【精選】幫助同學(xué)的作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的幫助同學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助同學(xué)的作文 篇1
這件事是發(fā)生在去年的夏天。
那天下課,我聽見有人在哭,循聲望去,有好多人圍在那兒,我趕忙跑過去一看,原來是我們班吳午生摔跤了,他的膝蓋正在流血,這時(shí)李瑤也趕過來了,我忙對(duì)她說:“你扶他的右手,我扶她的左手,我們倆趕緊把他扶回教室!薄昂玫!崩瞵幩斓卮饝(yīng)了。把他扶回教室后,我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙,幫吳午生把膝蓋上的血擦掉,因?yàn)闈窠砑埨镉邢舅,可以消毒,等血止住了,我問吳午生到底是怎么一回事,吳午生回答說他下課時(shí)和別人推來推去,不小心摔了一跤,膝蓋皮被擦破了,就流血了!澳阋院蠛屯瑢W(xué)在一起玩時(shí),要小心一點(diǎn),不要再摔傷了。”我關(guān)切地說道。吳午生說:“我以后會(huì)注意的,謝謝你!薄安挥弥x!蔽一卮鸬。
同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,遇到問題要一起想辦法解決,這種友情才會(huì)天長(zhǎng)地久。
幫助同學(xué)的作文 篇2
通過學(xué)習(xí),我知道了人和人之間要互相幫助,幫助比自己弱小的人。
幫助別人是一件快樂的事情。我和我同桌就互相幫助,有時(shí)她沒帶橡皮、課本,我就愉快的把我的借給她用。我有時(shí)也沒帶鉛筆、課本,她就主動(dòng)的借給我用。雖然都是一些小事情,但幫助別人要從小事做起,做自己力所能及辦到的事,就是最快樂的人。
幫助同學(xué)的作文 篇3
說起幫助,我常常能幫助別人,下面來聽聽我是怎么幫助我們班的同學(xué)陳龍吧!
陳龍?jiān)谖覀儼嗬飳W(xué)習(xí)比較差,就連基礎(chǔ)知識(shí)看拼音寫詞語都不會(huì),老師每天布置的家庭作業(yè),他不是沒寫就是寫錯(cuò)。有時(shí)候他沒寫還騙老師說:“沒有帶來,放在家了。”。因此,我經(jīng)常抽 時(shí)間幫助他,叫他認(rèn)真完成家庭作業(yè)!睅滋旌缶褪艿嚼蠋煹谋頁P(yáng),同學(xué)們也很高興。
一天,陳龍又有一個(gè)看拼音不會(huì)了,他讓我來教他。我一看,便叫他拼給我聽,發(fā)現(xiàn)他不是拼不起來,而是字寫不起來。后來,我教他認(rèn)識(shí)了一些生字,還出了一些題目讓他做,幾個(gè)星期下來,他終于會(huì)寫看拼音寫詞語了。陳龍會(huì)了,我也很高興。
還有一次,陳龍又請(qǐng)教我,說一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)。我一看,哦,原來是一道很簡(jiǎn)單的題目,我說:“這很簡(jiǎn)單呀!”于是,我便給他解釋了起來。教他計(jì)算的方法,經(jīng)過我的一翻解釋,陳龍終于搞懂了。我走的時(shí)候,陳龍還笑瞇瞇地跟我說:“謝謝你!謝謝你!”我說:“不用謝!”
后來,我天天抽時(shí)間幫助他搞復(fù)習(xí)。經(jīng)過我一點(diǎn)一點(diǎn)的教他,他終于在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步,也常常受到老師同學(xué)的好評(píng)。
我希望陳龍會(huì)在我的幫助下,從差生變成好生,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到幫助別人也是一件快樂的事。
幫助同學(xué)的作文 篇4
我是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在戴著一副小眼鏡,李老師總說我像一個(gè)小博士,這就是我——李宗陽。
我比較喜歡聊qq,噢,對(duì)了,忘了提醒大家,我可不是在閑聊,我在qq上是因?yàn)橄胍c同學(xué)或老師交流討論不會(huì)的問題。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),想了大半天也沒有得出結(jié)果,我頓時(shí)想到一個(gè)主意,上qq問問同學(xué)吧,想到這兒我迫不及待地把電腦打開,連上寬帶,登陸qq。我找到同學(xué)一欄,單擊一下,真幸運(yùn),果然有同學(xué)在線。
經(jīng)過我的詢問得知他們也都不會(huì)做?磥砦覀円酃矟(jì)了。經(jīng)過了我們千辛萬苦的努力終于把這道難題解了出來,我們這時(shí)太高興了。我喜歡聊qq,但我更喜歡幫助同學(xué)。有一次,我們班的一名女生——郝雨彤,不小心被同學(xué)拌了一下,把飯灑在了地上,我們都紛紛向她伸出援助之手,尤其是我也把飯菜分給了他,自己只留了一點(diǎn)點(diǎn)。她激動(dòng)得掉下了眼淚,這時(shí)班主任——周老師,走了進(jìn)來,見到這一幕,老師直夸我真棒!我望著郝雨彤那雙流淚的`眼睛,感覺到她好像在對(duì)我們說:“我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!边@就是我,一個(gè)戴著眼鏡愛幫助別人的我——李宗陽。
幫助同學(xué)的作文 篇5
互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!
我和同學(xué)們?cè)谝黄鹕盍?年了,彼此之間都有感情了,所以我們同學(xué)都養(yǎng)成了互相幫助團(tuán)結(jié)友愛的好習(xí)慣了。
有一回,數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時(shí)間一分一秒的過去了,我還是一個(gè)字也沒寫。這時(shí)我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我說:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒里拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動(dòng)鉛筆給了我,我說:我用鉛筆就行了?赏谰褪遣话雁U筆給我,他說:同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助嘛。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
還有一次,我們班做小報(bào),我們組獲得三等獎(jiǎng),后來發(fā)獎(jiǎng)品,我站最后,結(jié)果少了一份獎(jiǎng)品,因此我沒有得到獎(jiǎng)品。于是老師說再買一份獎(jiǎng)品給我,我聽后正準(zhǔn)被往回走,這時(shí)王俊杰把獎(jiǎng)品給了我,我十分感動(dòng)。
正是我們班的每一位同學(xué)都有這種互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神,才構(gòu)成我們六五班這個(gè)大集體!作文
幫助同學(xué)的作文 篇6
世界上,總有一個(gè)人,你會(huì)想對(duì)他說:“有你,真好”你,在我孤單時(shí)給我溫暖,在我害怕時(shí)給我勇氣。因?yàn)橛心,我的人生才更美好?/p>
在崎嶇不平的道路上,會(huì)有大大小小的挫折,但是,一定會(huì)有人,陪伴我走過困難。在一次次的挫折面前,我都相信,你一定會(huì)幫助我。幸好,我和你在同一個(gè)班,認(rèn)識(shí)了你這個(gè)好同學(xué),才有今天的我。在我每次生氣時(shí),容忍對(duì)你的怒罵;在我傷心時(shí),當(dāng)我的垃圾桶,接收我的情緒垃圾。每當(dāng)我閉上眼,出現(xiàn)的一定會(huì)是你的手,總會(huì)在我墜入深淵時(shí),拉我一把,這一路上,因?yàn)橛心愕姆龀,我才能成長(zhǎng),才能大放異彩。我很幸運(yùn),遇見了你,遇見了每個(gè)人都希望遇見的人——一個(gè)了解我,懂我心的知音。
你是光,為我照亮黑暗;你是風(fēng),為我拭去眼中的的悲傷;你是我的靠山,永遠(yuǎn)不會(huì)倒的那座山;你是燈塔,為迷途的我指引方向。你對(duì)我的一個(gè)好,我會(huì)用十倍來回報(bào)你,我們相互相信對(duì)方,因此,你我之中,才沒有嫌隙。只要我一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,你一定知道我的想法。如果我是伯牙,那你就是子期,一場(chǎng)精彩的表演,是為了知音而演奏。你是我的天使,給我依賴,給我力量,給我光明、幸福、溫暖。
如果沒有你,是否我的生命只是單調(diào)無味?是否許多的快樂會(huì)消失?但世上沒有如果,有的是現(xiàn)在。我只知道,因?yàn)橛心悖业纳湃缫皇捉豁憳,悅耳而激烈,有你,真好?/p>
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