實(shí)用的五年級(jí)寫(xiě)景作文集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們身邊。
一陣陣秋風(fēng)飄過(guò)，就讓果園里的瓜果飄香，秋姑娘還給它們穿上了漂亮的衣裳。給葡萄妹妹穿上了晶瑩透亮的紫色裙子、給蘋(píng)果姐姐穿上了火紅火紅的衣裳、給橘子弟弟穿上了橘黃橘黃的大衣，石榴姐姐看到弟弟妹妹們都穿上了漂亮的衣服高興的忍不住咧開(kāi)了嘴呢！
公園里，花兒開(kāi)了。菊花開(kāi)的五顏六色的'，有白的、粉的、橘紅色的，看起來(lái)讓人眼花繚亂，真漂亮！漫山遍野的楓葉紅了，像燃燒的烈火一樣，真引人注目呀！梧桐樹(shù)樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，像蝴蝶一樣，翩翩起舞。
田野里，農(nóng)民伯伯正在喜悅的收割他們辛苦種下的稻谷，稻谷們?yōu)榱烁兄x農(nóng)民伯伯對(duì)他們的細(xì)心照顧，都整齊地彎下腰行了隊(duì)禮呢！一眼望去，稻海隨著微風(fēng)翻起了金色的波浪。大豆粒粒飽，高粱也漲紅了臉，整個(gè)田野里一片豐收的景象。
秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)！
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
星期天，媽媽帶我去豐渚園游玩。
一進(jìn)渚園的大門(mén)，我就被它的古色古香吸引住了。豐渚園里面的建筑都是仿照古代的建筑所建造的，就像我在電影里看到的皇宮一樣金碧輝煌，美麗極了！
一路上，我觀賞了美麗的荷花池，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'涼爽亭，可愛(ài)的金魚(yú)。但我印象最深刻的要數(shù)荷花池和金魚(yú)池了。
沿著小路來(lái)到金魚(yú)池邊，只見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。我朝水中的魚(yú)兒招手，小魚(yú)們興奮地簇?fù)碇蛭矣瘟诉^(guò)來(lái)，嘴巴一張一合，好像在說(shuō)：“小哥哥，有什么好吃的嗎？”我感到很驚奇，直拍手叫好！
繞過(guò)金魚(yú)池，我們來(lái)到荷花亭，在正是荷花開(kāi)放的季節(jié)。池里的荷葉挨挨擠擠的，上面還掛著幾滴晶瑩的露珠，像一把把小雨傘。許多荷花從荷葉中間擠出來(lái)，荷花有的全開(kāi)了，有的半開(kāi)著，有的還是花骨朵，各有各的姿態(tài)，十分迷人。瞧！那邊有幾個(gè)愛(ài)荷的人正在捕捉它們最迷人的身影呢！
豐渚園真美麗！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我喜歡大自然，但我更喜歡大自然的一員——鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的景色優(yōu)美，空氣清新，還能發(fā)生許多有趣的事，真是令人向往。
星期六我和姐姐兩人一起乘車(chē)去奶奶家——長(zhǎng)源。一路上開(kāi)滿了五彩繽紛的小花兒。白的、紫的、紅的，那么純潔，那么鮮亮，那么可愛(ài)！我仔細(xì)地看著每一朵小花兒。突然車(chē)停了下來(lái)，原來(lái)是爸爸要換車(chē)輪胎。這時(shí)，我的目光就停留在一叢小花上，青的桿，綠的葉，藍(lán)色的花，幾片綠葉輕托著看似弱不禁風(fēng)的小花，兩三根纖細(xì)的`花蕊在微風(fēng)中顫抖顯得楚楚可憐。那小巧玲瓏的花辨像仙女的裙裾。在層層翠色中點(diǎn)綴著藍(lán)色碎花。一只金色的蝴蝶飛來(lái)在花叢中翩翩起舞。美妙的舞姿，婀娜的身段，將美麗的境界升華。陽(yáng)光為蝴蝶的翅膀鑲上了一道金邊。一陣微風(fēng)拂過(guò)，小花頻頻點(diǎn)頭，像是在迎接夏天，也像是在向我們打招呼。這樸素的花兒不加一點(diǎn)修飾；這清純的花兒美得如小山村里的天真少女；這充滿活力的花兒讓人一見(jiàn)就難以忘懷。
不久，車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了，前面一棟棟別致的小洋樓矗立在綠樹(shù)中，鮮紅的瓦，銀灰的墻，襯托著碧綠的樹(shù)葉，比城市里那些高樓大廈可愛(ài)多了！不一會(huì)兒我們就到了奶奶家門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)就能看見(jiàn)美麗的紫薇花。紫薇花的樹(shù)冠很大，像一把大雨傘；枝條很長(zhǎng)，像仙女舒展的手臂。簇?fù)淼幕ㄏ褚晃晃幻利惖南膳L(fēng)中的紫薇則是仙女在翩翩起舞。中午我和姐姐吃完飯，去后門(mén)外面的池塘邊玩。我撩撥著冰涼冰涼的水，猶如水以緊緊纏繞著我。雖然這條小河沒(méi)有大海那波瀾壯闊的氣勢(shì)，也沒(méi)有瀑布一瀉千里的聲威，不過(guò)我覺(jué)得這條小河是最美的一條河。
我愛(ài)你，美麗的鄉(xiāng)村！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我家所在的小區(qū)——鐘鼓世家，那里一年四季景色都很獨(dú)特、迷人。
春姑娘邁著輕盈的步履來(lái)到我們小區(qū)，小區(qū)里的那片略帶黃色的草坪泛綠了。哦棵小草迎風(fēng)得意舞蹈的樣子，似乎十分向往外面的精彩世界。早上，一，原來(lái)是小草悄無(wú)聲息地從松軟的泥土里成群結(jié)隊(duì)地探出頭來(lái)了，看看一棵些大人們?cè)谛^(qū)的'石板鋪成的小徑上散步，散心。勤勞的花匠叔叔們，在花園旁邊忙碌著，他們正在栽種花草樹(shù)木，默默地美化著我們的小區(qū)。
炎熱的夏天來(lái)臨了。小區(qū)里，游泳池邊的樹(shù)木更加翠綠了，楊柳把的把長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)池里清洗，知了在我最喜歡的那棵大槐樹(shù)上一展歌喉。花園里，石榴花、夾竹桃、梔子花、茉莉花鳳仙花、美人蕉爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開(kāi)放。整個(gè)小區(qū)頓時(shí)改天換地，小區(qū)變成了紅一片，黃一片，紫一片，白一片的了。下午，我們幾個(gè)孩子不怕熱，跑到游泳池子里來(lái)踩水，嬉戲，打水仗。
秋姑娘身穿一身金黃色的衣服飄然而至。涼爽的微風(fēng)讓人們感到十分舒適。小區(qū)里的那些大樹(shù)脫掉綠衣服，換上黃衣服。一陣大風(fēng)襲來(lái)，金黃的葉子便紛紛離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，投進(jìn)大地媽媽的懷抱，那一場(chǎng)“葉雨”真的煞是好看。小區(qū)里那幾個(gè)調(diào)皮的孩子就喜歡在“葉雨”里嬉戲，玩藏貓貓、過(guò)家家的游戲。我們幾個(gè)則騎著單車(chē)在小徑上你追我趕，歡慶涼爽的到來(lái)。
冬姑娘出場(chǎng)了，寒冷的風(fēng)伴著雪花吹起來(lái)，大樹(shù)都變成一把把光禿禿的掃帚。但雪覆蓋在上面，真是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”啊，一樣讓人感覺(jué)美麗，感到壯觀。出來(lái)玩耍的人少了，但是在早上，不怕冷的幾位叔叔阿姨仍在小區(qū)里堅(jiān)持跑步。
啊，我家所在小區(qū)的一年四季真是與眾不同啊，永遠(yuǎn)都是那樣獨(dú)特、迷人!
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
西湖是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū)，它一年四季景色迷人，湖水碧綠，周?chē)�有許多名勝古跡。
西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續(xù)開(kāi)放，有艷紅色的，像一團(tuán)熊熊烈火；有雪白的.，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個(gè)害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！
這么多荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的桿兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！
游客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那么多詩(shī)句中都寫(xiě)有西湖的荷花呢！
看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無(wú)論從多么臟的泥土中出來(lái)，它還是那么美麗鮮艷！
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
青龍山公園坐落在沈家門(mén)東海中路那邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅。星期天，爸爸帶我到那邊游玩。
順著臺(tái)階往上走，就來(lái)到青龍山公園的大門(mén)旁。大門(mén)由幾根高大的石柱建成，石匾上寫(xiě)著蒼勁的五個(gè)大字“青龍山公園”。
走進(jìn)大門(mén)，兩旁是一些低矮的小樹(shù)，中間是一條陡峭而曲折的臺(tái)階。我們一邊沿著臺(tái)階往前走，一邊欣賞著公園里迷人的景色。春天，路旁的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，小樹(shù)也開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉。樹(shù)旁的野花都競(jìng)相開(kāi)放了：有紅的、有藍(lán)的、有黃的…五顏六色，各種各樣。花兒的芳香吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。它們有的正在一絲不茍地采蜜；有的交頭接耳，像在竊竊私語(yǔ)；有的相互追逐嬉戲。夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了。一些低矮的小樹(shù)密密麻麻地挨擠在一起，他們手拉手，肩并著肩，靜靜地守衛(wèi)著公園。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)擺動(dòng)著嫩綠的枝條，像是在跟我們招手。樟樹(shù)枝干粗壯，枝葉繁茂，濃密的樹(shù)蔭帶給我們清涼。秋天，許多樹(shù)的葉子漸漸枯黃了，它們帶到草地上，像是給公園鋪上了一條金黃色的地毯。冬天，大多數(shù)的樹(shù)木都脫下綠色的.外衣，準(zhǔn)備過(guò)冬。只有樟樹(shù)和松樹(shù)依然生機(jī)勃勃，它們像哨兵迎著刺骨的寒風(fēng)，堅(jiān)強(qiáng)地守衛(wèi)著公園。
登上山頂，一塊寬闊的空地中央豎著一塊高大的英雄紀(jì)念碑。繞過(guò)英雄紀(jì)念碑，向遠(yuǎn)處望去，映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的大海，近處的房屋、道路、田野、樹(shù)林似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大了。
青龍山公園的景色真是多姿多彩，我喜歡家鄉(xiāng)的青龍山公園。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
今天我們要去蜜桔之鄉(xiāng)——涌泉蘭田一游。
一路上我們看到了許多黃澄澄的蜜桔，還有許多忙著豐收的桔農(nóng)。那些桔樹(shù)都種在山上，那么為什么都要種在山上面呢？這是因?yàn)樯缴系目諝獗容^新鮮一點(diǎn)，所以那些桔子長(zhǎng)得比較好，而且那山上的土質(zhì)也不是一般的泥土，這土的營(yíng)養(yǎng)非常好，種出來(lái)的桔子聽(tīng)說(shuō)連皮都能吃，可惜我沒(méi)有吃到過(guò)。涌泉的蜜桔傳遍了全國(guó)各地，甚至名揚(yáng)國(guó)外。就是這些農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)才有我們家里吃的酸甜可口的桔子。來(lái)到山頂往下看，有一片蔥郁的竹海，那么多的竹子看得我們眼花繚亂。這時(shí)候我看到了兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在砍竹子，砍完了之后把兩根又大又長(zhǎng)的竹子給背上來(lái)，我看他們一步一挨地吃力地往前走，但是他們倆人竟然還有說(shuō)有笑的。我想他們是勞動(dòng)有成果了所以幸福地笑了。想想我們家里平時(shí)坐的舒服的竹椅子，都是他們辛辛苦苦地背上這陡峭的山嶺的。
在山頂上還可以看到一大片一大片的茶葉，那綠色的'葉子看起來(lái)是那么的整齊，那么的新鮮，好似一副美麗的圖畫(huà)。這么多的茶葉被種到這么高的山頂上是多么的來(lái)之不易啊。平時(shí)我們?cè)诩依锖鹊南阆愕牟瑁瓉?lái)也是農(nóng)民伯伯多少的汗水換來(lái)的。
啊，蘭田真是個(gè)美麗的地方。有好山，有好水，有好空氣。更好的是那里有勤勞可愛(ài)的農(nóng)民伯伯。
五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在安徽的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是度假的最佳地點(diǎn)。
家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見(jiàn)底的河，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶落在地面上，那嘩嘩的流水聲加上小鳥(niǎo)的鳴叫奏響了動(dòng)聽(tīng)的交響曲。河里魚(yú)兒游來(lái)游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的躲在泥土中玩游戲有一只小魚(yú)慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。
岸邊有一排柳樹(shù)，它們姿態(tài)優(yōu)美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發(fā)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的魚(yú)兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的'到來(lái)
河的不遠(yuǎn)處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開(kāi)滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開(kāi)心了！小時(shí)候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，似乎永遠(yuǎn)也采不完。
家鄉(xiāng)的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹(shù)木，雖然談不上是參天大樹(shù)，但也比三樓的房子還要高。桑葚樹(shù)上結(jié)滿了野桑葚果，有些熟透的果子迫不及待地落下來(lái)，結(jié)果啪的一聲摔爛了。每當(dāng)這時(shí)，我便叫上妹妹去摘果子，還拍著胸脯說(shuō)要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗，但是過(guò)了一會(huì)兒便忘了承諾的事，隨手摘幾個(gè)果子也不管臟不臟直接塞進(jìn)嘴巴里，直到吃飽了，太陽(yáng)落山了，才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜！
我的家鄉(xiāng)水清，花美，果甜，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
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