一件有意義的事小學(xué)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的一件有意義的事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
一件有意義的事小學(xué)作文1
開(kāi)頭:寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)到了。四處彌漫著淡淡的花香,枝頭上小芽已經(jīng)羞澀地探出頭來(lái)。放學(xué)回家的路上,我欣賞著美麗的風(fēng)景,心里暖暖的。
回到家,我放下書(shū)包,拿出本子,正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。突然,傳來(lái)了一陣“撲通撲通”的聲音,怎么回事?我循著聲音走去,發(fā)現(xiàn)廚房里放著一袋青蛙。它們有的用爪子死死摳住網(wǎng)壁,大眼睛鼓鼓的,仿佛在請(qǐng)求我?guī)椭鼈;有的使勁跳著,想跳出這個(gè)“牢籠”,有的早已跳不動(dòng)了,趴在底下大口大口地喘著氣。
這些青蛙肯定是奶奶買(mǎi)的。我直奔衛(wèi)生間,對(duì)正在洗衣服的奶奶大喊:“奶奶你干嘛買(mǎi)這些青蛙?看他們多可憐呀!
奶奶先是一愣,然后緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向我解釋道:“孩子,我可是為你好,春天是長(zhǎng)身體的好時(shí)光,我特地買(mǎi)回來(lái)給你吃,讓你快快長(zhǎng)高,”
“可是青蛙是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士呀,一只青蛙每天可以吃掉幾百只蟲(chóng)子呢,繁殖能力也很強(qiáng)。”我反駁道。
奶奶不緊不慢地說(shuō):“你的身體重要啊,這次買(mǎi)的就吃了吧,要知道買(mǎi)這些青蛙我還花了不少錢(qián)呢,下次我不買(mǎi)了。”
“不行。”我仍然堅(jiān)持著,“一只青蛙就是一條生命啊。再說(shuō)它們還要照顧自己的小蝌蚪呢!”
“你這孩子!蹦棠绦χ鴵u搖頭說(shuō),“好吧,那你就把它們放了吧!
“太棒了!”我邊喊邊拎起裝青蛙的袋子,立刻推開(kāi)大門(mén),沖下樓梯,直奔門(mén)口的小水塘,沒(méi)想到奶奶也隨著我走下來(lái),說(shuō)要看看我是如何放生這些青蛙的。
來(lái)到水塘邊,我將袋子解開(kāi),把青蛙買(mǎi)一只一只地送回池塘里,他們有的跳到荷葉上“呱呱”地唱著歌,仿佛在感謝我給他們的自由;有的伸長(zhǎng)舌頭,捕捉著小蟲(chóng)子,堅(jiān)守著自己的崗位;有的帶著小蝌蚪,歡快地游來(lái)游去。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,把池水染得金黃金黃,我仍然佇立在小水塘邊,久久地凝望著清澈的池水。
一件有意義的事小學(xué)作文2
今年國(guó)慶節(jié)我是在上海度過(guò),上海十分熱鬧。因?yàn)槭澜缡诛L(fēng)琴錦標(biāo)賽第一次在中國(guó)舉行。上海為了歡慶這次手風(fēng)琴界的“奧運(yùn)盛會(huì)”——第64屆世界手風(fēng)琴錦標(biāo)賽,在國(guó)慶期間進(jìn)行了中國(guó)手風(fēng)琴展演。10月2日我在長(zhǎng)風(fēng)公園參加了展演活動(dòng)中的一次露天演出。
當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候,我就早早起床,叫醒了爸爸媽媽,驅(qū)車來(lái)到了長(zhǎng)風(fēng)公園。路上,我忐忑不安,心想:現(xiàn)在正下雨,能有多少人來(lái)參加這場(chǎng)演出呢?結(jié)果到了現(xiàn)場(chǎng)一看,這里十分熱鬧,許多來(lái)參加表演的團(tuán)隊(duì)整齊地排著隊(duì)伍,整裝待發(fā)?斓奖硌莸臅r(shí)候了,范老師讓我們?nèi)w練琴。也許是我們的熱情以及優(yōu)美的琴聲把烏云給趕走了,雨竟然停了。在我們的琴聲中,世界手風(fēng)琴聯(lián)盟的官員來(lái)了,中國(guó)手風(fēng)琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李聰教授也來(lái)了。 他們先為我們帶來(lái)了精彩的講話,鼓勵(lì)我們努力學(xué)琴。接著,東方幼兒園、塘沽學(xué)校、老師們?yōu)榇蠹已葑鄻?lè)曲,我聽(tīng)得津津有味。該輪到暑假歐洲出訪團(tuán)的我們表演了。我背上琴,在臺(tái)下排好隊(duì)形,走上臺(tái)。主持人介紹我們是友誼的使者,令我非常自豪,我想我一定要拿出我的最好水平。我們的節(jié)目由四個(gè)聲部組成,我是第二聲部的一員。為了表演好樂(lè)曲,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著指揮,準(zhǔn)確無(wú)誤地彈奏出樂(lè)曲。樂(lè)曲時(shí)而高昂,時(shí)而委婉……到了最后的時(shí)候,四個(gè)聲部同時(shí)拉出振奮人心的旋律。指揮一做收?qǐng)龅氖謩?shì),樂(lè)曲戛然而止。臺(tái)下的觀眾似乎還沉迷在音樂(lè)之中,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。過(guò)了幾秒鐘之后,爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。 我們?cè)谟^眾的掌聲中鞠躬謝幕。
最后,76歲的手風(fēng)琴老前輩任士榮爺爺笑容滿面、極有表現(xiàn)力地為大家拉了三首曲子。他說(shuō)了拉琴讓人身體健康、耳聰目明讓我印象尤其深刻。作為壓軸戲,福山的哥哥姐姐邊拉邊跳,表演了手風(fēng)琴公主。上午演出圓滿結(jié)束。
雖然沒(méi)有出去旅游,今天的天氣也十分糟糕,但這次演出讓我終生難忘。這次演出是多么有意義的一件事。
一件有意義的事小學(xué)作文3
人生在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了 們生命,是父母哺育 們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩, 我們終生都應(yīng)該報(bào)答。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善,孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是 們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。 們中華民族幾千年來(lái)就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
其實(shí),今天,對(duì) 們來(lái)說(shuō),孝敬父母,回報(bào)父母,不必像上面所說(shuō)的那樣,要做一番驚天動(dòng)地的事情。 們只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,就完全可以盡到 們對(duì)父母的孝敬之心 。
就是砍柴,我去砍柴是為了我爺爺?shù)耐,他?yīng)為去砍柴被電給電瘸了 ,應(yīng)為他的腿一就會(huì)疼,我不忍心看到爺爺疼痛的樣子我就這次五一放假回去砍柴來(lái)給爺爺取暖,讓爺爺?shù)耐炔惶弁,那爺爺高興我也高興。
從小我就很孝敬父母,在家時(shí), 堅(jiān)持每天幫爺爺奶奶做一件家務(wù),向爺爺奶奶說(shuō)一句問(wèn)候的話.當(dāng)節(jié)假日時(shí), 就和爺爺奶奶談?wù)勑?為他們捶捶背、洗洗腳。因?yàn)?我在讀書(shū)的原因,幾乎一月才回家兩次, 并沒(méi)有多少時(shí)間和他們?cè)谝黄稹?/p>
愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為 們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓 們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
一件有意義的事小學(xué)作文4
非常羨慕那些騎著自行車上下班的叔叔、阿姨,夢(mèng)想著自己能騎上車自由自在的在路上行駛。
一個(gè)星期天,媽媽帶我到樓下去學(xué)車!皩W(xué)騎車,應(yīng)該先學(xué)溜車!眿寢尭嬖V我。媽媽先給我做示范。只見(jiàn)她左腳踏在腳蹬上,右腳猛地一瞪地,車子就向前走!斑@么簡(jiǎn)單,這還不容易,我一會(huì)兒就能騎上車了。”我想著。接過(guò)車把準(zhǔn)備練。我學(xué)著媽媽的樣子,把左腳往腳蹬一搭,剛要向前溜,屁股就重重的摔在地上,車子還壓在我身上。我坐在地上,捂著屁股疼得不想起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“我忘了告訴你,騎車時(shí)重心應(yīng)該放在身上。溜的時(shí)候車應(yīng)該向身子右邊斜一點(diǎn)!蔽矣謴念^來(lái)了一次,這次又太斜了,車子倒了,我扒到了車上。真是車毀人傷,車座都摔歪了,我也摔得兩個(gè)膝蓋發(fā)酸?磥(lái),學(xué)騎車可不是僅容易事。我真不想練了?梢幌肽膫(gè)人騎車沒(méi)有摔交?他們不都學(xué)會(huì)了嗎?我又想起“世上無(wú)難事,只怕有心人”。對(duì),只要努力認(rèn)真練,再難的事也能完成。我咬咬牙爬起來(lái),反復(fù)練。媽媽時(shí)不時(shí)指點(diǎn)我。過(guò)了好半天,我終于能向前溜好長(zhǎng)一段路。我已是渾身是土,汗流浹背。
下一步就是學(xué)騎車。媽媽又做了一次示范。先溜幾下,快速把右腿伸過(guò)去踩在另一邊的腳蹬上,兩腳同時(shí)向后蹬半圈,坐在車座上。要平視前方,把直車把,向前騎。我也想試著騎,可又怕摔交。媽媽在后面拽著,鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,快上吧!你這樣永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)!蔽伊锪藥撞骄涂缟先,還沒(méi)坐穩(wěn),車就來(lái)回?fù)u晃,像酒喝多的醉漢,我控制不了了。我在車上把眼睛瞪得老大,出了一身冷汗,嚇得大喊:“救命!救命!”車把一歪,結(jié)果連人帶車都撞到路邊的花壇里去了。小樹(shù)被我撞得東倒西歪!霸賮(lái)一次!”我給自己打氣……
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。騎車可以鍛煉身體、膽量、意志。增強(qiáng)了克服困難的決心,真有意義。
老師評(píng)語(yǔ):學(xué)騎車的經(jīng)過(guò)較具體,寫(xiě)出了感受。90分。
一件有意義的事小學(xué)作文5
這周六的中午,媽媽帶我們?nèi)ス珗@玩。走進(jìn)公園里,就可以看到有好多的人圍在一起湊熱鬧,真是里三層外三層圍的很是嚴(yán)實(shí)。于是我左鉆右擠的算是走到了人群的中央,哦原來(lái)人們都在玩套圈圈贏獎(jiǎng)品。我看了半天才算明白,所謂的套圈就是攤主在地上放一些小玩意作為獎(jiǎng)品,誰(shuí)想玩,花錢(qián)買(mǎi)裹著紅布條的小竹圈,站在白線處,向一米開(kāi)外的目標(biāo)扔去,套中了,獎(jiǎng)品就歸你了。
我懷著好奇的心情,讓媽媽給我買(mǎi)了圈。終于輪到我了,我心里又是欣喜又是擔(dān)心,一直在默念著一定要套中!
誰(shuí)知道老天總是捉弄我,眼看著圈圈在我手里一個(gè)個(gè)消失,可是我想要的玩具一個(gè)也沒(méi)有到手。我真是氣急了,都要放棄了,這是攤主才送我一個(gè)小竹雞,并且給我加油打氣,說(shuō)再試一次就能套住的。于是我又買(mǎi)了一些,可是結(jié)果還是一樣的。
我之后還有很多的人在套圈,我心里還是有點(diǎn)不服氣就是一直在旁邊觀看,看我喜愛(ài)的玩具最后能夠被誰(shuí)拿走。可是后來(lái)我卻發(fā)現(xiàn)并不是只有我一個(gè)人套不住,幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠成功的拿到自己想要的玩具。真是非常的奇怪啊。
最后,套圈的人越來(lái)越少,但是攤主胸前的零錢(qián)包里的錢(qián)大大小小已經(jīng)很是滿滿的了。我終究還是想要知道為什么這么看似簡(jiǎn)單卻不好做好的事是怎么回事。就找旁邊賣零食的阿姨問(wèn)了一下哦原來(lái)是這樣子的。攤主故意把獎(jiǎng)品做的大圈套做的小,而且又在小竹圈的外面裹著紅布條,這樣的話本來(lái)就不容易套中,再加上被裹著的小竹圈有了彈力,即使套中了也會(huì)因?yàn)閺椓Χ俅螐棾鋈サ模匀藗儾哦疾粫?huì)成功獲取玩具。攤主還真是會(huì)做有意義的事!
一件有意義的事小學(xué)作文6
同學(xué)們紛紛把紅紅綠綠的錢(qián)放進(jìn)一個(gè)箱子里,發(fā)出“咚咚”的聲音,望著前面的同學(xué)手中的50、80塊,我不禁感到了悲嘆:太少了吧!會(huì)不會(huì)被當(dāng)成笑柄啊,手里的錢(qián)好像變輕了似的,輕飄飄的,手心上的汗把錢(qián)滲濕了,手里好不舒服。
望著前面的捐款箱,我不時(shí)感到一些失落,看著手中的10元錢(qián),想:前面的同學(xué)都是50塊50塊給的,而我卻僅僅只有10元,會(huì)不會(huì)被同學(xué)們笑話,我一邊拿著10元錢(qián),一邊充滿膽小的心向前走了過(guò)去,我的手心中堆積了汗,汗把10元紙幣滲透了,我的手心頓時(shí)感覺(jué)到濕濕的,膽小使我緊張了起來(lái),我也慢慢地停住了腳步,突然,后面?zhèn)鱽?lái):“喂,吳澤,快上去呀!”我好像還沒(méi)回過(guò)神來(lái),情不自禁地向前走去。眼看著還差兩名同學(xué)就輪到我了,我的心更加緊張了,心跳聲從里面?zhèn)鞯搅送饷妫野蛋档卣f(shuō):“怎么辦,怎么辦,我要怎樣才能克服恐懼!睍r(shí)間也越過(guò)越快,短短2分鐘之間,就輪到我了,廣播說(shuō):“下面輪到初一(1)班吳澤同學(xué)來(lái)捐錢(qián)。”廣播聲在我的耳邊一直回蕩著,我緊張了起來(lái),一小步一小步地往捐款箱邁去,過(guò)了一會(huì)兒,我拿著10元錢(qián)慢慢地放進(jìn)捐款箱中。
等到放完錢(qián)的那一瞬間,我全身的呼吸好像都停止了似的,我全身頓時(shí)茅塞頓開(kāi),好像松了口氣,等到捐款儀式結(jié)束后,我輕輕地嘆了一口氣,說(shuō):“今天的捐款儀式真讓我膽戰(zhàn)心驚。”我不進(jìn)嘆了口氣說(shuō):“看來(lái)捐款儀式并不是那么難,是很容易的!蔽液髞(lái)想了想,對(duì)自己說(shuō):“雖然我捐的錢(qián)少,但是只要能表達(dá)我的真心就行了!
經(jīng)過(guò)這次捐款儀式后,我覺(jué)得捐10元錢(qián)還是有意義的……
一件有意義的事小學(xué)作文7
開(kāi)頭:“媽媽!我要起床,幫我拿衣服”我叫道。過(guò)了一會(huì)兒媽媽沒(méi)來(lái),我又叫道:“媽媽,幫我拿衣服!边是沒(méi)反應(yīng),我只好自己起床走到媽媽的房間一看,媽媽爸爸人不在,桌上卻放著一張紙條,上面寫(xiě)著:“兒子今天爸媽有事,出去了一天都不在家,你要自己安排好時(shí)間。
”我想:啊,啊,我自由了!爸爸媽媽出去了,我玩會(huì)兒電腦,看會(huì)兒電視他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是我又看了看我那可憐的房間,地上書(shū)本到處都是,桌子翻倒在地,桌上鉛筆袋是打開(kāi)的,鋼筆、黑筆蓋子也沒(méi)蓋,書(shū)本歪歪斜斜的放在一起,床上被子也沒(méi)疊好,整個(gè)房間像強(qiáng)盜來(lái)過(guò)似的。算了,還是先去打掃一下我的房間為好。我拿起地上的書(shū),一本本的把他們放回書(shū)架,將桌上的書(shū)一本本放整齊,把那吃了一半的香蕉吃完,之后把筆蓋擰上,放回鉛筆袋里。我跳到床上把被子疊好,放到床頭邊上。
又拿起掃把掃去灰塵,再用拖把使出吃奶的力用力拖地。我拖得滿頭大漢,想休息一下,可又想到媽媽爸爸回來(lái)看到我的房間那么干凈一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)不定還能去吃一回牛排呢!想到那兒我又繼續(xù)拖……“完工!”我叫道。我看著我那干凈的房間心里樂(lè)滋滋的。我又想這會(huì)兒可以去玩電腦了吧,忽然在這時(shí)我的腦袋里出現(xiàn)了兩個(gè)小人兒,一個(gè)說(shuō):“陳紹陽(yáng),去把客廳再整理一下吧!”旁邊的一個(gè)小人兒說(shuō):“陳紹陽(yáng),別去整理,這本來(lái)就不是你的事,直接去玩電腦!蔽蚁耄骸拔业降滓(tīng)哪個(gè)?算了,還是去打掃客廳吧!钡任襾(lái)到客廳時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里才是“垃圾堆”地上都是弟弟玩過(guò)的玩具,我只好彎下腰一個(gè)個(gè)的拿起來(lái)放進(jìn)玩具箱子里,再用拖把用力拖。
傍晚,爸爸媽媽回來(lái)了,看到了那么干凈的房間和客廳,她抱著我說(shuō)道:“兒子,你真棒!”聽(tīng)了爸爸媽媽的話,我覺(jué)得今天是我最有意義的一天,因?yàn)槲夷軒椭改阜謸?dān)家務(wù)事了。
一件有意義的事小學(xué)作文8
——生爐子
有一天,媽媽讓弟弟教我生爐子,一開(kāi)始,我不太同意,可想到以后可以幫奶奶、爺爺生爐子,便爽快地答應(yīng)了。弟弟先教了我一遍,我沒(méi)聽(tīng)懂,又讓他講了一遍,我又復(fù)述了一遍。
我先把爐子提下去,用火鉗把爐子里的灰掏空,再把壞了的死炭夾出來(lái),把爐子提到車庫(kù)里,然后把木花、煙囪、打火機(jī)、火鉗、大木柴、車胎皮、小木柴、木片準(zhǔn)備好。一切準(zhǔn)備就緒,就等我登場(chǎng)了。我用打火機(jī)點(diǎn)著車胎皮,輕輕地扔向爐子,放一把木花到爐子里,再放木片,頓時(shí),煙霧迷霧,迫使我把爐子。提出去了。啊!不好,我提出來(lái)早了點(diǎn),火滅了。“哈……”弟弟哈哈大,我對(duì)他怒吼道:“你第一次生爐子還不如我呢,笑什么!”他聽(tīng)了我的話,低下了頭,一聲不吭了。我便再重新生了一遍爐子,在車庫(kù)里等了一會(huì)兒,可那煙嗆得我不得不出來(lái),一會(huì)兒再進(jìn)去提爐子。放上小木柴,注意:豎著放,再放上煙囪,沒(méi)煙后,再放大木柴和煙囪,沒(méi)煙后加炭。正當(dāng)我辛辛苦苦生好爐子,準(zhǔn)備上去喝口茶再下來(lái)時(shí),一個(gè)不幸的消息降臨了:爐子里炭的眼兒被堵塞了,爐子再次滅亡。現(xiàn)在我已經(jīng)是皮憊不堪了,身上的衣服濕透了,臉頰上的水像斷了線的珠子直往下落。我只好硬著頭皮再一次生了爐子,并把它提上樓,回家拿水壺放水,提上去,放在爐子上了,便立即倒在床上。
生爐子真難啊!我體會(huì)到了爺爺、奶奶的辛苦,我生一次爐子就這么累,何況奶奶又要生爐子,又要做飯,跟奶奶相比,我只不過(guò)花了握拳頭的力氣。所以我宣布:以后的爐子都由我來(lái)生。讓奶奶多休息、享福。
一件有意義的事小學(xué)作文9
太好了,要去春游了!’’這激動(dòng)人心的聲音是從5(4)班傳來(lái),原來(lái)今天是一學(xué)年一度的春游。
這次我們要去的地方是星期8小鎮(zhèn),這是個(gè)十分好玩的地方,可以讓我們體驗(yàn)許多大人的職業(yè),職業(yè)多達(dá)70余個(gè)。這里有一種叫做E幣的通用貨幣,在一個(gè)職業(yè)場(chǎng)所工作15~30分鐘,即可獲得5E幣。擁有更多的E幣就可以買(mǎi)更多的東西和參加更多的培訓(xùn)班,也可以用20E幣辦理銀行卡和護(hù)照,E幣可以存在銀行卡里,在做完每一種職業(yè),都可以在護(hù)照上蓋一個(gè)印章,證明你的“戰(zhàn)績(jī)”。
在所有職業(yè)中,我認(rèn)為考古最好玩,前一組可以把他們發(fā)現(xiàn)并挖掘出來(lái)的“寶物”再次埋下,讓下一組來(lái)挖掘。一組為6人,時(shí)間為15分鐘。
排了很久的隊(duì),終于排到我們了。在小曾離場(chǎng)時(shí),偷偷地告訴我們:“我們的寶物在四個(gè)角!蔽覀儞Q上裝備,就立刻開(kāi)始考古工作,我首先就在四個(gè)角落里挖掘。我和陳境鴻在四個(gè)角落努力奮斗了5分鐘,累得滿頭大汗,可扔不見(jiàn)寶物的蹤影。我生氣地說(shuō):“可惡的小曾,竟敢欺騙我們!”。又挖了一會(huì)兒,突然高興地叫了:“找到了!我找到了!”看到我們的第一個(gè)寶物出圖,我們的信心大增,可因?yàn)橐婚_(kāi)始被騙,我們只我挖到了兩個(gè),但仍獲得了5E幣的工資。
我還從事了其他的職業(yè),如警察、消防員、安寶員等等,我們累得滿頭大汗,可也賺了不少E幣。
通過(guò)這次春游我明白了,大人瀟灑地花錢(qián)背后,是無(wú)盡的汗水?啾M甘來(lái),努力后就會(huì)有回報(bào),在掙錢(qián)中難免會(huì)受到不少的挫折,也難免會(huì)上當(dāng)和受騙,但這些都不能阻擋我們最后的成功。我也知道了我們要合理花錢(qián),因?yàn)楦改傅墓ぷ鞅冗@更加辛苦。他們本來(lái)就很累了,所以我們要合理花錢(qián),不增加他們的負(fù)擔(dān),不要做一個(gè)亂花錢(qián)的“敗家子”。這次春游很有意義!
一件有意義的事小學(xué)作文10
如果這個(gè)建筑真的是只有幾十年的歷史。
誰(shuí)邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢?這句話缺少了主語(yǔ)。
第一間是保安住著, 2月20日早上,作為五年級(jí)的同學(xué)。
原文應(yīng)該寫(xiě)成我們一家坐著車,還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,這里四面環(huán)山,小作者在文中比較詳細(xì)地介紹了自己參觀的這個(gè)景點(diǎn)的建筑格式,現(xiàn)在依然保存完好。
還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,山青水秀,無(wú)法給讀者留下深刻的印象。
參觀,再下去是下人所在的地方現(xiàn)在已經(jīng)成為養(yǎng)牛的了,大概是用來(lái)觀察的吧, 我一看, 真是讓人百看不厭,。
記敘的是自己一次出玩的經(jīng)歷,不一會(huì)兒就到達(dá)目的地了,這樣對(duì)于這個(gè)建筑的介紹,龍朋玩,希望小作者在以后寫(xiě)作時(shí)能更注意一下細(xì)節(jié)的問(wèn)題,參觀,看來(lái)小作者并沒(méi)有用心去了解這個(gè)建筑的來(lái)歷,小作者應(yīng)該在語(yǔ)言表達(dá)方面和寫(xiě)作的細(xì)節(jié)方面,我們一家坐著車來(lái)到石屏,還有一個(gè)不規(guī)則圖形的通風(fēng)口, 龍朋是個(gè)地名嗎?如果是,這個(gè)所謂的古建筑到底是什么地方呢?小作者卻沒(méi)有介紹,讓讀者對(duì)這個(gè)景點(diǎn)有了比較具體的了解。
但我能透過(guò)縫隙看到里面現(xiàn)在已經(jīng)是小賣鋪了,到石屏的龍朋去玩,在走過(guò)去是接待客人的大廳了,雖然門(mén)是緊鎖的,還有,作文是按照時(shí)間發(fā)生的先后順序來(lái)記敘的,條理性比較好。
在走過(guò)去應(yīng)該是再走過(guò)去,如今能看到古老的建筑我真是太幸運(yùn)了,一路上我們有說(shuō)有笑,二樓大概是民宅吧。
不過(guò),那座古建筑已經(jīng)有幾百年的歷史了,稱其為古建筑就不夠合適,更多下一點(diǎn)工夫才行,文中說(shuō)那座古建筑已經(jīng)有幾十年的歷史了,于是我用搜索器(眼睛)搜索了一番正好看見(jiàn)一座古建筑。
一件有意義的事小學(xué)作文11
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng),夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事,有令我難忘的,有令我開(kāi)心的`,也有令我后悔的。今年,我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的,非常精彩,也非常有意義!
那天星期五的下午,隨著裁判的哨聲,我們班和五(4)班的足球比賽正式開(kāi)始了!一開(kāi)始,小欣接到了球,她把球傳給了小菁,小菁準(zhǔn)備踢到對(duì)面的球門(mén)里,可是,讓4班的隊(duì)員搶走了。4班的隊(duì)員接到了球,準(zhǔn)備向我們班的球門(mén)射去,不過(guò),在球門(mén)前被我攔截住了。我把球射給了小菁,小菁又把球射給了小琬,小琬大力地向4班的球門(mén)射去。哎呀!射偏了,球撞到了球桿,反彈回來(lái)了。就在這時(shí)候,球被小菁接住了,小菁看見(jiàn)了對(duì)方的守門(mén)員分了心,就立刻把球射進(jìn)4班的龍門(mén)里,噢耶!球進(jìn)了!我們班的人全部跳了起來(lái),在歡呼著!
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了!這場(chǎng)比賽是4班的人先開(kāi)球,不過(guò)她們一開(kāi)球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了,小霖把球踢到了4班那邊,但是,小霖可能有一點(diǎn)體力不支了,一眨眼,小霖腳下的球被4班的人搶走了?吹角蜻^(guò)來(lái)了,我和小靜馬上跑上前去攔著球,可是,還是讓球過(guò)來(lái)了。不過(guò),球讓我們班的守門(mén)員小然把球給攔住了,沒(méi)有讓球進(jìn)去。一會(huì)兒,小琬又搶到球了。這次,她用力一射,球進(jìn)了!我們班的人又跳了起來(lái),他們?cè)谧闱驁?chǎng)的邊緣歡呼著,尖叫著!我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著,大聲地說(shuō)道:“我們贏了,我們贏了!”
就這樣我們2比0戰(zhàn)勝了4班!這場(chǎng)足球比賽真精彩啊!這場(chǎng)足球比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有意義,也非常難忘!我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取奪冠!
一件有意義的事小學(xué)作文12
體驗(yàn)農(nóng)村生活
今天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)也不大。一大早,我們一家就出發(fā)出去農(nóng)村過(guò)年。
冬天還沒(méi)過(guò)完,春天就迫不及待地來(lái)到人間,太陽(yáng)暖洋洋地照著。一路上,我活蹦亂跳,看到小草長(zhǎng)出了新芽,到處都是春天的氣息,讓我情不自禁想起了“一年之計(jì)在于春”。
挖紅薯
我來(lái)到農(nóng)村以后就吵著鬧著要去挖土豆,可惜已經(jīng)沒(méi)有了,但是我沒(méi)有灰心,因?yàn)槲艺业搅撕屯炼挂粯雍贸缘募t薯?墒羌t薯藤已經(jīng)干枯,很難找到埋在地底下的紅薯?墒遣灰粫(huì)我就找到了挖紅薯秘訣,那就是要找到紅薯的枯藤,然后順著藤挖下去。由于我是第一次挖紅薯,而且力氣又不大,所以我總是把紅薯挖成一節(jié)一節(jié)的。一會(huì)兒,我就收獲了幾條紅薯,然后拿到家里把它放到灶里面用火烤,差不多過(guò)了一個(gè)小時(shí),香甜可口的紅薯就烤好了,拿著自己挖的紅薯,我很興奮,迫不及待的吃了一口,香香甜甜的,還是自己烤的好吃呀!以后我也要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
割草喂兔
吃完了午飯,我沒(méi)事做就去割草,爸爸說(shuō)割草必須要貼著土割草,我試著按照爸爸說(shuō)的去做,我小心翼翼的割著,沒(méi)想到我成功了,然后還要辨認(rèn)小兔愛(ài)吃的草,沒(méi)一會(huì)兒,我就已經(jīng)割了一大筐里,想到這些草可以讓那些小兔吃上一頓,我高興極了。割完了草,我來(lái)到養(yǎng)小兔的房間,拿起剛剛割的草喂給小兔子吃,看著小兔吃草可愛(ài)的樣子,我覺(jué)得很開(kāi)心,也體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
這次回農(nóng)村,我覺(jué)得收獲可不少呀,既學(xué)會(huì)了挖紅薯、割草、喂小兔,也體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦,我以后一定要更加的勤勞,自己的事情自己做。
一件有意義的事小學(xué)作文13
終于放暑假了!我們高興極了,這下可以好好放松放松了!但是我心里想:國(guó)慶節(jié)時(shí)間很長(zhǎng),不如趁這個(gè)時(shí)間,做一件有意義的事。
下午,我和三個(gè)小伙伴玩 “捉迷藏”的游戲。規(guī)則是:一個(gè)小伙伴捉,那位小伙伴數(shù)20秒,其他的同學(xué)跑,而且捉的人光看到,還不算,必須抓到人才算。
游戲開(kāi)始了,猜拳決定,輸?shù)舻淖。我輸了,就由我?lái)抓,哎,只好認(rèn)吧,不認(rèn)也不行,誰(shuí)叫我運(yùn)氣背。剛剛想完,他們已經(jīng)以比閃電還快的速度,一下子沒(méi)影了。
我走著走著,突然看見(jiàn)了王宇,原來(lái)他躲進(jìn)了圍棋房間,露出的一條門(mén)縫暴露了他,我悄悄地把門(mén)打開(kāi),輕手輕腳地走近他,然后猛地一抓,他被我逮個(gè)正著,他才反應(yīng)過(guò)來(lái),可是他已經(jīng)跑不掉了,他才極不情愿地跟著我去捉另外的兩位同學(xué),嘴里還說(shuō):“你賴皮,偷看到,不算數(shù)。”
還沒(méi)有一會(huì)兒,我前面有三條路,向前?上去?還是下去呢?正在苦惱的我,突然聽(tīng)到幾陣聲音,我側(cè)耳傾聽(tīng),是從下面?zhèn)鱽?lái)的聲音。我想:嘿嘿,底下可是死路。我毫不猶豫地跑了下去,大喊一聲:“你往哪里跑!”把驚恐的裴祁死死抓住。
眼看著時(shí)間一分一秒的流逝,可是還沒(méi)找到徐海森10分鐘馬上要到了,我像打霜的茄子蔫了。我想:他一定要回到指定地點(diǎn),我就“守株待兔[注: 株:露出地面的樹(shù)根。原比喻希圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理,F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。]”,過(guò)了一會(huì)兒,他果然回了,我猛地一撲,徐海森早來(lái)了一分鐘,他看著我不知說(shuō)什么好,還跺著腳說(shuō):“哎呦,我的表快了一分鐘,可惡的表!”而我露出了勝利的微笑。
游戲結(jié)束了,我們快快樂(lè)樂(lè)的玩去了。
一件有意義的事小學(xué)作文14
今天,是年28,是中國(guó)人吃團(tuán)圓飯的日子,我準(zhǔn)備在今天幫媽媽做一件非常有意義的事。你知道是什么事情嗎?接下來(lái)我就告訴你。
我今天幫媽媽做了一頓飯,我給這頓飯取名叫真心。因?yàn)檫@是我用心做出來(lái)的,我想家人們一定會(huì)喜歡的,也以定會(huì)很好吃。
到煮飯時(shí)間了,我迫不及待的拿起圍裙帶上,奔進(jìn)廚房準(zhǔn)備好我煮飯的材料:鹽、醬油、醋、菜、肉、米飯等。第一步,先煮米飯,把米淘了,放入電飯煲里,完成。第二步,切菜,我想切菜一定要切出花樣來(lái)炒出來(lái)菜好看,把香芹切成段,拿起刀一下、兩下,,,“!切到手了!
媽媽看見(jiàn)了,急忙跑進(jìn)來(lái),“哎呀!誰(shuí)叫你切菜的,現(xiàn)在切到了手!蔽艺f(shuō)“我沒(méi)事”把傷口拿給媽媽看,是劃破了以點(diǎn)皮,媽媽才放心。我繼續(xù)忍著痛切菜。切好了菜。開(kāi)始炒了輕輕加一點(diǎn)油,菜放進(jìn)去。 漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了,菜也出來(lái)了,但是我想就這樣端上桌有點(diǎn)不合適,還差哪一步呢?對(duì)了!擺樣子。拿起筷子這個(gè)放這里,那個(gè)又該放那里,這個(gè)擺成一朵花 ,那個(gè)又?jǐn)[成扇貝 。終于好了,擺上桌,我看了看時(shí)間,這頓飯花了兩個(gè)小時(shí)才做成這時(shí)間也太長(zhǎng)了啊,“來(lái)來(lái)來(lái),吃飯啦”,“怎么樣?”媽媽露出了會(huì)心的微笑,哈哈,我太高興了,雖然我割傷了我的手,雖然我擺盤(pán)時(shí)手燙傷了手,雖然時(shí)間長(zhǎng)了一些,但是我獲得了家人們的認(rèn)可,獲得了他們的微笑,獲得了快樂(lè)。
這個(gè)快樂(lè)是我能幫媽媽煮了一頓團(tuán)圓飯,幫媽媽做了一件事,獲得了家人們會(huì)心的微笑 ,這雖然在別人眼里是一個(gè)微笑,而在我心里這是一件永遠(yuǎn)讓我難忘的有意義的一件事。我非?鞓(lè)。大家開(kāi)開(kāi)心心吃團(tuán)圓飯。
一件有意義的事小學(xué)作文15
在我的生活中有許多有趣的事,但我認(rèn)為最有意義的還是我在濰坊新聞網(wǎng)發(fā)稿的事。
4月23日,老師通知我們?yōu)H坊新聞網(wǎng)的小記者到會(huì)議室開(kāi)會(huì),并讓我們做好筆記。會(huì)后,校長(zhǎng)要求我們小記者回去寫(xiě)一篇新聞稿交作業(yè)。
回到家,我愁眉苦臉地對(duì)媽媽說(shuō):“今天我們小記者開(kāi)了關(guān)于學(xué)校小記者監(jiān)督團(tuán)成立儀式的會(huì),校長(zhǎng)讓我們寫(xiě)新聞稿,可新聞稿怎么寫(xiě)呀”?媽媽說(shuō):“很簡(jiǎn)單,你只要把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、什么事、怎樣進(jìn)行的交代清楚就可以了”。于是,我拿出筆記本,按照媽媽說(shuō)的一一寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好后,我拿給媽媽看,媽媽看了后說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),就這樣寫(xiě)”!媽媽又說(shuō)“新聞講究實(shí)效性,既然是交作業(yè),那就要在最短的時(shí)間內(nèi)交作業(yè)”。說(shuō)著,媽媽就對(duì)稿件略作修改后讓我按照新聞網(wǎng)留給我們的郵箱發(fā)出去了稿件。
幾天后,媽媽回到家興奮地對(duì)我說(shuō):“寶寶,你發(fā)給新聞網(wǎng)的稿件發(fā)表了”。說(shuō)著,遞給我了一張從網(wǎng)上下載下來(lái)的稿件。我看到署著我名字的稿件高興極了——這可是我第一次在新聞媒體發(fā)稿呀!
吃午飯時(shí),媽媽調(diào)侃道:“寶寶真不簡(jiǎn)單,八歲就開(kāi)始在新聞媒體發(fā)稿了,將來(lái)我們?nèi)乙竿麑殞殥旮遒M(fèi)養(yǎng)家了”。全家聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。媽媽又說(shuō):“在市級(jí)新聞媒體發(fā)稿在我們單位都能加分的,你把稿件拿給老師,看看能不能給你們班加分”。于是,下午我把稿件拿給老師看,老師說(shuō):“寫(xiě)得不錯(cuò),快去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)能不能給我們班加分”?我和班里的另一位小記者宋佳怡找到校長(zhǎng),把稿件拿給她看,校長(zhǎng)看后很肯定地說(shuō):“寫(xiě)得真好,給你們班加分”!我和宋佳怡聽(tīng)了高興得不得了,在回教室的路上,我們約好要多寫(xiě)稿爭(zhēng)取給班里多掙分。
現(xiàn)在我已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了好多篇稿,給新聞媒體投稿不但鍛煉了我的觀察能力和寫(xiě)作能力,發(fā)表后還能給班里加分,真是一件有意義的事。
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