小學(xué)四年級(jí)作文：記一位老人
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文：記一位老人，歡迎閱讀與收藏。
這位老人是我的爺爺，他今年60出頭，1米78的個(gè)子，光禿禿的頭頂，一雙又粗又大的雙手，額頭上一道道皺紋像刀刻的一樣，淡淡的眉毛，有神的眼睛，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉，走起路來(lái)可神氣了。
現(xiàn)在爺爺一般都愛(ài)坐在沙發(fā)上看報(bào)紙或看電視里的新聞，每天還做些家務(wù)事。我喜愛(ài)我的爺爺，因?yàn)槭撬焯旖逃�，漸漸的我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
記得有一次，爺爺剛來(lái)到我家的時(shí)候。我在寫作業(yè)時(shí)，爺爺在一旁看著我，就好像是爸爸派來(lái)的警察似的坐在一旁。我多么想玩一會(huì)兒，天天就是寫呀算呀真沒(méi)有意思，我真有點(diǎn)不喜歡爺爺對(duì)我這么嚴(yán)格。中午吃過(guò)飯后，爺爺讓我做數(shù)學(xué)題目，我只好啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出，硬著頭皮做題目。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“爺爺都學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了，我能玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄疤焯炀椭劳�，不行！”爺爺不耐煩地說(shuō)，我聽(tīng)后，十分不情愿地底下頭做數(shù)學(xué)題目，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了我又哀求爺爺說(shuō)：“爺爺，我要上廁所。”“去吧！”爺爺說(shuō)，當(dāng)我走到沙發(fā)前的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本《兒童漫畫(huà)》我連忙把書(shū)塞進(jìn)衣服里，跑到廁所里看，爺爺?shù)攘撕么笠粫?huì)兒，不見(jiàn)我出來(lái)，便大聲喊到：“淳淳，你上廁所怎么這么長(zhǎng)時(shí)間！”我心里像一塊石頭懸掛在半空中似的想：這下可完了，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，肯定沒(méi)有好果子吃。我把《兒童漫畫(huà)》塞到衣服里說(shuō)：“好了，馬上就來(lái)！”我躡手躡腳地把書(shū)輕輕放在沙發(fā)上，走進(jìn)了書(shū)房······
心里暗自慶幸，還好，幸虧沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。
哎，什么時(shí)候爺爺才能和我想到一塊去呢？可不久發(fā)生了一件事情，讓我和爺爺親密起來(lái)了。
這天我們班測(cè)驗(yàn)了一次數(shù)學(xué)，當(dāng)我做題目的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一道思考題是爺爺教過(guò)我的。第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我考了100+10分，我高興的比喝了蜜還要甜�；氐郊依镂覍�(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，你猜我考了多少分？”“95分？”爺爺疑惑問(wèn)，“不對(duì)，不對(duì)再猜猜�！弊詈笪野褦�(shù)學(xué)成績(jī)告訴了爺爺，爺爺高興地說(shuō)：“不錯(cuò)，這叫種瓜得瓜，種豆得豆！”
我愛(ài)我的爺爺，因?yàn)闋敔斒且晃淮认榭捎H的老人。
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