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感作文

感受的作文

時(shí)間:2022-08-06 09:56:14 感作文 我要投稿

【必備】感受的作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感受的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】感受的作文4篇

感受的作文 篇1

  生活存放著很多很多的美,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)到自己。對于生活來說,許多人都缺乏了對生活審美得眼光以及對生活審美的態(tài)度。

  不管我們到達(dá)何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對生活總是抱怨著說:“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍,好像世界是沒有什么事物是美好”而樂觀的人卻恰恰相反,他們認(rèn)為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對生活,他們始終堅(jiān)信著生活,而生活也始終給于他們快樂。

  就是這樣,為什么兩種不同對待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實(shí)最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對生活的熱愛,那么生活就回報(bào)你多少快樂。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點(diǎn)對生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無意中發(fā)現(xiàn)!鞍!原來我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹木,還有蔚藍(lán)的天空下鳥兒在飛翔!蹦敲茨憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的喜悅、輕松、激動(dòng)的,這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實(shí)生活中它并沒有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時(shí)它也降臨到你身邊!

  生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語言去贊美生活,用我們動(dòng)聽的歌聲去高歌歡唱生活,用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護(hù)生活,熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活。

  生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個(gè)人如過對生活失去了追求向往,那他還有什么幸福可談呢?

感受的作文 篇2

  今天,我來到了家鄉(xiāng)——天臺(tái)。

  今天早上我和媽媽約定好,來江邊玩。江邊的.風(fēng)景好美啊,水中一點(diǎn)污漬也沒有像一面有魅力的鏡子讓我陶醉,江邊的沙石非常多形態(tài)各異:有的像雞腿,有的像面包,還有的像瓶子,江邊的小草想在跳舞似的。

  天上的白云。白云有的像武松在打老虎,武松一腳把老虎踢飛了,老虎痛的要命躺在地上。有的像一對男女在牽手談戀愛。還有的像你個(gè)小孩在田野中放牧。

  后來我和弟弟在江邊上發(fā)現(xiàn)沙灘,于是我和弟弟做了個(gè)水壩,先做金字塔,再在上下左右戳個(gè)洞水會(huì)流出來。

  大自然真讓我陶醉。

感受的作文 篇3

  春邁著輕盈的步伐悄然來到。學(xué)校組織我們?nèi)ゴ阂獍蝗坏募t豆村,感受春帶給人間的無限美好。同學(xué)們個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

  不久,我們就出發(fā)了,同學(xué)們精神抖搜,興致勃勃地向目的地走去。

  一路上,所有的景物都盡顯春的迷人風(fēng)采。紅的,黃的,白的,綠的,紫的花給春姑娘戴上了一個(gè)五彩繽紛的花環(huán)。一望無際的田野里,盛開的油菜花簇?fù)碓谝黄,就匯成了金色的海洋,和煦的春風(fēng)一吹,就蕩起了金色的波浪,還不時(shí)傳來撲鼻的花香沁人心脾,為春天增添新意。樹木聽到了春姑娘的呼喚,急忙醒來,抽出嫩芽,引來了小鳥的光顧,從遠(yuǎn)方急匆匆趕來的小鳥還不忘為春天高歌,給春天增添了生機(jī)。路上這一段小插曲為春天這首贊歌增添了無限活力!經(jīng)過同學(xué)們的“長途跋涉”,我們終于到了紅豆村,萬分高興,迫不及待地奔向它的懷抱。首先映入眼簾的是莊嚴(yán)的大門,如果你仔細(xì)觀看,就可以發(fā)現(xiàn)兩側(cè)用紅漆漆的大門分別是一個(gè)喜字,兩側(cè)和并就寓意著“雙喜臨門”。

  從大門往前走,就是紅豆村最著名的紅豆樹。據(jù)說,這棵紅豆樹已有一千兩百年的歷史了。它很粗,大約要三個(gè)成年人把手撐到極限才能完全抱住它。高,約有三四層樓房那么高,或許只能用龐然大物來形容它。

  春天,紅豆村的印心池也頗是美麗,此時(shí)正艷陽高照,陽光明媚,太陽公公把自己的光毫不吝嗇地撒在池面上,一陣微風(fēng)拂過,池面就漾起了金綠色的漣漪。水池不光“動(dòng)”的美,“靜”的也美,當(dāng)風(fēng)平浪靜時(shí),池面宛如一面鏡子。剛?cè)酃鉄òl(fā)的柳樹姑娘,楊樹姑娘,石榴姑娘,齊聚在池邊媲美。池里的小魚也趕來湊熱鬧,調(diào)皮地游來游去,迎接春天。

  時(shí)光匆匆流逝,暮色漸漸逼近,我們就要起程回學(xué)校了,這時(shí)一陣狂風(fēng)襲來,紅豆樹的枝葉有些如億萬只小精靈在風(fēng)中狂舞,仿佛在為我們歡送。有些在樹上的枝葉相互碰撞,沙沙作響,像是在說:“在見了,我的朋友們,紅豆村隨時(shí)歡迎你們!”

感受的作文 篇4

  新的學(xué)期開始了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。

  剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,不想和他坐在一起,但認(rèn)識(shí)他之后,覺得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會(huì),倒背如流啊;數(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。

  五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說的好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。

  學(xué)校好像沒有什么改變,只是來了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

  在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

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