小實(shí)驗(yàn)作文【精】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小實(shí)驗(yàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小實(shí)驗(yàn)作文1
今天我在看快樂奇巴布時,看見了瓶子吞雞蛋的實(shí)驗(yàn),我不敢相信,這簡直太神奇了,我決定我也要做一下這個實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容我準(zhǔn)備了這些材料:一個空空的瓶子,一個煮熟的雞蛋和一把火柴。首先我把雞蛋剝開,接著用火柴點(diǎn)火放進(jìn)瓶子中,最后把雞蛋放到瓶口上,就在這時突然奇跡的'事情發(fā)生了!雞蛋“嗖”的一下子進(jìn)入到了瓶子中!雞蛋竟然像忽然變瘦了一樣進(jìn)入到了瓶子里!天吶!這太神奇了!我不敢相信我的眼睛!我決定再來試一遍,我準(zhǔn)備就緒,睜大雙眼,緊盯瓶口一刻也不敢眨眼,果然!雞蛋又再一次的進(jìn)入到了瓶子中!
后來我查閱了資料了解到了它的原理,原來是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖,大氣壓進(jìn)入瓶子中,空氣就會越來越少,所以雞蛋會吞進(jìn)去。這個實(shí)驗(yàn)太神奇了!
我把這個實(shí)驗(yàn)給全家人做了一遍,每個人都說我的實(shí)驗(yàn)很神奇,我覺得也很神奇!弟弟很想知道為什么?我耐心地給弟弟講解,弟弟也似懂非懂地耐心聽我講完。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)讓我開心極了!科學(xué)告訴我們大氣壓就存在我們身邊,只要用心就會發(fā)現(xiàn)。
小實(shí)驗(yàn)作文2
今天,我從書上看到VC片可以把碘伏水變成透明,我非常好奇,于是我想自己試試看。
回到家里,我翻箱倒柜找來了可樂瓶、碘伏和VC片。的我先把清水倒入空可樂瓶中,大約倒了150毫升,但是如何才能把清水變成可樂呢?那就是往清水里再倒入50毫升的碘伏,就這樣原本透明的清水變成了咖啡色的“可樂”了。如果光通過眼睛看,絕對可以以假亂真呢。
“接下來就是見證奇跡的時刻了!”
對的,這句話就是魔術(shù)師劉謙的口頭禪,我對著爸爸媽媽模仿著說。
我從旁邊拿來5—6顆VC片,一片一片地投入到“可樂”中。慢慢地,可樂的顏色變淡了。
為了讓它更快地變成透明,我蓋上了蓋子使勁搖了起來,不到五秒,可樂的顏色從深棕色變成了透明。哇,太神奇了!
爸爸媽媽覺得不可思議,問我這是怎么做到的'?可我也不知道原理,只是照著書上寫的步驟來一步步操作。為了知道原理,爸爸媽媽一起和我在網(wǎng)上尋找,原來這是因?yàn)閱钨|(zhì)碘是有顏色的,而碘離子本身是沒有顏色的,VC具有很強(qiáng)的還原性能把單質(zhì)碘還原成碘離子。所以“可樂”自然就會變成“雪碧”了。
科學(xué)真的很神奇,它來自于大自然,被人類發(fā)現(xiàn)后又服務(wù)于人類,所以我要用心觀察,多多學(xué)習(xí)知識。小實(shí)驗(yàn),讓我愛上了科學(xué)。
小實(shí)驗(yàn)作文3
前天,我用磁鐵做了一個小實(shí)驗(yàn)。我當(dāng)時在想,磁鐵相同的顏色會反彈(同極相斥),磁鐵不一樣的顏色會吸在一起(異極相吸),假設(shè)我在中間加一個小磁鐵,設(shè)想一下它們之間會不會有反應(yīng)呢?
說做就做,我先拿出一塊長方形的磁鐵,再拿出另一塊正方形較小的磁鐵。我先把正方形小磁鐵放在一個長方形磁鐵紅藍(lán)交接的地方,再將另一個長方形磁鐵紅藍(lán)相交接的地方接上正方形小磁鐵,我發(fā)現(xiàn)還是有一些波動,我把它們支撐的兩個“腳”放在桌子上,它立馬就平穩(wěn)了。我非常驚奇,立馬告訴了我的媽媽和弟弟。接著我又嘗試地做了一些實(shí)驗(yàn),例如我把一個磁鐵放在手上面,把另一個磁鐵放在手下面,發(fā)現(xiàn)這兩塊磁鐵,其中的一塊磁鐵移動吸到另一塊磁鐵上去了。
多么神奇奧妙的磁鐵!更多的磁鐵實(shí)驗(yàn)值得我們?nèi)ヌ剿鳎覑圩龃盆F小實(shí)驗(yàn),我更愛動手去嘗試不同的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)一發(fā)不可收拾地愛上了科學(xué),覺得未來有更多的科學(xué)奧妙在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我愛創(chuàng)造!我愛科學(xué)!我知道多次失敗的經(jīng)歷,都是在為成功做累積和鋪墊,不反復(fù)嘗試怎么知道自己的.潛力呢?偉大的發(fā)明家牛頓、愛迪生都是經(jīng)歷了很多失敗和挫折,但是他們面對困難并沒有放棄,而是繼續(xù)進(jìn)行深入的鉆研,才有今天的偉大發(fā)明。所以說潛力是被激發(fā)出來的,相信自己,一定就會創(chuàng)造奇跡!也許我未來也是一名科學(xué)家哦!所以說夢想還是要有的,說不定哪天就實(shí)現(xiàn)了呢!
小實(shí)驗(yàn)作文4
我盼望以久的小實(shí)驗(yàn)終于開始了,我趕忙把所有東西都收了過來,這個實(shí)驗(yàn)需要的材料我都仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,總怕漏掉一些,我看了一眼我寫在紙上的步驟,這上面寫著所需要的材料有:面粉,碘酒,毛筆,碗,勺子,一碗溫水和筷子。
我開始動手了,我先用勺子倒兩勺面粉在碗里,接著我把水倒進(jìn)碗里,用筷子來攪拌,然后我拿毛筆在白紙上寫了一個大字“吳”,最后我用棉簽沾了點(diǎn)碘酒,沿著我剛剛用毛筆寫的“吳”描了一下,“吳”我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn):字先從黑色慢慢的面成了藍(lán)色!就像深紅色“大軍”把白色大軍的地盤給占領(lǐng)了一樣,于是深紅色“大軍”就給這片“土地”上的“士兵”們在這里插上一排排藍(lán)色的旗幟來慶祝我不由自主的大叫起來:“媽媽!”媽媽聽見我的叫聲,急忙跑過來說:“怎么了?”我興奮地說:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”接著我跳地三尺高,然后我?guī)е蓡柕谋砬椋闷娴貑枊寢專骸盀槭裁疵娣酆偷饩平佑|就會變藍(lán)?”再接著媽媽耐心的.把這個原理仔細(xì)的講給我聽。
這一次我做這個實(shí)驗(yàn)最大的收獲是:面粉里含有淀粉,只要面粉和碘酒接觸,他們就會變成藍(lán)色,這是面粉的一個主要的特性。
如果按照我這樣,效果就會更加明顯!這次實(shí)驗(yàn)我做的非常成功,我覺得這是我的一個非常大的收獲,而且我還知道了許多知識,我真為我的實(shí)驗(yàn)感到自豪。
小實(shí)驗(yàn)作文5
一個陽光明媚的上午,科學(xué)老師面帶微笑大步流星地走進(jìn)了教室。只見她一手拿著一包鹽,一手拿著一個裝滿水的瓶子和一個雞蛋。老師的葫蘆里賣的什么藥呀?難道是要教我們做飯?算了還是先上課吧!上了課就真相大白了。
同學(xué)們,今天我們來玩一個游戲吧!科學(xué)老師說著。好!剛剛還死氣沉沉的教室一下子變得活躍起來。那好,我們要玩一個‘雞蛋浮起來了’的游戲?茖W(xué)老師有條不紊地說著:首先我們要把這個雞蛋放在水里突然好奇的王云淇打斷了老師的話:老師這雞蛋慢慢的沉下去了,這怎么浮得起來?這個嘛,不告訴你們,讓你們自己思考一下怎么用身邊的`東西使它浮起來?茖W(xué)老師笑著說。要不加點(diǎn)鹽吧!
不知哪個同學(xué)說道。好吧!老師用一個勺子舀了一點(diǎn)鹽倒入水中,只見水中的雞蛋動了一下,當(dāng)同學(xué)們正歡呼時,雞蛋又落了下來。老師再加點(diǎn)鹽!老師舀了一大勺加在里面?呻u蛋就像個沉睡的娃娃,怎么叫都叫不醒。老師再加兩勺!老師又沉默地加了兩勺。這時,雞蛋被成功喚醒了,但沒浮在水面上,只浮到了三分之一。老師,這次再多加點(diǎn)兒!就這樣雞蛋像日出一樣慢慢浮到了水面上。
玩完了游戲,科學(xué)老師問道:有誰知道原因嗎?大家都在冥思苦想,只有楊濟(jì)瑞一下子說出了答案:它的原理跟死海的原理一樣,因?yàn)辂}分太多,雞蛋才浮起來的。哦大家恍然大悟。
這件事使我明白一個道理:很多答案要自己去探索!
小實(shí)驗(yàn)作文6
今天,我正在看書,突然,媽媽走過來,對我說:“寶貝,媽媽給你做個試驗(yàn)!闭f著便帶我來到了衛(wèi)生間,在地上擺著一盆清水,幾個牙簽,一塊方糖和一塊肥皂。我很納悶,問道:“這是要干什么?”
媽媽不緊不慢的為我解說:“這是一個很有趣的小實(shí)驗(yàn)。首先,先把肥皂放到水里,再放兩個牙簽,過一會兒,你就可以看到牙簽在慢慢地以肥皂為中心擴(kuò)散!眿寢屢贿呎f,一邊做。我眼睛眨也不眨的盯著那兩根細(xì)細(xì)的牙簽,盼望著奇跡發(fā)生。
兩分鐘過去了,兩根牙簽真的以肥皂為中心向外移動了。我又驚又喜,高興的說試驗(yàn)成功了。當(dāng)我正準(zhǔn)備問媽媽為什么的時候,媽媽又開口了:“肥皂可以使牙簽向外移動,但方糖可以使牙簽向它靠攏呢,你看!闭f著,便把手里的方糖也小心翼翼的放到了水中,把盆子里的兩根牙簽?zāi)昧顺鰜,又放了兩跟新的進(jìn)去。結(jié)果不出所料,牙簽果然又向方糖“游”去。
此時我?guī)缀跻呀?jīng)不敢相信自己的眼睛了,趕忙問媽媽為什么會這樣。媽媽解釋道:“其實(shí)原理很簡單,當(dāng)我把肥皂放入水中的時候,水盆中水的表面張力變得比較大,所以會把牙簽向外推。但是,當(dāng)我把方糖放入水盆中心時,方糖會吸收一些水分,所以會有很小的水流往方糖的'方向流,而牙簽也是跟著水流移動!迸叮一腥淮笪,原來這么神奇的事情其實(shí)是一種簡單的科學(xué)現(xiàn)象!
許多科學(xué)的小知識都存在于生活中,只要你善于觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣科學(xué)現(xiàn)象呢。
小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我準(zhǔn)備了一個小實(shí)驗(yàn),叫靜電小實(shí)驗(yàn)。
我們先要準(zhǔn)備一張大紙,記得一要大,不然,做實(shí)驗(yàn)的時候就沒有材料可以用了,接著,把我們準(zhǔn)備的那一張大的紙拿出來,找出一個剪刀來,再把紙對折,橫著對折也可以,豎著對折也可以,對折完之后要拿出準(zhǔn)備好的剪刀,然后把對折后的紙剪成長條,當(dāng)然,一定要剪得細(xì)一點(diǎn),不然,做實(shí)驗(yàn)的時候,就發(fā)揮不出自己的作用了,所以,我們還是把紙剪得細(xì)一點(diǎn)比較好一點(diǎn)。
最后,到了最后一個時候了,要把我們剪的`長條拿出來。撕成一個小正方形,但是我們要把紙撕得小一點(diǎn),注意,一定要撕得小一點(diǎn),不然做實(shí)驗(yàn)時,就發(fā)揮不出它的作用了,之后把自己的尺子拿出來,再把一個棉布子拿過來,朝尺子摩擦,然后,以最快的速度朝向自己撕成的小正方形。
我當(dāng)時滿頭大汗地看著那尺子,發(fā)現(xiàn)他真的把小正方形吸起來了,而且還吸了很多!
“歐耶!”我高興地跳了起來,“我真是太棒了,這可是我第一次,把自己的實(shí)驗(yàn)搞成功!
后來,我問了問科學(xué)老師,科學(xué)老師告訴我,這是靜電,尺子有了靜電,把紙吸上來非常容易。
通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了靜電,也體會到了科學(xué)的快樂。
小實(shí)驗(yàn)作文8
同學(xué)們,你們知道嗎,一個生雞蛋從空中掉下來會發(fā)生什么事情嗎?是的,它會摔破。而我卻能讓一個生雞蛋從空中掉下來不但完好無損,反而還會彈起來。你知道這為什么嗎?不知道了吧?那就聽我細(xì)細(xì)道來。
星期一,老師布置這個星期的活動,說星期五要做一個科學(xué)小實(shí)驗(yàn),于是我立馬翻了翻關(guān)于科學(xué)的雜志,在“玩轉(zhuǎn)科學(xué)”的欄目里,看見了“摔不破的雞蛋”,我非常好奇,雞蛋真的摔不破嗎?于是我立馬行動起來。
首先,倒入一碗白醋,再把雞蛋放進(jìn)裝滿白醋的碗里面,制作“摔不破的'雞蛋”的步驟就完成了,現(xiàn)在我們只需要再等待三天。才過了一會兒,我就不放心雞蛋,便去廚房查看,雞蛋的外殼上冒出許多小泡泡,就像可樂里的氣泡一樣,我伸手摸了摸氣泡,頓時氣泡消失了,而且非常臭。
等到第三天,當(dāng)我再去“探望”雞蛋時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被泡泡包圍了,我便把雞蛋從白醋里拿出來,在水里清洗一下。雞蛋很軟,我在地上一扔,居然彈了起來。
我十分疑惑,便上網(wǎng)搜索,原來醋酸制碳酸使鈣離子游離出來,利用雞蛋吸收。但是我居然沒有想到,生雞蛋泡到白醋里后,居然還能吃,而且還會更好地吸收鈣,不過也不能常吃,人體對鈣的吸收還是有限度的,過分的補(bǔ)充會有反效果。
這個實(shí)驗(yàn)真好玩!通過做實(shí)驗(yàn),我明白了:我們的生活中有許多好玩的東西,我們要善于發(fā)現(xiàn),善于觀察,善于總結(jié)。
小實(shí)驗(yàn)作文9
我每次坐過山車時都會想到一個問題:為什么每次360度轉(zhuǎn)彎時,過山車都不會掉下來?我想做個與過山車相關(guān)的實(shí)驗(yàn)。
于是,我拿出管道、鋼管、底盤、卡扣、小球等材料,開始做拼搭。首先我把卡扣組裝好,裝在鋼管上,接著我把管道圍在鋼管上,插在底盤上。這樣,準(zhǔn)備工作做好了,現(xiàn)在開始實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)我把小球放在起點(diǎn)時,我突然想到了一個問題:過山車有360度轉(zhuǎn)彎的地方,小球會像過山車一樣不掉下來嗎?我趕緊松開手,球像尾巴著火了一樣,拼命向前滾,順利通過了360度轉(zhuǎn)彎處,到達(dá)終點(diǎn)。“成功啦!”我高興得一蹦三尺高。但我覺得只是實(shí)驗(yàn)成功是不夠的',還得刨根問底了解實(shí)驗(yàn)背后的原理才行。
我去問媽媽,終于從媽媽口中知道了答案。原來實(shí)驗(yàn)背后的原理是兩個力的合作:離心力和引力,一個力把球往外拉,一個力把球往里吸,所以這樣一來一去就產(chǎn)生了這個神奇的“過山車”現(xiàn)象。
生活當(dāng)中有許多的現(xiàn)象只要你仔細(xì)觀察和思考,通過實(shí)驗(yàn)和探索,就能有新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
小實(shí)驗(yàn)作文10
星期日下午1點(diǎn),我在家里上作文網(wǎng)課時,韓老師教我們做了一個小實(shí)驗(yàn)。
韓老師給我們5分鐘的時間,準(zhǔn)備小實(shí)驗(yàn)的材料,材料有:一個玻璃杯、一個雞蛋、食用鹽、一根筷子。老師說完要求,我就立刻起身去準(zhǔn)備所有的材料。
接下來小實(shí)驗(yàn)要開始啦!韓老師先讓我們將空玻璃杯裝上二分之一的水,接著,讓我們加入2勺食用鹽,我加入食用鹽后,水立刻變渾濁了,像給雞蛋籠罩了一層蒙蒙的霧。最后,老師讓我們用準(zhǔn)備好的筷子,在杯子里轉(zhuǎn)圈似地?cái)嚢,目的是讓放入杯子里的鹽快速融化,使杯子里的雞蛋可以浮起來。
我按老師說的做了,可是,雞蛋并沒有浮起來。只見雞蛋在杯子里像一個芭蕾舞的少女,在那兒優(yōu)美地旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)完又沉入杯底,我皺著眉頭地跟老師說:“我的.雞蛋并沒有浮起來!”韓老師告訴我:“那是因?yàn)辂}放少了,你再多放幾勺鹽!蔽艺绽蠋熣f的做了,又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。不一會兒,鹽都化了,雞蛋真的浮起來了!真是太神奇了!
老師告訴我們:“因?yàn)槲矬w的重量大于水的浮力,特體就下沉;當(dāng)物體的重量小于水的浮力,物體就會上浮。水是有密度的,我們在水中加鹽時,增大了水的密度,當(dāng)增大到一定值時,水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋就會浮出水面!
這個小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!
小實(shí)驗(yàn)作文11
聽說雞蛋能在水里浮起來,我對此有些懷疑,它那么重,怎么能在水里浮起來呢?我?guī)е钌畹暮闷嫘模胱鰝實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。
我先拿了一個碗,在里面裝了大半碗清水,小心翼翼地灑了一點(diǎn)鹽到碗里,然后用筷子拼命地?cái)嚢杷,直到出現(xiàn)了一個小漩渦了為止,接著,我把雞蛋輕輕放了下去,可是雞蛋寶寶像沒睡醒一樣慢慢悠悠地沉到了水底,一動也不動,我失望極了。
這時,媽媽走過來對我說:“別灰心,我們再來試一次!”
這一次,我又向水里“慷慨”地倒了許多鹽進(jìn)去,然后用筷子快速地在水里攪拌,水頓時變得像牛奶一樣白白的,我再用筷子戳戳碗底,看看還有沒有沒有溶化的鹽,確保它們都溶化后,我再一次把雞蛋寶寶放進(jìn)碗里,這時,我的心里十分緊張,希望它能浮起來,雞蛋寶寶一入水先沉到了水里,我的.心也像雞蛋那樣沉到了水底,但是很快雞蛋寶寶又晃晃悠悠地向水面上浮了起來,好像在游泳。雞蛋漂起來的那一刻,我開心地跳了起來。
后來,我通過查資料發(fā)現(xiàn),原來:鹽增加了水的浮力,當(dāng)水的浮力超過雞蛋自身的重力,雞蛋就可以浮起來了。
小實(shí)驗(yàn)作文12
今天肖老師說要給我們做一個小實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們興致勃勃,嘰嘰喳喳地議論不休。
她先拿來一個裝滿水的杯子,又撕下一張普通的作業(yè)本上的白紙,小心翼翼的把紙蓋在水杯上,輕輕地按了兩下,紙就牢牢地貼在杯口。忽然,肖老師猛然把水杯倒扣過來,只聽“嘩”的一聲,水從杯子里涌出來了,教室里亂成一團(tuán),實(shí)驗(yàn)失敗了。同學(xué)們有的'唉聲嘆氣,有的議論紛紛。
可肖老師不泄氣,她沉著冷靜,慢條斯理的又灌了一杯水,重復(fù)剛才的程序,然后她又準(zhǔn)備倒扣水杯,精彩的時刻到了!同學(xué)們屏息凝視,只見肖老師迅速把水杯倒了過來,啊!肖老師成功了!只見白紙乖乖地貼在水杯上,一動也不不動,教室里又熱鬧了起來,掌聲雷動,大家開心極了。
肖老師說,知道什么原因嗎?大家面面相覷。
老師告訴我們說:“看到肖老師一個細(xì)小的動作嗎?老師多次擠壓紙。這樣杯外的大氣壓高于杯內(nèi)的大氣壓,紙就緊緊貼在杯口,這樣,水就自然不會流出來啦!
啊!這次實(shí)驗(yàn)真有趣。
小實(shí)驗(yàn)作文13
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,正如這句詩所說的,想要透徹的明白道理,還得親自做實(shí)驗(yàn),聽說有一個有趣的實(shí)驗(yàn)叫“尋找靜電”,我也想試一試。
按照要求,媽媽幫我找了一張白紙,和一把尺子,還有一條毛巾。首先把白紙撕成紙片,然后把毛巾和尺子用力揉搓,差不多的時候,就把尺子放到紙片的上空,紙片就會粘著尺子。我試了好幾次,仍然不成功。
在我傷心的時候,媽媽拿起了尺子和毛巾,試了一次。哇!真的成功啦!媽媽居然真的把紙片吸上來了,好神奇啊!
媽媽告訴把一個秘訣,一定要用力揉搓,揉搓到熱的時候就可以把尺子放在紙片上空了。我按著媽媽說的做,但是還是不成功,媽媽鼓勵我說:“心急吃不了熱豆腐,堅(jiān)持就是勝利,只要你堅(jiān)持就一定會成功!”
聽到媽媽的鼓勵,我立馬充滿了自信,把材料準(zhǔn)備好,開始做起了實(shí)驗(yàn),首先把尺子和毛巾相互揉搓,揉搓到熱的.時候。再把尺子放到紙片的上空。最后仔細(xì)觀察尺子有沒有把紙片吸附在尺子的身體上。尺子搓熱后,我迅速把尺子伸向紙片,紙片就像有了魔法一樣吸附在尺子身上。這時我高興的大叫起來:“我成功啦,我成功啦!”
這個實(shí)驗(yàn)真有意思,通過這個實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)科學(xué)與生活是緊密相連的,以后我一定要繼續(xù)做我的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
小實(shí)驗(yàn)作文14
我聽說小蘇打和白醋相遇會產(chǎn)生二氧化碳,我就照著網(wǎng)上的一個視頻做了一個實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名稱叫作“會吹氣的瓶子”。
首先,我準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的.材料。我先從廚房里拿出一瓶白醋、一個玻璃瓶和一袋小蘇打,又從柜子里找出一個氣球和一個小漏斗。
現(xiàn)在,我要開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把漏斗插在氣球孔上。接著,我將小蘇打倒在漏斗里,讓他流進(jìn)氣球。然后,我把白醋倒入玻璃瓶。最后,我要把氣球套在玻璃瓶口。但就在這時,我突然想到:如果把氣球套在玻璃瓶口,氣球會不會馬上變得很大,“轟”的一聲爆炸呢?不過我還是壯著膽子,小心翼翼地將氣球牢牢套在玻璃瓶口上。只見氣球慢慢變大,我著急地對氣球喊著:“加油!加油啊!快點(diǎn)變大吧!”最后,氣球慢慢地脹大了圓鼓鼓的肚皮,我開心極了!
那這是什么原理呢?媽媽告訴我:小蘇打和白醋相遇會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w越來越多就會使氣球變大。
哦,原來是這樣啊,我要把這個發(fā)現(xiàn)告訴我的小伙伴。
小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,在班上,我和同學(xué)們一起做了一個神奇的小實(shí)驗(yàn)。
這個小實(shí)驗(yàn)很簡單,但是卻很有趣。首先要先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料:一些碎紙片、一支塑料外殼的筆。
實(shí)驗(yàn)過程很簡單,我只需要拿塑料外殼的筆,快速地在頭發(fā)上反復(fù)摩擦,這個過程大概持續(xù)10秒鐘。然后我小心翼翼地把筆靠近碎紙片,最后碎紙片竟然被吸起來了,我拿著筆在空中反復(fù)地?fù)u了幾下,紙片竟然沒有掉下來。當(dāng)我看到這一幕時,心理別提有多激動了。這個實(shí)驗(yàn)還是我第一次做,居然一次就成功了,我心里真是太高興了。我心想:要是跟爸爸媽媽說了這個小實(shí)驗(yàn),那爸爸媽媽肯定要說很多表揚(yáng)我的話的,我心頓時美滋滋的.。
小紙片為什么會被筆吸起來呢?接下來就讓我?guī)Т蠹抑酪幌逻@個實(shí)驗(yàn)的原理吧。通過我多方求證,才找到了真相,原來物體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,帶靜電的塑料筆會把紙片吸起來。這個小實(shí)驗(yàn)中竟然包含著這么神奇的科學(xué)道理。通過這個小實(shí)驗(yàn),我明白了一個道理,科學(xué)的世界是很神秘的,多多觀察,說不定就會遇到下一個神奇的科學(xué)現(xiàn)象呢!
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