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小學(xué)作文：校園一角(匯編15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文：校園一角，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文：校園一角(匯編15篇)

小學(xué)作文：校園一角1

　　校園里環(huán)境優(yōu)美，校園一角的小水池更是漂亮。

　　一進(jìn)校門，小水池便映入眼簾，碧綠碧綠的竹子像一個個衛(wèi)兵似的站在水池邊，一陣微風(fēng)吹過，葉子發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，仿佛在說：“您好，您好！”。一盆盆花像一個大花環(huán)，把水池邊裝飾得五彩繽紛，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，散發(fā)出迷人的花香。水池中央的假山猶如一塊鎮(zhèn)池之寶，更像是一位學(xué)者抬頭仰視天空，似乎在觀察著什么，思考著什么。假山四周的幾個小噴泉形態(tài)各不相同，有的像盛開的向日葵，有的像含苞待放的荷花，有的分別從左右兩邊噴出細(xì)水流在空中相會，像一座水晶橋，在陽光的照射下更顯得晶瑩剔透，漂亮極了。流水聲像一首優(yōu)美的輕音樂連綿不斷。三五成群的小魚在清澈見底的水里互相追逐打鬧，嘴巴一張一合的，仿佛能聽到它們的歡笑聲。

　　美麗的小水池給校園增添了更多的生機(jī)，我喜歡小水池，喜歡我的校園。

小學(xué)作文：校園一角2

　　在校園中，我最喜歡的一角是哪里呢？沒錯，就是迷宮花園。它位在學(xué)校的中庭，看起來就像一個迷宮，有趣極了！

　　迷宮花園里，有著許許多多的樹木，這些樹木，就像爸爸一樣，總是打開雙手迎接我，讓我投進(jìn)它的懷抱，給我溫暖；花朵的香氣則總是讓人陶醉其中，我也不例外。另外，花園里也有一些小動物，例如：小鳥、蜜蜂等等，可愛極了！迷宮花園有花草樹木隨風(fēng)搖曳，還有小昆蟲們隨著孩子們的笑聲起舞，這真是一座快樂的天堂。

　　每次我到迷宮花園時，都有不同的事情可以做。有時我會去休息；有時會放松的去玩游戲；偶爾還會觀察動、植物們。其中，我最歡在陰涼的樹下休息，聆聽大自然的聲音，例如：春天孩子們的笑聲、夏天的蟬叫聲，偶爾還會有滴滴答答的雨聲作伴，悅耳極了！迷宮花園，真是一個校園的好去處呀！

　　這個校園一角是我在學(xué)校最喜歡的地方，因為迷宮花園花草樹木很多，一走進(jìn)去，就會聞到大自然的氣息，好像一座小型的森林，不管是誰，聞到了這樣的味道，都會全身舒暢。希望大家可以愛護(hù)這個美麗的花園，不亂攀折花木，才能共同擁有一個美麗的花園。

小學(xué)作文：校園一角3

　　提起我的校園，最美麗的就是那四季美如畫的花壇了。

　　春天，萬物復(fù)蘇，月季花展開絢麗多彩的長裙，迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花，不由得贊賞它們：花兒真美，個個都爭奇斗艷。許多樹剛剛長出新芽，充滿了勃勃生機(jī)。

　　夏天，樹木茂盛，梧桐和松樹展開大傘，陽光照射著這些樹，樹下面沒有一點陽光，下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹下捉迷藏、跳繩，小貓釣魚……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂，都在忙著采蜜和采花粉，花壇里的草很綠，摸起來很軟，很舒服。秋天，樹木枯萎，樹的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣。花兒也枯萎了，漸漸地，就看不見花兒了，之后也就是冬天了。冬天，在冰天雪地里，冬青樹像士兵一樣守衛(wèi)著花園，它依然是綠色的。臘梅開花了，它那粉紅色的身影很美，它不像那些花爭奇斗艷，而是默默地在雪地里開放。

　　校園的花園，你像一幅美麗的四季畫，我真愛你！

小學(xué)作文：校園一角4

　　我學(xué)校的月亮灣公寓很美。

　　遠(yuǎn)看像一幅優(yōu)美的畫。

　　它的西邊有幾棵大柳樹，它在微風(fēng)的吹浮下隨風(fēng)飄蕩，它的旁邊有幾個棵竹子，一陣風(fēng)吹過，樹止掉落幾片黃葉告訴我們秋天來了，竹子的旁邊有很多的小假山。它們有的像小烏龜扒在地上，有的像老虎威山領(lǐng)頭，還有的大恐龍站在那里，假山的下面是一個小池塘，它是八字形的，它中間有一個走廊，走廊把小池塘分成了兩半。

　　向東看有一個小亭子，里面有一張桌子和幾個小石橙，我想是給我們休息的吧。亭子的旁邊是池塘池塘里有三只仙鶴，一個頭朝上，好像有引吭高歌，一個頭朝后好像在和同伴們打招呼，一個頭埋在水里，好像有哺魚，雖然已經(jīng)到了秋天，但池塘里還一個睡蓮，它和手掌那樣大，粉紅色的花瓣，仿佛一個沉睡的花仙子。池塘里還有許多的金魚，有白的、紅的、黃的、金的、灰的等。

　　啊，月亮灣公寓前的`景色真美�。�

小學(xué)作文：校園一角5

　　我們的學(xué)校非常美麗。每一處景物，每一個角落，都散發(fā)著迷人的魅力。

　　進(jìn)入校園，首先歡迎你的是一棵頂天立地的大雪松，它在我校已經(jīng)生活了23年，雖然經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但針葉在陽光的照耀下，還顯得十分碧綠、好看。這棵大雪松每天迎接我們上學(xué)，目送我們放學(xué)，像一位慈祥的老人。

　　繞過雪松，你就到了美麗的綠色長廊。上面“掛”滿了一串串誘人的像瑪瑙似的葡萄和一個個可愛的丫丫葫蘆，像一個個小精靈似的，吸引了老師們的目光，鉤住了學(xué)生們的腳步。夏天，它還可以為我們遮蓋陽光，為你騰出一片陰涼的地方。

　　長廊右側(cè)，是我們寬廣而漂亮的塑膠操場，中間是一個圓圓的綠色如坪的小場地，四周是紅色的跑道，踏在上面軟綿綿的，在上面不管干什么，即使摔著了也沒有一點感覺。

　　操場南側(cè)，挺立著四棵木瓜樹，枝葉茂盛向四面展開為我們遮天蓋日，體育課休息時，我們會坐在樹下說笑。木瓜樹南邊，一片草地，除了小草之外，有石榴、桃子、果樹等。還有“撐起一把傘，頂綠一片天”的龍爪槐……

　　校園的一角，美麗的一角，生活在這樣美的學(xué)校。真好！

小學(xué)作文：校園一角6

　　我們的校園很美麗，像一個美麗的大花園。

　　校園左邊有一塊草坪，里面種滿了許多花草樹木，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢里勤勞地工作�；▍才赃叿N了一棵高大的榕樹，茂密的葉子像一把大綠傘似的。下課時，同學(xué)們都會在榕樹下做游戲，一陣風(fēng)吹來，榕樹看到小朋友們在做游戲，發(fā)出“沙沙”的響聲，似乎在“咯咯”直笑。

　　校園右邊是乒乓球臺，每當(dāng)下課時，這些乒乓球臺都被同學(xué)們占領(lǐng)了。聽見乒乓球“乒乒乓乓 ”的聲音，真是激烈的戰(zhàn)爭呀！

　　每次走進(jìn)校園時，小草弟弟會向你點頭，好像在說：“歡迎你來到校園！”小花妹妹會向你微笑，好像在說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”榕樹伯伯拍著手，好像在說：“上課要認(rèn)真！”使你感到十分快樂、輕松。

　　這就是我們的校園一角，既像一個美麗的大花園，又像一座大寶庫，給予了我們智慧。我愛美麗的校園。

小學(xué)作文：校園一角7

　　冬去春來，春回大地，萬物復(fù)蘇，校園里最美的文明湖上的冰也被陽光給融化了。

　　每天我一走進(jìn)校門，就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個字母“u”。

　　來到湖邊，文明湖的湖水可真清啊，清得可以看見水里的小魚；文明湖的湖水可真綠呀，綠得就像一塊無暇的翡翠；文明湖的湖水可真深呀，深得一眼看不到底，神秘莫測。湖里的小魚，有紅的，白的，黑的，黑白相間的。它們一會兒聚攏，一會兒分散開，就像一個個水上芭蕾舞演員，湖面上的兩個龍魚噴泉，左右各有一個。有時會從它們的嘴里噴出水柱，射向兩座假山。

　　湖面上有兩座小假山，其中一個小假山上有小樓梯，這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭，有的像小貓，有的像面包，有的像蛇頭……千姿百態(tài)，形態(tài)萬千。

　　沿著湖邊往右走，假山后的竹子亭亭玉立，草地上剛剛長出的嫩綠色小草，好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花，紅的，白的，黃的，五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹，春天到來，它就會開滿潔白的花，一陣風(fēng)吹過，玉蘭花的清香飄遍了整個校園。

　　我愛美麗的文明湖。

小學(xué)作文：校園一角8

　　在校園的一角，有一個健身園，它雖是那么不引人注目，卻是我們常去的地方，也是所有笑聲的集中營。

　　一年級，我們一下課就爭先恐后地去那兒玩，刺激的轎車過山，驚險的高空秋千，讓你心驚膽戰(zhàn)的滾沙桶......都是經(jīng)常和我們打交道的老朋友。那時，只要一走進(jìn)這個健身園，滿身的疲憊都會一掃而光。

　　二年級，我們都瘋狂的愛上了捉迷藏這個游戲，一下課就大聲嚷嚷著開始玩，健身園就成了躲藏的好去處。健身園最里邊，有一片深綠色的小小樹林，人走進(jìn)去，和深綠色的地一搭配，即使人在里邊做鬼臉，外面不仔細(xì)看，也看不到。我們都喜歡去那兒。

　　三年級，作業(yè)漸漸、漸漸地多起來了，我們只好望梅止渴，畫餅充饑，不過有時候老師特別“開恩”讓我們玩。雖然只能偶爾去去，但我們?nèi)耘f很開心。

　　健身園不但好玩，而且風(fēng)景如畫。春天，花百花齊放；樹抽出新的枝條，長出嫩綠的新葉；夏天，綠樹成陰，把整個健身園都遮住了；秋天，落葉紛紛揚揚，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，白雪皚皚，樹木披上了銀裝，像好吃的糯米滋冰棒。

　　健身園，伴我健康快樂地成長！

小學(xué)作文：校園一角9

　　我們的校園十分美麗，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的操場，有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。

　　花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹，它們像衛(wèi)士一樣保護(hù)著小花園。左邊，女貞樹圍成三個圈，每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間，有蘑菇型的桎木樹，兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹，還有幾棵柏樹。

　　春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭奇斗艷，吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無限的生機(jī)。

　　夏天，樹木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機(jī)勃勃。

　　秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。

　　冬天，萬木都枯黃了，唯獨我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。

　　我愛我們的校園，更愛校園里的小花園，因為它能讓我們呼吸新鮮空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。

小學(xué)作文：校園一角10

　　學(xué)校是我們生活的主要場所，校園中的許多角落更是我們學(xué)習(xí)的好去處，其中我最喜歡那個窗明幾凈、采光良好，寬敞又舒適的圖書館！

　　這二、三年來，因為有黃爺爺?shù)馁Y助，我們的圖書館得以重新裝潢，脫胎換骨之后，感覺煥然一新，更提供了我們一個更寬廣舒適的閱讀空間。所以現(xiàn)在它是我心目中的超級大明星，也是我最喜歡去的地方！

　　每個星期四下午第三節(jié)，是我們班的圖書館時間，老師會帶著我們安靜的在此享受精神食糧。每次，我拿著書，就會到那張軟綿綿的沙發(fā)上坐著看，那里不但通風(fēng)，光線也很好，讀累了，抬頭就可以望見窗外美麗的風(fēng)景，綠草如茵，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，蝴蝶翩翩起舞，真是賞心悅目�。�

　　圖書館內(nèi)藏書很多，其中我最喜歡的是科學(xué)類，因為它既可以訓(xùn)練腦力，又可以獲得許多知識，既迷人又有趣。這里是我的快樂天堂！每次來這里看書，總覺得時間一下子就過去了，不過沒關(guān)系，當(dāng)我意猶未盡時，就將書借回家，然后才心滿意足的離開！

　　圖書館就像一個慈祥的老公公，每天風(fēng)雨無阻、笑容可掬地矗立在校園的角落里，時時向我招手，叫喚我奔向他那溫暖的懷抱。親愛的老公公─ ─我來了！

小學(xué)作文：校園一角11

　　我們的學(xué)校又美麗又可愛，還充滿了活力。校園里有許多景色，特別是魚池，是令人難忘的一角。

　　那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻，有紅楓、桂花、臘梅……我最喜歡的是灌木叢中的紅石楠，紅紅的樹葉遠(yuǎn)看像一片火，近看是剛長出來的嫩芽。

　　這里還有碧綠的池塘，像一塊無瑕的翡翠。太陽照在水面上，一下變得五彩斑瀾。水里的魚兒，在歡快的跳躍、嬉戲，生機(jī)勃勃。

　　魚池旁邊的一棵樟樹，像高大威武的衛(wèi)士。在春天，它郁郁蔥蔥；在夏天，綠樹成蔭；在秋天，燦黃一片，一陣秋風(fēng)吹來，葉子落下來掉在地上，匯成了金黃色的地毯，讓人如癡如醉。如果我是畫家，一定會把眼前的美景畫下來。

　　清晨，在魚池旁的花兒、草兒上的露珠會滴嗒、滴嗒的落下來，像清脆的歌聲，大自然的歌聲，美妙動聽。

　　我愛校園的池塘，我愛我美麗的校園。

小學(xué)作文：校園一角12

　　我的校園里有很多景物，比如小水池、大榕樹、花壇、植物園……但是我還是喜歡那棵紫荊花樹和藝術(shù)長廊。

　　紫荊花樹相當(dāng)于兩層樓房那么高，它的樹桿要一兩個人圍著那么粗，看上去茁壯而挺拔。紫荊花樹的葉子真茂盛啊，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。紫荊花真漂亮啊，像一只只五彩繽紛的蝴蝶。微風(fēng)吹過，成千上萬只的“蝴蝶”翩翩起舞，美麗極了。有不少紫荊花落在了操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，像鋪了一塊帶著花香的粉紅的地毯。

　　藝術(shù)長廊上也別有一番風(fēng)趣！那上面除了有語、數(shù)、英的資料外，還有一些謎語、笑話、新聞、文章等。那些謎語讓同學(xué)們迷惑不解，笑話讓同學(xué)們開懷大笑，新聞讓同學(xué)們知道了世界大事，文章讓同學(xué)們知道了很多道理……不管春、夏、秋、冬，藝術(shù)長廊常常是歡聲笑語，是讓我流連忘返的地方，我喜歡學(xué)校里的藝術(shù)長廊和那棵紫荊花樹。

小學(xué)作文：校園一角13

　　在學(xué)校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵制的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的。這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上鐵銹仿佛生了多年了，厚厚的，總是給人一種神秘的感覺。

　　有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我掂起腳努力想從后面—這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么，可是，那個窗戶太高了。我真想跳一下，哪怕就是上升的那一瞬間能看上一眼也行，可因為后面是一片帶刺的樹，而我的落腳處只有30厘米，所以，我老是擔(dān)心被扎到，或者鉤破衣服。

　　“偷窺”失敗之后，我仍老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開秘密會議的辦公室，是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”，還是里面藏著什么寶物不讓人知道?最離奇的一次，我還設(shè)想過它是不是外星人偷偷在我們校園蓋的小基地。這個小屋子沒多少人關(guān)注它，可是它對于我來說真的是很神秘。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，先讓我解開這個心頭大謎再說。

小學(xué)作文：校園一角14

　　校園一角我們學(xué)校課間時的操場是最熱鬧的！同學(xué)們有的在打籃球，有的在玩單杠，有的在玩捉人游戲，有的￣￣其中，我最喜歡玩爬杠，也是那里的“�？汀�。下課鈴響，只要往右看，只見綠綠的杠上擠滿了穿藍(lán)白校服的同學(xué)。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”個個英姿颯爽，挺拔剛強(qiáng)，身披綠綠的運動服立在操場一角，宛如意氣風(fēng)發(fā)的“奧運健兒”。在陽光的照耀下，單杠和同學(xué)們，已經(jīng)化為校園的一道風(fēng)景。同學(xué)們一會兒360度翻身下杠，一會兒懸吊在單杠上——隨著太陽漸漸西斜，單杠和同學(xué)們影子也漸漸拉長，在夕陽下，同學(xué)們露出可愛的笑臉，給下山的太陽留下美好的回憶，道道風(fēng)景，猶如一幅幅畫，時不時浮現(xiàn)在我眼前，讓人流連忘返。我喜歡我的校園，喜歡這個溫暖的大家庭，更喜歡校園的那一角。