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【精選】蜻蜓作文300字5篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的蜻蜓作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
蜻蜓作文300字 篇1
今天,我觀察了一只蜻蜓。
首先,我發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有一雙觸角,有兩條腿,它的身體形狀,跟蝴蝶的身體形狀是一樣的,只不過蜻蜓的身體形狀稍微大了一點(diǎn);蜻蜓的眼睛非常小,跟螞蟻一樣小,不過它比螞蟻的眼睛要大一點(diǎn),但還是要仔細(xì)看才看得到;蜻蜓的翅膀顏色非常好看,大部分翅膀的顏色都是白色的。蜻蜓的顏色非常多,有:藍(lán)色、黃色、紅色、黑綠色,黑白色、黑黃色、紅白色、紅黃色、紅綠色、橙色、紫色、白色……
之后,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,大家只要仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)的一個秘密。蜻蜓只在傍晚或潮濕的時候出現(xiàn),一般早上和中午,還有大晴天的時候,蜻蜓都不會出來。剛好,蝴蝶跟蜻蜓相反,蝴蝶是在清早或中午的時候出現(xiàn),還有大晴天的時候,蝴蝶都會出來。
最后,我發(fā)現(xiàn)了一個大家都知道的秘密,那就是蜻蜓低飛要下雨這句話。通常在下雨之前,空氣中的濕度相當(dāng)高,而在蜻蜓飛翔的時候,一遇到空中潮濕的水汽,往往會把翅膀沾濕。這時,蜻蜓的翅膀變得很重,飛得慢了,蜻蜓就會往下飛,這又說明了空氣非常潮濕,要下雨的狀況,這就說明了蜻蜓低飛要下雨的這句話。
這些就是我觀察蜻蜓之后的發(fā)現(xiàn)。我還收獲到了觀察蜻蜓時或觀察其他事物時必須要仔細(xì)、耐心。
蜻蜓作文300字 篇2
一直以來,我以為蜻蜓只有一對眼睛。但有一件事,讓我對這個認(rèn)識產(chǎn)生了疑問。
一個陽光明媚的早晨,我和朋友一起來到公園,這時的草坪上有許多蜻蜓來往穿梭,好不熱鬧。這時,一只綠色的蜻蜓停在草坪上,我悄悄靠近它把手舉起來,正準(zhǔn)備去撲捉它時,一眨眼的功夫,它竟然飛走了。此時,又一只黃蜻蜓在我眼前飛來飛去,我不甘心,便和朋友商量著從左右兩邊偷襲。不一會兒,它落在了草葉上,我一個“ok”手勢,便和朋友分頭行動。我們躡手躡腳,小心翼翼地靠近,當(dāng)我們滿懷信心地向它撲去時,它卻輕松逃走了。
我百思不得其解,我們是從不同方向分頭撲捉的,它只有一對眼睛并且長在前面,它為什么能知道我們的`行動呢?難道它腦袋左右兩邊其他地方也長了眼睛嗎?回到家,我迫不及待地查閱資料。原來,蜻蜓的眼睛是復(fù)眼,占了它腦袋的三分之一,最多可達(dá)兩萬多只呢!難怪我們捉不住它!
看來,生活中,只要善于觀察、勤于思考,我們就會有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。
蜻蜓作文300字 篇3
小蜻蜓沒有朋友,她對媽媽說:“我想出去找朋友。”她離開了家。
小蜻蜓飛啊飛,飛到了池塘邊,她看見兩只小蝌蚪,她問小蝌蚪:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們的小弟弟走丟了,你能幫我們找一找嗎?”小蝌蚪回答!安恍胁恍小N疫要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛啊,飛到了一棵大樹旁。她看到了兩只熒火蟲。她問熒火蟲:“你們愿意做我的朋友嗎?”“我們找不到爸爸媽媽了。你能幫我們找一找嗎?”熒火蟲說。“不行不行。我還要找朋友呢!”小蜻蜓飛走了。
小蜻蜓飛啊飛啊,她找不到朋友。她飛到大樹下,傷心地嗚嗚哭起來。大樹爺爺問:“小蜻蜓,你怎么啦?”小蜻蜓把剛才發(fā)生的事都告訴了大樹爺爺。大樹爺爺說:“小蜻蜓呀,你不幫助別人,別人也不愿意做你的朋友呀!”小蜻蜓慚愧地低下了頭。她飛回到了池塘邊,幫小蝌蚪找到了小弟弟。她飛回到了大樹旁,幫熒火蟲找到了爸爸媽媽。小蝌蚪和熒火蟲都成了小蜻蜓的好朋友。
后來,小蜻蜓總是幫助別人。從此,小蜻蜓也有了許多許多朋友。
蜻蜓作文300字 篇4
暑假的一個傍晚,小明和小剛拿著捕網(wǎng)在門前的公園里捕蜻蜓。
兩個男孩子?xùn)|跑跑西追追,費(fèi)了九牛二虎之力,總算捕到了一只蜻蜓。正得意呢!一個大姐姐走過來,面帶微笑的說:“小朋友,不要捉蜻蜓,蜻蜓是厲害的益蟲!毙∶骱托偮犃耍闷娴膯枺骸膀唑褳槭裁词且嫦x?”大姐姐又說:“因?yàn)轵唑岩粋小時能捕捉20只蚊子或蒼蠅,是人們的除害飛行家。”小明搖搖頭說:“蜻蜓有這么大的本領(lǐng)呀!小剛,快放了蜻蜓!毙傆行┎簧岬昧,說:“大姐姐,讓我們把它事回去吧!我們以后不捉得了。”還沒等大姐奶回答,小明就嚴(yán)厲地說:“不行,蜻蜓是益蟲,我們不能捕捉!毙偮犃,就只好依依不舍地把蜻蜓給放了。
蜻蜓在他們的頭上盤旋著,好像在說:“謝謝你,小朋友,你給了我自由。”
他們望著遠(yuǎn)飛的蜻蜓,開心地笑了。
蜻蜓作文300字 篇5
今天,我和媽媽上山去捉蜻蜓。
我們來到了山上,我發(fā)現(xiàn)了許多蜻蜓。有的身子發(fā)著藍(lán)光,有的翅膀是透明,有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍(lán)色的蜻蜓回家,因?yàn)樗纳碜影l(fā)的藍(lán)光像閃閃發(fā)亮,特別漂亮。
可是這種蜻蜓飛得實(shí)在太快了,我們怎么捉也捉不住,突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一只被蜘蛛網(wǎng)困住的蚱蜢,她把蚱蜢放進(jìn)了袋子,頓時,她有了主意,她把一根藤條圍成了一個圈,再把藤條的交接處打了個結(jié),然后把這個圈內(nèi)粘滿蜘蛛網(wǎng),哦!我明白了原來,媽媽想用蜘蛛網(wǎng)去捉蜓?墒牵覀冏搅撕荛L時間,一只蜻蜓也捉不著,反而捉到了兩只蚱蜢,這是一大一小兩只蚱蜢,小的那只趴在大的那只背上,好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢!我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。
回到家,那只淘氣的小蚱蜢跳出了袋子,還拼命地往外逃,我看見了,連忙去捉,可是,它一會兒跳到椅子上,一會兒跳到桌子下,一眨眼工夫就跳得無影無蹤了,我也放棄了去追它的的念頭,還放了他的媽媽,讓他們自由自在地大自然生活吧!
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