校園壁畫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園壁畫作文,希望能夠幫助到大家。
校園壁畫作文1
在我們的校園里,有許多美麗的景物,但我最喜歡的還是學(xué)校南邊墻上的巨型壁畫。
這些壁畫都是關(guān)于體育項(xiàng)目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打籃球的等一些栩栩如生的圖畫。
看!那個(gè)打乒乓球的小男孩,在發(fā)過一個(gè)球后,緊繃著的臉上終于露出了滿意的笑容,看來他對(duì)自己發(fā)出的這個(gè)球非常滿意。
瞧!那個(gè)跳水的小女孩已經(jīng)準(zhǔn)備好了跳水的姿勢(shì),起跳、翻轉(zhuǎn)、入水、一套完美的動(dòng)作,征服了在場(chǎng)的所有觀眾和裁判,,裁判給出了全場(chǎng)的最高分9。973分,在場(chǎng)的觀眾都在為她喝彩鼓掌。
我最喜歡的那幅是打排球的,只看見一個(gè)二傳手把球傳給主攻手,主攻手給對(duì)方一個(gè)扣球,對(duì)方?jīng)]有接住,她得意地笑了,好像在說:這算什么,我還會(huì)有更厲害的發(fā)球呢!
看著這一幅幅壁畫,讓我想到了今天凌晨剛剛結(jié)束的第28屆雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)隊(duì)以32金17銀15銅的成績(jī)名列金牌榜的第二名,雖然我們只是第二名,但是中國(guó)軍團(tuán)創(chuàng)造奇跡的.時(shí)刻我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,如,110米欄冠軍劉翔,他是第一個(gè)獲得田徑短跑項(xiàng)目冠軍的中國(guó)人,也是第一個(gè)獲得這個(gè)項(xiàng)目冠軍的黃種人,還有李婷、孫甜甜也為中國(guó)網(wǎng)球獲得歷史性突破。最值得高興的是中國(guó)女排的選手們,在二十年后的今天,又一次獲得奧運(yùn)會(huì)團(tuán)體冠軍。這也是中國(guó)軍團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的唯一一塊團(tuán)體金牌。這一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭,會(huì)一直留在我們的腦海里、我們的心中。
我們學(xué)校的壁畫真的非常好看,如果你想領(lǐng)略一下它的風(fēng)采,就快點(diǎn)來我們學(xué)校看一看吧!
校園壁畫作文2
我的校園可真美麗!有滿園春色的花園,有寬敞的足球場(chǎng),有好玩的體育器材,有栩栩如生的壁畫,其中,我最喜歡校園后門的壁畫。
壁畫經(jīng)過精工細(xì)刻,再用膩?zhàn)庸紊弦粚幽佔(zhàn)樱詈笥糜推嵬慨嫸。真是栩栩如生的壁畫,成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
看!那個(gè)投籃的小伙子。隊(duì)友們經(jīng)過重重障礙,終于把比分拉到九十九比九十八,這個(gè)球隊(duì)整個(gè)對(duì)非常重要,只要這球一進(jìn)就勝利了。隊(duì)友過五關(guān),斬六將,把球傳給小伙子,只見小伙子用力一蹦,把籃球推進(jìn)籃筐!斑M(jìn)了!”隊(duì)友們歡呼地叫著,全場(chǎng)人紛紛起立,響起了如雷般的掌聲,小伙子臉上緊繃的肌肉放松了,臉上露出了滿意的微笑。
瞧!那個(gè)劃船的年輕人。他用力地劃啊劃,船的周圍激起了巨大的水波,一直領(lǐng)先在眾多選手的面前。眾多選手不甘拜下風(fēng),拼命地用盡吃奶的力氣劃。年輕人忍著疲憊與饑渴,仍然拼盡全力劃船。咦。前面的那條小紅線是什么?是終點(diǎn)!年輕人精神大振,用盡全力沖刺,可速度不夠其他選手,快到紅線時(shí),一個(gè)選手的船和年輕人的船劃到一塊,正當(dāng)千均一發(fā)之際,年輕人再次沖刺,第一個(gè)到了紅線。所有的觀眾無不給年輕人鼓掌。
壁畫還有跳水、羽毛球、舉重、臺(tái)球、足球……說上一天一夜也說不完。!校園的壁畫,刻著奧運(yùn)的象征,刻著我們的夢(mèng)想!我贊美你!
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