的話(huà)是：“你們到底在怕什么？”
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他們并不是漠然，我的同學(xué)們不是不關(guān)心，而是自動(dòng)維護(hù)著政府——仿佛維護(hù)著自己將要繼承的遺產(chǎn)。清華人是可愛(ài)的，憤青少，領(lǐng)導(dǎo)多。內(nèi)心大概還是有“天下興亡為己任”的`悲壯，表現(xiàn)出來(lái)卻是高屋建瓴、虛頭八腦的老干部摸樣。
陳冠中的小說(shuō)《盛世》里，有個(gè)叫做韋國(guó)的青年人，理想是進(jìn)入中宣部，因?yàn)椤耙粋�(gè)國(guó)家民族不能只靠物質(zhì)力量，還要有精神力量，人民才會(huì)團(tuán)結(jié)在一起。硬實(shí)力重要，軟實(shí)力一樣重要……我是學(xué)法律的，可以替中宣部的每一項(xiàng)決策，提供堅(jiān)實(shí)的法律依據(jù)，配合國(guó)家依法治國(guó)的基本方略。”
韋國(guó)加入讀書(shū)會(huì)，組織同學(xué)有系統(tǒng)地駁斥網(wǎng)上反動(dòng)言論、舉報(bào)反動(dòng)網(wǎng)站、舉報(bào)“危險(xiǎn)”教授。是年輕一代的美麗領(lǐng)袖。
韋國(guó)說(shuō)：“我今年已二十四歲。二十歲那年我做的十年計(jì)劃，正一步步實(shí)現(xiàn)，但我不能自滿(mǎn)。毛主席三十歲的時(shí)候在做什么？中共中央局五個(gè)委員之一。這樣一想，我知道我要加倍努力了。”
我身邊就有韋國(guó)這樣的年輕人，越是高等的院校，就越如斯荒謬。這也不難理解，北大清華的學(xué)子，一路都是教育和體制的少年既得利益者。成熟了，自然也是要沿著同一軌跡，而不能跌落到食物鏈的底端。于是，大學(xué)成了掠奪政治資本的地方。
我曾經(jīng)旁觀過(guò)學(xué)校的干部們做事，與教育和世俗標(biāo)準(zhǔn)下，少年得志的成功者打過(guò)交道，他們毫無(wú)障礙地接受學(xué)校給予的一切價(jià)值觀，自詡主流，一百年不動(dòng)搖、一百年不懷疑；他們青出于藍(lán)地運(yùn)用官場(chǎng)技巧與規(guī)則，成者為王，敗者為寇。
有時(shí)，我看著他們滔滔不絕地在課堂、在會(huì)場(chǎng)說(shuō)些“主流價(jià)值觀”之類(lèi)的話(huà)，心想：“他們真相信這些，真可怕。”過(guò)了一會(huì)兒，又打了個(gè)寒戰(zhàn)：“他們其實(shí)并不相信這些，那就更可怕了。”
天真與成熟、愚昧與清醒、單純與復(fù)雜、糊涂與揣著明白裝糊涂，我無(wú)法分辨他們是哪一種，也無(wú)法分辨哪種更可怕。
可是，你分辨，或者不分辨，他們就在那里。我的同學(xué)們，我的精英同學(xué)們，以后必然會(huì)成為社會(huì)的中流砥柱，學(xué)術(shù)圈或者官僚體系的主要組成部分，手握生殺大權(quán)�？諝庵杏蟹N緊張的成分，未來(lái)里藏著某種令人毛骨悚然的東西。
百年校慶快到了，學(xué)校里大興土木、黃沙飛揚(yáng)，新的大樓和建筑一天天顯現(xiàn)規(guī)模，學(xué)術(shù)成果在日夜趕工，我剛路過(guò)操場(chǎng)，看到四千人規(guī)模的團(tuán)體操在訓(xùn)練彩排。
百年建筑——清華學(xué)堂，去年年底在修繕過(guò)程中被燒，現(xiàn)在仍罩著綠色的大罩子，依稀只能看見(jiàn)腳手架。忽然想到，文革時(shí)清華“百日大武斗”中損毀的建筑，也早就被修復(fù)痊愈了吧。記憶失去，永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)得�；仡櫦韧鶜q月，將會(huì)把歷史理直、理順，甚至磨滅，下一個(gè)百年，又不知后人會(huì)怎樣回憶起現(xiàn)世。
百年校慶快到了，逢此盛世，錦上添花的話(huà)也不缺我一個(gè)人來(lái)說(shuō)，潑冷水卻是我所擅長(zhǎng)的。往小了說(shuō)，“母校就是你每天罵八百遍，但不許別人罵一句的地方�！蓖罅苏f(shuō)，“為何我眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”那么，就此擱筆，是動(dòng)情是矯情，就聽(tīng)收信人的吧。
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