心事的作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的心事的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心事的作文1

　　在一個(gè)大家庭中，喜事兒總是源源不斷的。比如說(shuō)，搬新家、孩子考了個(gè)好成績(jī)、結(jié)婚，老人家的病好了……我家就是一個(gè)高興事兒一個(gè)接一個(gè)的來(lái)，多著呢！

　　去年，我的爺爺生病，住進(jìn)了醫(yī)院。我隔三差五的往醫(yī)院跑，很關(guān)心爺爺?shù)牟∏�。看著爺爺�(shù)臍馍�一天比一天好，我很高興。一天，我去醫(yī)院給爺爺送飯的時(shí)候，正好看見(jiàn)爺爺和幾個(gè)在醫(yī)院養(yǎng)病的老人搓麻將，別提有多高興了。因?yàn)闋敔斣诓�沒(méi)有好的時(shí)候，連手指頭都動(dòng)不了。現(xiàn)在，爺爺胃口大開(kāi)，我一想到爺爺可以馬上回家，就笑了。

　　爺爺?shù)牟『昧�，這可真令我感到開(kāi)心，但更令我開(kāi)心的是我的腦袋越來(lái)越聰明啦！

　　昨天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有些同學(xué)說(shuō)卷子上的一道題很難，而我們班的一個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)很快就算出了那道題的答案。我很不服氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你怎么能比同學(xué)差呢？別人能算出來(lái)，你肯定也能所處來(lái)的！不要死腦筋呀！”于是我攪盡腦汁，把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)全都搬了出來(lái)，用了求角度的方法去算。忽然，有一絲靈感從腦袋中閃過(guò)，我急忙算出了結(jié)果。一問(wèn)老師，果然是正確的答案！我趕快把做題步驟寫(xiě)在了試卷上。老師批改我的卷子時(shí)，微笑的對(duì)我說(shuō)：“你的解題方法比那位同學(xué)的簡(jiǎn)單多了！不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了這句話(huà)后，心里像灌了蜜糖一樣，甜滋滋的，以為這個(gè)夸獎(jiǎng)是我經(jīng)過(guò)努力贏來(lái)的。

　　這些高興事兒就像一條項(xiàng)鏈上的珍珠，及寶貴又美麗，把他們戴在身上，可以在難過(guò)的時(shí)候讓你發(fā)笑，在生氣的時(shí)候讓你開(kāi)心，在害怕的時(shí)候讓你勇敢。這一條條的珍珠項(xiàng)鏈，會(huì)讓你的生活更加充實(shí)，充滿(mǎn)歡笑，讓這些美好的回憶在你的記憶中永不褪色！

心事的作文2

　　“啦啦啦……我是一只可愛(ài)的小老鼠，名叫貝貝。別以為我們老鼠頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，我們老鼠一樣也有心事�！�

　　在我們“老鼠學(xué)院”里，有一只名叫“豆豆”的老鼠，他是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，可優(yōu)秀了，搶盡了我的風(fēng)頭。要知道，在他沒(méi)來(lái)之前，我可是“全校第一名人”，連我們學(xué)院最美的老鼠“蜜兒”也為我獻(xiàn)過(guò)花�？啥苟挂粊�(lái)，密兒就不理我了。有一次，我親眼看見(jiàn)密兒捧了一大束鮮花獻(xiàn)給了豆豆，還擁抱了他呢。看到這一幕，我心里快嫉妒死了。

　　在我們學(xué)院外常常有一只老貓，因?yàn)樗�的脖子上有一只鈴鐺，我們暗地里叫他“叮當(dāng)”。“叮當(dāng)”每次跑過(guò)來(lái)捉我們時(shí)，他那脖子上的鈴鐺就會(huì)“叮當(dāng)、叮當(dāng)”得響，我們一聽(tīng)到這聲音，就像聽(tīng)到警報(bào)一樣，立馬跑回洞去�？墒遣恢獮槭裁矗�主人吧“叮當(dāng)”脖子上的鈴鐺拿了，等他跑來(lái)捉我們時(shí)，便沒(méi)有了叮當(dāng)聲，害得我們好幾個(gè)同伴都喪了命。

　　自從“叮當(dāng)”的鈴鐺拿走以后，我可高興了：嘻嘻，又到我貝貝大顯身手的時(shí)候了。我心里已盤(pán)算好了一個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。一天，我叫我的哥們“瓜瓜”去引開(kāi)豆豆，實(shí)行我的調(diào)虎離山計(jì)。下午放學(xué)時(shí)，我悄悄的兒跟在豆豆和密兒后面，他們倆正聊天呢。不一會(huì)，瓜瓜就按照我的計(jì)劃來(lái)了：“不好了，豆豆，你家失火了”。都都停了急忙向家跑去。讓密兒一個(gè)人回家吧。因?yàn)槲覀兝鲜蠹叶际且患乙粋�(gè)洞，密兒又膽小，不敢一個(gè)人回家。所以，我趁著這個(gè)時(shí)候叫密兒：“密兒，你要是害怕，我陪你走吧。”因?yàn)楹ε�，密兒只好無(wú)奈的答應(yīng)了。走出學(xué)院大門(mén)時(shí)，以前我都是輕手輕腳，怕被叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)�？蛇@次我故意重重地踏著腳步，想引來(lái)叮當(dāng)。沒(méi)想到這一招還真靈，我們剛出洞門(mén)不一會(huì)，就被叮當(dāng)發(fā)現(xiàn)了。本來(lái)我還想來(lái)個(gè)“英雄救美”來(lái)著，可一見(jiàn)叮當(dāng)，我就被嚇得屁滾尿流了，還是密兒拉著我一路小跑，才躲過(guò)了這一劫。真是“偷雞不成蝕把米”啊。從那天起，密爾就瞧不起我了，我該怎么辦啊。

　　哎，我的心事，別人何嘗懂呢？

心事的作文3

　　每個(gè)人的心中，都有一個(gè)小秘密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開(kāi)始變得孤僻、自閉、不愿與人說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人望著天空發(fā)呆。我總覺(jué)得生活暗淡無(wú)光，缺少歡樂(lè)，今天我要借這個(gè)機(jī)會(huì)吐露我心中的煩惱。

　　那是發(fā)生在兩年前的一件事。那年夏天，我們家搬進(jìn)了二室一廳的新居，里面擺放著嶄新的大彩電、衣櫥、書(shū)桌等新家具，惟獨(dú)父親母親臥室里的一張破舊的鐵床顯得很扎眼，與那些新家具擺在一起，格格不入，很不諧調(diào)。

　　我的父親是個(gè)要面子的人，家里常來(lái)客人，他總是希望家居面貌煥然一新；而母親又很戀舊，什么都不舍得扔，久而久之，矛盾終于激化，我最擔(dān)心的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了，他倆你一言我一語(yǔ)，唇槍舌劍，音調(diào)一個(gè)比一個(gè)高，根本無(wú)視我的存在。

　　來(lái)的幾天里，原本熱鬧的餐桌上又變得沉默不語(yǔ)，每頓飯都吃得平淡無(wú)味�！袄鋺�(zhàn)”又開(kāi)始了。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。為了緩解這壓抑的氣氛，我一會(huì)兒勸母親：“您就賣(mài)了吧，‘退一步，海闊天空’嘛！”而母親卻總是推開(kāi)我說(shuō)：“去、去、去，你還小，不懂�！睙o(wú)奈，我只好又去勸說(shuō)父親：“您就別賣(mài)了……”“不賣(mài)不行！”父親理也不理我，嚴(yán)辭否決了。我的苦心也白費(fèi)了。

　　就這樣，父親母親僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也不肯讓步，家里的空氣仿佛凝固了似的，再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。他們?nèi)�天兩頭就為雞毛蒜皮的小事吵架，我經(jīng)常“按下葫蘆起來(lái)瓢”，苦口婆心也無(wú)濟(jì)于事，他們根本就不聽(tīng)我的勸阻，不在乎我的感受。他們的話(huà)也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成了我的心事呢？

　　父親母親我多希望你們之間多一些理解，多一些寬容，多一些尊重，讓我們的家里每天都是陽(yáng)光明媚，而不是陰云密布，讓我們家里每天都?xì)g聲笑語(yǔ)而不是沉默壓抑，不要讓陰影籠罩在我幼小的心靈上，父親母親，我愛(ài)你們，你們也愛(ài)我，為了我能夠健康成長(zhǎng)，你們不要再吵架了，讓我們一家人快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活吧！

心事的作文4

　　我漫無(wú)目的的走在大街上，腦海里如電影回放般的出現(xiàn)干菜的一幕幕。

　　“我就說(shuō)是你忘了吧，你還不信，一口咬定沒(méi)碰它，那它怎么會(huì)出現(xiàn)在這里？”媽媽質(zhì)問(wèn)道。

　　“可是我真的不知道啊，真的不是我！”我心急又無(wú)奈地解釋道。可是發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)用——他們只相信現(xiàn)實(shí)。

　　今天媽媽的手機(jī)不見(jiàn)了，就來(lái)找我，因?yàn)槲移綍r(shí)總愛(ài)拿她的手機(jī)玩。

　　媽媽見(jiàn)我依舊這樣說(shuō)，就氣急敗壞的給了我一耳光。

　　我氣憤的說(shuō)：“沒(méi)做過(guò)就是沒(méi)做過(guò)，我不會(huì)承認(rèn)我沒(méi)做的事的！”說(shuō)完跑出了家門(mén)，就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

　　走著走著，天空忽然打起了雷，緊接著就下起了傾盆大雨，我不禁苦笑道：“連天都在為我鳴不平？還是在責(zé)備我？”

　　不知不覺(jué)中，走到了閨蜜家門(mén)口，這時(shí)閨蜜從外面回來(lái)，看到我全身都濕透了，二話(huà)不說(shuō)把我拽進(jìn)了屋，又是拿毛巾又是煮姜湯，一陣忙碌過(guò)后，閨蜜坐在了我身邊，“好點(diǎn)兒了嗎？”“為什么不問(wèn)我發(fā)生了什么？”“你想說(shuō)的話(huà)自然就說(shuō)了，而且你這個(gè)狀態(tài)，我還是比較擔(dān)心你的身體。”聽(tīng)到這句話(huà)瞬間有股暖流流遍全身，我起身告辭，閨蜜卻一把拉住我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“記住，無(wú)論發(fā)生什么，父母永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的，我也一定會(huì)陪在你身邊。”我一時(shí)愣住了，隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)了。

　　父母都是最?lèi)?ài)我的？那么為什么會(huì)不分青紅皂白就冤枉我！

　　回到家，剛要進(jìn)房間，媽媽便把我拉到臥室，吞吞吐吐的說(shuō)：“那個(gè)……女兒，爸爸媽媽冤枉你了，對(duì)不起啊，媽媽跟你道歉，你不會(huì)怪媽媽吧？”我嘆了口氣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不怪你，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？沒(méi)事，我先回臥室了。”媽媽很高興我沒(méi)有怪她。

　　是啊，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)呢？

心事的作文5

　　各科老師都知道，我是個(gè)“校園風(fēng)云人物”

　　這一稱(chēng)呼是來(lái)源于一次會(huì)議學(xué)生會(huì)的例會(huì)。我是第十二屆團(tuán)隊(duì)遵守聯(lián)合會(huì)的部長(zhǎng)。新上任時(shí)，老師對(duì)每個(gè)干部都進(jìn)行了介紹：“這位是社團(tuán)部部長(zhǎng)，活潑開(kāi)朗”，老師頓了一下，“校園風(fēng)云人物”。

　　由此便傳開(kāi)來(lái)了。起初我是非常驕傲的，覺(jué)得老師評(píng)價(jià)我是獨(dú)一份，我也頂著這個(gè)稱(chēng)號(hào)大肆宣揚(yáng)。當(dāng)別人不再稱(chēng)呼我的名字而是叫我“人物”時(shí)，我就有一種油然而生的自豪感。

　　這么叫來(lái)叫去，人們一口一個(gè)“人物”地稱(chēng)呼我，我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴(yán)厲與審視，他們?cè)瓉?lái)在無(wú)聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力，從左到右，由上至下的審視我，然后給我壓力。

　　我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個(gè)稱(chēng)呼了。

　　我清楚地記得，就在期末前幾天，我本想放松心情與同學(xué)踢球，卻被對(duì)方直言拒絕：“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”？在期末考試那兩天，本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場(chǎng)的對(duì)話(huà)卻是：“大人物這次考的差啊”！在期末結(jié)束后，同學(xué)都聚齊后卻少我一個(gè)時(shí)，卻說(shuō)：“大人物不與小人物同流合污”。

　　我更加郁悶了，不懂得為何引起他們挑剔的目光，不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā)：“我哪里得罪你們了？”我?guī)缀跏桥叵��?/p>

　　“大人物本來(lái)就應(yīng)該是優(yōu)秀的，幫你挑錯(cuò)還挑出毛病來(lái)了”？仍舊就是這樣的義正言辭。

　　我恨“校園風(fēng)云人物”這個(gè)名稱(chēng)。

　　是的，對(duì)于頭上帶有光環(huán)的人，人們通常抱有找缺點(diǎn)的'態(tài)度，而不是去找優(yōu)點(diǎn)。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個(gè)半月了。

　　壓力砸在我的心頭，沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事，已成了我的心事，成為陰霾，揮之不去。

心事的作文6

　　有一件心事，留在我的記憶深處。每當(dāng)想起時(shí)，內(nèi)心總會(huì)充滿(mǎn)深深的愧疚感。

　　那天，英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考試。當(dāng)時(shí)，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)差，學(xué)得一塌糊涂，最怕考試�？荚嚭推饺找粯樱�同班同學(xué)坐在一起考試，由自班老師監(jiān)考。

　　試卷發(fā)下來(lái)，我一看，頭立刻暈了。天哪!這么多!看著密密麻麻的題，我徹底絕望了。完了，這次考試成績(jī)肯定比上次差。怎么辦，要不，不會(huì)就蒙吧!三長(zhǎng)一短選短，三短一長(zhǎng)選長(zhǎng)，不都這么做嘛!我立刻投入到深深的題海中。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，下課鈴聲終于響起了，我和同學(xué)們交上了試卷。交完以后，同學(xué)們都出了教室，老師整理完卷子又從教室里急忙出去，教室里只剩下我一個(gè)人了。

　　我的目光無(wú)意間一瞥，只見(jiàn)桌上的試卷上面放著一張紙，上面寫(xiě)著“第某次考試試卷答案”。是答案啊。我無(wú)意把目光移開(kāi)。等等，答案!我驚了一下，再看那張紙，的確沒(méi)看錯(cuò)。我的心中跳出一個(gè)念頭：抄答案!我謹(jǐn)慎地看向四周，教室沒(méi)人，同學(xué)們?cè)谧呃龋瑧?yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)我抄答案。我剛想拿來(lái)，卻又止住了。不對(duì)，抄答案是錯(cuò)誤的行為，可是，考不好，媽媽會(huì)揍我的。我苦苦思考幾分鐘，最終還是選擇抄了，只改幾處。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，七十多分。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)，比上次進(jìn)步了，繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)，我碰見(jiàn)老師的目光，那充滿(mǎn)信任的目光，加之老師對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ) ，不禁心頭一顫。這樣做真的好嗎?老師這么信任我，可我……我苦苦想了一天，決定明天向老師道歉。

　　誰(shuí)知當(dāng)天晚上，媽媽走進(jìn)我的臥室，說(shuō)又為我換了一家補(bǔ)習(xí)班，明天就去那兒學(xué)，已經(jīng)跟我的老師溝通了。媽媽說(shuō)完走出臥室，而我像個(gè)木頭一樣站在原地一動(dòng)也不動(dòng)。天啊!為什么不等等我?給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)錯(cuò)呢!

　　這件心事永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處，讓我無(wú)法忘記，告訴我許多道理……

心事的作文7

　　那年我剛剛4歲，那天天氣非常晴朗，一大早我就催著奶奶出門(mén)，因?yàn)槲乙�去一個(gè)新的、能和新朋友一起學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方——啟明星畫(huà)畫(huà)班。我們走到教室門(mén)口，教室里已經(jīng)有很多人了！我心里咚咚地跳個(gè)不停，慢慢地走進(jìn)去，坐到了一個(gè)空位上。那個(gè)笑瞇瞇的女老師走過(guò)來(lái)遞給我一幅畫(huà)，上面是一只母雞和幾個(gè)雞蛋，五彩繽紛的。

　　我問(wèn)老師姓什么？老師說(shuō)：“我姓黃”。我又問(wèn)老師：“這個(gè)雞和雞蛋往哪畫(huà)呀？”老師說(shuō)：“在水粉紙上畫(huà)呀！”然后老師拿來(lái)一包水粉紙，幫我拿出來(lái)了一張。

　　我一看大白紙，這個(gè)雞和雞蛋怎么畫(huà)呀？太難了！老師走過(guò)來(lái)耐心仔細(xì)地教我怎么畫(huà)。老師抓著我的手在紙的背面畫(huà)了一只雞，又畫(huà)了幾個(gè)雞蛋。

　　然后，老師讓我自己試著在紙的正面畫(huà)。剛開(kāi)始我先把雞的頭畫(huà)了出來(lái)，然后又畫(huà)了雞的一只大大的眼睛和一個(gè)尖尖的嘴巴。接著我畫(huà)了雞的身體和尾巴，畫(huà)好以后我還畫(huà)了幾顆雞蛋。然后我給老師看了一下，老師摸著我的頭說(shuō)：“很好很好！你有畫(huà)畫(huà)的天賦”。

　　老師送給我一支專(zhuān)門(mén)用來(lái)把鉛筆線(xiàn)上再畫(huà)一層的筆，她說(shuō)：這只勾線(xiàn)筆送給你！

　　老師教我畫(huà)了一段，叮囑我“一定別把線(xiàn)畫(huà)的不對(duì)了”，老師教完以后我就立即下筆把畫(huà)的線(xiàn)又描了一遍。

　　老師看了看，笑著又給了我一盒油畫(huà)棒，然后教我怎樣涂色。老師說(shuō)：“黑色要最后涂，還有一些比較深的色都要最后涂�！蔽野凑绽蠋熃痰姆椒ǎ�又涂了尾巴和身體。這幅畫(huà)一共用了10種顏色。我的油畫(huà)棒是36色的。

　　如今已經(jīng)過(guò)去了5年，我現(xiàn)在畫(huà)水粉畫(huà)和彩鉛畫(huà)，過(guò)一段時(shí)間就要學(xué)素描了！油畫(huà)棒已經(jīng)不用了。但是，是油畫(huà)棒讓我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，我永遠(yuǎn)忘不了它。

　　第一次去畫(huà)畫(huà)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，是我最開(kāi)心的一件事。

心事的作文8

　　我心中有一件既開(kāi)心又難以忘懷的事，只要想起那件事，就會(huì)忍不住躲在墻角嘻嘻地笑了起來(lái)。

　　以前，爸爸為了表現(xiàn)自己是“象棋高手”，就時(shí)不時(shí)要找我和他下棋。在一個(gè)初秋的午后，金色的陽(yáng)光慵懶地灑在窗臺(tái)上，爸爸像往常一樣坐在搖椅上享受著這般溫暖。突然，爸爸像是想到了什么，把我從房間叫出來(lái)，說(shuō)：“今天周末，你我都難得清閑，不如咱父子倆下幾盤(pán)棋大戰(zhàn)幾個(gè)回合如何呢？”爸爸一臉狡詐的表情告訴我，待會(huì)肯定又要想盡辦法來(lái)虐我！雖然如此，但我也不是個(gè)省油的燈，便爽快地接下這挑戰(zhàn)！我們開(kāi)始下象棋了，我以紅方先走一步“炮”當(dāng)“出頭鳥(niǎo)”。爸爸見(jiàn)到這一步，就想著把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，也走了一步“炮”。

　　我為了不上這“象棋高手”的當(dāng)，就把那兩步棋扔到了腦后。過(guò)了一會(huì)兒，我走了跟在“車(chē)”頭的兵。爸爸以為那是我給他的“食物”，就把我的“兵”三兩口“吃光”了。嘿嘿！我的爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)那是個(gè)局！借住這個(gè)機(jī)會(huì)，“馬”把爸爸的“兵”吃掉了，同時(shí)也把爸爸的“車(chē)”吃完了。只見(jiàn)爸爸神色凝重地看著棋盤(pán)，眉頭微皺，而此時(shí)的我暗暗自喜。

　　又是一個(gè)機(jī)會(huì)！我心里開(kāi)心得開(kāi)了花似的，我把我的“車(chē)”開(kāi)進(jìn)去，橫沖直撞，把爸爸“打”得落花流水。哈！我吃掉了爸爸的“車(chē)”、“馬”、“象”、“士”、“炮”，只給他留下了“兵”。終于，爸爸死棋了，我贏了！我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)，爸爸一臉詫異地看著我，吶吶道：“這不可能啊！怎么會(huì)這樣！”

　　爸爸不想讓家人們知道他下棋輸給了我，便提議要和我再下一盤(pán)�？墒俏以缫呀�(jīng)預(yù)料到爸爸會(huì)這樣子做了，便早早溜之大吉了！

　　這就是我心中難以忘記又令我開(kāi)心的事，不然我怎么會(huì)興致勃勃地寫(xiě)下這件事情呢？

心事的作文9

　　我是一個(gè)其貌不揚(yáng)的普通學(xué)生，成績(jī)不突出，也沒(méi)有令人驚嘆的一技之長(zhǎng)。其他地方也還算正常，但是，最近，我發(fā)現(xiàn)我與同伴的關(guān)系有點(diǎn)不大對(duì)勁。

　　開(kāi)始還挺好的，可是隨著長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)我的同伴們，出現(xiàn)了一些異樣，這些異樣使我進(jìn)入了可怕的漩渦。

　　這個(gè)異樣就體現(xiàn)在每次考試后。以前的考試結(jié)束后，若成績(jī)發(fā)下來(lái)，大家會(huì)聚在一起吐槽題目或改錯(cuò)。可是現(xiàn)在，考的好的學(xué)生總會(huì)嘲諷分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，而我——就如上文所述——成績(jī)不好，所以就經(jīng)常被嘲諷。

　　有一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束，我等到下午拿了卷子發(fā)現(xiàn)我考得非常差，滿(mǎn)分八十四分的卷子僅僅得了四十四分。這時(shí)，我的那些同伴走了過(guò)來(lái)，邊走邊討論卷子。只見(jiàn)一位對(duì)另一位說(shuō)：“呵，你個(gè)渣渣，才考了五十多分，也不知道你怎么學(xué)的。”那位被嘲笑的學(xué)生惱羞成怒，正想說(shuō)些什么。突然，他看到了我，看到他的眼神，我知道新的噩夢(mèng)上演了。

　　那位同學(xué)轉(zhuǎn)向我，模仿著數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道：“劉同學(xué)，這回考的怎么樣�。可纤氖�五了嗎？沒(méi)有吧？”他邊說(shuō)話(huà)，邊向我走來(lái)，這一小段路程被他走的像走秀一樣，一路上可謂張牙舞爪，活像一個(gè)搖滾明星。

　　這時(shí)，周?chē)�的同學(xué)也都聚集過(guò)來(lái)，圍著我們。我的臉漸漸變紅了，只能輕輕搖了搖頭。那位同學(xué)見(jiàn)了，夸張的哈哈大笑，甚至都破了聲。

　　我本想溜了，但只見(jiàn)他大叫：“誒呀呀，你的書(shū)桌上不是到處擺著數(shù)學(xué)書(shū)嗎？你不是挺用功的嗎？怎么連四十五分都上不了？”

　　聽(tīng)到這話(huà)，周?chē)�的人爆發(fā)出了哄堂大笑。甚至一些比我差的同學(xué)也毫不掩飾的大笑。

　　我十分難受，想打人又不敢打，只得等他們笑夠了，然后偷偷溜去。

　　這種事情非常多，以至于我在每次考試前都會(huì)想：我會(huì)不會(huì)比他們高，要是又被嘲笑了怎么辦之類(lèi)的。這使我一到考試前就緊張，一緊張就考不好，考不好則又會(huì)被嘲笑。于是我便陷入了這可怕的漩渦……

心事的作文10

　　星期天，我正在全神貫注地做風(fēng)箏，心里想著明天參加風(fēng)箏比賽時(shí)的情景，心里上有十足的把握能拿冠軍，因?yàn)槲沂谴说赖睦鲜至�，這個(gè)時(shí)候，我的爸爸突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你快復(fù)習(xí)功課。”我說(shuō)：“這是要去參加風(fēng)箏比賽的。”爸爸說(shuō)他要替我做風(fēng)箏，我不答應(yīng)，因?yàn)槲抑�道，爸爸是一名警察，平時(shí)是不做過(guò)做風(fēng)箏這種小玩意的所以我才不讓爸爸替我做，否則這做得一半的風(fēng)箏就會(huì)被爸爸做成一只＂鬼不鬼，人不人，男不男，女不女＇的風(fēng)箏了，所以我才要自己做。爸爸生氣了，對(duì)我大聲說(shuō)道：＂快去寫(xiě)作業(yè)，否則連比賽我也不讓你參加。看見(jiàn)爸爸的臉正怒氣沖天，我只好服從了，把風(fēng)箏遞給了爸爸這時(shí)候爸爸的臉才好看一些，我回到我的房間里，極不情愿地復(fù)習(xí)功課。可是我心煩意亂，根本集中不了精神，看著一道數(shù)學(xué)題時(shí)，就好象看到了放風(fēng)箏的時(shí)候的情景，別人都拿著一只漂亮的風(fēng)箏，而我卻拿著一只左右不平衡的風(fēng)箏去比賽后被裁判淘汰的情景，我的心里一直忐忑不安。，做的數(shù)學(xué)題10題錯(cuò)了9題，我真想上前對(duì)爸爸說(shuō)讓我做完后再去做作業(yè)這句話(huà)�。】墒俏乙贿B幾次走到門(mén)口前就是沒(méi)有勇氣走出客廳，而又一下子溜回了座位。我的心里一直擔(dān)心著那只風(fēng)箏會(huì)被您弄成怎么樣了�。�

　　我?guī)状蔚搅碎T(mén)口的邊上偷看著你為我做風(fēng)箏的動(dòng)作，結(jié)果你只用了三條竹子架成了一個(gè)普通的三角形的風(fēng)箏�？墒侵挥萌龡l竹子也不行啊！中間沒(méi)有而四周都有是極不平衡的，哎�。“职盅�！您不懂做風(fēng)箏我不怪您，可是你不懂裝懂，還要幫我做風(fēng)箏拿去比賽，真是

　　哎，爸爸，我知道你讓我做作業(yè)而你幫我做風(fēng)箏是為了我提高成績(jī)，可是這樣就能提高成績(jī)了嗎？爸爸，你再仔細(xì)想想吧！

心事的作文11

　　人生就像一條大河，要想渡過(guò)去，必定會(huì)遇到挫折，遇到困難。

　　我在河中走著，一朵浪花打濕了我的新衣，阻止了我的前進(jìn)。這是怎么回事呢？

　　原來(lái)，我從一開(kāi)學(xué)便當(dāng)上了生物班長(zhǎng)。剛開(kāi)始還行，可是過(guò)了一個(gè)多月，同學(xué)們不在聽(tīng)話(huà)了，讓交作業(yè)，說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完；不讓說(shuō)話(huà)，說(shuō)在念書(shū)，怎么辦呢？我開(kāi)始從自身檢查，沒(méi)想到，也想不到，我并沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)呀！我便去問(wèn)爸爸、老師，都得不到確切的答案，這日久天長(zhǎng)，便成了我的心事。

　　這樣一來(lái)，吃，我吃不下；寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)不好；看電視，沒(méi)心情，就連睡覺(jué)也不得安生。我心中納悶，怎樣才能做個(gè)好班長(zhǎng)呢？我想：到底是同學(xué)們?yōu)槭裁床恢С帜�？我心中好像被千萬(wàn)根針穿透，頭頂像被千萬(wàn)噸巨石壓著，百思不得其解。突然我想我何不讓同學(xué)們向我寫(xiě)建議呢？一組六個(gè)人，我一組發(fā)一張紙，讓大家、讓整個(gè)集體來(lái)幫助我！

　　說(shuō)干就干，我準(zhǔn)備好了之后，大家紛紛給我寫(xiě)建議，果然，見(jiàn)了成效。

　　有的人提：“請(qǐng)別太傲慢！”有的人提：“請(qǐng)多多寬恕別人……”各種建議，我紛紛提取，我心里頓時(shí)暖洋洋的。最后，經(jīng)過(guò)我采納建議之后，同學(xué)們漸漸地開(kāi)始聽(tīng)從班長(zhǎng)安排了，可能還有一部分支持，不過(guò)我一定努力做好這個(gè)班干部，我一定做帶頭兵，使我們班更加美好，完善。

　　現(xiàn)在，我下定決心：一定把我班建造成第二家園，為班級(jí)，為校園爭(zhēng)光。還要做好班干部工作，為我班同學(xué)服務(wù)。爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，為國(guó)家爭(zhēng)光！

　　我的心事就是做好班干部，為班級(jí)服務(wù)，還要做到：“人不知而不慍，不亦君子乎？”

　　“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”就這樣，做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花，讓他來(lái)得更高更猛一些吧！讓我面臨挑戰(zhàn)吧！讓我勇敢地面對(duì)挫折和——人生。

心事的作文12

　　我曾看到過(guò)一個(gè)這樣的故事 。使我終生難忘。

　　一天中午，一個(gè)收破爛的婦女，在賣(mài)掉廢品后的路上，一名歹徒持刀威脅她把身上的錢(qián)交出來(lái)，婦女嚇傻了。歹徒搜身中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)袋子，拿著轉(zhuǎn)身就走，婦女反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻撲上前去，奮力奪下了錢(qián)袋子，歹徒再次威脅，她卻死活不松手。

　　婦女一面緊緊抓住袋子，一面拼命呼救。

　　小巷子里的居民聞聲趕來(lái)，押走歹徒，攙著她走到派出所。審訊時(shí)，婦女站在那兒直打哆嗦，臉上冒出了冷汗，她說(shuō)；“我的手好疼！”大家發(fā)現(xiàn)她的右手食指軟綿綿地耷拉著。

　　那袋子里的錢(qián)一共才只有8.5，全是一毛、二毛的，在場(chǎng)的人都驚呆了。

　　民警迷惘了，他決定將婦女送向醫(yī)院后，他就尾隨婦女。

　　令人驚訝的是婦女走出醫(yī)院不久，就向水果攤走去，她桃得十分仔細(xì)，一樣一個(gè)，直到花得一分不剩 。究竟有什么重要的事比一根手指還重要？女民警決定看下去。

　　婦女提著水果來(lái)到郊外的公墓。她走到一個(gè)新的幕前佇立良久，臉上似乎泛 起一絲微笑。她把袋子倚在碑上，喃喃自語(yǔ)：“兒啊，媽媽對(duì)不起你。媽沒(méi)本事，沒(méi)辦法治好你的病，讓你才13歲就早早地離開(kāi)了人世。你臨去的時(shí)候，媽問(wèn)你最大的愿望是什么？你說(shuō)你想吃一個(gè)完好的水果，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)完好的水果。媽連最后那一個(gè)水果的錢(qián)都沒(méi)有了�？墒牵�孩子，到昨天，媽媽終于將為你治病借下的債都還清了。媽可以買(mǎi)到水果了、你看、有橘子、有梨子、有蘋(píng)果，還有香蕉。 都是好的，都是媽花錢(qián)給你買(mǎi)的完好的水果，一點(diǎn)都沒(méi)爛，媽一個(gè)一個(gè)仔細(xì)挑過(guò)的，你吃吧，孩子，你嘗嘗吧。”

　　這是一篇感人的故事，震撼人心的故事，為了給死去的兒子完成最后一個(gè)心愿不犧牲自己的手指。世間上母愛(ài)是最偉大的，而孩子就是母親的一切。

心事的作文13

　　愛(ài)，是世界上每一個(gè)人都要贊頌的話(huà)題，每次談到愛(ài)，在我內(nèi)心都市閱歷一次小小的顫動(dòng)，當(dāng)我1看到“愛(ài)”這個(gè)字眼，我總會(huì)忍不住想到我的父親……

　　我的父親在外埠工作，許久許久才能回家一次，而咱們的交換，也不過(guò)是天天通一次的電話(huà)罷了。我的父親很關(guān)注我的身材，他曉得我學(xué)習(xí)很累，很?chē)?yán)重，讓我必定多注重歇息……可我又怎能放松的下來(lái)呢？我的高興，一些是為了我自己，而剩下的，則是為了我的父親。

　　記得在快要測(cè)驗(yàn)的時(shí)刻，學(xué)習(xí)很?chē)?yán)重，總覺(jué)得自己又做不完的作業(yè)。當(dāng)時(shí)我真的好累，可我仍然在堅(jiān)持，由于我有一名不停在懸念著我的父親，他的工作未嘗不比我更費(fèi)力，每次想起他，我便會(huì)更有氣力去學(xué)習(xí)，去拼搏。他的形象，成了我永久都抹不掉的動(dòng)力，也是我永久都不會(huì)忘懷的純摯而又錦繡的心事。

　　我已經(jīng)上初中了，從小學(xué)到如今我的父親從來(lái)沒(méi)有對(duì)我在成績(jī)和付出的高興上給與限制，這使我的嚴(yán)重度放松了不少，他每次在電話(huà)中都對(duì)我說(shuō)不少，他沒(méi)有常常跟我提到學(xué)習(xí)，而更多的卻是我的健康狀況，而在這此中，也流露出了一名父親對(duì)兒子的關(guān)愛(ài)，那種愛(ài)，就連朱自清的《背影》也是沒(méi)法表達(dá)的。

　　在我的書(shū)桌前，有一張我父親的照片：他隨便的蹲在那邊，死后事一片大海，而那片大海也恰好照顧了我心中的海，它是那樣博大，同時(shí)又有一絲絲的父愛(ài)沉醉在滴滴的海水中，那澎湃的海浪，一次又一次的拍打著我心靈的海岸，使我不能不一次又一次的為之顫動(dòng)，而我在回味著，用自己的心去享受這父愛(ài)的滋養(yǎng)。

　　“我很自豪，由于我有一名深深的愛(ài)著我的父親”，每次寫(xiě)文章，我?guī)捉�都要把這句話(huà)直觀的表達(dá)出來(lái)，它在渲染文章氛圍的同時(shí)，也在冷靜的表達(dá)著，表達(dá)一個(gè)兒子對(duì)父親的敬愛(ài)和一名父親對(duì)兒子的依靠，這類(lèi)依靠，是一種氣力，也是我一件小小的心事，它簡(jiǎn)單而又錦繡，偶然也回便成一跳細(xì)線(xiàn)，毗鄰在我與父親的心與心之間就讓我去漸漸的領(lǐng)會(huì)吧……

心事的作文14

　　面對(duì)一位我最親的人，我無(wú)法和她接觸，而以前一切的往事，如泡沫盡散�，F(xiàn)在心里如蜘蛛絲一樣交織在一起。我的心事，復(fù)雜、無(wú)法解開(kāi)。

　　斷開(kāi)

　　我經(jīng)常麻煩姐姐，而我卻沒(méi)有感謝過(guò)她。也許這一次，我真的做錯(cuò)了。我悄悄拿了姐姐的鏡子去玩，本想讓她自己從某個(gè)角落找回來(lái)，而我卻不小心把它弄壞了。那是姐姐最心疼的鏡子。姐姐撿起碎片，一聲不吭地走進(jìn)房間，門(mén)被重重地關(guān)上了。我在門(mén)外站外站了許久，內(nèi)心如小鹿亂撞，忐忑不安。仿佛我與姐姐的關(guān)系像珠子項(xiàng)鏈一樣，斷開(kāi)，然后散落在我自責(zé)的內(nèi)心。

　　冷漠

　　我高興地捧來(lái)一個(gè)新鏡子給姐姐，而姐姐去冷漠地從我身邊走過(guò)，像上次一樣，姐姐無(wú)語(yǔ)進(jìn)入房間。我也跟著她進(jìn)去，放下鏡子就離開(kāi)了。但我從門(mén)外窺看，姐姐沒(méi)有碰過(guò)那鏡子，可能，姐姐真的生氣了。先是一張薄膜隔開(kāi)我和姐姐，現(xiàn)在，也許是一堵墻分隔著我們。

　　距離

　　我本以為姐姐心情好了，于是跟姐姐開(kāi)個(gè)玩笑，想從中拉近距離。我說(shuō)完以后，姐姐的臉立刻沉了下來(lái)，仿佛是一方烏云，快要打雷和下雨了。我想調(diào)和一下氣氛，于是我拿起一本書(shū)問(wèn)：“姐姐，這題是不是這樣做？”姐姐立刻走開(kāi)，留下的是不解的我。我也偷偷跟著姐姐，但姐姐去了哥哥房間，關(guān)上了門(mén)。我覺(jué)得，我們之間有一個(gè)空間阻礙著我們的溝通。

　　我感覺(jué)你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我無(wú)法捕捉你的心思，我要怎樣和你溝通呢？怎樣和解呢？我多么希望你的腳步聲越來(lái)越接近我。我相信，藕斷絲連，會(huì)有那一天。

　　但現(xiàn)在無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　我該怎樣做？我的心事啊，如何再次連接我與姐姐的關(guān)系。

心事的作文15

　　一直期盼，能過(guò)上，像豬一樣吃飽了睡，睡醒了吃的生活。即便是，今年寒假延期開(kāi)學(xué)了這么久，我依然，沒(méi)有盼望到這么幸福的日子。

　　“佳鑫，起床了！上午十點(diǎn)鐘前，必須完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，完成王老吉學(xué)校布置的三十道數(shù)學(xué)題、完成一篇文言文閱讀和背誦兩篇古詩(shī)詞！”媽媽又在耳畔狂吼。

　　“佳鑫，睡完午覺(jué)，戴上口罩，在球場(chǎng)打上一個(gè)小時(shí)籃球，然后跑步兩圈！”媽媽認(rèn)為我是“鐵人”。

　　“佳鑫，回家了，學(xué)以致用，4點(diǎn)半進(jìn)釘釘陳老師課堂學(xué)習(xí)作文了！”媽媽不愧是理科生中的文科高手，把我的時(shí)間安排都精確到了分鐘，并且還那么振振有詞！

　　“佳鑫，6點(diǎn)半的網(wǎng)課開(kāi)始了”媽媽又在河?xùn)|獅吼！

　　天吶，這個(gè)“超長(zhǎng)版”延期寒假，居然我的每一天，都是如此的相似，如此的雷同，如此的生動(dòng)！

　　好希望，疫情快點(diǎn)結(jié)束，可以回到我心愛(ài)的課堂，看到親切的老師，可以在操場(chǎng)上盡情奔跑、跳躍，可以與同學(xué)們盡情玩耍，而不是，總宅在家里，在網(wǎng)絡(luò)上被“各路名師”召之即來(lái)，來(lái)之即戰(zhàn)啊！

　　窗外，綠樹(shù)抽出了新芽，不知名的鳥(niǎo)兒“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停，仿佛都在嘲笑著我這位被束縛的“居家男神”！

　　偷窺了一下日歷，已到了驚蟄時(shí)節(jié)。想必，校園一角里的海棠花早已經(jīng)含苞怒放、搖曳生姿了吧？這個(gè)超長(zhǎng)寒假，小趙同學(xué)長(zhǎng)胖、長(zhǎng)高了嗎？老師們，會(huì)不會(huì)也像我們一樣，想念學(xué)校、想念課堂朗朗的讀書(shū)聲、想念在操場(chǎng)奔跑的我們？

　　“人閑桂花落，夜靜春山空”，我側(cè)耳聆聽(tīng)在客廳走動(dòng)?jì)寢尩哪_步，怕她，打破了我此刻內(nèi)心靜謐而遙遠(yuǎn)的遐想。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我相信，春天已經(jīng)到來(lái)，疫情很快就會(huì)結(jié)束，希望就在前方！

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