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新學(xué)期計劃

時間:2022-08-09 09:42:47 學(xué)期計劃 我要投稿

新學(xué)期計劃集合八篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編精心整理的新學(xué)期計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期計劃集合八篇

新學(xué)期計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)年,我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

  二、重點工作:

  (一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),引導(dǎo)正確育人意識。

  “育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,積極創(chuàng)造有利條件,建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流,從而使學(xué)校德育工作能真正落到實處。

  強(qiáng)化自主意識,培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,堅持完善隊干部例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn),積極發(fā)揮隊干部的'作用,為全體學(xué)生樹立典型。

  (二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。

  2、開展多種形式教育。

  利用晨會、班會、崇小講堂、知識講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。同時抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實處。

  3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。

  繼續(xù)推行路隊護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,并對這兩項制度的實施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核,使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,做到評比結(jié)果每周一公布,每月一小結(jié),對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍。

  4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè)。

  切實抓好升旗儀式、晨會、班會等活動,充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計劃,詳實安排,與時俱進(jìn),真正蕩滌孩子的心靈,促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。

新學(xué)期計劃 篇2

  經(jīng)過了大一的學(xué)習(xí)生活,我也已經(jīng)從當(dāng)初那個對大學(xué)校園充滿好奇轉(zhuǎn)而不得不思考更加長遠(yuǎn)的計劃。在上一年中,我總結(jié)了自己的'收獲與不足,我也承諾在接下來的大二生活中能夠做到如下幾點:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基本的知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。課堂上注意聽講,爭取把要點、重點都當(dāng)堂記得八九不離十,課后間隔一段時間別忘溫習(xí),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  2、每一項考試都保證順利過關(guān),達(dá)到高效、超前。

  3、繼續(xù)鉆研自己喜感興趣的東西,力爭學(xué)習(xí)和興趣愛好全面發(fā)展精益求精。

  5、關(guān)注時事新聞,了解社會動向?此坪妥约翰]有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

  6、在實踐中了解專業(yè)的本質(zhì),培養(yǎng)專業(yè)精神,積累工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。

  我會努力秉承自己的諾言,在此期間,我也希望老師和同學(xué)們能夠監(jiān)督與提醒我不斷朝自己的目標(biāo)奮斗。最后,我送一句話與大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只見青松不見花。

新學(xué)期計劃 篇3

  教育教學(xué)是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,要提高教學(xué)質(zhì)量,就必須堅持科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的教學(xué)管理。本學(xué)期教導(dǎo)處將在教學(xué)管理上講創(chuàng)新、求嚴(yán)謹(jǐn)、重務(wù)實、抓全面,把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為永恒的工作追求,為打造“農(nóng)村窗口學(xué)!弊鞒龇e極的努力和貢獻(xiàn)。

  一、樹立新型的教育觀,建立新型的師生關(guān)系。

  隨著教育改革的不斷深入,要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識,形成新型的教育觀、質(zhì)量觀。通過開學(xué)初教研室的視導(dǎo),我們發(fā)現(xiàn)有部分教師教育觀念陳舊、教學(xué)方式落后,為了提升我校教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期要求教師在教學(xué)中要做到五個轉(zhuǎn)變。(1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬,相互信任。?)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣。?)由一味批評轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁P為主,讓學(xué)生品嘗成功。(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯,培養(yǎng)學(xué)生自信,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表意見。在教學(xué)中要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,教師的主要任務(wù)就是要創(chuàng)造多種條件,引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行質(zhì)疑、判斷和評價,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛能。本學(xué)期教導(dǎo)處計劃組織安排提高教師新理念的活動為:(1)組織各教研組學(xué)習(xí)教育理論;(2)開展教師人人上公開課活動。

  二、加強(qiáng)對教學(xué)的管理

  課堂是素質(zhì)教育的主陣地,提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在課堂,而課堂教學(xué)是一個系統(tǒng)工程,該工程的質(zhì)量是以其每道工序的質(zhì)量保證的。教師教的工序就是備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)及教學(xué)效果的評價等。學(xué)生學(xué)的工序就是預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、完成作業(yè)及檢測等。本學(xué)期教導(dǎo)處將對教學(xué)各道工序?qū)嵭腥嬗行У墓芾恚海?)備課:做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數(shù)”,手中有“法”);“六備”(備目標(biāo)、備提問、備板書、備練習(xí)、備學(xué)生、備教具)。有效落實教學(xué)常規(guī)要求,做到:備課“深”,上課“實”,作業(yè)“精”,輔導(dǎo)“巧”,負(fù)擔(dān)“輕”,效率“高”。本學(xué)期將在期中、期末及雙周星期五對教案進(jìn)行例行檢查,作為對教師考核的一項內(nèi)容,學(xué)期中間對部分教師的教案進(jìn)行不定期的抽查。(2)上課:目前我校絕大多數(shù)教師仍采用以教師講解為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式,少數(shù)教師的教改也只是在教學(xué)手段上作了一些改進(jìn),沒有真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,在當(dāng)前的教學(xué)改革浪潮中明顯滯后。本學(xué)期,要求每位教師大膽嘗試科學(xué)的合乎我校實際的教學(xué)方法,逐漸改變傳統(tǒng)教學(xué)方式。教導(dǎo)處隨堂聽課時的課堂評價更加側(cè)重于學(xué)生是否參與學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、師生關(guān)系是否融洽;加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)。①組織機(jī)構(gòu):建立課堂教學(xué)督導(dǎo)小組,成員有校級領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處主任、年級組長、教研組長。②形式:深入課堂隨堂聽課。③目的:督促指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量。④標(biāo)準(zhǔn):每學(xué)期聽課20節(jié)。(3)作業(yè):對知識的掌握乃至靈活的運用,很重要的一環(huán)就是練習(xí)。主學(xué)科必須有足夠的作業(yè)訓(xùn)練量。作文:作文兩周一篇,周記一周一篇,必須按規(guī)定要求批改。數(shù)、理、化等學(xué)科原則上要求每節(jié)課都要有作業(yè)。教導(dǎo)處、教研組檢查作業(yè):一查作業(yè)量、二查批改是否及時、三查批改是否認(rèn)真(定期與不定期檢查相結(jié)合)。

  三、抓好全程,注重抓好九年級畢業(yè)班。

  七年級:抓好起始。七年級任課教師,在教學(xué)中一定要注意知識的銜接,在教學(xué)中要做到心中有數(shù),降低難度,減小坡度,放慢腳步,打好基礎(chǔ)。要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。各班要把需要學(xué)生必須做到和能夠做到的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣(規(guī)范)張貼上墻,督促學(xué)生遵照執(zhí)行。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對七年級學(xué)生的成績跟蹤。

  抓好九年級畢業(yè)班。全校上、下一條心,扎扎實實抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,所有的工作成效應(yīng)體現(xiàn)在中考成績上,要求明年中考我校成績達(dá)到教育局下達(dá)的目標(biāo),中考優(yōu)生確保完成指標(biāo)。具體措施:(1)成立九年級畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組;(2)合理配置畢業(yè)班的師資力量;(3)召開新、老畢業(yè)班教師教學(xué)研討會;(4)組織畢業(yè)班教師到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流;(5)注意對中考信息的收集;(6)畢業(yè)班實行“月考”制度;(7)每月召開一次畢業(yè)班老師工作例會;(8)教導(dǎo)處每周至少聽一節(jié)畢業(yè)班的課;(9)加強(qiáng)對有體育藝術(shù)特長學(xué)生的培養(yǎng);(10)制定中考目標(biāo)責(zé)任書,與九年級老師簽訂教學(xué)責(zé)任制;九年級教學(xué)工作思路:面向全體,力保重點,注重課堂,強(qiáng)化基礎(chǔ),突出能力,提高得分,統(tǒng)籌兼顧,通力合作,狠抓特色,爭取人人有收獲。

  本年的工作目標(biāo):實現(xiàn)教育局下達(dá)的最低目標(biāo)(學(xué)年綜合評定各年級要有提升)

  四、強(qiáng)化對年級組、教研組的管理。

  1、抓好教研組“以研促教”,為了防止教研活動流于形式,本學(xué)期將每月召開一次教研組長、年級組長會,要求各教研組成員做到“三個一”:①每期每人至少上一節(jié)組內(nèi)公開課;②每人設(shè)計一篇優(yōu)秀教案;③每人寫一篇教研論文;

  2、抓好集體備課:本學(xué)期要求各教研組每兩周至少開展活動一次,備課活動要求定時間,定內(nèi)容,活動有記錄。堅持集體備課,備課要求做到四個統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一考試,備課活動記錄學(xué)期末交教導(dǎo)處。

  五、抓好師資隊伍建設(shè),造就高素質(zhì)的骨干教師群體。

  教師是教學(xué)質(zhì)量管理的主體,本學(xué)年對師資隊伍建設(shè)實行“分別要求,分類推進(jìn),分層評價”。青年教師的要求:快速成長,迅速成為學(xué)校的骨干教師;中年教師:學(xué)者型、教研型教師發(fā)展;老年教師:發(fā)揮參謀咨詢、指導(dǎo)新秀等作用。(1)本學(xué)期將開展“青藍(lán)工程”活動,每對青藍(lán)教師做到“四共同”:共同備課,共同聽課,共同研究試題,共同開好公開課。要求老教師制定對青年教師培養(yǎng)的近期目標(biāo),使青年教師快速成長。唐小琴—肖映霞,王維政—高勇,楊江琴—李忠蓮,吳建平—何明生。(2)全體教師要有“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)的'教育”思想,充分用好電教設(shè)備。(3)建立教師業(yè)務(wù)檔案,對每位教師教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)、教學(xué)效果、學(xué)生評教等方面的情況做好記載,作為評優(yōu)、評先和晉級的主要依據(jù)。

  六、加強(qiáng)班主任的管理。

  班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分。班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,班主任在學(xué)生全面健康成長中起著導(dǎo)師作用,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間的聯(lián)系作用。(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律,增強(qiáng)班主任工作的法律意識。(2)要求班主任上好班會課,上班會做到有備課,有充分準(zhǔn)備,講究方法與針對性,有效果,努力創(chuàng)造班級優(yōu)良的育人環(huán)境,培養(yǎng)素質(zhì)全面的文明學(xué)生。(3)各班主任嚴(yán)格班級考勤管理,掌握本班學(xué)生上課情況,杜絕上網(wǎng)等各種違紀(jì)現(xiàn)象的出現(xiàn)。指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)班主任注意班級學(xué)生的文明行為的養(yǎng)成教育,保護(hù)公物,注意衛(wèi)生,做到文明禮貌。(5)班主任要全面關(guān)心學(xué)生的思想、心理的健康,經(jīng)常與家長聯(lián)系,使學(xué)生健康成長。

新學(xué)期計劃 篇4

  拋棄時間的人,時間也會拋棄你,我很喜歡這句名言,但是我總做不到這樣,因此這種壞毛病阻擋了我的進(jìn)步。還有時讓我犯其他的毛病,讓我退步。

  所以我重下決心,以后做什么事,不在一推再推,浪費時間,到最后才做,讓學(xué)習(xí)的時間總是那么的少。

  所以我決定上學(xué)時在學(xué)校好好抓緊時間學(xué)習(xí),好好聽老師的話,不要總是想著玩,我一定要戰(zhàn)勝貪玩的想法。

  在我學(xué)習(xí)時間不多時,多擠點時間,俗話說時間就像海綿里的水只要愿意擠,一定能擠出時間學(xué)習(xí)的。

  不要再貪玩了,因為我已經(jīng)是三年的學(xué)生了。

  首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的'地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。在周末時,我決定把學(xué)習(xí)放到第一位,不管有什么困難,先把作業(yè)做完,再做別的事。

  我一定要把握住在學(xué)校的時間,好好學(xué)習(xí),多聽老師的話考一個優(yōu)異的成績來回報家長老師,努力加油!

  新學(xué)期開始雖然還是早著呢,但為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點有個打算吧,因為,有了好的打算,才有可能制訂出好的計劃,有了一個好的計劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計劃。我的打算:

  一、上課認(rèn)真聽講。

  二、作業(yè)及時完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭取評上三好學(xué)生。

  五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

  八、繼續(xù)寫作練習(xí),在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。

  九、在新學(xué)期開始前制訂好切實可行的學(xué)習(xí)計劃。

  我的目標(biāo):德智勞體美全面提高。

新學(xué)期計劃 篇5

  文科數(shù)學(xué)組成員:徐彩華 穆振偉 宋卓玉 李麗杰 柳兆波。這是二中文科數(shù)學(xué)組多年來師資最雄厚的組合,然今年的學(xué)生也是多年來數(shù)學(xué)素質(zhì)最差的一屆,管理的難度很大。

  教學(xué)任務(wù):選修1---2,選修數(shù)學(xué)史,選修不等式,選修3---1數(shù)學(xué)史選講,選修3---4對稱與群

  會考時間:6月12號。

  會考內(nèi)容:必修1-2-3-4-5

  一.內(nèi)容的調(diào)整和計劃

  今年文科生的狀況:10:1(以往3:1)。由于學(xué)生總體素質(zhì)差,數(shù)學(xué)底子薄弱的特點,選修1-2中除復(fù)數(shù)之外的知識和必修1----5的聯(lián)系較密切,高考要考,并且它本身沒什么基礎(chǔ)性需要夯實,它的基礎(chǔ)就是必修1----5,目前學(xué)生在生疏了必修科內(nèi)容且數(shù)學(xué)水平和能力不具備的情況下掌握起來難度較大,同時,6月份的畢業(yè)會考對文科學(xué)生提出了很嚴(yán)峻的考研,樂觀的估計該有三分之二的同學(xué)過不了關(guān),悲觀的估計可能就是4分之三的不及格了,所以問題很嚴(yán)重,于是,通過和組內(nèi)老師以及竇主任的商議,借鑒了上年文科組課程調(diào)整方案,也征求了譚主任的意見,我們決定選修1---2剩下的內(nèi)容在會考后學(xué)習(xí)。將教學(xué)內(nèi)容和計劃做如下調(diào)整:

  1. 第一周開選修1-2的復(fù)數(shù)部分內(nèi)容。一方面這是高考的內(nèi)容,必須學(xué)好,另一方面這部分內(nèi)容文科學(xué)生可以輕松的學(xué)會,更是完善了數(shù)系,完成了對整個數(shù)系的認(rèn)知。

  2. 第2---5共計4個周的時間復(fù)習(xí)必修一。必修1的函數(shù)是學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),無論基本概念基本技巧還是基本能力都是學(xué)生最薄弱的地方。一是,初中和高中內(nèi)容的銜接上安排不好,這是教材方面的,二是歷來高一進(jìn)度安排的很緊張,整的基礎(chǔ)知識的教學(xué)速度像百米沖刺一樣一沖到底,沒有歇息,沒有反思,導(dǎo)致了這部分內(nèi)容最基礎(chǔ)的東西沒有掌握好。我們復(fù)習(xí)的時候,本著講解新課的.態(tài)度,抓概念,抓基礎(chǔ),同時心里裝著高考,將高考的精髓貫徹進(jìn)來,讓學(xué)生明確這部分知識在以往的高考中是怎么被檢測的,也讓學(xué)生在做高考題目中增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和斗志。必修一的復(fù)習(xí)需要4周時間。

  3. 第6---10共計5周時間復(fù)習(xí)必修四。考慮到知識的系統(tǒng)性和連貫性,繼必修一的集合函數(shù)之后復(fù)習(xí)必修四的三角函數(shù) ,數(shù)列,這既是對必修一的鞏固也是函數(shù)內(nèi)容的連貫與提升 。

  4. 第11---12兩周復(fù)習(xí)必修5的解三角形和不等式。

  5. 第13---14兩周復(fù)習(xí)必修三

  6. 第15周會考周。會考綜合訓(xùn)練在之前的周末作業(yè)中實施

  7. 第16----選修1---2第一,二,四章的內(nèi)容。

  8. 準(zhǔn)備期末考試。

  9. 關(guān)于1---3等的選修內(nèi)容,會考和高考都不考,而改革需要貫徹的內(nèi)容,怎么辦?研究性學(xué)習(xí)研究什么?可否研究這些東西?投入一個專人的精力,視頻教學(xué),在研究性學(xué)習(xí)的課堂上或者飯后課前以及其他課間可供自由活動的時間里視頻播放,供學(xué)生選學(xué),既完成了教學(xué)任務(wù),又重點基應(yīng)對了高考的內(nèi)容。

  計劃需要在實踐中不斷的調(diào)整,不為計劃而計劃,是為了切合學(xué)生的實際而計劃,所以我們的計劃肯定只是一個參照,變是不可改變的事實。

  二.復(fù)習(xí)資料的問題

  高考題能不能每人手里一套?圖書館能不能完整的保存一套?好的刊物,好的報紙能不能圖書館里訂購幾套?能不能有數(shù)學(xué)專業(yè)的人保管和經(jīng)受這些資料,以期資料的分類清晰、完整并有可持續(xù)性。比如,需要會考題的時候需要哪年的就調(diào)集哪年的,需要高考題的時候需要哪年的就調(diào)集哪年的。

  如果有好資料,學(xué)生該人手一本。有些知識點,有些例題,有些練習(xí)題需要學(xué)生看看做做。在沒有好資料的或者好資料還未出來的情況下,該多給老師準(zhǔn)備資料,多多益善,人手一本,而不是只有備課組長才有,這樣便于集體備課,便于集思廣益篩選題目,老師是用來組題的而不是來造題的,巧婦難做無米之炊,復(fù)習(xí)資料尤為重要,實乃當(dāng)務(wù)之急!

  三.集體備課方面

  團(tuán)結(jié)是精髓。一個學(xué)科組是一個統(tǒng)一的團(tuán)體,融入了集體的熱忱和智慧,大家共同擔(dān)負(fù)著教育的使命,共同擔(dān)負(fù)起一個級部的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

  今年的組合師資雄厚,大家也很合得來,心往一處想,勁兒往一處使,解題和備課集思廣益,暢所欲言,探究一個周教學(xué)中存在的各個方面的問題,共同研究對策,調(diào)整不夠科學(xué)合理方式和方法,制定下周的教學(xué)計劃,備題人員安排如下:

  徐彩華和李麗杰一組,穆振偉和宋卓玉一組,輪流準(zhǔn)備課時復(fù)習(xí)的課堂練習(xí),課后作業(yè),周末作業(yè)以及章節(jié)綜合測試題目。

  柳兆波準(zhǔn)備提高班的教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)題目。

  文科數(shù)學(xué)組的成員偏老,新人亟待出現(xiàn),希望能給柳兆波這樣的新人更多挑重?fù)?dān)的機(jī)會,也希望學(xué)校提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,教育需要由老到新的傳承。

  四.學(xué)生管理的問題

  今年的文科組比之往年,教學(xué)管理難度加大。之前也不止一次有信箱事件放生,基于此,我們文科組的全體成員進(jìn)行的深刻的反思,之后要求大家互相提醒,努力做到一下幾點:

  1. 切忌“恨鐵不成鋼”心理,切忌用“諷刺挖苦”的手法激勵他們,投以足夠的熱情,分析了解學(xué)生數(shù)學(xué)思維品質(zhì)差的原因,有的放矢,細(xì)致的做好思想工作,提高他們的自信心,鼓舞干勁,以期最大程度的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。

  2. 不厭其煩的做好“照葫蘆畫葫蘆”到“照葫蘆畫瓢”的基本遷移能力的培養(yǎng)工作。做好示范,注重例題教學(xué),重視解題步驟的板演,重視解題方法的歸納和總結(jié),重視提高學(xué)生一板一眼的模仿操練能力。

  3. 揚長避短,借文科學(xué)生記憶優(yōu)勢的特點,提煉“半成品”的數(shù)學(xué)結(jié)論讓學(xué)生記憶,使得學(xué)生做題中能夠借這些“半成品”的結(jié)論作為墊腳石,踏跳著石頭過河。

  4. 課堂教學(xué)中少講多練,留有足夠的咨詢答疑時間,切忌貪多嚼不爛,教一個會一個,教兩個會兩個,若能舉一反三,那是最大的收獲。

  5. 踏踏實實的做好反饋教學(xué),針對作業(yè)和課堂練習(xí)的問題,究其原因,精選習(xí)題,“對癥下藥”,解決遺留問題。

  6. 重視單元小結(jié),力求單元提升,從知識的匯總到題型的掌握,都上升到一個新的高度。

  7. 學(xué)習(xí)是一種品質(zhì)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)是勤奮持久,勤于動腦勤于動手,持之以恒,這樣的習(xí)慣,這樣的毅力不僅利于學(xué)好數(shù)學(xué),也利于生活和事業(yè)的態(tài)度,好的態(tài)度好的品格成功好的人生,繼而完成教書育人的教育使命。

  五.考核的問題:

  期望學(xué)校對于考核方案盡量做到合理公正,絕對的公正是沒有的,但希望盡量減少人為的差異,盡量不要在考核的問題上打擊大家的積極性。

  六.希望懂?dāng)?shù)學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體的數(shù)學(xué)老師能夠坐下來,探討一下,這樣的改革下,怎么安排才能把數(shù)學(xué)學(xué)好,那些選修的課程和必修的課程怎么安排。

新學(xué)期計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在新學(xué)期中,中班年級組教研工作以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子 一切”的服務(wù)宗旨,用先進(jìn)理念指導(dǎo)實踐,全面推進(jìn)和深化素質(zhì)教育;以主題課程的開發(fā)和管理為抓手,凸現(xiàn)我園的特色教育,提高教師的教科研水平;提高保教質(zhì)量,提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。努力實現(xiàn)以幼兒發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本的教育宗旨。提高全組教師的教育教學(xué)水平

  二、現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期我們教研組共有四位老師,每位老師都能認(rèn)真參加教研活動、團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好各項活動,把各科有機(jī)整合起來。組內(nèi)教研氣氛較濃,也取得了一定成效。但還存在一些不足:

  1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。

  2、老師的課堂設(shè)計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。

  3、青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進(jìn)一步提高。

  三、工作要點及措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。

  教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。

  (1)積極訂閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的.教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。指導(dǎo)新形勢下的幼兒園教育教學(xué)工作.樹立正確的兒童觀.教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導(dǎo)的思想.不斷提高教師認(rèn)識,適應(yīng)新勢,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要.并能很好地應(yīng)用。

  (3)結(jié)合學(xué)校的讀書活動,研讀專著、品讀名著,讀書交流,及時做好讀書筆記,寫學(xué)習(xí)心得。

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高教育質(zhì)量

  (1)教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,提高保教水平的重要手段之一。

  恰當(dāng)?shù)慕萄谢顒臃椒,能使研究更為深入、精確,因而教研組也制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,形成一種學(xué)習(xí)氛圍。本著精干高效,結(jié)合實際的原則,確定每一次參加教研活動的教師,以及每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師盡可能有時間和精力來參加,切實提高教師們的教研水平。

  (2)注重進(jìn)行集體備課。

  共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。深入學(xué)習(xí)教材,轉(zhuǎn)變新的教材觀,正確領(lǐng)會教材編寫意義,積極實踐教材。繼續(xù)采用案例引導(dǎo)、對話討論、引導(dǎo)探索、設(shè)疑問答等進(jìn)行有目的學(xué)習(xí)研討。促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識。經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認(rèn)真反思,使自己的教學(xué)上逐漸走向成熟。

  (3)采用多種形式方法,促進(jìn)教師教科研能力的提高。

  通過“備課、上課、說課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量,在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互

  交流中找到解決問題的答案。在教師中掀起“頭腦風(fēng)暴”,通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作,共同分享經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)。我們將繼續(xù)通過“走出去,請進(jìn)來”等方法,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認(rèn)真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機(jī)會,外出觀摩、討教。進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦,提高教師的教科研能力。

  (5)注重教學(xué)反思

  一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實踐者。為了切實提高教師的實際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時,要加強(qiáng)對自我教學(xué)實踐的反思。認(rèn)真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。

  五、具體活動安排

  9月:

  1、 制定幼兒發(fā)展目標(biāo)、班級計劃的制定

  2、 各班根據(jù)主題開展創(chuàng)設(shè)活動區(qū)域和墻面布置

  3、 學(xué)習(xí)年級組教研計劃及明確本學(xué)期發(fā)展方向

  4、 明確個人學(xué)期發(fā)展目標(biāo)

  5、 完成特色區(qū)域的計劃制定與區(qū)域布置,并明確該如何操作

  10月:

  1、 資料檢查(本月備課、班級計劃、家長會計劃記錄)

  2、 《我生活的地方》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料研討活動

  3、 一日活動安排合理、有效性的觀摩

  4、 課題組活動

  5、 區(qū)域的組織形式研討

  11月:

  1、 環(huán)境與課程整合研討活動

  2、 區(qū)域的有效觀察及指導(dǎo)

  3、 進(jìn)行年級組區(qū)域、自主性游戲和主題整合觀摩活動

  4、 《我發(fā)現(xiàn)的…》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料投放、 主題資料匯總工作

  5、 《多彩的秋天》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料研討活動

  12月:

  1、 班級半日活動調(diào)研活動(上)

  2、 中班幼兒發(fā)展情況抽查

  3、 迎新年活動

  4、 《多彩的秋天》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料投放、 主題資料匯總工作

  5、 《寒冷的冬天》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料研討活動

  6、 如何進(jìn)行區(qū)域的觀察記錄

  1月:

  1、 班級半日活動調(diào)研活動(下)

  2、 《寒冷的冬天》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料投放、 主題資料匯總工作

  3、 《高高興興迎新年》主題活動培訓(xùn)、開展及班級區(qū)域環(huán)境與材料研討活動

  4、 各類資料的整理與歸檔

新學(xué)期計劃 篇7

  1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

  2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

  3、針對數(shù)學(xué)計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時間,提高計算的準(zhǔn)確性;

  4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的'問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。

  5、寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

  6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;

新學(xué)期計劃 篇8

  新的學(xué)期伴隨著新的挑戰(zhàn),同時也給我系組織部帶來了一片新的氣象。在新的學(xué)期中,我們康復(fù)系組織部不僅會保持勤勤懇懇的工作態(tài)度,踏踏實實的組織好每一次活動,而且還會進(jìn)一步加強(qiáng)和完善組織部內(nèi)部建設(shè),以便更好的發(fā)揮自身的才能,積極主動的舉辦各種活動,豐富我系的團(tuán)組織生活,體現(xiàn)組織部活潑的一面。為此,康復(fù)系團(tuán)總支學(xué)生會組織部做出了以下的工作計劃,希望我們組織部能在這學(xué)期的工作中做到有條有理,更多的發(fā)揮我們的作用,為我系、學(xué)院學(xué)生會工作的順利進(jìn)行盡一份力。

  組織部在下一階段的工作中將要遵循的一條基本思路是:全面加強(qiáng)基本建設(shè)、苦練內(nèi)功,在扎實地做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,嘗試大膽有益的創(chuàng)新,推動組織部的各項工作取得進(jìn)步。

  一、本學(xué)期的工作目標(biāo):

  1、 提高組織部在學(xué)生團(tuán)總支的影響力,并取得各種榮譽。

  2、 委員們都能夠獨擋一面,能夠具備一定的組織能力,在工作中迅速成熟。

  3、 各班的團(tuán)支部活動開展得有聲有色,對黨、團(tuán)有了較多的認(rèn)識,并更加擁護(hù)黨、團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)。

  4、 通過組織活動,與團(tuán)總支各部門友好合作,形成大家庭的氛圍。在實施當(dāng)中,工作計劃視實際發(fā)展情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  二、工作計劃:

  1、為了慶賀建國六十周年,對新生進(jìn)行愛國榮校教育。

  2、開展法律教育工作、普及法律知識。

  3、做好組織部內(nèi)部建設(shè)工作,我部準(zhǔn)備邀請系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作交流會,學(xué)習(xí)新學(xué)年度組織部計劃書,包括團(tuán)員團(tuán)日活動開展方式等。

  4、做好團(tuán)組織、團(tuán)員和干部統(tǒng)計報表工作,以更好的開展團(tuán)內(nèi)活動。

  5、做好團(tuán)費收繳活動以及新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)換工作。

  6、配合院學(xué)生黨支部做好黨員先進(jìn)性教育活動,推薦優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行黨校學(xué)習(xí)。

  7 、做好班會計劃表及活動考評情況表的制定工作,客觀公正的對各班班會進(jìn)行評估。

  8、召開大學(xué)生心理健康講座

  9、做好學(xué)院內(nèi)開展各項活動的組織配合工作,充分發(fā)揮自身作用,同時 也使組織部的組織能力有進(jìn)一步的提高。

  三、具體實施方案:

  1、九月份:迎接新生,進(jìn)行愛國榮校教育。

  (1)邀請陳克教授對新生進(jìn)行以“如何適應(yīng)大學(xué)生活”為主題的座談會。

  (2)以“認(rèn)清形勢,立志成才”為主題,邀請劉曉院長對新生進(jìn)行思想教育講座。

  (3)組織新生在羅馬廣場觀看愛國電影。

  (4)在羅馬廣場召開迎新晚會。

  (5)組織新生在羅馬廣場開展愛國榮校歌詠比賽。

  2、十月份:法制安全教育

  (1)為了應(yīng)和建國六十周年慶典,我系組織部將與護(hù)校隊合作***一日早晨在風(fēng)雨球場組織我院全體師生進(jìn)行升國旗儀式。

  (2)各班組織召開“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”主題班會。

  (3)學(xué)生會組織各部門考核成員在休閑草坪進(jìn)行早訓(xùn)。

  (4)組織各班聽取“法制安全教育”講座。

  3、十一月份:開展團(tuán)組織生活

  (1)我部邀請系團(tuán)委部分干部以及大一、大二各班團(tuán)支書、組織委員等開展工作經(jīng)驗交流會。

  (2)在全系范圍內(nèi)宣傳黨,提高系所有團(tuán)員對黨的進(jìn)一步認(rèn)識,學(xué)習(xí)黨的有關(guān)知識,組織入黨積極分子進(jìn)行入黨初期思想教育。在全系范圍內(nèi)宣傳如何申請入黨、入黨申請的有關(guān)流程和需要注意的`事項。營造更加濃厚的對黨學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  (3)在全系進(jìn)行評選優(yōu)秀團(tuán)干部和團(tuán)員的活動。

  (4)各班召開以“紀(jì)念五四運動九十周年”為主題的班會。

  (5)發(fā)展新團(tuán)員,整理團(tuán)關(guān)系,收取團(tuán)費。

  4、十二月份計劃:大學(xué)生心理健康普查

  (1 順著學(xué)習(xí)、工作等方面的壓力不斷加大,心理健康問題在大學(xué)生中逐漸突出,已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可忽視的一部分,我部將邀請大學(xué)生心理健康教育老師開展:“大學(xué)生心理健康系列活動” 從而增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,提高心理健康水平。

  (2)各班召開以“心理健康教育”為主題的班會。

  (3)各班心理委員負(fù)責(zé)組織全班同學(xué)進(jìn)行一次心理游戲。

  (4)我部將考核入黨積極分子的思想問題,組織協(xié)調(diào)開展一次青年志愿者活動。

  (5)組織召開冬季運動會。

  5、一月份計劃:新年晚會

  (1)組織召開新年晚會

  (2)各班召開:“新一年,新氣象”主題班會

  (3)組織進(jìn)行“新起點,新志向”演講比賽

  (4)總結(jié)前四個月的活動成果,表彰各項活動中表現(xiàn)突出的同學(xué)及班集體。

  附活動方案:

  1、 活動目的:

  熱烈慶祝五.四青年節(jié)成立九十周年,讓青年節(jié)的光榮傳統(tǒng),傳承下去。

  2、 活動內(nèi)容:

  (1) 組織開展捐助失學(xué)兒童活動。

  (2) 開展志愿者服務(wù)的經(jīng)常性活動。

  (3) 舉辦五.四青年節(jié)知識大賽,讓同學(xué)們更加了解五.四青年節(jié),能將五.四精神記入心中。

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