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五年級(jí)的作文

五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間:2022-08-09 19:17:19 五年級(jí)的作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)秋天的作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級(jí)秋天的作文集合九篇

五年級(jí)秋天的作文 篇1

  有人喜愛(ài)花紅柳綠的春天;有人喜愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜愛(ài)那大雪紛飛的冬天而我卻偏偏喜愛(ài)那果實(shí)累累的秋天。

  秋天是花的季節(jié)你瞧盡管許多花都凋謝了但月季花仍然在露出笑臉耐寒傲霜的菊花才剛剛開(kāi)放。菊花雖然沒(méi)有牡丹那么富貴漂亮也沒(méi)有玫瑰那么芬芳可是它是秋天的象征瞧那黃的塞金白的如雪粉的似霞的菊花你不讓我我不讓你開(kāi)著有的像扁盤(pán)有的像無(wú)數(shù)條龍?jiān)诳罩酗w舞還有一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花好似滿天的星星降落于地面。它總是以自我純潔樸實(shí)的高尚品質(zhì)裝點(diǎn)著秋天這美麗的季節(jié)。

  秋天是樹(shù)木展現(xiàn)美麗的季節(jié)雖然草坪已有些發(fā)黃楊樹(shù)梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落可是涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)上那金黃的葉子歲風(fēng)飄落發(fā)出沙沙的響聲踩上去軟綿綿的真舒服這就像給灰色的大地穿上了金色的盛裝。尤其是銀杏樹(shù)風(fēng)一刮把樹(shù)上的黃葉刮到地面就像一個(gè)舞蹈演員在地上輕盈地旋轉(zhuǎn)也像一只黃色的蝴蝶起舞。在這一片金色的海洋之中還有一片綠洲那就是蒼翠挺拔的松樹(shù)和柏樹(shù)他們無(wú)論春夏秋冬總是那么翠綠。

  秋天是豐收的季節(jié)。田野里的稻谷已成熟沉甸甸的稻穗壓的稈子彎了腰。一陣風(fēng)吹過(guò)田野里掀起金色的浪花。那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝柿子蘋(píng)果像小燈籠似地掛滿枝頭。一片片楓樹(shù)林紅得那么可愛(ài)那么充滿生機(jī)就像早晨的太陽(yáng)使人不由得想起了"停車坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花"的完美詩(shī)句。

  秋天的天那么高那么藍(lán)一群大雁往南飛一會(huì)兒排成"一"字形的一會(huì)兒排成"人"字形的它們將要飛向溫暖的南方。

  秋天的景色真令人神往和陶醉!

五年級(jí)秋天的作文 篇2

  我愛(ài)秋天,因?yàn)槊看我坏角锾欤鸵环N特殊的魅力吸引著我……

  秋天的云是多變的,是一封封天空寫(xiě)給大地的信:紅云寫(xiě)的是吉祥、白云寫(xiě)的是圣潔、金云寫(xiě)的是豐收……色彩越寫(xiě)越多,云朵越寫(xiě)越重,支撐不住的盛情就從那里滴滴答答地飄落:落到水面,江海讀得蕩波,浪濤一層層推進(jìn)最后拍打在沙灘上,濺起一片的水花;落到大地,泥土讀出芬芳,讓大地上重獲生機(jī);落到田野,強(qiáng)壯了莊稼的脊梁,農(nóng)民伯伯都樂(lè)開(kāi)了花。

  云朵有時(shí)散落各地,有時(shí)卻結(jié)成一塊,變化多端。

  “豐收”是秋天的代言詞。放眼望去遍地麥子就像遍地金花的金子似的閃閃發(fā)亮;高梁好像在迎接秋天的到來(lái),揮舞著一面面小紅旗;還有那圓滾滾的蘋(píng)果,看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,立刻漲紅了臉……時(shí)不時(shí)還有農(nóng)民伯伯聚在一塊兒說(shuō):“今年又是大豐收!”

  說(shuō)到瓜果豐收,秋天的落葉也必不可少。梧桐的葉子,從剛一泛綠就開(kāi)始書(shū)寫(xiě)給大地母親的思念,直到秋天才穿上金色的新衣,秋風(fēng)讓它和大地母親來(lái)一次最親密的擁抱。而楓樹(shù)的葉子從嫩芽時(shí)期就盼望著能穿上漂亮的衣裳,像一只美麗的紅蝴蝶在空中翩翩起舞……直到秋天,秋風(fēng)滿足了它的愿望。層層落葉鋪在地上像一張張紅地毯,走在上面,讓人心曠神怡。

  還有大雁們,它們看到這番美麗的景象,排成“一”和“人”字來(lái)表達(dá)對(duì)它的贊美。蟲(chóng)兒們唱著只屬于它們的奏鳴曲,晚霞也漸漸逼近。在這種美好和諧的地方生活,我感到十分自豪……

  秋天的這種魅力其實(shí)無(wú)處不在,只要你用心去感受。這種魅力使我依然愛(ài)著秋天。

五年級(jí)秋天的作文 篇3

  秋姑娘拿著一把金鑰匙,悄悄的,悄悄的,趁你一不留神,就把色彩斑斕的大門(mén)打開(kāi)了。

  銀杏樹(shù)的葉子就像一把把小扇子,扇啊扇,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱。紅紅的楓葉在風(fēng)中搖擺,它看上去是那么美,快看!小朋友們正高興地?fù)烊~子呢!可他們?yōu)槭裁匆獡炷?原?lái)啊,小朋友們正在準(zhǔn)備明天的書(shū)簽大賽,他們要比誰(shuí)的楓葉書(shū)簽最紅、最美。夜深人靜的時(shí)候,桂花仙子抖抖衣袖,拋灑著迷人的清香,小朋友們枕著一絲絲甜甜的香味進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  勤勞的人民提著竹筐開(kāi)開(kāi)心心地往果園里跑,哇!果園里的水果真多,有咧嘴笑的石榴,有黃澄澄的桔子,紅通通的棗子……“讒嘴風(fēng)”看見(jiàn)一個(gè)最大最紅的'蘋(píng)果,它讒涎欲滴,恨不得馬上吃了它,它正要吃的時(shí)候,又飄來(lái)了一陣桔子味,猶豫不決的時(shí)候,又飄來(lái)了一陣棗子香……“讒嘴風(fēng)”在果園里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,蘋(píng)果更紅了,棗子更香了,桔子更甜了……

  小朋友們,秋天的故事還有很多很多,讓我們仔細(xì)觀察,用心思考吧!

五年級(jí)秋天的作文 篇4

  我們學(xué)校像一個(gè)小花園,到了秋天花長(zhǎng)的可茂盛了,仿佛在校園里以外都能聞到花香。

  花的邊上還有葡萄架,雖然沒(méi)有葡萄,閉上眼,仿佛滿是一串一串的紫紅色葡萄。架子旁邊還有好多桂樹(shù),秋天桂樹(shù)開(kāi)出了一些金黃色的小花,風(fēng)輕輕一吹,像母親的手,撫摸著你,感覺(jué)很溫馨,還有桂樹(shù)發(fā)出一陣陣迷人的香味,上課時(shí)我們坐在教室里都能聞到,像粘了蜜一樣甜,令人陶醉。

  地上的花五彩繽紛,姹紫嫣紅像走進(jìn)了一片花的海洋。

  地上的草好像鋪了一大片,一大片地毯似的也向地毯上繡了幾朵花呢。

  秋天真美啊,秋天的學(xué)校真好啊,我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的學(xué)校!

五年級(jí)秋天的作文 篇5

  黃葉在風(fēng)中跳起了柔軟的舞蹈,它那嬌柔的舞姿,使所有人都愛(ài)上了它,愛(ài)上了這一個(gè)注定不一樣的秋天。

  清晨,一道曙光從窗戶中透進(jìn),河邊那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝在水上畫(huà)著粼粼的微波。水面平靜地像一面鏡子,落葉隨風(fēng)飄蕩在水面上,讓流水送它去那遠(yuǎn)方。

  “撲哧”一塊石頭打破了這平靜的河面,落葉驚醒了,石頭沉落水底,落葉也隨水飄入水底。

  “嗨!你好!笔^禮貌的講著,“嗯……”落葉臉紅了,他們經(jīng)過(guò)這段時(shí)間相識(shí),了解,倆人彼此深深地愛(ài)上了……

  它們本該幸福的生活著,可就是因?yàn)橐粋(gè)人,打破了它們徹底的幸福。一天,石頭往常的出去散步,就在這時(shí),一個(gè)小女孩把它撿了起來(lái):“多么漂亮的一塊石頭啊”“拿回去吧”旁邊的哥哥說(shuō)道。石頭拼命哀求,可是小姑娘根本聽(tīng)不懂它說(shuō)話,可憐的石頭便這樣和落葉分開(kāi)了。石頭遲遲沒(méi)有回來(lái),落葉覺(jué)得奇怪了,便滿街去找,可還是沒(méi)找到。夜黑了,落葉在沙灘上大哭著,漸漸地,它睡著了。

  第二天,落葉早早地起了床,希望昨天的一切是個(gè)夢(mèng),可當(dāng)它看見(jiàn)家里只有空蕩蕩的水草時(shí),它害怕起來(lái):石頭,你在哪?我好想你!自從石頭被帶回去,石頭寢食難安,它想,既然見(jiàn)不了面,那就寫(xiě)信聯(lián)系吧!落葉傷心過(guò)后,發(fā)現(xiàn)有一只鳥(niǎo)送信過(guò)來(lái),里面寫(xiě)著:落葉,我現(xiàn)在在一戶人家里,你還好嗎?我好想你!落葉看到了便即刻回信:我還好,我也想你,石頭,你快回來(lái)啊!……就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)恩愛(ài)的情侶已書(shū)信的方式來(lái)表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情!

  不久,小女孩失蹤了,而當(dāng)天也帶著那塊石頭,落葉姑娘知道后,傷心得不得了,整整三天未合眼……

  有人在千年之后發(fā)現(xiàn)了大海,據(jù)說(shuō)這是落葉的眼淚,這個(gè)不一樣的夏天給落葉帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和悲傷還有愛(ài)情。

五年級(jí)秋天的作文 篇6

  炎熱的夏天過(guò)去了,秋媽媽正忙著為樹(shù)葉披上了金燦燦的秋裝。秋天,是一個(gè)時(shí)尚的藝術(shù)家,她把田野染成了金黃色,把藍(lán)田染成了碧藍(lán)色……

  突然,一片艷麗如花的楓葉落了下來(lái),她紅得發(fā)紫,遠(yuǎn)看楓樹(shù),猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀好似爪子一般,也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手,摸摸她,你就會(huì)感覺(jué)到她是多么的柔軟,多么的滑嫩。但她的葉子邊緣卻像鋸齒一樣,有點(diǎn)磨手。

  在雨后的陽(yáng)光照耀下,楓葉上的水珠散發(fā)出一道道耀眼的光芒。傍晚,在夕陽(yáng)下,楓葉更顯得生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。難怪詩(shī)人杜牧?xí)䦟?xiě)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”原來(lái)我和詩(shī)人一樣喜歡楓葉!

  我不僅喜歡如花如錦、瑰麗無(wú)比的楓葉,我還喜歡四季常青的雪松葉子。

  雪松的葉子好像一根細(xì)長(zhǎng)的針,摸上去有點(diǎn)刺人,但她一年四季都是綠色的。即使是冬天也不怕嚴(yán)寒,為我們展現(xiàn)冬日中少有的綠意,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!

  !秋天的樹(shù)葉真是各有各的的色彩,各有各的樣子。各種各樣的葉子都盡力地展現(xiàn)自己的魅力。許多人說(shuō)秋天是金色的,可在我眼中,秋天是五彩繽紛、絢麗多彩的!

五年級(jí)秋天的作文 篇7

  “遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!边@是唐代大詩(shī)人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!然而,在詩(shī)人張繼的詩(shī)中“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!弊屛覀兏惺艿降氖窃(shī)人的孤獨(dú)和凄涼。

  楓葉是秋天的象征。在我們美麗的校園里就有一棵比我高一頭的楓樹(shù)。楓葉部分已經(jīng)由綠變紅,就像涂上一層胭脂。我好奇地用手摘下一片樹(shù)葉,仔細(xì)一看,這枚楓葉由七片小葉子組成,好像一只熱情的手擁抱大自然,使百花凋謝的秋天不乏融融的暖意。每片小葉的邊緣有許多鋸齒樣的毛刺,排列得如此整齊,使我不得不驚嘆造物主的鬼斧神工。淡淡的絨毛附著在楓葉表面,摸上去溫潤(rùn)而有質(zhì)感,給人一種莫名的親切感。星羅棋布的莖脈從主脈開(kāi)始一直延伸到葉梢,看上去恰如縱橫交錯(cuò)的大道。

  我把這片楓葉向空中拋去,這片楓葉就像一只紅色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。我又摘下一片楓葉,合在手心,生怕它被風(fēng)吹走。我把這片楓葉夾在書(shū)里當(dāng)做書(shū)簽。

  放學(xué)回到家,我迫不及待地坐在電腦前,查閱楓葉變紅的原因。原來(lái)?xiàng)魅~變紅,是由于花青素的作用。秋天天氣變冷了,楓葉輸送養(yǎng)料的能力減弱,葉子里的養(yǎng)分——葡萄糖送不出去,留在葉子里,時(shí)間一久,就形成了花青素,使得葉子逐漸變紅。由于花青素遇到酸才呈紅色,所以,只有酸性,葉子才會(huì)變紅。

  我期待這枚紅葉會(huì)散發(fā)出淡淡的香味,和書(shū)香一起,伴我成長(zhǎng)。

五年級(jí)秋天的作文 篇8

  秋天的雨是一根神奇的魔法棒,它帶著驚喜和神奇,輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料:它把粉紅色給了石榴,石榴咧開(kāi)嘴笑了,露出了一顆顆珍珠般的牙齒;它把黃色給了桂花,桂花穿上了漂亮的裙子;它把五顏六色給了菊花仙子,菊花仙子穿著那五顏六色的禮服,美極了!

  秋天的雨藏著好聞的氣味,它把甜味給了蘋(píng)果,螞蟻忍不住爬到樹(shù)上,想嘗嘗蘋(píng)果的味道;它把酸味給了桔子,讓人們看了就忍不住流口水。

  秋天的雨吹著金色的小喇叭:它輕輕的對(duì)著青蛙說(shuō),冬天快來(lái)了,趕緊挖洞;它輕輕的對(duì)著小松鼠說(shuō),秋天來(lái)了,多準(zhǔn)備一些食物;它大聲的告訴小朋友們說(shuō),秋天來(lái)了,趕緊加衣服。

  秋天給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

五年級(jí)秋天的作文 篇9

  黃昏,殘陽(yáng)西下,微微有些肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,使人覺(jué)得有點(diǎn)苦澀之感。我?guī)е悬c(diǎn)惆悵的心情去拜訪我那位“無(wú)聲的朋友”——小道。

  我那位“無(wú)聲的朋友”經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,早已不是身強(qiáng)力壯的年輕人了,變成了一位飽經(jīng)滄桑、皺紋滿臉的老年人了。兩旁的樹(shù)兒們身上充滿朝氣的綠衣,被無(wú)情的秋婆婆換成了沒(méi)精神的枯黃夾襖,還時(shí)不時(shí)地脫落,有的像在半空中翩翩其舞的黃蝴蝶,打著旋兒,過(guò)了好一會(huì)兒,才肯落到地上來(lái);有的像箭一樣直接從樹(shù)枝上飛落到地上來(lái);還有的從高枝上跳下來(lái),中途被樹(shù)枝卡住了,經(jīng)過(guò)幾番周折,才落了下來(lái)……畫(huà)面雖美,但其中不免帶有凄涼之感,我本來(lái)就有點(diǎn)惆悵的心情變得更加惆悵了。

  我漫步在這落葉上,發(fā)出了“沙沙”的聲音。幾陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái),使人感到刺骨鉆心的寒冷。這時(shí),又有幾片樹(shù)葉從樹(shù)上飄了下來(lái),中途被樹(shù)枝卡住了。這時(shí)的我仿佛聽(tīng)到了哭聲,聽(tīng)到了樹(shù)媽媽的呼喚聲:“孩子,別走,別走。風(fēng),求你慢點(diǎn)吹,輕點(diǎn)吹,別讓孩子太快離開(kāi)我!薄皨寢,媽媽,抱緊我,我不想離開(kāi)你,不想!逼渲幸黄瑯(shù)葉死死地抓住樹(shù)枝,不斷地在風(fēng)中掙扎。“孩子——”“媽媽——”“孩子——”“媽媽——”這些哭聲、呼喊聲,不免讓人有揪心之痛。我想幫她們,可我沒(méi)辦法,眼睜睜地看著她們離開(kāi)了母親的懷抱。

  要離開(kāi)的,終究還是離開(kāi)了。我望著光禿禿的樹(shù)干,仿佛看到了絕望的眼神,無(wú)奈的表情,讓我感慨萬(wàn)千,難怪那些游子總會(huì)在深秋里思念自己的家人,想起自己漂泊他鄉(xiāng)的苦澀,原來(lái)是觸景傷情。真是“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹醒了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了,我該回去了。我又一次聽(tīng)到了哭聲,正納罕那是誰(shuí)?結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。這時(shí)有一顆滾燙的淚珠流了下來(lái),流進(jìn)了我的嘴里。它,是苦澀的。難道我也在傷秋嗎?難道秋天的味道只是苦澀的嗎?我不僅茫然了。

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