精選圣誕節(jié)的作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圣誕節(jié)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天——圣誕節(jié),我和楊昊宇來到xx作文,這里五彩繽紛,熱鬧非凡,天花板上有可愛的圣誕老人彩旗,還有金色的彩條,圣誕節(jié)的氣氛撲面而來,我的心里真興奮!
上課鈴打響了,哇,有許多的游戲等著我們來玩……我最喜歡“會(huì)跳舞的小薯片”的游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是要眼睛、鼻子和頭動(dòng),把薯片弄到嘴巴里。我躍躍欲試,開始玩這個(gè)游戲,瞧!老師把薯片放在我的額頭上,我覺得薯片在我頭上好癢啊!我眼睛動(dòng)動(dòng),鼻子動(dòng)動(dòng),頭動(dòng)動(dòng),薯片還是不下來,它好像在說:“我就是不下來,你能把我怎么樣?”我生氣了,把它一抖,它突然掉了下去,我“氣得”直發(fā)抖,再來一次,我就不信收拾不了你這小小的薯片!可每次都是這樣的,害得我失敗了,唉!
接下來?xiàng)铌挥钌蠄?chǎng)了,他把眼睛、鼻子一動(dòng),薯片好像很聽他的話,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌頭輕輕一舔,吃到了!他笑瞇瞇的,好像覺得薯片很好吃,最后老師把薯片給每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”聲,我真覺得很好吃。
這個(gè)游戲真好玩,這個(gè)圣誕節(jié)過得真快樂!
圣誕節(jié)的作文 篇2
早上,動(dòng)物村充滿了歡樂。白色的雪花漂浮在天空,白色的雪被鋪在地上。每個(gè)人都很開心。每種動(dòng)物都把自己的家裝飾得很漂亮。小狗皮皮在她家門口掛上了一棵圣誕樹。梅花鹿小梅在她的兩只腳上綁了兩個(gè)小鈴鐺。小狐貍鮑比也在天花板上掛了五顏六色的氣球。這是因?yàn)?—;—今天是圣誕節(jié)!每個(gè)人都滿懷希望得到圣誕老人的禮物!
然而,小白兔毛毛還沒有為節(jié)日準(zhǔn)備好食物。他要出去找一些。毛毛來到森林,希望能找到吃的,但是他今天運(yùn)氣不好。整個(gè)森林被白雪覆蓋。毛毛找了很長(zhǎng)時(shí)間,但什么也沒找到。這時(shí),毛毛想起了小梅離開時(shí)的叮囑:今天是圣誕節(jié)。不管你是否找到食物,你必須在天黑前回來和每個(gè)人一起過圣誕節(jié)!泵粗枏奈鬟叺纳狡律匣聛,艱難地走回家。突然,一輛鹿車從天而降。一個(gè)留著大白胡子、戴著紅帽子的老人不小心從鹿車上掉了下來,只聽到“哎喲。1、爺爺摔倒在雪地上。毛毛沖過去扶起祖父,問道:爺爺,你受傷了嗎?”啊,爺爺在流血!毛毛叫了一輛救護(hù)車,把祖父送到了醫(yī)院。啊,天快黑了。毛毛拖著疲憊的身體來到動(dòng)物村。北風(fēng)呼呼地吹著。從遠(yuǎn)處看,每棵樹都像一個(gè)長(zhǎng)著許多牙齒和爪子的怪物。毛毛終于回到了動(dòng)物村。夜已經(jīng)很深了,整個(gè)動(dòng)物村都很安靜。他輕輕地敲了敲梅花鹿小梅家的門。敲門很久之后,門終于開了。不料小梅生氣地斥責(zé)他:你為什么回來得這么晚?圣誕晚會(huì)結(jié)束了!”說完,“彭。我們關(guān)上門。毛毛只能慢慢走向家。到家時(shí),毛毛打開門,發(fā)現(xiàn)房間角落里有三籃新鮮嫩嫩的胡蘿卜和一張卡片,上面寫著最誠(chéng)摯的祝福:我康復(fù)了,祝你圣誕快樂。毛毛不知道這一切都是他善良的心帶來的。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天是圣誕節(jié),我度過了特別開心的一天。
一早,我來到教室,發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球,有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上,并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂”四個(gè)字,非常有氣氛。
過了一會(huì)兒,老師讓我們?nèi)ラT口排隊(duì),去操場(chǎng)上聽老師講今天的流程安排,接下來終于到了我們最期待的活動(dòng)“義賣活動(dòng)”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地掏出零錢,奔向教室,瘋狂地去搶購(gòu)物品。“十元,給!薄拔逶o。”“二十元,給。”“十五元,給你!薄拔乙莻(gè)娃娃。”“我要那個(gè)魔方,謝謝!薄呀(jīng)買到一些書的同學(xué)已經(jīng)開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛心掛件、發(fā)卡等等……非常的多,而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品,我的心里美滋滋的。
半小時(shí)后,同學(xué)們又回到了教室,嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來我們又做了皮影戲。首先把人物的各個(gè)部位弄下來,然后再把人物的各個(gè)部位用釘子扣起來,最后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來了!接下來我們開始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步,先把土倒進(jìn)花盆里,再把土按平。第二步,在花盆的中央挖一個(gè)小洞。第三步,把多肉慢慢地插進(jìn)土里,往下壓一壓,一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉,因?yàn)樗屑t紅的葉子,跟今天的節(jié)日很配呢!
今天是一個(gè)開心難忘的日子,感謝志愿者們和老師們的安排,給我們帶來了難忘的一天!
圣誕節(jié)的作文 篇4
癩蛤蟆打開禮物,是一個(gè)漂亮的`新臺(tái)鐘。癩蛤蟆對(duì)青蛙說:“謝謝你!我也為你準(zhǔn)備了一個(gè)圣誕禮物!鼻嗤艽蜷_禮物,看到里面裝滿了各種昆蟲。青蛙非常開心,這些都是自己愛吃的。
看完了癩蛤蟆送他的禮物,它們就開始吃飯了。吃完了飯,它們就開始裝扮圣誕樹了。它們?cè)跇渖蠏焐喜薀、彩帶、氣球,還在圣誕樹的頂上放了一顆金色的星星。它們又在樹下擺放了許多禮盒,期待圣誕老人能將盒子裝滿禮物。裝扮好圣誕樹,它們又在床頭上掛上了圣誕襪。最后,它們就上床睡覺了。
第二天早上,它們就開始查看圣誕襪里面的禮物,里面裝滿了糖果、童書還有玩具,兩個(gè)好朋友高興極了。這時(shí),它們發(fā)現(xiàn)昨夜竟然下了大雪,到處都是白茫茫一片。它們呼朋引伴,大家在雪地里打雪仗做游戲。玩累了,兩個(gè)好朋友請(qǐng)全村的小動(dòng)物來它們家吃大餐,喝美酒,還讓他們看圣誕老人送給它們的禮物,大家一起玩的很開心。
歡樂的時(shí)光很快就過去了,這個(gè)圣誕節(jié)真快樂呀!
圣誕節(jié)的作文 篇5
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個(gè)思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時(shí)髦,一般情況下,我只對(duì)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對(duì)圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日幾乎從不感冒,也不會(huì)特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會(huì)不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會(huì),我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯(cuò)的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動(dòng)從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個(gè)充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識(shí)的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個(gè)裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點(diǎn)著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔,窗戶上,貼著一個(gè)個(gè)圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個(gè)個(gè)迷你圣誕老人玩偶,講臺(tái)上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會(huì)清脆的響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽完穎的話,我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機(jī),打開了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,她笑著對(duì)大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺(tái)。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來,外國(guó)的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時(shí)刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。
點(diǎn)評(píng):文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切;內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá);線索明朗,主題突出,緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。
美中不足的是:圣誕節(jié)前的描寫過多;場(chǎng)景帶入感并不是很強(qiáng);語言有些直白樸實(shí)。
作者可以多使用些修辭;重點(diǎn)之前的部分可以簡(jiǎn)化些;多些語言動(dòng)作的描寫會(huì)更活潑~
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