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有趣的名字作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的有趣的名字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的名字作文1
我叫陳旖婧,一說(shuō)到“旖”和“婧”,大家可能都會(huì)認(rèn)為這個(gè)“旖”是心曠神怡的“怡”遼,“婧”是安靜的“靜”字。其實(shí)不然,我的“旖”是風(fēng)光旖旎的旖;父母希望我柔和、美好、大方、漂亮。而“婧”是代表很有才華、賢淑。
說(shuō)起我的名字還挺有意思。在我六個(gè)月的時(shí)候,那時(shí)我還在媽媽的肚子里。媽媽一個(gè)月都在鳳凰山,因她們的單位要在那里管理劇團(tuán),就是莆仙戲比賽。媽媽說(shuō)從戲一開始,那鑼鼓聲重重地敲了起來(lái),我在媽媽的`肚子里用力地踢來(lái)踢去,滾來(lái)滾去可調(diào)皮了。媽媽希望我安靜一點(diǎn),翻起了整本字典為我取個(gè)安靜又好聽的名字,媽媽覺得這個(gè)“旖”和“婧”挺好的,就組成了我的名字,叫陳旖婧。當(dāng)我來(lái)到這個(gè)幸福的世界,當(dāng)我2歲時(shí),可淘氣了,根本不像媽媽想像得那么文靜,且還像個(gè)“假小子”。有一次,聽媽媽說(shuō)還爬到電視機(jī)上面拉小便,還把電視圖像全沒(méi)了。當(dāng)時(shí)還很奇異地說(shuō):"咦!圖圖呢?”全家人是既氣又好笑,后來(lái)還找人來(lái)修電視,終于又見面了,我的圖圖。你們說(shuō)好笑吧!
除此之外,我的性格也像海洋,時(shí)而溫順,時(shí)而狂暴,時(shí)而個(gè)性,時(shí)而可愛。
你們看,這就是名副其實(shí)的我。
有趣的名字作文2
今天,老師讓我們介紹自己名字的含義:“每個(gè)人都有名字,可是你們知道自己名字的含義嗎?”我們一下子蒙住了,七嘴八舌地討論起來(lái)。
第一個(gè)被老師點(diǎn)到的是王子聰,他垂頭喪氣地走上講臺(tái),像老牛吃草似的,吞吞吐吐地說(shuō):“子聰……子聰……因……因?yàn)槲摇沂窃谧訒r(shí)……出生的,媽媽……希望……我聰明,所以我的名字叫子聰!
接著,劉臣杰也大膽地站到了講臺(tái)上,他可不像子聰同學(xué)那么“膽小”,介紹像流水一般從他的口中涌了出來(lái):“我的`名字是爸媽商量了好久才定下的,‘臣’的意思是希望我將來(lái)當(dāng)個(gè)好官,成為國(guó)家的棟梁之才!堋囊馑悸铩薄耙欢ㄊ悄愀改赶M銓(lái)做出杰出的貢獻(xiàn)吧!”老師補(bǔ)充道。“對(duì),對(duì)!眲⒊冀苣樢幌伦蛹t到了脖子根,不知說(shuō)啥好。
我也被“特邀”到了講臺(tái):“我的名叫‘一帆’,媽媽希望我一帆風(fēng)順,少一點(diǎn)煩惱。”“說(shuō)得好!”老師鼓起了掌。
啊!每個(gè)人的名字里都包含著許多深刻的含義,深刻的含義里浸潤(rùn)著父母對(duì)我們深深的愛!
有趣的名字作文3
這學(xué)期一開學(xué),我們五年級(jí)分班了。新同學(xué)聚在一起,大家都覺得特別新鮮。班會(huì)課上,班主任李老師讓我們分別自我介紹,以便盡快認(rèn)識(shí)每一個(gè)同學(xué)。這一介紹,我發(fā)現(xiàn)新的班級(jí)里有幾個(gè)同學(xué)的名字非!肮帧保〔恍,你聽——
付豪。這兩個(gè)字一出,全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了“哇——”的一聲尖叫。大“富豪”,真是有錢人!大家都用羨慕的眼光望著付豪,他自己不好意思地笑了!
江禹賜。什么,什么?“魚刺”?還是“江”里的?我們交頭接耳,議論不停。只見個(gè)子小小的江禹賜站在講臺(tái)上,面對(duì)大家的'“非議”,一副毫不在乎的樣子。他的眼睛里充滿著智慧的光芒,我猜他一定是個(gè)很聰明的男生。
農(nóng)毅。雖然他一連說(shuō)了三次,我們還是聽成了“容易”,不過(guò)就因?yàn)檫@個(gè)特別的名字,讓我們很容易就記住了這個(gè)來(lái)自廣西的男生,他的皮膚有點(diǎn)黑,聽說(shuō)還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“飛毛腿”呢!你說(shuō)說(shuō),我們班這些名字“怪”不“怪”?有了這些有趣的名字,相信以后我們班將笑聲不斷!
有趣的名字作文4
今天,姥姥姥爺有事,媽媽就把弟弟接到我們家住兩天,我好開心!
回家的路上路過(guò)面包店,媽媽對(duì)我倆說(shuō):“你倆進(jìn)去選一個(gè)面包,明天早上吃。”我和弟弟異口同聲地說(shuō):“好啊,好!”
進(jìn)了面包店,挑選了一會(huì)兒,我和弟弟都笑了起來(lái),原來(lái)貨架上擺出的新品面包,名字竟然叫‘傻大笨粗’”!霸趺雌疬@么搞笑的名字?”我倆邊笑邊議論著這稀奇事。我們決定買一個(gè)嘗嘗。
買完蛋糕,我和弟弟一路笑呵呵地議論個(gè)不停。媽媽進(jìn)菜店買菜時(shí),給我和弟弟出了個(gè)難題:“傻大笨粗”這四個(gè)字變成反義詞會(huì)是什么呢?我和弟弟想了想,得出的答案是“聰明小能細(xì)”。答案告訴媽媽之后,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“還行!不過(guò),一個(gè)字盡量用一個(gè)字的反義詞,在咱們駐馬店方言里,傻的'反義詞可以用‘精’來(lái)代替聰明,改一下吧!”“哈哈,我們知道了,是‘精小能細(xì)’!闭娓阈Γ偛乓粋(gè)“傻大笨粗”,這會(huì)兒又來(lái)了個(gè)“精小能細(xì)”,真有趣!
回到家,我倆迫不及待地品嘗了新品面包“傻大笨粗”。
有趣的名字作文5
每個(gè)人都有自己的名字,有人的名字讀起來(lái)非常響亮;有人的名字,讀起來(lái)甜甜的,軟軟的,也有人的名字讀起來(lái)溫柔舒雅。
我的名字叫梁源,財(cái)源的源,諧音圓,寓意團(tuán)圓,也就是代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。因?yàn)槲矣幸晃桓绺,剛好有了我,兒女雙全,所以我爸爸給我起小名叫圓圓,就是我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓。
我的名字很好寫,很好認(rèn),但令我苦惱的是總有人把我的`名字搞錯(cuò)。比如有人寫我名字時(shí)經(jīng)常寫成梁圓,我每次都得糾正這個(gè)錯(cuò)誤。次數(shù)多了,連我自己有時(shí)候都在想,既然是團(tuán)團(tuán)圓圓為什么爸爸媽媽不用這個(gè)圓呢?我猜想這名字里或許還有其它的深意吧!
雖然我的名字經(jīng)常在生活中給我?guī)?lái)一些小麻煩,但我還是挺喜歡我的名字,因?yàn)槲蚁矚g全家團(tuán)團(tuán)圓圓其樂(lè)融融的氛圍。
看來(lái)每位家長(zhǎng)給兒女起名字的時(shí)候都是絞盡腦汁,寄予厚望。把自己的希望和愛全部?jī)A注在孩子的名字上,頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道一個(gè)人將來(lái)是否能圓父母的希望之夢(mèng)。并不取得決于自己名字的好壞,而只有努力和拼搏才是我們夢(mèng)想成真的關(guān)鍵。
有趣的名字作文6
2號(hào)同學(xué)懷著激動(dòng)的心情走向講臺(tái),靦腆地笑了一下,開始說(shuō):“大家好,我的名字是”誠(chéng)仟“。”我想了想:為什么要“誠(chéng)仟”這個(gè)名字呢?難不成她的爸爸媽媽想讓她誠(chéng)實(shí)守信嗎?她又說(shuō):”在字典中“誠(chéng)”的意思是誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信,我知道大家在想為什么不直接叫“郭誠(chéng)”而叫“郭誠(chéng)仟”呢?因?yàn)樵诎职痔岢觥惫\(chéng)“這個(gè)名字的時(shí)候,媽媽覺得“郭誠(chéng)”這個(gè)名字既單調(diào),又像個(gè)小男生,決定加個(gè)“仟”字,讓我像一位小公主,小淑女,表達(dá)了我如同父母的珍寶。
直到今日,上了有趣的漢字這個(gè)單元,我才知道爸爸媽媽對(duì)我的疼愛與期望!
郭誠(chéng)仟的語(yǔ)音剛落,教室里傳來(lái)了陣陣掌聲,讓我們對(duì)她的名字有了更深刻的`了解。
一個(gè)名字,好似一位朋友,伴你一生一世;一個(gè)名字,好似一本故事書,有著無(wú)窮無(wú)盡的意義;一個(gè)名字,好似桌上的一道菜,有著獨(dú)特的風(fēng)味。每個(gè)人都有自己的名字,既使你和別人的名字一樣,筆畫一樣,它都會(huì)有獨(dú)屬于你自己的含義,讓我們?cè)诿值囊I(lǐng)下,努力向前,努力上進(jìn)吧!
有趣的名字作文7
我叫李蕊,顧名思義,爸爸媽媽希望我像一朵花蕊一樣美麗,芬芳。但我的名字也出現(xiàn)過(guò)好幾種有趣的讀法,不信,你聽聽。
第一種讀法——平翹不分。我的數(shù)學(xué)王老師普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),特別是翹舌音,他總會(huì)念成平舌音。第一次他上課時(shí),說(shuō):“這道題由李雷來(lái)回答!崩罾祝课覀儼嘀挥袕埨籽?“請(qǐng)李雷來(lái)回答!蓖趵蠋熡趾傲艘淮。應(yīng)該叫我吧,我慢吞吞地站起來(lái),同學(xué)們馬上糾正:“王老師,是李蕊,不是李雷!蓖趵蠋熂泵m正,但以后的數(shù)學(xué)課王老師還是喊我李雷,大概這樣順口吧!
第二種讀法——聲調(diào)不分。在一次跆拳道考級(jí)時(shí),頒發(fā)證書的老師說(shuō):“請(qǐng)李瑞來(lái)領(lǐng)證書!蔽乙稽c(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,老師又喊了一遍。這時(shí)我旁邊的'同學(xué)推了我一下:“老師叫你呢,快去領(lǐng)證書!薄拔也唤欣钊,叫李蕊!薄袄蠋熆隙铄e(cuò)了!蔽壹t著臉上臺(tái)領(lǐng)證書,真想對(duì)老師說(shuō):“我的名字是念第三聲的,叫李蕊!
第三種讀法——錯(cuò)別字。在一次掛鹽水的時(shí)候,一個(gè)阿姨竟喊道:“李芯可以來(lái)掛鹽水了!边@個(gè)阿姨喊了三遍,我想會(huì)不會(huì)是我,就湊過(guò)去一看,啊,果然是我的名字。我不好意思地說(shuō):“阿姨,我叫李蕊,不叫李芯。”聽了我的解釋,阿姨比我更不好意思,忙說(shuō):“對(duì)不起,我弄錯(cuò)了。哦,這個(gè)字不念芯,念蕊。真對(duì)不起。”
瞧,我的名字有這么多種讀法。但我最喜歡別人響亮地喊我“李蕊”
有趣的名字作文8
說(shuō)起名字,大家都知道。名字是無(wú)論高矮胖瘦的人都有的,但是我們班卻有著三個(gè)有趣的名字!
第一個(gè):明朗。
三年級(jí)的一個(gè)下午,我們的陳鳳花老師正讓我們聽著她讀課文:明朗的天空,飄著幾朵什么?明朗的天空?天空什么時(shí)候成為明朗的私人物品了。全班的同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái)。陳老師不僅沒(méi)讓我們停下,反而笑著對(duì)明朗說(shuō):明天聽寫這個(gè)詞,你要是寫錯(cuò)了,我可放不過(guò)你!哈哈哈哈我們又開心地笑了。
第二個(gè):邱芊。
記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校里還有乒乓球、輪滑、拉丁舞等一些課外班。媽媽給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞班,她問(wèn)我:你知道舞蹈教室在哪么?我搖搖頭說(shuō):不知道。那你跟邱芊一塊兒走吧,她也上拉丁舞課。?是讓我蕩著秋千來(lái)找教室么。哎!媽媽說(shuō):明天你自己?jiǎn)柸グ。我的腦子里充滿了問(wèn)號(hào)。
第三個(gè):孟想。
孟想是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次美術(shù)課上,田老師說(shuō):每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我不由自主地想:孟想也有一個(gè)自己的夢(mèng)想!哈哈,這件事到現(xiàn)在我都想的`起來(lái)!
但是為什么有趣的名字都是兩個(gè)字呢?我至今也不明白為什么,但是一想,兩個(gè)字的名字的確很有趣呀!
有趣的名字作文9
“哈哈哈,哈哈哈……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來(lái)我們正在玩“我的名字我做主”的游戲。
讓我們從頭說(shuō)起吧!課上,老師大聲問(wèn)我們:“你們對(duì)自己的名字有什么煩惱嗎?"我思考一會(huì)兒,說(shuō):“老師,我的名字太拗口了,而且太古怪了因此得了得多的綽號(hào):鮑炸頭、鮑魚、鮑沖劑。”我剛一說(shuō)完后,又有幾個(gè)同學(xué)也說(shuō)了自己的煩惱。老師說(shuō):“好了,居然大家都有名字的煩惱,那么我們就玩一個(gè)我的`名字我主的游戲!蔽覀冄劬Πl(fā)亮,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,心里非常興奮。我現(xiàn)在想到一句臺(tái)詞,可以和現(xiàn)在的情景搭配得直天衣無(wú)縫:這酸爽,不敢相信!老師萬(wàn)歲!我感覺自己人生已經(jīng)達(dá)到了巔峰。”
游戲開始了,老師給每人一張紙條,讓大家寫上自己最中意的新名字。我冥思苦想,想來(lái)想去,我覺得“列寧”這個(gè)名字不錯(cuò),跟偉人同名,特別有氣勢(shì)。于是,把這個(gè)新名字寫在了紙條上。
過(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“我把你們的名字報(bào)出來(lái),看你能不能記住自己的新名字!庇谑牵蠋熼_始報(bào)名字:“列寧!毕氩坏降1個(gè)報(bào)到的就是我的名字!傲袑幍。”我喊到。“徐無(wú)金剛天爍博
士!惫 贝蠹液逄么笮!癝CP研究之王陳博士!薄肮庇忠齺(lái)了一陣笑聲。陳博站起來(lái)喊了聲到,不由地抓了抓后腦勺,不好意思地坐下了。老師又報(bào)了很多名字。我們笑得前仰后合。我覺得陳博取的新名字最好笑。
我的名字我做,這個(gè)游戲真好玩!
有趣的名字作文10
“大家好,我叫華子陽(yáng)!”爸爸、媽媽給我取這個(gè)名字,可是經(jīng)過(guò)深思熟慮過(guò)的哦!首先,我來(lái)跟大家解釋一下!A’是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人的孩子出生后一般都是跟爸爸姓的,所以我也跟著老爸姓華;‘子’是指我是個(gè)兒子;‘陽(yáng)’是他們希望我長(zhǎng)大后健健康康、平平安安的,就像每天的'陽(yáng)光一樣燦爛度過(guò)。
關(guān)于我的名字還有許多有趣的事,現(xiàn)在,我就給你們介紹一下我名字的趣事吧!記得有一次,我們班的徐老師寫我的名字時(shí),把我的‘華子陽(yáng)’寫成了‘話子陽(yáng)’,教室里的同學(xué)們頓時(shí)都哈哈大笑了起來(lái);還有一次,在上美術(shù)課時(shí),我正在課桌認(rèn)真地畫畫,突然,數(shù)學(xué)老師打開教室門,飛快地跑了進(jìn)來(lái),可能是心里過(guò)于著急了,竟然叫我:“畫畫子陽(yáng),跟我來(lái)一下!痹捯魟偮,安靜的教室變成了笑聲一片了……我也不知是怎么回事,可能是跟我一樣的姓‘華’人太少了吧?
經(jīng)常有的人要不是把‘華’叫成是‘中華的華’,就是問(wèn)我是不是姓‘花’的,弄得我是哭笑不得,你們說(shuō)有趣嗎?我名字有數(shù)不清的趣事,有時(shí)間,我再來(lái)給你們慢慢說(shuō)道說(shuō)道。不過(guò)我是很喜歡我的名字的,因?yàn)閷懫饋?lái)很簡(jiǎn)單,叫起來(lái)又陽(yáng)光又好聽。我非常感謝我的爸爸、媽媽,他們給我取了個(gè)這么有意義的名字,我一定好好學(xué)習(xí),用我的行動(dòng)來(lái)報(bào)達(dá)他們。
有趣的名字作文11
今天,大家一起交流了自己的名字!拔业拿钟惺裁春x呢?”我問(wèn)奶奶!斑@個(gè)得問(wèn)問(wèn)你爸爸哦!蹦棠逃悬c(diǎn)神秘地說(shuō)。我很好奇,是什么呀。课覇(wèn)媽媽,媽媽也叫我問(wèn)爸爸。爸爸聽到了對(duì)話笑了笑,就給我講了起來(lái)!
我的名字是我爸爸想了一個(gè)月才給我起好的,哈哈。我是20xx年生的,屬龍,龍從水,有“龍?jiān)谒L(zhǎng)碧”之說(shuō)。而我中間的這個(gè)“淥”字,它長(zhǎng)的有點(diǎn)像碧綠的綠,代表的是高深清澈的水,全家人希望我做品質(zhì)清澈而又有內(nèi)涵的人。至于后面那個(gè)揚(yáng)字不用我多說(shuō)了吧?哈哈,就是青春飛揚(yáng)的揚(yáng),意思是要有昂揚(yáng)向上的斗志和生活激情,簡(jiǎn)單易懂,soeasy!所以,我的名字就是要“做個(gè)清澈而有涵養(yǎng)的人,昂揚(yáng)向上,積極向前”!對(duì)了,它還有諧音“正路揚(yáng)”的.意思!
你好!我叫鄭淥揚(yáng),這就是我的正式介紹,你認(rèn)識(shí)我了嗎?悄悄地告訴你喲,我最近看到了李白根據(jù)《淥水曲》寫的眾多古詩(shī)句,如“因吟淥水揚(yáng)洪波”等,表達(dá)了詩(shī)人身處逆境而保持斗志高昂,更生動(dòng)教導(dǎo)我們要迎難而上呢!
我很喜歡我的名字!
有趣的名字作文12
今天是第一天作文課,謝老師給出了今天的作文題目——畫名字。我一聽直納悶,畫名字?我開始真以為自己聽錯(cuò)了,我只知道寫名字,可從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)還可以畫名字呀!覺得既新鮮又有趣,聽了老師的講解我明白了畫名字的含義。
當(dāng)老師說(shuō)“開始”的時(shí)候,我就大筆一揮,開始畫自己的名字啦。我先用鉛筆在紙的中間寫上我的大名——李勁辰,可是要怎樣設(shè)計(jì)我的名字才更能顯示我的與眾不同呢。思來(lái)想去,最后我確定要這么來(lái)設(shè)計(jì)我的名字。于是我用水彩筆在“李”字周圍畫上了纏繞的綠色的枝葉,再用紫紅色的水彩筆畫上了一個(gè)個(gè)深紅色的小李子,這樣一棵生機(jī)盎然、果實(shí)累累的李子樹就代表了我的姓“李”。下面該畫我的`名字“勁辰”了,你們可能會(huì)問(wèn)為什么你的名字有“勁”呢?告訴你們吧,是因?yàn)榘职謰寢屜M疑眢w棒棒的,像個(gè)大力士一樣渾身充滿力氣。而給我起名叫“辰”的原因是爸爸媽媽希望我像滿天的星辰一樣的璀璨、快活。于是我把 “辰”字設(shè)計(jì)成了用無(wú)數(shù)顆彩色的星星書寫成的“辰”字了。
怎么樣,我的名字是不是很有趣、有特點(diǎn)呢,你們是不是也記住了我呢?
有趣的名字作文13
恐龍有很多有趣的名字,比如大名鼎鼎的霸王龍、“大刀刺客”鐮刀龍、長(zhǎng)得像蜥蜴的禽龍?铸堖@么多的名字是怎么來(lái)的呢?讀完這篇文章你就知道了。
1841年,一位名叫理查德·歐文的科學(xué)家在研究一塊像蜥蜴一樣的化石時(shí),認(rèn)為這是一種史前生物,便取名為“恐龍”,意思是恐怖的蜥蜴。這塊化石是一個(gè)名叫吉迪昂·曼特爾的英國(guó)人發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了幾?铸堁例X,其實(shí),那是我們現(xiàn)在所說(shuō)的禽龍的牙齒!扒蔟垺边@個(gè)名字,就緣于它那蜥蜴般的牙齒,它的上下兩額、前部都沒(méi)有牙齒,但后部有鋒利的鋸齒,它奔跑的`速度也很快,和熱帶一種愛曬太陽(yáng)的蜥蜴很像,因此得名“禽龍”。
恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍撕芫煤芫,而且種類繁多。我在看電影《侏羅紀(jì)公園》的時(shí)候,被霸王龍那橫掃一切的霸氣所征服。霸王龍屬于暴龍科中體型最大的一種,現(xiàn)在世界上發(fā)現(xiàn)的最大霸王龍骨架,身長(zhǎng)13米,超過(guò)了發(fā)現(xiàn)的所有肉食性恐龍,因此得名“霸王龍”,在古希臘語(yǔ)中意為“殘暴的蜥蜴王”。還有鐮刀龍,它的名字緣于那鐮刀般的爪子。雖然它吃素,但它也是霸王龍的“好兄弟”哦!
我最后要介紹的是始盜龍,“始”寓意它是所有恐龍的祖先。而“始盜龍”翻譯成希臘語(yǔ)是“掠奪者”的意思。我很納悶,始盜龍是做錯(cuò)什么了?非要叫它“掠奪者”。
恐龍的名字就是這樣有趣!只要一聽,我就可以想象出它的樣子,然后在腦海中活靈活現(xiàn)。
有趣的名字作文14
名字,就是我們?nèi)伺c人之間互相區(qū)別的一個(gè)符號(hào)。我覺得,名字不一定好聽,只要能用就行。
今天,劉老師又在裝什么上知天文、下知地理的科學(xué)家,把我們的名字弄得一無(wú)是處。原來(lái),劉老師想讓我們改個(gè)名字。
紙條發(fā)下來(lái)了,有的人張狂地笑,肩膀聳動(dòng);有的人單手支撐起下巴,冥思苦想;有的人像長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)頸鹿的脖子,偷看別人的紙條;有的人用雙手捂住紙條。
我取的名字叫“范尿桶”。因?yàn)閯⒗蠋熣f(shuō)了一個(gè)名字叫范同。我又想起了尿桶,飯桶尿桶又不好聽,干脆就叫范尿桶吧!雖然不太講衛(wèi)生,但我覺得挺搞笑的。
我的.同桌寫的名字有兩個(gè):1、周杰倫.暴打劉應(yīng)濤;2、約翰炮打劉櫻桃。他取名字的時(shí)候,一會(huì)兒陰險(xiǎn)地笑,一會(huì)兒捧腹大笑,一會(huì)兒笑出眼淚來(lái),一會(huì)兒笑得肚子疼……反正他做什么都笑。哈哈!他可真有趣!
有的同學(xué)取了凹凸曼,有的取了邁克爾.杰克衰,還有的取了邁克爾.杰克豪。我再告訴你一個(gè)更好笑的名字,是我同桌說(shuō)的。他沒(méi)寫,叫“鍋鏟鏟”。好笑吧!
哈哈哈哈哈……我從來(lái)都沒(méi)有像這堂課這么快樂(lè)過(guò)呢!教室里到處充滿了我們的歡笑聲。
有趣的名字作文15
一天放學(xué)回家,我正在陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)。爸爸帶回了一幅畫。
他來(lái)到陽(yáng)臺(tái)展開畫卷,一幅五顏六色的畫出現(xiàn)在我們眼前。爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō):“你們看,這畫上畫的是什么呀?”
媽媽看了看,用手指著畫說(shuō):“這是一條龍,這是一只孔雀,兩只蝴蝶圍著孔雀在飛。”“還有一只是喜鵲!”我搶著回答道。爸爸說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你們?cè)僮屑?xì)看看!卑职终f(shuō)完,就往后退了幾大步,我們看來(lái)看去,沒(méi)錯(cuò)啊,就是這幾種動(dòng)物。爸爸說(shuō):“你們還看仔細(xì)點(diǎn),看這究竟畫的是什么?”我和媽媽看了又看,還是覺得我們沒(méi)有錯(cuò),就問(wèn)爸爸:“你說(shuō),這畫的是什么?”爸爸神秘地笑了笑說(shuō):“這是‘龍小曼’三個(gè)字!蔽液蛬寢尰腥淮笪,原來(lái)是用這幾種動(dòng)物拼成的我的名字。
我問(wèn)爸爸:“這‘龍’ 怎么不像我們平時(shí)寫的'‘龍’呢?”爸爸回答道:“這‘龍’是繁體字!闭f(shuō)完寫了一遍給我看。我再看畫上,“龍”是一條五彩龍?jiān)谕嬉活w紅色的寶珠,“小”是一只開屏的孔雀和兩只正在飛舞的蝴蝶組成的,“曼”是太陽(yáng)、山、水、和一只喜鵲組成的,真是有趣極了!
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