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實(shí)用的什么是生活作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的什么是生活作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
什么是生活作文 篇1
那是在元旦三天假期中的一件事。我們?nèi)乙黄鸬浇稚先ベI(mǎi)新衣服。在街上逛了一天,我們?nèi)齻(gè)人都已經(jīng)精疲力盡了。
我們?nèi)艘蝗肆嘀淮蟀路,好不容易才擠上公交車(chē)。還好有位子,我們馬上坐了下來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣:“!坐著的感覺(jué)正好!不用拎著大大的包滿街走,這一天把我累的可真夠嗆。舒服,坐著真的舒服。”“石頭坪站到了!”公交車(chē)的喇叭發(fā)出悅耳的聲音。隨著公交車(chē)的停下,從車(chē)前門(mén)上來(lái)了一位老大爺。他左瞧瞧,右看看沒(méi)位子了,便在車(chē)子的過(guò)道里站牢了。我想馬上起來(lái)給老爺爺讓座,可覺(jué)得實(shí)在是太累了,而且邊上不是還有小朋友嗎?他們也好讓讓的啊。我腦子里正在讓與不讓斗爭(zhēng)著時(shí),只聽(tīng)到一聲清脆的聲音:“來(lái),老大爺,坐我的位子吧。”我抬起頭看見(jiàn)一位姑娘正扶著老爺爺坐到他的位子上。我的臉頓時(shí)燒了起來(lái),像嵌了一塊塊剛燒好的鐵一般。心里似乎還有一個(gè)小精靈在罵“哼,一個(gè)少先隊(duì)員,還是個(gè)班干部,為什么不會(huì)讓個(gè)座呢?”我羞愧極了,真想躲到?jīng)]人的角落里去。坐在一旁的`媽媽看出我有點(diǎn)不對(duì),便問(wèn):“怎么了??jī)鹤?”“沒(méi)事!蔽覒(yīng)到。我向老爺爺望去,那位姑娘和他攀談的很投機(jī)呢。我的心里更難過(guò)了。到家附近的車(chē)站了,走下車(chē)看著那輛公交車(chē)漸漸遠(yuǎn)去,我心里數(shù)落著自己的種種不是…………;氐郊抑,因?yàn)檫@件事我一整天都悶悶不樂(lè)。
它讓我明白了一個(gè)道理:讓別人快樂(lè),就是讓自己快樂(lè)。
什么是生活作文 篇2
不知你是否抬頭仰望過(guò)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,不知你是在注意過(guò)白與黑的倫換,不知你是否聽(tīng)過(guò)小溪潺潺潺流水聲。
或許你總是想著明天再欣賞吧,于是便匆匆而過(guò)了一天。第二天起來(lái),發(fā)現(xiàn)滿地的垃圾,深深的黑眼圈,手機(jī)充得已發(fā)燙。這時(shí)才又嘆息到又這樣過(guò)了一天。于是又把“希望”寄托在明天。
或許,真的,你應(yīng)該回頭看看生活的風(fēng)景。
漆黑的夜空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆星星,一閃一閃仿佛在眨眼睛。忽然濃墨般的烏云遮住星辰,整個(gè)天變得黑乎乎,一聲悶雷落下,“轟一一”豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上。
我突然間驚醒,發(fā)現(xiàn)自己正抱著玩得已經(jīng)發(fā)燙的手機(jī),我下了床,望看窗外,發(fā)覺(jué)原來(lái)那是一個(gè)夢(mèng)。也是在那一刻我才有所醒悟,“你是在生活嗎?”
我仿佛看到了夢(mèng)里的星辰,也仿佛看到了墨般的烏云將我裹住,整個(gè)人被黑暗包裹著。
我也是從那開(kāi)始留意生活的`風(fēng)景,樹(shù)枝上站著一對(duì)麻雀,天空中飄著一絲白云,草叢中住著幾只亂叫蟋蟀,大狗阿黃正懶洋洋地躺在門(mén)口曬太陽(yáng)。
我不禁贊嘆到,原來(lái)生活是多么的美好。我也不似以前般的匆匆。走過(guò)草叢時(shí)總是注意草叢的蟲(chóng)兒。路過(guò)小溪時(shí)總是會(huì)放慢腳步,靜靜地聆聽(tīng)著水聲。晚上我會(huì)坐在板凳上安靜欣賞著星辰大海。
也是從那開(kāi)始我知道了什么叫生活。生活很簡(jiǎn)單,就是你在走路時(shí)放慢腳步,欣賞一下今天的風(fēng)景。
什么是生活作文 篇3
時(shí)間一直走,我們不能同步,但是我們卻在它的身后留下了好多不一樣的步伐!
兒時(shí),我們習(xí)慣了向爸爸媽媽要糖吃,習(xí)慣了向爸爸媽媽伸手要錢(qián),習(xí)慣了爸爸媽媽吃飯時(shí)夾肉的盛情難卻,習(xí)慣了撒嬌來(lái)挪起勝利的滿足感!我們會(huì)用哭聲來(lái)?yè)Q取同情,也是在父母的溺愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。就這樣,兒女們的喜`怒`哀`樂(lè)`成了一首五線譜,加上爸爸媽媽的愛(ài)創(chuàng)建了世上只有媽媽好的經(jīng)典。 入學(xué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)提前的一天買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包,上面的精美圖案是:好好學(xué)習(xí),天天向上。傳遞了父母的望子成龍,望女成風(fēng)的美好期望!開(kāi)學(xué)的第一天,牽著我們的手一步一步的將我們送到老師的面前,再三叮囑。然后依依不舍的走出教室門(mén),直到揮淚而別!雖然那時(shí)的我們大概會(huì)笑我們的父母這么大的人還以淚洗臉,其實(shí)我們?cè)跓o(wú)形之間已經(jīng)被父母的愛(ài)重重包圍了。哪怕是1秒中的離別對(duì)父母都是撕心之痛。 升學(xué)時(shí),由于我們是山村的孩子,必須要住宿求學(xué)。所以每個(gè)星期天我們都會(huì)帶著父母的叮囑和香香的飯菜來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我們打開(kāi)飯盒時(shí),當(dāng)我們坐在宿舍的窗口時(shí),當(dāng)我們睡在硬邦邦的床墊時(shí),我們會(huì)流淚,會(huì)想說(shuō):夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光不說(shuō)話!然而習(xí)慣了將被子包裹起來(lái),直到天亮后會(huì)懷疑自己是否尿床了?原來(lái)不是的,那時(shí)想家的結(jié)晶!
長(zhǎng)大了,我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的父母了。當(dāng)列車(chē)慢慢的駛向遠(yuǎn)方時(shí),當(dāng)火車(chē)啟動(dòng)的那一刻,我們使勁的不讓眼淚掉下來(lái)小學(xué)生作文,我們只得依靠在車(chē)窗口,狠狠的跟家鄉(xiāng)說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)我們看到車(chē)鏡反射了父母追著列車(chē)跑的腳步不斷加快,我們會(huì)含著淚水說(shuō):再見(jiàn)一定會(huì)再見(jiàn),是為了更美的開(kāi)始!
其實(shí),我們父母的愛(ài)是無(wú)處不在的,當(dāng)我們打開(kāi)重重的行囊時(shí),眼前整齊的衣服,還有暈車(chē)丸,平安符,還有那一對(duì)所謂的“大吉”,我們不能不感動(dòng),或許此刻的我們已經(jīng)上演了父母入學(xué)時(shí)父母淚流滿面的那一幕.........
對(duì)于一些失去這種愛(ài)的孩子,對(duì)于還沒(méi)未曾得到過(guò)這種愛(ài)的同胞們,我深深的感覺(jué)到現(xiàn)在的.我是幸福的,因?yàn)槲也辉ミ^(guò)愛(ài)的一絲一毫,雖然我的童年至今的經(jīng)歷不屬于是轟轟烈烈,但是我卻從淡淡的生活中感受到了濃濃的愛(ài)!從平凡中感受到了普通中的不平凡。就像描述愛(ài)情所說(shuō)的:喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡是類(lèi)似的,相提并論的。
雖然現(xiàn)在的我正坐在靠站的那一輛列車(chē),但是我身邊的行囊卻不曾減輕過(guò),我會(huì)帶著這濃濃的愛(ài)去尋找自己要追求的夢(mèng)想,去驗(yàn)證自己明智選擇。我會(huì)善待自己,好好的努力的勇敢走下去。我也希望那些還未得到這種愛(ài)和失去這種愛(ài)的同胞們,好好的珍惜自己,為自己努力,相信誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
其實(shí)身處異鄉(xiāng)的日子算什么?我始終是幸福的!
什么是生活作文 篇4
有個(gè)謎語(yǔ):你對(duì)它笑,就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭——這是什么?
人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動(dòng)聲色地回了一句:這是生活。
舉座皆驚!他卻來(lái)句妙侃:“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂(lè)觀地看生活,生活肯定陽(yáng)光燦爛!”
果然有道理!
于是,我突然想起一個(gè)故事。一次,窮困的法國(guó)作家拉伯雷想巴黎,卻偏偏一分錢(qián)也沒(méi)有,就故意笑瞇瞇地當(dāng)著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫(xiě)上,送給皇后的藥,送給王子的藥,送給公主的藥,然后和白紙里包了點(diǎn)紅色粉末。那警察見(jiàn)拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到巴黎,經(jīng)審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙極,笑瞇瞇的拉伯雷一分錢(qián)也沒(méi)花,便平平安安地到了巴黎!
真佩服這位樂(lè)觀豁達(dá)的拉伯雷,真佩服這種笑瞇瞇的人生態(tài)度!尤其有趣的.是,筆者鉆研法國(guó)文學(xué)時(shí),居然找到了上述謎語(yǔ)的初版——它就是拉伯雷說(shuō)的:“生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)他哭,它就對(duì)你哭!
不是嗎?如何看待生活,的確與人的主觀世界有關(guān),心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛!心中沒(méi)有花香的人,也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚!即然如此,以豁達(dá)的態(tài)度面對(duì)人生吧!別小肚雞腸!別斤斤計(jì)較!別動(dòng)不動(dòng)就背上沉重的十字架!
什么是生活作文 篇5
因?yàn)榻谈呷,所以幾乎天天要起早。出了地鐵,常見(jiàn)昏黃的路燈與天上的星星還在交相輝映。到了學(xué)校,總會(huì)在樓道里碰到她——那位負(fù)責(zé)四樓衛(wèi)生的清潔工。
“老師,您真早,好辛苦啊!”
“你也很辛苦,比我來(lái)得還要早!”
一成不變的相互問(wèn)好,一成不變的相視一笑。
她工作非常認(rèn)真,一天要打掃幾遍廁所和樓道。每次看她打掃男生廁所時(shí),不知為什么,我的心里就會(huì)涌起一絲憐惜甚或隱隱的疼痛。在心里把她視作姐妹,現(xiàn)在她從事著這樣卑微的工作,更何況才三十出頭的年紀(jì),長(zhǎng)得又十分秀氣,覺(jué)得命運(yùn)對(duì)她不公,便有些替她難過(guò)。
而她的臉上始終掛著淡淡淺淺的微笑,去洗手間碰到她和她聊天的時(shí)候,你能從她的言談話語(yǔ)之中感受到發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)和滿足。一天說(shuō)到她上小學(xué)的兒子,她竟是一臉的幸福,說(shuō)只要孩子能在北京上學(xué),對(duì)她而言就是上天給予她的最大的福分,哪怕自己吃再多的苦,也沒(méi)有什么好抱怨的。
聽(tīng)完她的話,我心里就頗不平靜,對(duì)她竟然產(chǎn)生了幾分敬重。清潔工,連我這個(gè)沒(méi)有什么偏見(jiàn)的人尚且覺(jué)得屬于低賤的工作,何況是那些生在北京長(zhǎng)在北京的孩子們呢?從他們平日注視她的目光中,我能清楚地讀出難以掩飾的嫌棄和鄙視。而她,每天都能坦然地迎視,怡然地工作,這需要多大的勇氣啊!
課堂上,我問(wèn)我的學(xué)生:“你們來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)很久很久,是否曾經(jīng)注意過(guò)天天為你們打掃衛(wèi)生的清潔工?確實(shí),你們求知,離不開(kāi)老師;而你們生活,卻絕對(duì)離不開(kāi)她們。那么請(qǐng)問(wèn):你們是否給過(guò)她們應(yīng)有的尊重?”
想一想,其實(shí)生活中這樣的小人物還有很多很多,他們身上有那么多美好的東西,只因我們常無(wú)視他們的存在,從而讓自己的心靈錯(cuò)失一次又一次的領(lǐng)悟和提升。
下班出地鐵時(shí),我經(jīng)?吹揭粋(gè)小伙子蜷縮在地鐵口一側(cè),仔細(xì)看一眼便知這是一個(gè)曾患小兒麻痹癥的人。他的面前永遠(yuǎn)是是一摞不厚的報(bào)紙和一瓶幾乎喝空的礦泉水。報(bào)紙是乘客看完之后隨手丟給他的,而一瓶礦泉水應(yīng)該是他一天解渴的水源。眼看天氣越來(lái)越冷,在水泥地上坐上一天應(yīng)該是很涼很涼的'吧?
后來(lái),我看到了這樣的鏡頭——走到地鐵口,走在我前邊的一個(gè)女孩在小伙子面前停下來(lái),只見(jiàn)她從包里掏出一個(gè)塑料袋,里邊裝著吃的東西?礃幼硬皇浅允5氖澄,因?yàn)橥獍b還沒(méi)有拆封。讓我深感意外的是,小伙子卻毅然決然地沖她擺擺手,拒絕了女孩的好心。
說(shuō)真的,那一刻我頗受觸動(dòng),覺(jué)得這個(gè)殘疾小伙子真的是挺有骨氣的。雖然說(shuō)女孩是出于善意,但是小伙子卻用拒絕表示了自己并不需要憐憫和同情。盡管每天所收?qǐng)?bào)紙換回的錢(qián)連他的溫飽都不能解決,但他似乎是在用這種行動(dòng)告訴世人:他不愿意做坐吃等喝的殘廢,他要用自己的辛苦換一份做人的資本。
多么希望生活中的每一個(gè)人——不僅僅是我和我的學(xué)生——都能夠掙脫狹隘,拋棄偏見(jiàn),用理解和寬容看待每一個(gè)人,用善良和尊重對(duì)待每一個(gè)靈魂。
這些小人物正如湖岸崖畔的株株小草,生命也許卑微,靈魂卻是同樣高貴。多一分關(guān)注,便多一種領(lǐng)悟,你也便多一次靈魂提升的機(jī)會(huì)。
什么是生活作文 篇6
時(shí)常問(wèn)自己,生活是什么,一直追尋著答案,忙碌著的每一天,疑問(wèn)纏繞在心頭,漸漸地,探求著的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊(yùn)藏著深刻的哲理,有時(shí)最簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是牽引著的力量,有時(shí)最樸實(shí)的語(yǔ)言就是心靈的明燈,有時(shí)最困難的處境就是光明的出口,有時(shí)生活中重要的不是在追求著什么,而是把所擁有的變成一生的財(cái)富,珍視它,積蓄著愛(ài),延續(xù)溫暖,也感恩著充斥著希望的新的一天。
生活是一句承諾,攜手共度一生的兩個(gè)人,許下諾言,在煩瑣中堅(jiān)守著曾經(jīng)的誠(chéng)摯,用耐心解紛亂,用腳步衡量未來(lái)的路,扶持著彼此,也依靠站無(wú)悔的付出和堅(jiān)忍的汗水邁向幸福的階樣式。時(shí)間磨平了青年時(shí)的棱角,生活讓兩個(gè)人用實(shí)踐證明了諾言不僅僅是一句話,而是在把心交給對(duì)方的同時(shí),也承載著那份應(yīng)有的平凡中的相濡以沫,牽手走過(guò)的歲月,是每個(gè)記憶的片段組合而成的鏡頭,用蒙太奇的方式演繹而成著,每當(dāng)回憶或是憧憬的時(shí)候,承諾便勾起了層層疊疊的思緒,十指緊緊相扣,把生活砌成一道堅(jiān)實(shí)的密不透風(fēng)的墻。
生活是一份責(zé)任,是對(duì)一個(gè)家庭無(wú)私的`付出,呵護(hù)和保護(hù)家人的意愿,盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸,推開(kāi)一扇窗,那秀麗無(wú)邊的人生的田野,蔓延了視線的長(zhǎng)度,那盛放的花兒便是我們帶著香味的、濃郁的幸福,那茂盛的樹(shù)木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂(lè),那廣闊的草地便是我們的責(zé)任澆灌而成的綠蔭,它頑強(qiáng)的生命力似啟明星時(shí)刻指引著黑暗中的路,無(wú)論在哪個(gè)方向,都能很容易的點(diǎn)燃心中的燈。當(dāng)我們欣賞窗外的風(fēng)景時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活所鋪設(shè)的范圍,常常因?yàn)榇白邮艿骄窒,而看不到生活的全部,?zé)任卻讓我們更用心守護(hù)生活和家人。
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