小學(xué)寫事作文：春之隨筆
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)寫事作文：春之隨筆，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天,青年和老者結(jié)伴漫步在森林里.青年指著一朵怒放的鮮花,說:看,我的生命就像那花一樣絢麗,洋溢著無窮的活力.老者笑而不語.
一夜暴雨.清晨,青年和老者又一次在森林里散步.青年又看見那生命之花.絢麗的.花瓣飄落滿地,無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，花蕊暴露在外面。青年無語。老者長(zhǎng)嘆：“絢麗的外表曾經(jīng)是那么風(fēng)光，沒想到竟這么脆弱，這么不堪一擊！”兩人繼續(xù)向前走。老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃，說：“如果你愿意做那鮮花，那我則情愿做這干皺的果實(shí)。雖然很難看，但是在這丑陋的外表下，卻孕育著一個(gè)生命。每一個(gè)果實(shí)都是一朵鮮花，但并不是每一朵鮮花都能成為果實(shí)�！崩险哧_了果實(shí)。里面露出了飽滿的仁——那是生命的內(nèi)核。青年沉默不語......
春天。青年和老者漫步在森林里。青年指著一朵花說“看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力�！崩险咝Χ徽Z。
一夜暴雨。清晨，青年和老者又一次在森林里散步。青年又看見那生命之花。花瓣飄零，無助的，纖弱的莖在風(fēng)中孤獨(dú)地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上，上面凝結(jié)著露珠......老者無語。青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆頑強(qiáng)的心��！兩人繼續(xù)走。老者撿起了一個(gè)掉在地上的核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實(shí)。果實(shí)雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命�！崩险哧_了果實(shí)。里面露出干癟的仁。青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅(jiān)硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂！”老者沉默不語......
春天。青年和老者漫步在森林里。 “生命到底是什么？”兩人相視而笑。其實(shí)，每一個(gè)生命都以自己的方式去展示自己的風(fēng)采，有成功，有失敗，它們交織在一起，使生命的含義更豐富！
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