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尋找作文

時(shí)間:2023-04-20 12:22:29 尋找什么的作文 我要投稿

【實(shí)用】尋找作文20篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的尋找作文20篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】尋找作文20篇

  尋找作文1

  幸福在哪里?有人說(shuō),幸福在蔚藍(lán)的天空中:有人說(shuō),幸福在那茫茫無(wú)際的海洋里:也有人說(shuō),幸福在辛勤的汗水里······而我的幸福又在哪里?

  有一次,在藍(lán)天中自由飛翔的鳥(niǎo)兒?jiǎn)栁遥骸澳銥槭裁纯偙蝗怂┲w?你不想自由,不想獨(dú)立嗎?這樣的飛翔幸福嗎?”它們說(shuō)完,帶著嘲笑飛走了。我無(wú)奈,我悲傷,我憤怒。為什么我是一只風(fēng)箏?難道風(fēng)箏沒(méi)有自己的幸福嗎?我什么要受別人的控制?我覺(jué)得這是很不公平,我決定擺脫束縛,去尋找自己的'幸福。

  有是新的第一天,主人正在歡快地拽著風(fēng)箏線(xiàn)仰頭看著在空中漂燙的我。看著主人那可愛(ài)興奮的臉,想起過(guò)去的日子,我不禁有些戀戀不舍;想到快要離開(kāi)主人了,我不免有些悲傷?晌乙呀(jīng)明確——我的幸福就在那蔚藍(lán)的天空中,就在那縷縷清風(fēng)的懷抱里。

  我努力向上飛,想掙開(kāi)栓著我的線(xiàn),獲得自由,飛到那幸福的地方?吹轿也皇芸刂疲魅碎_(kāi)始不安起來(lái)。主人想控制這只風(fēng)箏,主人不想看著風(fēng)箏離地他而去。

  我痛苦,我掙扎,我渴望自由。我瘋狂地向上飛,看著漸漸變細(xì)的風(fēng)箏線(xiàn),我心里想:快要自由了,差一點(diǎn),還有一點(diǎn)······看著主人滿(mǎn)臉的汗滴,我的心又隱隱作痛,但沒(méi)過(guò)多久,隨之而來(lái)的是從末有過(guò)的喜悅,這種喜悅里仍有一絲不安和焦慮。可就在我掙開(kāi)線(xiàn)的一剎那,那份焦慮不安便煙消云散,取而代之的歡樂(lè)和幸福。

  我竊喜,這下可以“遠(yuǎn)走高飛”,可以享受幸福了。可是離開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)的我開(kāi)始飄搖不定,迷失方向。我如一片落葉一樣飛快地飄落。我害怕,我渴望回到主人身邊,我渴望被那條束縛我的線(xiàn)重新拴起來(lái)。這是,我才恍然大悟:我的幸福并不在那藍(lán)天中,而在那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏上,被栓起來(lái)的我才是幸福的我。我的幸福其實(shí)就在于此。

  我終于看見(jiàn)主人走過(guò)來(lái),主人看見(jiàn)我遍體鱗傷,心疼地?fù)崦。那溫柔的手,是我多么渴望的啊!此時(shí)此刻,我默默地享受著這一切。這是我才真正明白我的幸福在哪里。鳥(niǎo)兒的幸福建立在豐滿(mǎn)的羽翼上,而我的幸福就在主人濃濃的愛(ài)意與無(wú)盡的牽掛中。

  其實(shí)找到幸福很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都有自己幸福的歸屬地,我們應(yīng)該把握自己真正的幸福,而不是盲目追求不切實(shí)際的東西,不然最后傷到的只會(huì)是自己。找到幸福并不難,也許幸福就在我們眼前。

  尋找作文2

  人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力而不只在于生存。人生就是一本書(shū),一本沒(méi)有句號(hào)的書(shū),需要你不斷地去尋找人生的句號(hào),讓你的人生能夠豐富多彩!爸爸也曾說(shuō)過(guò)“人生的路很長(zhǎng),需要你不斷地去追求!”

  我想,人生的句號(hào)可能就是好好學(xué)習(xí)吧。于是我每天都在刻苦學(xué)習(xí),抓住課上的45分鐘,平時(shí)做作業(yè)也很認(rèn)真,從不放過(guò)每一個(gè)題,每天都能做到勤學(xué)善思,苦練多問(wèn)。真是有付出就會(huì)有收獲。在期中考試中數(shù)學(xué)滿(mǎn)分,語(yǔ)文也提高了10幾分,給三年級(jí)時(shí)的新語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師留下了美好的印象。老師們都很喜歡我,我成為老師們心目中優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)爸爸用滿(mǎn)意的目光看著我時(shí),我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我找到人生的句號(hào)了!”可是爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你這只是文章的開(kāi)頭!”

  于是,我繼續(xù)尋找人生的句號(hào)。我聽(tīng)到這樣一句話(huà)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,于是我就想我應(yīng)該去讀書(shū),讓自己的視野更開(kāi)闊,知識(shí)更廣博。我一有時(shí)間就去看書(shū),特別是文學(xué)書(shū)。由于書(shū)讀得多了,自己作文水平也不斷提高?粗魑谋旧线B續(xù)幾篇都是‘精彩’的評(píng)語(yǔ),我心里高興極了。我把自己的努力成果拿給爸爸看,可爸爸只是說(shuō):“孩子,這只是文章中的一個(gè)小小頓號(hào)!”

  于是,我還是在尋找著人生的`句號(hào)。我想:“可能爸爸是要教我學(xué)會(huì)做人吧”吧。漸漸地我學(xué)會(huì)了關(guān)心幫助他人,和同學(xué)去敬老院為老人打掃衛(wèi)生;為迷路的小妹妹找到家;在學(xué)校里,當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我去關(guān)心安慰他;對(duì)于周?chē)鎸?duì)困難的人,給他以幫助、鼓勵(lì)……爸爸看到了我的進(jìn)步,即仍然平靜地對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在找到了逗號(hào),它只是一個(gè)小小的逗號(hào)!

  漸漸地我對(duì)自己不是那么自信,開(kāi)始有點(diǎn)灰心。心想:“人生就是一本讀不完的書(shū),永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。”

  進(jìn)入了中學(xué),我漸漸地學(xué)習(xí)寬容他人、理解他人,去寬容他們的不同之處,理想他們的想法與做法。面對(duì)任何事情,都學(xué)會(huì)寬容、理解。和同學(xué)之間友好交往,同學(xué)之間做到了在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上互相幫助。在精神上互相支持。我依然相信自己,相信自己能夠?qū)ふ业饺松木涮?hào),我還是堅(jiān)持著,學(xué)會(huì)了微笑待人,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)了勇敢……

  面對(duì)這一切的一切,我自信而堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“我已經(jīng)找到了人生的句號(hào)了!”

  爸爸微笑地看著我:“孩子,你找到了人生的嘆號(hào)!”

  尋找作文3

  我好像一不小心忘掉了什么東西,好像是一樣很重要的東西。到底是什么?會(huì)是什么呢?我拼命的尋找,拼命的找……即使我也不知道我到底在尋找著什么,但我相信總有一天,我一定會(huì)找到它的。

  清晨,柔和的晨光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的房間里,我微微的睜開(kāi)眼。懶洋洋的撐做在床頭,伸了一個(gè)懶腰。

  我看向窗外,晨曦映入我的'眼簾,輕柔的拂過(guò)我凌亂的長(zhǎng)發(fā),我目光呆滯的就這么望著窗外。不知過(guò)了多久,鬧鐘響起,我才恍然回神,輕輕摁掉了鬧鐘。起身下床洗簌,手忙腳亂的收拾著書(shū)包,嘴里叼著一塊面包準(zhǔn)備出門(mén),剛準(zhǔn)備按下門(mén)把,伸出的手卻停在了半空中。

  對(duì)啊,我都快忘了,今天是星期六,是不用去上學(xué)的。我放下書(shū)包,坐到沙發(fā)上,慢慢的咀嚼著嘴里的面包,視線(xiàn)停滯在茶幾上。仿佛是在思考著什么,卻只是放空著腦袋。這些天來(lái),我總感覺(jué)自己對(duì)周?chē)槟静蝗,沒(méi)有任何這個(gè)年紀(jì)該有的情感。到底是為什么呢?我也不知道啊。所以我一直在找,尋找著我為什么會(huì)變成這樣的答案……我想要尋找出原因,可是我找不到,找不到,還是找不到。我煩躁的抓亂自己剛理順的頭發(fā)。到底是哪里不對(duì)才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子的,啊啊啊啊煩死了。

  “!狈旁诓鑾咨系氖謾C(jī)響了一聲。我拿起來(lái),打開(kāi)屏幕,有一條信息,抱歉,我現(xiàn)在才看到那封信。我怔了怔,神情溫柔的盯著屏幕,突然我似是又想到了什么眼神又黯然了。我回復(fù)道:沒(méi)事,那已經(jīng)不重要了。我關(guān)掉手機(jī)扔到了一邊;蛟S……我已經(jīng)知道答案了。沒(méi)想到,是和你有關(guān)啊,我自嘲的笑了笑。對(duì),身為發(fā)小的你已經(jīng)有了更要好的朋友了,我已經(jīng)不再重要了,可是與我而言,我卻只有你一個(gè)朋友,你已經(jīng)不需要我了。

  曾經(jīng)自己最看重的情感,以為會(huì)堅(jiān)定不移的友誼,就這么被一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的人摧毀了,多可笑。

  我會(huì)重新再尋找到一個(gè)對(duì)的人,然后讓你知道,失去對(duì)你這么好的我,你會(huì)有多么的后悔的。我想,已經(jīng)找到了所想要知道的東西了?梢蚤_(kāi)始尋找著那個(gè)人的出現(xiàn)了。那么,過(guò)去,再見(jiàn),未來(lái),你好。

  尋找作文4

  生活在熙熙攘攘的世界中,心境難免因?yàn)榧t塵的喧囂而浮躁。那么渴望一份寧?kù)o,一份坦蕩;渴望一個(gè)人遁到時(shí)間的深處?kù)o靜傾聽(tīng)歲月流逝的聲音和心靈律動(dòng)的聲音。此時(shí)的孤獨(dú)像加了糖的咖啡,是有種可以品嘗的耐人尋味的感覺(jué),如果你一個(gè)人坐在窗前,或把自己放在沙發(fā)里,看室外的陽(yáng)光如何漫過(guò)或這樣泊在目光所及的視野。孤獨(dú)并不代表寂寞,避開(kāi)了匆忙而行的街頭和煩人的事,這種氛圍內(nèi),沒(méi)有人打擾你,思緒得到最大限度的松弛,什么都可以想,什么都可以不想。讓內(nèi)心的喧囂包裹著塵世的一切而去,只有一絲從靈魂的山谷緩緩流出的風(fēng),吹去殘留在心靈的'疲憊與麻木,使自己變得清澈而透明!

  在這座繁華的海濱城市似乎不屬于我,看著人來(lái)人往的人流車(chē)流,自己想在這座城市尋找一個(gè)寧?kù)o的地方,好好的待一會(huì)兒找了很多年還是沒(méi)有找到。不知道自己的心屬于哪里,一直尋找著。厭倦了這里的生活,想去找個(gè)屬于我和你的地方。

  我曾經(jīng)一味的追求我心靈的港灣。曾經(jīng)以為有愛(ài)的地方就是我的港灣,但是現(xiàn)在我不禁迷茫!因?yàn)槲业膱?zhí)著讓我彷徨,因?yàn)楹ε率虑椋也幌朐贀碛!曾?jīng)因?yàn)槲业母冻鲋皇菫榱俗屛疑磉呂覑?ài)的人和愛(ài)我的人快樂(lè),但是并沒(méi)有想過(guò)我的隱藏對(duì)他們來(lái)說(shuō)是最大的傷害!曾經(jīng)以為他們快樂(lè)就是最美好的港灣,是我寄托,卻未發(fā)覺(jué)他們也擁有和我一樣的心!

  想放飛自己,可是我的翅膀在哪里!

  尋找作文5

  周四考試結(jié)束后,老師說(shuō),要開(kāi)展一次尋找春天的實(shí)踐活動(dòng),有相機(jī)的同學(xué),用相機(jī)拍出美麗的春天,沒(méi)有相機(jī)的同學(xué)就用手中的畫(huà)筆,畫(huà)出美好的春天。

  我回家后,把書(shū)包放下就興沖沖地找出相機(jī),快速跑出家門(mén),去找春天的足跡。

  我首先來(lái)到爺爺家的果園。哇,櫻桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了白色的花朵,一簇一簇的花團(tuán)把整棵樹(shù)包了起來(lái)。我趕緊拍下這美麗的景色,看著花朵的笑臉,我聯(lián)想起那又紅又甜的櫻桃,饞涎欲滴。

  我們家門(mén)前的紫玉蘭也在向我招手,在風(fēng)中展現(xiàn)她的.美麗,我來(lái)到她的跟前,映入眼簾的是紫色的花朵,一朵一朵,它的花瓣很大,花朵全部盛開(kāi)了,正在風(fēng)中向我頻頻點(diǎn)頭呢!我趕緊拍下這美麗的一刻。

  我又來(lái)到奶奶的菜園,紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看,黃澄澄的,是什么呢?原來(lái)是油菜花開(kāi)了,河邊的柳樹(shù)也抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,小燕子也在空中盡情地玩!

  原來(lái)春天就在我們身邊。只要我們善于用眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  尋找作文6

  春天在哪里,春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里。公園里的柳條發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的蠟筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠色的小瑪瑙,美極了。春天在哪里。春天在綠色的草坪里。在草坪的周?chē)幸豢每们臧S械木G得發(fā)光;有的綠得耀眼;有的綠得發(fā)黑,各有不同。千年矮里是一片生機(jī)勃勃的小草。

  瞧,小草悄悄地探出腦袋,東瞧瞧,西看看。噢。原來(lái)是春天到了。春風(fēng)吹過(guò),小草很有禮貌地向春風(fēng)點(diǎn)頭,像是歡迎它的到來(lái)。然后又翩翩起舞,就像一位專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員。草坪又像一塊綠色的.大毛毯,我躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮的空氣,心曠神怡。春天在哪里,春天在和煦的春風(fēng)里。

  一陣春風(fēng)吹過(guò),臉上感到?jīng)鼋z絲的。她似一個(gè)少女,在你面前輕盈的打著轉(zhuǎn)著,用長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾?yè)崦,柔柔的,你也?huì)隨之起舞,陶醉在輕柔之中。春天在哪里,春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹過(guò)來(lái)何在陽(yáng)光的照射下,河水顯得波光粼粼,美麗極了。河水開(kāi)始向前流著,河邊的野花綻開(kāi)了笑臉,鴨子在河面上嬉戲。我喜歡綠樹(shù)成蔭的夏天;喜歡秋高氣爽的秋天;也喜歡白雪皚皚的冬天。但我更喜歡充滿(mǎn)生機(jī)的春天。

  尋找作文7

  我是一個(gè)尋春小使者?,春姑娘在那兒!一個(gè)披著綠衣的“春姑娘”飛快地走著,用她的櫻桃小嘴輕輕地吹著,吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”,可是被“春姑娘”所叫醒的生機(jī)勃勃的`大地給吸引了。這時(shí)的我仿佛又回到了童年的春天:百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溪水唱著:“叮咚、叮咚……”柳樹(shù)抽出了新的嫩芽,小草像雨后春筍探出了腦袋,一片勃勃生機(jī),多美麗呀!

  等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),“春姑娘”又去撓大樹(shù)們了,大樹(shù)們醒了。我看了一眼“春姑娘”,她好像和我玩捉迷藏似的,鉆進(jìn)森林里不見(jiàn)了。

  我拼命地追著,終于發(fā)現(xiàn)了“春姑娘”的足跡。春雨,“沙沙沙”地洗凈了大地的萬(wàn)物。只見(jiàn)“春姑娘”飛進(jìn)了一片果林中,我發(fā)現(xiàn)每棵果樹(shù)下都長(zhǎng)著幾朵小花。雖小,可是有許多顏色:白的、藍(lán)的、粉的、黃的、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

  這時(shí),我情不自禁地在果園中大聲喊道:“春天,無(wú)處不在,只要你用心去找,就一定能找到美麗的春天!

  尋找作文8

  好不容易早上到班時(shí)間早了一回,班里也只來(lái)了三位同學(xué),于是和一位老同學(xué)一起像上學(xué)期那樣時(shí)間允許的話(huà)就會(huì)去操場(chǎng)跑上幾圈。

  為了節(jié)約時(shí)間,我們跑著來(lái)到了操場(chǎng),按照以往慣例先逆時(shí)針快走一圈然后再跑?蓜傔沒(méi)有走上半圈,我便發(fā)現(xiàn)了跑道上散落著幾枚硬幣,這還不是重點(diǎn),重點(diǎn)是又走了沒(méi)幾步,我在白房子門(mén)口的臺(tái)階發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紫色的手提書(shū)包,好奇心驅(qū)使我走上前去打開(kāi)了它,但里面的東西屬實(shí)把我“嚇得不輕”,每一科的用品都分明地裝在不同的袋子里,并且在袋子的上面還標(biāo)識(shí)著是哪一科目裝的東西,是一些卷子與報(bào)紙,更有一些一張化學(xué)的知識(shí)點(diǎn),可都只是寫(xiě)著名字沒(méi)有寫(xiě)班級(jí),出于對(duì)隱私的保護(hù),我們就叫她張學(xué)姐吧。

  正當(dāng)我還顧慮是不是張學(xué)姐前一天的晚上專(zhuān)門(mén)把包放在這里,等到第二天再來(lái)拿時(shí),一張獎(jiǎng)狀的出現(xiàn)徹底打消了我全部的顧慮,只見(jiàn)那張獎(jiǎng)狀上寫(xiě)著:“張某某同學(xué)在初四第一學(xué)期第一次月考中取得班級(jí)前十,特發(fā)此狀!”好家伙,本來(lái)獎(jiǎng)狀的.含金量都不低,這還是個(gè)班級(jí)前十的獎(jiǎng)狀,我便快馬加鞭地往初四年級(jí)的教學(xué)樓跑去。

  沒(méi)有寫(xiě)班級(jí)對(duì)于尋找張學(xué)姐的難度大大增加,中間碰到了一位在初四的學(xué)姐,本以為希望就要來(lái)到,可她并不認(rèn)識(shí)張學(xué)姐,即使這位學(xué)姐提供了他們段長(zhǎng)的辦公室,但我也沒(méi)有見(jiàn)到段長(zhǎng)的身影,很快二十多分鐘過(guò)去了,問(wèn)了三位老師也都不認(rèn)識(shí),只能排除他們教的班沒(méi)有張學(xué)姐,加上社交比較困難的我更不敢一個(gè)班一個(gè)班地問(wèn),當(dāng)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始上早讀,每個(gè)班都已經(jīng)來(lái)齊了學(xué)生,我也是更加的著急。突然這時(shí)我面前走過(guò)一位老師,我再次鼓起勇氣詢(xún)問(wèn)那位老師,講述完情況后老師得知我是初三七班后便拿著包一個(gè)班接一個(gè)班的詢(xún)問(wèn),與此同時(shí)先讓我回班來(lái)。

  可放不心的我使整個(gè)早讀都沒(méi)有上好,直到現(xiàn)在,我仍不知道那個(gè)包到底有沒(méi)有回到張學(xué)姐的手中,但我相信,善良的結(jié)局終究是美好的,或許那個(gè)包早就已經(jīng)回歸了它的“正常生活”,即便當(dāng)時(shí)我沒(méi)有撿,后面也會(huì)有更多熱心的同學(xué)撿到,并迅速聯(lián)系上這位張學(xué)姐歸還回去,不過(guò)要是誰(shuí)有信息,還是要第一時(shí)間通知我呀,感激不盡。

  尋找作文9

  冬末的下午,春天還沒(méi)有來(lái)到我身邊。春天像一位害羞而美麗的少女一樣,遲遲沒(méi)到;又像一位重要嘉賓冒然的消失了。我懷念春天的雨是多么的溫柔、溫暖;懷念春天五顏六色的`花兒是多么的美麗。

  那個(gè)周末,老師在學(xué)校里布置了許多作業(yè),讓人眼花瞭亂,我覺(jué)得這一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)。一張張?jiān)嚲,一本本?shū)和作業(yè)本,我覺(jué)得如果認(rèn)真寫(xiě)肯定寫(xiě)不完的。這讓我失去了用心寫(xiě)的志氣。

  我在星期天的早晨開(kāi)始寫(xiě)那些作業(yè),到中午一點(diǎn)十五分終于寫(xiě)完了作業(yè)。不過(guò)我的字猶如海草一樣,飄起;選擇題就ABCD亂選;填空的話(huà),就按自己知道的課本中,瞎寫(xiě),不動(dòng)腦。

  寫(xiě)完后,我拿起作業(yè)登記本,給母親簽名,母親毫不猶豫的就給我簽上了名,讓我驚奇的在后頭呢!

  母親走進(jìn)了我房間說(shuō):“我來(lái)檢查一下”。她拿起我的作業(yè)本,看了一眼,就當(dāng)場(chǎng)把我的作業(yè)本給撕了,說(shuō):“如果你下次再把字寫(xiě)成這樣,我就讓你重寫(xiě)!蹦闷鹞以嚲頃r(shí),她竟然用手機(jī)一題一題搜出來(lái)讓我改正,我原本開(kāi)心的臉上流下了淚水。

  我立馬沖出了房間,找了一個(gè)安靜的角落哭。這時(shí)外面下起了春雨,春雨是那么溫柔。晚上,我回到房間里,母親拿著水給我說(shuō):“還在生媽媽的氣嗎?其實(shí)我只希望你比別人更好,有能……”

  一瞬間,我的眼淚奪眶而出,也在那一瞬間,我明白了,原來(lái),春天一直都在我身邊,只是我從末用心去體會(huì)和解讀它。

  尋找作文10

  春天是個(gè)神奇的魔術(shù)師,她把枯黃色的小草變得生機(jī)勃勃;把凋零的花兒變得無(wú)比鮮艷。

  我們走上通往盤(pán)龍山的必經(jīng)之路,一條條山脈在我眼前若隱若現(xiàn)。

  走進(jìn)盤(pán)龍山,一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái),和煦的陽(yáng)光穿過(guò)云朵照耀著我們,柔和的春風(fēng)吹拂著我們。春風(fēng)不像秋風(fēng)那樣涼爽,也不像冬風(fēng)那樣刺骨,它是溫暖的,它是和藹的。

  走到山上,綠油油的小草包裹著山風(fēng),一會(huì)兒向東倒,一會(huì)兒向西倒。它們屹立在山腳下,山頂上,只要有水和空氣,它們就得已存活。

  我們走到一個(gè)陰涼處歇腳,這里綠草叢生,樹(shù)木枝繁葉茂。老師讓我們采集野花,草地上的野花朝氣蓬勃,它們張開(kāi)自己五彩繽紛的'笑臉,在微風(fēng)的吹拂下,身子搖搖晃晃。到處都是生機(jī)勃勃的花朵,花朵們紅得鮮艷、黃得燦爛、白得無(wú)暇,這景色真是讓人心曠神怡!

  放眼望去,遠(yuǎn)處的柳葉正在柳枝上蕩秋千呢!它們快活地玩著。緊挨著它的是那桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的桃花,好惹人喜愛(ài)!

  桃樹(shù)邊是一大片一大片的油菜花,散開(kāi)的清香味隨風(fēng)而來(lái),令人沁透心脾!

  路上的游人三五成群,都在欣賞著春天的風(fēng)景。同學(xué)們一會(huì)兒爬上山坡,一會(huì)兒又跑下來(lái),玩得不亦樂(lè)乎。。〈禾炜烧婷利,我真愛(ài)這美麗的春天!

  尋找作文11

  天灰蒙蒙的,下著小雨,很冷。

  我低著頭,走在小路上,不停的思索,為什么他們一天天十分快樂(lè),而我卻一天天憂(yōu)愁,為一件件的事情憂(yōu)愁。我的快樂(lè)究竟躲到哪里去了,為什么它離開(kāi)我讓我獨(dú)自面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

  突然,前方傳來(lái)了“叮叮噹噹”的聲音,我抬頭一看,噢!原來(lái)是一個(gè)小孩在學(xué)騎自行車(chē),他看起來(lái)很笨,剛騎上自行車(chē),車(chē)子倒下,車(chē)子向前沒(méi)走多遠(yuǎn)的距離,車(chē)子又倒下了……可是他卻一次次的站起來(lái),臉上總帶著微笑,“他為什么一次次失敗后,還能微笑?”我的心中不由產(chǎn)生了一絲疑惑。我禁不住自己的好奇心,慢慢地走到了他的面前問(wèn)道:“小弟弟,為什么你摔倒了還能笑”,“因?yàn)槲因T的自行車(chē)比上次遠(yuǎn)”,一句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)打開(kāi)了我的心扉,快樂(lè)其實(shí)就在身邊,只是需要你去尋找。

  我跑回了家,耐心的觀(guān)察起四周的環(huán)境,因?yàn),我想尋找快?lè)。

  這時(shí),地上出現(xiàn)了一只螞蟻,它向前方的一塊食物走去,對(duì)于它來(lái)說(shuō),那是一塊巨型食物。只,螞蟻爬到了食物的下方,用身體將食物背了起來(lái),它走兩步停一停,走兩步,停一這……

  看著螞蟻漸漸消逝的影子,我領(lǐng)悟了,堅(jiān)持其實(shí)也是一種快樂(lè),只要你心中有一個(gè)永恒的目標(biāo),那么你一定會(huì)成功。

  這不由得使我想起了三年前的.一件事:那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,在全班50多名,而班中只有60多人。每次考試之前,我都會(huì)想盡辦法躲避考試,因?yàn)槲遗驴疾缓茫遗旅鎸?duì)父母。后來(lái),班主任知道了,他“強(qiáng)行”讓我考了一次試,一次單獨(dú)的考試,分?jǐn)?shù)出來(lái)后,還是和往前一樣,班主任走了了我的身邊說(shuō)道:“你不用害怕,不要悲傷,考試考不好了,還有下一次,記住,快樂(lè)必須用心去尋找。

  “吃飯了“媽媽的喊聲把我從思緒中拉了回來(lái),我抬起頭,快樂(lè)的向屋內(nèi)跑去。

  尋找作文12

  一年四季中,我最喜歡的就是冬天了。

  冬天來(lái)了。

  我來(lái)到公園,看到大樹(shù)落下的葉子,仿佛一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣陣大風(fēng)呼呼地吹著,刺骨得涼。樹(shù)下有一個(gè)小水洼,上面結(jié)了冰,用腳踩一下就會(huì)發(fā)出“咔嚓”的.聲音。

  不遠(yuǎn)處有幾棵梅花樹(shù),這讓我想起了一句詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花苞飽脹得馬上要破裂似的。如果這時(shí)再有一場(chǎng)雪,我相信景色一定美得令人陶醉。

  公園里,人們有的在跳廣場(chǎng)舞;有的手縮進(jìn)袖子里,頭縮進(jìn)衣服里;有的衣服穿的像一只大胖熊,戴上帽子、手套等等;還有的一直跑步暖暖身子。寒冷讓人變得有活力。

  這讓我想起了前幾年下的一場(chǎng)鵝毛大雪,到處白雪皚皚。那雪花潔白如絮,落在大地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽取暖。這讓我想起毛澤東的一句詩(shī):“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!

  我閉上了眼睛,把自己融入冬天。我仿佛也變成了一顆大樹(shù),環(huán)保工人向我走來(lái),幫我認(rèn)真地整理頭發(fā),還幫我穿上了棉衣。

  忽然媽媽從后面叫我回家了,我又從夢(mèng)中醒來(lái)……

  多么美好的冬天啊,我愛(ài)冬天!

  尋找作文13

  “媽?zhuān)倚⌒苣?”我朝媽媽喊道?/p>

  “你自己玩的,你自己找去!”

  詢(xún)問(wèn)無(wú)果,我開(kāi)始翻天覆地地尋找。小熊可是我小時(shí)候的心頭肉,是我能夠睡著的定心針,是陪我長(zhǎng)大的枕邊娃娃啊——我一定得找到。我拉開(kāi)儲(chǔ)物柜,那里面還有很多玩具:芭比、火車(chē)、飛盤(pán)……我想起小時(shí)候,那時(shí)我喜歡自己盤(pán)腿坐在床上,另一邊媽媽憩息。我開(kāi)動(dòng)火車(chē),它便在軌道上一圈圈繞起來(lái),我就把芭比娃娃騎上去,前面再放上個(gè)塑料的怪獸,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了……戰(zhàn)爭(zhēng)最后,我氣喘吁吁地拿起小熊喊一聲:“必殺技——小熊之力!”就可以力挽狂瀾,屬于正義的一方贏(yíng)了。對(duì)!小熊,我的小熊呢!我止住回憶,把柜子翻了個(gè)底朝天,仍舊沒(méi)有結(jié)果。

  這一會(huì),我的臉上就有了許多汗珠,在這三伏天真不是個(gè)勞動(dòng)的時(shí)候啊!不過(guò),還是有一股感覺(jué)驅(qū)使我去尋找,我邊走邊想,走到了地下室。

  地下室有冷風(fēng),我的脖子和兩腮也不再發(fā)熱,涼意從耳根彌漫,我瞬間又有力量了。地下室的箱子有不少我兒時(shí)的東西——我找到一條粉色的裙子,我一眼就看出這是大姑給我買(mǎi)的,我最喜歡的裙子,可惜后來(lái)小了。裙子上有亮晶晶,陽(yáng)光一照會(huì)有五顏六色的光,我喜歡穿著它上學(xué),因?yàn)槲矣X(jué)得我就像個(gè)小公主,是個(gè)小仙女,我也喜歡同學(xué)和我一起玩時(shí)對(duì)我的夸獎(jiǎng)……我還發(fā)現(xiàn)了小舅以前給我買(mǎi)的發(fā)卡,大紅色的,就像夏天的落日那樣紅,中間有個(gè)花朵,兩邊是粉色蝴蝶結(jié),看上去像真的`蝴蝶一樣。我記得以前戴上它,仿佛有一股靈氣圍繞在我腦袋周?chē),我就想我肯定能變得更聰明!所以,以前一天到晚都不摘下?lái),后來(lái)啊頭變大了,發(fā)卡變小了,再也戴不上去了。

  一箱箱,一堆堆,我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)小熊,但是汗已經(jīng)濕透了后背,在這地下室也會(huì)流汗啊。突然,我一下子困惑起來(lái),我不明白我哪來(lái)的動(dòng)力去尋找小熊,我究竟為什么去尋找小熊?我想不起來(lái)了,我不記得最初尋找小熊的目的,是為了一身汗,是為了消遣,還是為了那個(gè)曾經(jīng)的童年?

  我起身,向樓上走去,我還在思考著,我想今天我確實(shí)想起了兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與純真——我確實(shí)是又找到了一些東西。

  “媽?zhuān)摰搅顺晕顼埖臅r(shí)間了吧!”我有些累了。

  “飯?jiān)谧雷由。我記起了,你的小熊被你小妹妹拿走了,她很喜歡。”

  尋找作文14

  人生的真諦是什么?我尋找著。

  雨后初霽,半山腰的霧氣還未散去,眼前的一切仿佛都被蒙上了一層紗,隱隱約約地看不真切,大有“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”之勢(shì)。

  聽(tīng)聞這山頂?shù)娜粘霭蹴绱髿,我約了二三好友一起準(zhǔn)備今日登山一觀(guān),沒(méi)想到,不是這個(gè)有事,就是那位實(shí)在抽不出時(shí)間。無(wú)奈之下,我只好獨(dú)自一人踏上了尋日之旅。

  四五點(diǎn)的天空,說(shuō)亮不亮,說(shuō)晴不晴。爬到半山腰時(shí)我終于支持不住,找了塊相對(duì)于干凈些的地方就坐下歇著了,周遭寂靜無(wú)聲,只有偶爾從遠(yuǎn)處傳來(lái)仿佛遠(yuǎn)在另一個(gè)世界的鳥(niǎo)鳴。

  天邊逐漸泛起了魚(yú)肚白,示意著日出將要到來(lái)。我站起身,選了一條相對(duì)近些的羊腸小道繼續(xù)登山。

  頭頂?shù)男枪庵饾u淡去,月亮也有些羞澀地藏在了云層后邊。路邊有些野花開(kāi)放較嗅,清香襲人;草葉上的白霜也開(kāi)始融化,凝成小水珠滑落,打濕了我的褲腿,是一幅清麗美好的景象,但我并未因此而停留,因?yàn)槲抑,志在山頂(shù)娜瞬粫?huì)留戀山腰的風(fēng)景,山頂上有更加瑰麗絢美的風(fēng)景等著我。

  終于到了山頂,挑了一塊干燥凸起的石頭坐下,日出也拉開(kāi)了帷幕。

  那是怎樣令人心悸的美景啊!遠(yuǎn)處的地平線(xiàn)上出現(xiàn)了一個(gè)燒紅的圓,伴著萬(wàn)張金光,一點(diǎn)一點(diǎn)升起,一點(diǎn)一點(diǎn)將溫暖撒向世界萬(wàn)物,那抹讓人移不開(kāi)眼睛的紅,燒紅了天邊的朝霞,燒過(guò)了遠(yuǎn)處連綿的青山,燒過(guò)了奔騰不息的江河,一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)轿夷_下,緊接著,染紅了我身后的整片楓林。

  那股讓人迷茫的霧氣不知何時(shí)也被一掃而空,萬(wàn)物被拂去了陰霾,鳥(niǎo)兒在枝頭飛躍著,給人們帶來(lái)黎明的通知;小草破土而出,細(xì)聽(tīng)還能聽(tīng)見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后抽芽生長(zhǎng)的聲音。萬(wàn)物復(fù)蘇,端的`是一派欣欣向榮的模樣。但那日出,在不知何時(shí)依然退場(chǎng)。

  這般壯麗的日出雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,但它帶來(lái)的溫暖與光明卻經(jīng)久不息,我被深深地觸動(dòng)了。我想,我尋到了人生的真諦:是在壯麗地出現(xiàn)之后給他人帶去的溫暖,是對(duì)世界的付出,是“生命不息,奉獻(xiàn)不止”的情懷。

  我愿做那永不停歇的春蠶,為這世界吐盡我最后一縷絲。

  尋找作文15

  風(fēng)撩起我記憶的片花,那思緒在悠揚(yáng)的琴聲里放歌,或悲傷或快樂(lè) 。有人說(shuō)分離是一種傷口撕咧的痛,重逢又傷口的愈和,可我感嘆:分離終究是遺忘的開(kāi)始,當(dāng)初的美好會(huì)成為永遠(yuǎn)的追憶

  今年的清明,我和家人來(lái)到故鄉(xiāng)掃墓,離別多年的故鄉(xiāng)還會(huì)記得我嗎,它是否還像當(dāng)年那樣風(fēng)韻猶存?

  一路上我暢想,故鄉(xiāng)是我曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的地方,那山坳,那流水,那樹(shù)林,那炊煙,還有那稻草人……一切都那樣的清晰,我總愛(ài)在山野里放歌,在田野里捉泥鰍,傻傻的望著天空,渴望那朵白云;癡癡的望著流水,渴望那只魚(yú)兒……。風(fēng)吹過(guò)車(chē)窗,我幸福的笑著。

  車(chē)子停了,故鄉(xiāng)到了,可我卻找不到一點(diǎn)兒時(shí)的痕跡,那山坳,那流水,那樹(shù)林……都不見(jiàn)了,代替眼前的是一座座民房,我的心涼了一遍又一遍,再也找不到了嗎,我不相信,我拼命的奔跑,跑到樹(shù)林里,發(fā)瘋似的尋找那棵刻過(guò)字的樹(shù),或許它早以被砍伐了,整個(gè)樹(shù)林彌漫一種哀愁,我跑到了一塊田野上,只是那土干裂的像長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的老臉,稻草人在空中搖擺,它耷拉著腦袋,仿佛有無(wú)盡的委屈,我傻傻的對(duì)稻草人低語(yǔ):稻草人,你還記我嗎,我給你唱過(guò)歌,陪你看過(guò)雨,你忘了嗎?我說(shuō)我會(huì)回來(lái)看你的,你忘了嗎?人有的時(shí)候是多么的愚蠢,明知道是徒勞,可還是要去做。

  "樹(shù)葉的.飄零是究竟是風(fēng)的執(zhí)著,還是樹(shù)的拒絕",桃花瓣落了一地,幽香跌入眼眸,我再也忍不住了,淚水落在了干涸的土地上,或許這成為了我和故鄉(xiāng)的土地最后的聯(lián)系,或許這成為我心靈的最后安慰。

  離別是割舍,割下那段記憶在腦中沉淀,而重逢又像是一柄戟深深的插入我的心,我無(wú)法忘記曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的故鄉(xiāng),可是再也找不到了,再也回不去了,那些美好的回憶只能成為永久的追憶,在內(nèi)心深處安然沉睡

  無(wú)數(shù)的分分合合,都是心與心的變化,慢慢成為一種隔閡啊。

  尋找作文16

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”春天踏著春風(fēng)的腳步悄悄走來(lái)。我們拿著手機(jī)去田野尋找春天,把春天拍下來(lái)。

  春天在蔬菜里,當(dāng)農(nóng)民把蔬菜種下去時(shí),春天躲在了里面,春雨嘩啦啦從天上流下來(lái)了,使蔬菜長(zhǎng)得更好,更茂盛,更蒼翠!在陽(yáng)光下,葉子迎風(fēng)飄動(dòng),顯得更動(dòng)人了。我趕緊把這美麗的景色拍下來(lái)。

  春天在花朵里。春天,百花盛開(kāi),一朵朵花映入我們眼里,它的香味撲鼻而來(lái),我湊近一聞,哇!神清氣爽,四五片花瓣向四周伸展著,黃色的花蕊向上突起。我情不自款地把這景色拍了下來(lái)。

  春天在流水里。當(dāng)流水嘩啦啦地流下流經(jīng)田野,為莊稼灌溉里,我知道,春天來(lái)了。當(dāng)麥苗喝到甘甜的'水時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地往下長(zhǎng)。它們嫩得如嬰兒的皮膚一樣,我迅速把這個(gè)景色拍下來(lái)了。

  回到家,我拿起手機(jī)看了看我的作品,有辛勤的農(nóng)民,有嬌艷的三角梅,有毛茸茸的狗尾巴草,我知道,春天來(lái)了。

  身邊處處是春天,只要你用心去找,一定能找到的。

  尋找作文17

  在這大千世界中,我在尋找,尋找新一天的象征:日出;尋找春的象征:小草萌芽......

  在校園里,我依舊尋找著:

  現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間,周五,男生女生們都分別三三兩兩的結(jié)伴而行,從那一幢幢白色的教學(xué)樓中走出來(lái),尋找的作文。

  今天,我的心情格外的好,因?yàn)槊魈炀湍芊偶倭耍,?dāng)老師說(shuō)放學(xué)時(shí),我就迫不及待的和朋友沖出教室。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,看見(jiàn)敞開(kāi)著的大門(mén),腳步又不由自主的加快了,真是歸心似箭哪。

  “傘!”朋友突然喊道,她的這句話(huà),(準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)一個(gè)字)使我的腦袋短路了幾秒,忽然回過(guò)神來(lái),對(duì)呀,因?yàn)樽叩锰募,我和同桌兩人的傘落在教室里?"那你們快去拿吧!绷硪晃浑S行的朋友說(shuō)道。話(huà)剛說(shuō)完,我們就向那第二幢教學(xué)樓跑去。重新回到教室,我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了,真想坐下來(lái)歇會(huì)兒再跑,可是,一想到在暮色中,她,可能還等著,就再次又有了力氣,想校門(mén)口跑去。

  在樓梯口,我突然停了下來(lái),對(duì)著跑在前面的同桌說(shuō):“你說(shuō),XXX有沒(méi)有走呢。?”同桌聽(tīng)見(jiàn)了我的問(wèn)話(huà),停了下來(lái),背倚在樓梯的扶手上,喘了幾口粗氣,隨后說(shuō)道:“應(yīng)該走了吧。”聽(tīng)了她的'回答,我腦中突然冒出了一個(gè)問(wèn)題“如果是我一個(gè)人忘記那傘,她們兩個(gè)會(huì)先走,還是會(huì)等我?”我遲疑了一下,但還是將這個(gè)問(wèn)題問(wèn)出口了!爱(dāng)然先走了,有那個(gè)笨蛋會(huì)留下來(lái)在那等呢?”見(jiàn)我并沒(méi)有要立馬走的意思,朋友走過(guò)來(lái)繼續(xù)拉著我跑。

  在這很小的一段路上,我在問(wèn)自己,如果是我,我會(huì)怎么做呢?還有,朋友到底有沒(méi)有先走呢?

  下了樓梯,我抬起頭,向四周張望著,希望她會(huì)在那里。前方,學(xué)校的小路上,已經(jīng)沒(méi)有多少人了,偶爾一個(gè),也是急匆匆的向?qū)W校的校門(mén)跑去,抬頭看了一下天,呵,已經(jīng)有點(diǎn)暗了呢,校外的馬路上,已經(jīng)亮起了路燈,黃色的光暈。

  我的視線(xiàn)最終落在了一個(gè)穿著黃衣的身上,抱著一摞書(shū),獨(dú)自一人在那棵大樹(shù)下靜靜的等著。我的心里升騰起一股暖流,流遍全身,消除了黃昏的寒冷,我望著她那雙大而明亮,清澈的眼睛......

  我依舊在尋找中。

  不過(guò),在今天,我的一次尋找,有了答案。就是那靜靜地一次等待,一次等待,代表著你我之間,最珍貴的友誼。

  尋找作文18

  “不古,不古”,這是一篇報(bào)道春天到來(lái)的帖子!在我心中,春天有冰雪融化的濕氣,有小草生長(zhǎng)、鶯飛的生機(jī),有花朵鮮艷的色彩,有煙雨的溫柔。

  轉(zhuǎn)眼間,嚴(yán)冬逝去,春天悄悄向我們走來(lái),這是我們每個(gè)人奮力前行的開(kāi)始。人們期待著春天的到來(lái),這確實(shí)是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)。萬(wàn)物蘇醒,奔向自己的天堂。春天不僅是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),也給了別人創(chuàng)造人生新篇章的力量。清香隨其起伏。如夢(mèng)如雪,地被碾成泥,香氣不散。我既驚訝又著急;ò晔侨绱舜嗳酢;ǖ蛄悖堪l(fā)芽,芽預(yù)放,小蟲(chóng)竊竊私語(yǔ);承蒙日月之恩,吸取雨露之精華,感受風(fēng)之觸,聞天籟之音,花瓣綻放,絢爛奔放…

  春天,她像一個(gè)多愁善感的女孩,追逐著蝴蝶,一路哼著歌笑著。春天來(lái)了又去,匆匆忙忙,把她的魔筆擲到心坎里,大地成了她夢(mèng)里的一幅畫(huà)。她是一個(gè)精靈,給走過(guò)寒冬的人帶來(lái)活力,她用了一輩子。它是在演繹了自己的故事之后,把刻有鮮花的故事留在了這個(gè)世界上;秀敝形议_(kāi)始迷失自我,熱風(fēng)帶我到了不知道哪個(gè)季節(jié),只看到綠色的`光芒感染著所有的生物;她是生命的化身,就像早晨八九點(diǎn)的日出,照耀著那些失去靈魂的人。她呼喚理想,孕育希望;她是一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人,她的作品在天地間閃耀。

  "春天算一年,早晨算一天."我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),這樣我們才能更好地回報(bào)我的祖國(guó),感謝他長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的好。我們應(yīng)該為我們的祖國(guó)感到高興和驕傲。國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)人的努力,所以我們要團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)造更多輝煌的成就!

  尋找作文19

  在一個(gè)春意盎然的春天,我打開(kāi)一扇神奇的大門(mén),新鮮而又讓人忘掉疲勞和憂(yōu)愁的空氣撲鼻而來(lái),我睜開(kāi)雙眼,一片天連地,地連天的春天來(lái)臨了,春天意味著夜晚變短,白天變長(zhǎng)。

  一出門(mén)我就看見(jiàn)蔚藍(lán)色的天空,我還看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小朋友們?cè)谔禊Z湖邊玩耍,他們有的在玩紙飛機(jī),有的在跳繩,還有的在打羽毛球。我聽(tīng)到嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,柳樹(shù)擺動(dòng)它小辮子似的柳條的摩擦聲,老奶奶們跳廣場(chǎng)舞的音樂(lè)聲,這些聲音都讓人舒暢了好多。我走到茂林修竹的大樹(shù)下,那些大樹(shù)遮擋住了耀眼的陽(yáng)光,就像來(lái)到了美不勝收的小興安嶺的樹(shù)林下。我走到了一棵松樹(shù)下忍不住去擁抱它,摸上去又粗又硬,像一塊巨大無(wú)比的石頭,這棵松樹(shù)它全身褐色,長(zhǎng)著茂密的樹(shù)葉,還有許許多多長(zhǎng)短不一的枝條,頂端是又短又細(xì)的,下端是又長(zhǎng)又粗的,真是千姿百態(tài)。河邊那細(xì)細(xì)的柳枝上都冒出了密密麻麻綠色的.芽?jī)海魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),柳條就隨著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。路邊的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放了,有潔白無(wú)瑕的玉蘭花,色彩艷麗的月季花,嬌而不艷,漫天飛舞的櫻花,還有那姹紫嫣紅的郁金香……

  我在很多地方找到了春天,它們有大有小,有粗有細(xì),五彩繽紛,春天真是一個(gè)變化多端的季節(jié)!

  尋找作文20

  20xx年12月14日早上,我在家做作業(yè)。突然,鄰居家的焦?fàn)敔敋獯跤醯嘏苓^(guò)來(lái),急切地說(shuō):我的驢丟了,請(qǐng)幫我快點(diǎn)找到它。”這時(shí)我想;這兩頭驢是焦?fàn)敔斢枚嗄攴e蓄賣(mài)掉的。它們都是焦?fàn)敔數(shù)呢?cái)產(chǎn)。如果他們輸了,他們將損失超過(guò)10,000元。不管事情有多重要,都不如找到驢子重要。

  因此,我們坐了一輛車(chē)沿路向上看,并在每個(gè)村莊下車(chē)詢(xún)問(wèn)村民。我們走了20多英里,但沒(méi)有收獲。我們決定回去把軍隊(duì)分成兩路。爸爸和焦奶奶坐車(chē)去找他們。焦?fàn)敔敽臀已刂÷穼ふ。這條路蜿蜒曲折,崎嶇不平。焦?fàn)敔敽臀液沽鳑驯,步履艱難。我一邊走,一邊安慰焦?fàn)敔。別擔(dān)心,我們會(huì)幫你找到它的。話(huà)剛落,我們的'眼睛就亮了。兩頭驢在我們村邊悠閑地吃草。這時(shí),爸爸和奶奶嬌匆匆走了過(guò)來(lái)。我心中的一塊大石頭終于落地了。嬌爺爺和嬌奶奶甜甜地笑了。

  雖然我們追求遠(yuǎn)而不近,但我們做了一件非常有意義的事情。

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