以珍惜為話題的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的以珍惜為話題的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以珍惜為話題的作文1
泉眼中流出的涓涓細(xì)流,如果沒(méi)有其它泉水與之匯合,就會(huì)被輕而易舉地蒸發(fā)。生命也是一樣,如果得不到他人的重視,就很容易逝去。所以,我們不僅要珍惜自己的生命,還要重視他人的生命。
我看過(guò)這樣一個(gè)新聞:一對(duì)老年夫婦不慎闖了紅燈。此時(shí),雙向行駛的綠燈已亮起,兩條異常擁擠的車(chē)流如同開(kāi)了閘一般向他們沖過(guò)來(lái)。眼見(jiàn)老夫婦就要被卷入車(chē)流當(dāng)中。突然,時(shí)間好像停止了一樣,兩條車(chē)流像是接受到統(tǒng)一剎車(chē)的指令瞬間停住了。沒(méi)有一點(diǎn)聲音,沒(méi)有一點(diǎn)混亂,兩邊的車(chē)輛井然有序地停在斑馬線兩邊,像兩對(duì)夾道歡迎的儀仗隊(duì)。那意思分明就是讓老夫婦優(yōu)先通過(guò)。老夫婦剛剛還是懵懵懂懂,現(xiàn)在才明白自己誤闖了紅燈,再看兩邊為了自己而排得整整齊齊的車(chē)輛,實(shí)在是不好意思,慌張地打算退回去。這時(shí),距離他們最近的一輛車(chē)的司機(jī)從車(chē)窗里探出頭來(lái),朝他們招了招手,示意他們繼續(xù)過(guò)馬路。終于,這對(duì)老夫婦互相攙扶著顫顫巍巍橫過(guò)了馬路。而此時(shí),兩邊的車(chē)輛又好像接到了命令一般,恢復(fù)了運(yùn)作。
由于大家的尊重與配合,才使這對(duì)陷入危險(xiǎn)的老夫婦化險(xiǎn)為夷?梢悄承┎恢v理的人,定會(huì)失聲?shū)Q笛嚇唬并破口大罵:“你……活夠啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人,那可就把命都搭上了。對(duì)于誤打誤撞陷入危險(xiǎn)的生命,我們不應(yīng)火上澆油,而應(yīng)與其好好配合使其脫險(xiǎn)。即使會(huì)有一些對(duì)自己不利的地方,但這比起鮮活的生命哪個(gè)更重要?
鋒利的刀子握在手里,只有不莽撞沖動(dòng),才能不使它沾上血跡。對(duì)待任何生命,都要懂得尊重和珍惜,才能使它們安然無(wú)恙。
以珍惜為話題的作文2
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)。足中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的!闭苋诉是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
以珍惜為話題的作文3
幸福是春風(fēng),吹來(lái)了春的希望;幸福是夏花,裝點(diǎn)著夏的燦爛;幸福是秋雨,滋潤(rùn)著秋的土地;幸福是冬雪,點(diǎn)亮了冬的純潔。擁有幸福,就等于擁有了整個(gè)人生。擁有幸福的人,都應(yīng)該珍惜。
你發(fā)現(xiàn)你很幸福了嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)中,在充滿硝煙的土地上,炮火燒毀了房屋與村落,天空中彌漫著罪惡的硝煙,土地上殘留著被燒過(guò)的磚頭與瓦片和那不成樣的危房。當(dāng)人們從戰(zhàn)火中逃出來(lái),呼喚著自己的妻兒父母。一個(gè)小女孩走在戰(zhàn)火里,衣服被燒得不成樣,這個(gè)人也十分狼狽,她帶著淚水呼喚著:“爹,娘,你們?cè)谀?你們(cè)谀模俊边@時(shí),內(nèi)心的痛苦與悲傷把她停留在一對(duì)血肉模糊的夫婦前,她認(rèn)出這是她的父母,她跪在地上泣不成聲地喊叫著他們的名字,何時(shí)他們聽(tīng)不見(jiàn),鮮血與泥土已經(jīng)凝在了他們的身上,恐怖極了。這時(shí)敵人把目光聚集在女孩身上,殘忍地把刺刀刺向了她,她的鮮血染紅了敵人的刺刀,那里充滿了殘暴。
與他們相比,你非常幸福。你在父母的呵護(hù)中成長(zhǎng),在社會(huì)的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在和平的土地上玩耍。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有殺戮,沒(méi)有炮火。當(dāng)你呱呱落地的時(shí)候,父母為你歡呼,親人為你祝福,你就在他們的親吻與擁抱中開(kāi)始了快樂(lè)的人生。你漸漸長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了撒嬌,貼在父母懷里親密的叫著他們,向他們要一些玩具。他們和你去公園,去購(gòu)物,去游樂(lè)場(chǎng),在歡笑中度過(guò)了快樂(lè)的一天,你幸福了。知足吧,不要埋怨了,你已經(jīng)得到太多了,你已經(jīng)很幸福了,即使有時(shí)候你也有淚水,但會(huì)過(guò)去的,因?yàn)槟闵碓谝粋(gè)和平的社會(huì)。
與戰(zhàn)爭(zhēng)中的硝煙相比,我們的空氣是溫暖人心的;與戰(zhàn)爭(zhēng)中炮火相比,我們的生活是和平的;與血流成河的土地相比,我們的生活環(huán)境是美好的;與戰(zhàn)爭(zhēng)中的危房相比,我們的住宅是豪華的;與戰(zhàn)后痛苦的呼喚相比,我們的人生是輝煌的;與戰(zhàn)爭(zhēng)世界相比,我們的世界是和平而又充滿希望的。
我們是幸福的,擁有幸福人生的人如春天的花朵,她的人生充滿希望,珍惜擁有的幸福,讓春的種子在這里萌芽。
以珍惜為話題的作文4
在我眼中,青春是風(fēng),是正在飄舞的風(fēng);青春是火,是正在燃燒的火;青春是茶,必須經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品味,才能?chē)L出其中的清香。
青春是人生階段中最寶貴而又短暫的時(shí)光!那么我們?cè)撛鯓诱_地掌握好青春呢?是滿懷希望還是甘于沉默?曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。
從前有一個(gè)男孩,每天早上他都要用自行車(chē)送一個(gè)小女孩上學(xué),晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對(duì)這個(gè)男孩十分的不公:父親是間歇性精神病患者,母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走,卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起,貧困與苦難就將他緊緊包圍。對(duì)一個(gè)尚未成年的孩子來(lái)說(shuō),這是難以承受的重負(fù)!他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來(lái)。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工,照顧家庭,一手將妹妹帶大,并用他打工得來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái),供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我,激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,他那過(guò)早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的,是那樣的平淡而又燦爛!是那樣的有意義!
作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我,也因該讓我的青春不被虛度,要珍惜青春,讓我的每一天都過(guò)得有意義,既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。雖然我們做不到男孩那么偉大,但我們可以從小事做起,從小事中取得小成就,才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛(ài)拼搏,因?yàn)槲覀兌门实遣拍軘垊。我們就像花園中美麗的花朵,只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿香甜果實(shí)的機(jī)會(huì),而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧!青春應(yīng)該是無(wú)悔的,是輝煌的,是值得回憶的,我們?cè)炀颓啻,我的青春我做主?/p>
以珍惜為話題的作文5
為爸爸去那兒加油,其實(shí)十二集里,我有十一集是不喜歡王詩(shī)齡的,但是當(dāng)我看見(jiàn)最后一集的預(yù)告時(shí),改變了看法是啊,幾十幾天在一起,更何況我們六年的友誼,珍惜在一起的一分一秒,不論是誰(shuí),不管是我曾經(jīng)討厭過(guò)的人還是我曾經(jīng)喜歡過(guò)的人都一樣,如果你們不懂得珍惜,如果你與我至今還有誤會(huì),就算我很不喜歡你的一舉一動(dòng)我也會(huì)珍惜的我會(huì)記得你們的,不管是胡蓓還是王舒,是高心意還是王雯慧是我的同桌,男生也有不少,徐曉棟,許凱,袁信心,王迪還有很多很多,我會(huì)記住的永遠(yuǎn)的記住六年的吵吵鬧鬧。一天一天我慢慢長(zhǎng)大,什么都沒(méi)失去,只是少了明朗的性格,不再是想說(shuō)什么就說(shuō)什么,每一字都經(jīng)過(guò)大腦的深思熟慮。心里有話不敢說(shuō),總和別人在背后說(shuō)。從今天開(kāi)始,我會(huì)記住我們?cè)谝黄鸬囊环忠幻,珍惜我們(cè)谝磺幸环忠幻。六年的記憶慢長(zhǎng),六年的時(shí)間漫長(zhǎng)
六年的人都一樣,我的好朋友,壞朋友……都在。
六年,和我最好的同學(xué)是,王舒,她長(zhǎng)得還行,小小的眼睛上去兩公分的地方長(zhǎng)著卷卷的眉毛,小小的嘴巴,胖胖的身材很引人眼球我和她之間有很多故事。
下面是高小意,他的父母離異了,但是,她卻沒(méi)有放棄,憑借優(yōu)異的成績(jī),引人眼球一張瓜子臉,一雙雙眼皮,長(zhǎng)得可比我和王舒好多了,在合唱隊(duì)那會(huì)兒,我和她成了好朋友,甚至說(shuō)一些王舒的壞話,但是,現(xiàn)在后悔莫及,王舒會(huì)不會(huì)生氣還是個(gè)未知數(shù)。我們班,還有很多人多的像塊五花肉,各色各樣的,但是只有一個(gè)不會(huì)變,六年的友情。
以珍惜為話題的作文6
堅(jiān)持猶如一支余音不絕的歌曲,斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家,缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團(tuán)體,少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作,方能奏出華彩樂(lè)章!珍惜當(dāng)下,只有靠堅(jiān)持不懈地奮斗、頑強(qiáng)的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)堅(jiān)持地不懈奮斗?v觀古今中外的成功人士,堅(jiān)持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷,但因?yàn)閳?jiān)持,他登上了總統(tǒng)的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè),投身微軟,因?yàn)閳?jiān)持,他創(chuàng)下了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)奈④浀蹏?guó)。愛(ài)迪生勤奮好學(xué),分分秒秒地進(jìn)行試驗(yàn),因?yàn)閳?jiān)持,他終于研制了鎢絲?锖饽晟儆兄,分秒必爭(zhēng)地學(xué)習(xí),因?yàn)閳?jiān)持,他終于成為了一代學(xué)士。然而,隨著速成之風(fēng)的充斥,當(dāng)下的人逐漸日日浮躁,堅(jiān)持尤顯重要。珍惜當(dāng)下,怎能拋棄堅(jiān)持?珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)頑強(qiáng)的毅力。魯迅棄醫(yī)從文,留給后人六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富;法拉第中年以后,為了節(jié)省時(shí)間,把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上,嚴(yán)格要求自己,拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當(dāng)下,毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙?梢(jiàn)珍惜當(dāng)下,怎能缺乏毅力?
珍惜當(dāng)下,離不開(kāi)勤勉。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。另外,世界無(wú)償階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái),大多成功之士都是能夠勤勉做事的,可見(jiàn),珍惜當(dāng)下,怎能去掉勤勉?堅(jiān)持是風(fēng)雨中的小草,毅力是水田里的稻穗,勤勉是瀑布下的彩虹,共同演繹了珍惜當(dāng)下的美麗。珍惜當(dāng)下,讓我們以堅(jiān)持為舵,以勤勉作舟,以毅力為槳,一路乘風(fēng)破浪,終會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
以珍惜為話題的作文7
世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的.人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的.生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命.
曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱.
在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重.
我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?失去了就已經(jīng)不再.
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己.在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的機(jī)會(huì).在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式.
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的.除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛(ài)護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛(ài)護(hù)與尊重.所以我們不要做傷害他人的事.
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命,愛(ài)護(hù)他人的生命.
以珍惜為話題的作文8
去年夏天,我去了著名的水鄉(xiāng)——周莊。這是一個(gè)靠水“吃飯”的小鎮(zhèn),水使她保持了江南的古典風(fēng)韻,使她經(jīng)過(guò)歲月的變遷依然能留住秀美的容貌,周莊與她靠近的上海是不能渾為一體的。來(lái)周莊游玩,是一次難得的休閑,去的那天正好下雨,坐在依水的茶樓,聽(tīng)著雨滴順著屋檐落下,那是怎樣的閑情雅致啊!雨密密地斜織著,仿佛織出一張網(wǎng),把這座水鄉(xiāng)給罩住了。周莊的景、周莊的水、周莊的茶樓都給我留下了很深的印象,使我流連忘返。
回到了喧鬧的`上海,累的時(shí)候,我時(shí)常會(huì)做白日夢(mèng),想,為什么上海不能有一個(gè)這樣的水鄉(xiāng)?這也不怪,上海只是依江,沒(méi)有那種水鄉(xiāng)特有的風(fēng)韻。可是,為什么水鄉(xiāng)的面積在不斷地減少?這一切都源為水,有水才能有水鄉(xiāng),水少了,自然水鄉(xiāng)也就少了,只是成正比的。于是我經(jīng)常為水的日益減少而惋惜,為少了許多景秀風(fēng)光而難過(guò)。
在這個(gè)學(xué)期里,我們學(xué)習(xí)了一片課文——《羅布泊,消失的仙湖》,講的是原本風(fēng)景秀麗的羅布泊,遭到人為地破壞,最終成為了一片死亡之地——沙漠?赐炅诉@篇文章之后,我震撼惋惜之余,還有些許憤恨,那么美麗的人間仙境!怎么就淪為死亡之地了泥?如果她能依然綠林環(huán)繞,綠水常青,保留到今天,那該是多美的一處風(fēng)景啊,自然也就多了一片讓人休憩放松的地方。都是那些可惡的破壞者,真是一群沒(méi)有社會(huì)公德的人!突然間,我楞住了,“破壞者”,我想起了自己浪費(fèi)水的情景,“我這樣做,不也是破壞者之一嗎?水鄉(xiāng)的消失,責(zé)任我不也有一份嗎?那么我不也一樣被淪為沒(méi)有社會(huì)公德的人嗎?”頓時(shí),我明白了,我雖然留戀水鄉(xiāng)的美景,但在生活中,我卻在不知不覺(jué)地做著破壞水鄉(xiāng)的事情。地球是人類(lèi)共同的家園,而水又是生命之源,如果,我平時(shí)能注意節(jié)約用水,那么也就為能夠多留住一些美景,貢獻(xiàn)了自己一份微薄之力。想到這里,我決定從今天做起,從身邊做起。
為了那些自然的美,請(qǐng)從自己身邊做起,節(jié)約每一滴水,留住美好的環(huán)境。
以珍惜為話題的作文9
自從那件事以后,我一直沉浸在深深的悔恨與沉思當(dāng)中……
那是去年的交流節(jié)。
十一月,在一頁(yè)一頁(yè)被掀去的日歷上一下子飄進(jìn)我們的眼簾,熱鬧的交流節(jié)就要到了,馬路上、小巷中,到處飄灑著糖果、餅干的香味與無(wú)休止的叫賣(mài)聲。我死死拉住外婆的手,搖著,并不住地央求,終于,在水景公園中,我得到了一只紅耳龜。
它好小!墨綠色的甲殼上被幾條淡黃色的線分割成幾塊,上面布滿了一圈又一圈淡淡的細(xì)痕,反過(guò)來(lái),則是一塊橢圓的硬殼,黃澄澄的,印著幾塊翠綠的印章。和其它烏龜比,它一點(diǎn)也不膽小,四條長(zhǎng)著倒鉤的、條紋分明的小細(xì)腿在我手上亂踢,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,小眼睛好奇地望向四周,活像只長(zhǎng)頸鹿,特別是它雙眼旁的那兩個(gè)小紅點(diǎn),在一身綠衣中顯得格外顯眼。
一回到家,我立刻興沖沖地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái),將它七手八腳地塞進(jìn)魚(yú)缸中,倒上一點(diǎn)水,再配上一邊的青青含羞草,龜草相襯,挺好!
一進(jìn)魚(yú)缸,小龜立刻不安起來(lái),它用盡全身力氣,奮力沖向魚(yú)缸邊緣,用四條軟乎乎的小短腿在玻璃上使勁兒亂抓,發(fā)出吱呀吱呀的聲音,弄得一家人心神不寧,突然,我靈機(jī)一動(dòng),抓起一包龜食,撕開(kāi)包裝,小心翼翼地捏起一粒,放在它嘴邊。它一見(jiàn)食物,立刻雙眼發(fā)光,一口叼起食物,小嘴奮力一閉,“嗤”一聲,一顆龜食下了肚。果然“食物誘惑”奏效了,小龜對(duì)魚(yú)缸中的環(huán)境也熟悉了起來(lái)。
剛解決一個(gè)問(wèn)題,另一個(gè)難題又迎面而來(lái),我們一家要去旅游了!可烏龜又不能帶上,況且它還這么小,禁得起那么久不吃東西嗎?我一狠心,扔下它,坐上了車(chē)。
幾天過(guò)去,我一把推開(kāi)房門(mén),沖進(jìn)屋里,還好,小龜沒(méi)死!只是眼皮下垂、無(wú)精打采。我連忙給它喂食,可它理也不理,轉(zhuǎn)了個(gè)頭,游走了。
從此,它的身體一天瘦似一天,最終暴斃而亡,我大哭大鬧,可也無(wú)濟(jì)于事,只能忍痛接受現(xiàn)實(shí)。
只有失去了,才會(huì)懂得珍惜!
以珍惜為話題的作文10
大海廣闊無(wú)垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹(shù)葉發(fā)榮滋長(zhǎng),因?yàn)樗湎恳豢|陽(yáng)光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。
珍惜會(huì)使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂(lè)."足"中正浸透著對(duì)已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂(lè)趣才會(huì)得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會(huì)溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會(huì)出身邊的美麗。又何必讓欲望迷住你的眼睛。
有一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒然虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的! 哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西!鞭r(nóng)夫釋然地笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂(lè)中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂(lè)。
也許正在此時(shí),還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對(duì)不可及事物的執(zhí)著,而不去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛(ài),那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂(lè),保持一顆年輕的心,快樂(lè)是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽(yáng),是輕輕掠過(guò)心湖的一陣清風(fēng);珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)了生命,何不珍惜時(shí)間完成更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想?
每個(gè)人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在欲望的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會(huì)帶來(lái)永無(wú)止盡的欲望。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
以珍惜為話題的作文11
“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛!倍鄶(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒(méi)錯(cuò),它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而,時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式,是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空,主宰天地萬(wàn)物。北雁南歸、花開(kāi)花落、草木枯榮、冬去春來(lái),都讓我們看到了時(shí)間的存在。
時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無(wú)所事事時(shí),時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無(wú)聲無(wú)息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí),時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它,然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下,它只會(huì)朝一個(gè)方向流去,永不停息。
時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián);對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)說(shuō),再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來(lái)說(shuō),時(shí)間就是我們的資本。總而言之,時(shí)間就是一切。
時(shí)間如流水,匆匆而來(lái),又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼,十多年就過(guò)去了;在悲悲喜喜、歡歡樂(lè)樂(lè)中,少年的夢(mèng)幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫,三年難忘的初中生活也走過(guò)了……
隨著時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)大了、懂事了,也撲看了解時(shí)間是由過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天,帶著回憶默默逝去了;今天,帶著希望悄悄降臨了;明天,又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在,明天沿未來(lái)臨,我們擁有的只是今天,它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以,我們要握好今天,珍惜今天惟一的245小時(shí),為明天而奮斗。
以珍惜為話題的作文12
“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話。是啊,青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,無(wú)論如何,我們都該好好珍惜。
青春是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù),青春是漸漸開(kāi)花的花蕊,青春是緩緩升起的太陽(yáng),青春是……
青春是人生的黃金時(shí)期,在這段美好的時(shí)光里,如果我們不奮發(fā)向上,不拼搏奮進(jìn),不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的話,人生就沒(méi)有意義了?偠灾覀兦嗌倌暌o緊抓住對(duì)人生有著極其重要的日子。因?yàn)樗鼪Q定著你的前途,你的命運(yùn)……俗話說(shuō),命運(yùn)掌握在自己手中,人定勝天,然而如果自身沒(méi)有做出努力的話,那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。
珍惜青春,不要碌碌無(wú)為?“天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝,光陰似箭,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光,不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里,我們應(yīng)該好好讀書(shū),因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū),將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁,才能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。
說(shuō)到這兒,我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮,很愛(ài)玩,以致于他的手遭受了很多“苦”,耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),珍惜青春,無(wú)怨無(wú)悔!
同時(shí),我也希望那些學(xué)習(xí)不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為,豈能長(zhǎng)少年”的哲理。
珍惜青春,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里,不留一絲絲的遺憾,不留一聲聲的嘆息!加油吧,那些為自己理想奮斗的人!青春無(wú)價(jià)!
以珍惜為話題的作文13
記不清是幾時(shí)了,和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧,卻忽地靜了下來(lái),對(duì)她說(shuō):珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧。又覺(jué)太突兀,便補(bǔ)上一句:你想想看,幾十年后,坐在桌前一起同樣是我們,但是那是兩個(gè)七八十歲的老太太了,是不是很可怕?表妹想想,覺(jué)得也是,而我又插科打諢起來(lái):哎,你說(shuō)將來(lái)是你請(qǐng)我還是我請(qǐng)你啊又嘻鬧起來(lái)。而那一聲悠悠的長(zhǎng)嘆,卻在心里盤(pán)旋著揮之不去。
時(shí)間如指間沙,緩緩落下,不可再返。我對(duì)表妹說(shuō):我們的沙只流了很少一部分,又指著外婆:外婆的沙卻已經(jīng)流了大部分了。時(shí)時(shí)這樣想,便更覺(jué)得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬(wàn)物,只有時(shí)間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起,不僅是聽(tīng)那些過(guò)去的事,更是在感受,感受一種時(shí)間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時(shí)無(wú)畏無(wú)知,老時(shí)讓時(shí)間打磨成一副淡然的慈祥模樣;而有些人終不醒悟,時(shí)間砂輪般的磨和,也不能讓嫉恨的心流露出平和。這不是時(shí)間的錯(cuò),它盡力了。
有時(shí)想想,人生不長(zhǎng),與親人想處的時(shí)間更是短暫。從出生到高中,幾乎時(shí)時(shí)與父母相伴;而等到上了大學(xué),工作,奔波,又有多少時(shí)間能與父母見(jiàn)面相聚?人說(shuō)年輕時(shí)要多走走看看,這樣老了不會(huì)悔;年輕時(shí)更要與父母、親人相伴,這樣老了也不會(huì)悔。
寫(xiě)到這兒自己到覺(jué)得有些好笑了,一個(gè)正當(dāng)朝氣蓬勃的青少年,怎能么寫(xiě)出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無(wú)非是告誡自己,享受生命的每一刻,哪怕是痛哭,是懊惱,是窘迫,是沮喪因?yàn)榈搅藥资旰,我與表妹相顧無(wú)言的時(shí)候,這些不過(guò)是時(shí)間贈(zèng)予我的一些浮云般的回憶罷了。
以珍惜為話題的作文14
所謂朋友,不是和你玩游戲,教你做題目,給你吃東西的人就是朋友。朋友,是一直在背后默默支持你,給予你鼓勵(lì)和幫助的人,是愿意包容你的所有錯(cuò)誤和自私,為你擦干眼淚的人。
我和林雨萱,是從小玩到大的朋友,在同一所幼兒園上學(xué),現(xiàn)在,盡管不在同一所小學(xué)上學(xué),但我們是一個(gè)小區(qū)的,天天都能見(jiàn)到。可是有一天,我們?yōu)橐患∈鲁沉似饋?lái),誰(shuí)都不啃讓誰(shuí),誰(shuí)都不肯讓錯(cuò)。于是,我們一個(gè)星期都不理對(duì)方,見(jiàn)了面也是冷眼相待。
因?yàn)榭扉_(kāi)學(xué)了,媽媽也要給我報(bào)興趣班,我們報(bào)名意見(jiàn)不合,可媽媽在我不知情的情況下給我報(bào)了奧術(shù)。當(dāng)我得知后,很生氣,摔門(mén)而出,直接跑到小區(qū)里的小公園,望著蒼老的梧桐樹(shù)發(fā)呆。我傷心的想:媽媽為誰(shuí)么不經(jīng)過(guò)我的同意,不聽(tīng)聽(tīng)我的想法就給我報(bào)奧術(shù)呢?唉,現(xiàn)在連我最好的朋友都不理我了,我該怎么辦呢?
正當(dāng)我想得入神時(shí),一道極為熟悉的身影闖進(jìn)了我的視線,那不正是林雨萱嗎?我心里很激動(dòng),但還是假裝生氣的說(shuō):“你怎么來(lái)了?”林雨萱在我對(duì)面坐下,看著我,撥弄著紐扣,說(shuō):“靜怡,你媽媽讓我來(lái)找你,順便給你帶了飯,另外,我還想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,那次的確是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該罵你。原諒我好嗎?我們還是最好的朋友。”望著雨萱,我的好朋友真誠(chéng)的眼睛,我不由自主的,嘴角展開(kāi)出一朵美麗的花,走到她面前,伸出手緊緊抱著她,愧疚和感動(dòng)使我留下了一生中最有意義的淚水。
人生中,注定有很多朋友,有些朋友,就像前臺(tái)的觀眾,有些朋友,是幫你化妝,換戲服的,而真正的朋友,則是在后臺(tái),默默關(guān)注著你,能從站在臺(tái)上的你的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中,知道你心中真實(shí)想法的人,自問(wèn),自己到底有幾個(gè)真正的朋友,如果有,就好好珍惜,不要等到失去了,才追悔莫及。
以珍惜為話題的作文15
“什么?我們五年級(jí)竟然考四年級(jí)的語(yǔ)文,這……會(huì)不會(huì)搞錯(cuò)!”上課的時(shí)候,語(yǔ)文老師帶著這個(gè)“隆重消息”跟我們講到現(xiàn)在,我們的腦子好像缺了一根筋,一時(shí)半會(huì)轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái),心里只有兩個(gè)字“完了!”
“叮鈴鈴——”清晰的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,咦?怎么五年(2)班的同學(xué)不“迎接”這個(gè)大課間?你們是不是很想知道。亢,跟我一起進(jìn)來(lái)吧!“唉,唉,唉!币贿M(jìn)教室,就聽(tīng)到三聲嘆氣,而且一聲比一聲響亮,別班的同學(xué)都不明白這是咋回事,有一個(gè)竟壯起膽子問(wèn)了我們:“你們?yōu)槭裁慈绱说赜魫?”“還不是因?yàn)橐妓哪昙?jí)的東西!”那位同學(xué)似乎聽(tīng)到了外星文,搖搖頭走了。哎!難道他們沒(méi)考試?我一下反應(yīng)過(guò)來(lái)了,他們是不考試的,就我們考?
“天理何在?天理何在啊!為什么就我們考四年級(jí)……!蔽以较朐缴鷼猓c此同時(shí),花兒即將凋謝,死氣的灰塵已經(jīng)完完全全地罩住蔚藍(lán)的天空,阻止我們的愉快心情,植物全部枯萎,鳥(niǎo)兒也不再歌唱,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就在后頭……正當(dāng)我還要繼續(xù)想象時(shí),突然,“啪”的一聲,我的肩膀好像被人給打了似的,行尸走肉的我被這一下給打“碎”了,我一轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是我的同學(xué)陳孝齊,他走時(shí)只說(shuō)了一句:“兄弟,祝你復(fù)習(xí)愉快!”
我離家只有幾十米的時(shí)候,我開(kāi)始奮力奔跑,我心里想,回家第一件事就是找四下的語(yǔ)文書(shū),可我一看空空如也的桌頭,我馬上知道語(yǔ)文書(shū)……不見(jiàn)了!!這可咋辦?如果四下的時(shí)候的時(shí)候能好好珍惜“日積月累”的知識(shí),就不會(huì)那么容易忘記,如果不是我不借四下語(yǔ)文書(shū),也不會(huì)丟掉……
就在那一刻,我后悔了,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜,日積月累背誦內(nèi)容,好好珍惜我的語(yǔ)文書(shū)……可是世上沒(méi)有后悔藥,如果我有珍惜,這些東西就不會(huì)發(fā)生。
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