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關(guān)于贊美的作文

贊美老師的作文

時(shí)間:2022-08-11 09:49:14 關(guān)于贊美的作文 我要投稿

精選贊美老師的作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的贊美老師的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選贊美老師的作文六篇

贊美老師的作文 篇1

  韓老師平時(shí)雖然很和藹,卻不失原則。他對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很?chē)?yán)格。一些同學(xué)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)不認(rèn)真,韓老師就對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,努力讓他們改掉這些壞毛病。他為了把知識(shí)講得更詳細(xì),常常工作到深夜。老師這種飽滿的熱情和高度的責(zé)任感也深深地打動(dòng)了我們,因此,每節(jié)課我們都聽(tīng)得非常認(rèn)真。興趣是最好的老師,原本一個(gè)個(gè)枯燥的數(shù)學(xué)符號(hào),現(xiàn)在變成了一串串跳動(dòng)的音符,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。期中考試,我們班的成績(jī)一躍成為全校第一。

  韓老師不但課講得好,而且還多才多藝。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了元旦。學(xué)校為了活躍校園文化氛圍,特舉辦了元旦晚會(huì)。老師既當(dāng)主持人又和我們一塊表演了一個(gè)小品,期間,他又一展歌喉,抱著吉他自彈自唱了一首《童年》,聲音圓潤(rùn),歌聲優(yōu)美,讓大家一飽了耳福。

  外班的學(xué)生都羨慕我們,羨慕我們有這樣一位好老師。老師不但教會(huì)了我們知識(shí),也教會(huì)我們做人。雖然只是短短的一年時(shí)間,您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我們心靈上的塵泥;您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀円惨鲆粋(gè)向您一樣的老師。

贊美老師的作文 篇2

  在學(xué)校是老師管著我們,是老師教給我們知識(shí),是老師陪伴了我們六年的時(shí)光。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  老師對(duì)我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的,不管我們做錯(cuò)了什么她都會(huì)原諒我們。記得她剛來(lái)的時(shí)候,戴著一個(gè)圓眼鏡,圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛看起來(lái)很溫柔,但是這只是表面上看起來(lái)這樣,在課堂上,她很?chē)?yán)肅,不開(kāi)玩笑,但是下課了之后,她就跟我們像朋友一樣,因?yàn)樗覀冋f(shuō)過(guò)上課就是上課,但是下課了就可以好好休息一下了,我們都叫她小花老師,因?yàn)樗ζ饋?lái)就像花一樣好看。

  記得那一次,下課了,我們班上的兩個(gè)男同學(xué)不知道為什么打了起來(lái),衣服都被扯破了,臉也被打傷了,后來(lái)他們兩個(gè)的家長(zhǎng)被叫來(lái)了學(xué)校,本以為家長(zhǎng)來(lái)了會(huì)把他們教訓(xùn)一下,沒(méi)想到的是家長(zhǎng)一來(lái),反而先責(zé)怪起老師來(lái)了,一來(lái)到辦公室就指著小花老師說(shuō):“你們老師是怎么管學(xué)生的,怎么能讓他們打架呢,虧你還是個(gè)班主任呢!崩蠋熞(jiàn)這情形,竟然對(duì)他們說(shuō)了一聲對(duì)不起,是我沒(méi)有看好他們。

  事后,打架的兩個(gè)同學(xué)也對(duì)父母的行為感到抱歉,不教訓(xùn)他們反而去說(shuō)老師,兩個(gè)同學(xué)去辦公室跟老師說(shuō)了聲對(duì)不起,老師看著他們誠(chéng)懇的態(tài)度,說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)叫我是你們的班主任的呢!以后可不要再打架了,你們是一個(gè)集體,要懂得團(tuán)結(jié)才是啊!边@件事之后,我們班的人都越來(lái)越聽(tīng)話,沒(méi)有闖過(guò)禍。

  小花老師對(duì)我們很好,就像是自己的親人一樣。不止是我們的小花老師,其他的老師也是一樣,不管到了多晚,他們都要為我們批改作業(yè)、試卷,為明天要上的課文做準(zhǔn)備,雖然有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但都是為了我們以后的前途著想。老師是我們的書(shū)籍伴侶,為我們傳播豐富的知識(shí);老師是我們的指明燈,照亮前方的黑暗,為我們指引對(duì)的方向;老師是春雨,滋潤(rùn)我們的心田;老師是火爐,溫暖我們的心窩。

  現(xiàn)在,我只想對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你們辛苦了!”老師您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。

贊美老師的作文 篇3

  “我給大家講一個(gè)故事”老師話音一落,教室里就是一陣歡呼聲。難得老師讓我們輕松一下。

  “從前有一個(gè)人,帶了誠(chéng)信、健康、美貌、知識(shí)、金錢(qián)、地位、榮譽(yù)七個(gè)包袱過(guò)河。船老大告訴他,東西太多了,要扔掉一個(gè)包袱,他想了非常久,決定把……”老師的話音未落,只聽(tīng)一陣刺耳的鈴聲響起——下課鈴響了,老師說(shuō):“要知道他扔掉了哪個(gè)包袱,下節(jié)課再講,你們課后也要討論一下!

  下課后,我們進(jìn)行了熱烈地討論,都認(rèn)為自己的想法最有道理,誰(shuí)也不服誰(shuí)。于是都滿心盼望老師來(lái)做一個(gè)裁決,可三個(gè)星期過(guò)去了,已經(jīng)“下節(jié)課”N次了,老師依然沒(méi)把這個(gè)故事講完的意思,似乎忘記了這件事。每當(dāng)我們向他提起這件事,他總說(shuō):“唉,沒(méi)有時(shí)間,下次吧!”

  我們?cè)谡n間就對(duì)著老師的背影做鬼臉,都嘀咕著:“老師真不講信用,把我們討論的癮勾上來(lái)了,就不管了。”唉,反正眾口一詞,老師美好的形象眼看就因?yàn)橐粋(gè)小故事而徹底崩潰了。

  就在我們都快要忘記這件事情時(shí),老師在一個(gè)上午的第一節(jié)課上問(wèn)我們:“還記得我上次給大家講的‘過(guò)河的故事’嗎?”我們懶洋洋地說(shuō):“記—得—!崩蠋熜α诵Γ灰詾橐獾卣f(shuō):“我知道大家在怨我不講信用,現(xiàn)在請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己的看法吧!”

  一看老師真開(kāi)始繼續(xù)這件事,我們都來(lái)戲了。每個(gè)人都唾沫橫飛地賣(mài)弄自己的理解,老師靜靜地聽(tīng)著,最后告訴我們,那個(gè)人最后丟下了“誠(chéng)信”這個(gè)包袱。

  “同學(xué)們,我這所以屢次不講信用地拖延講故事的時(shí)間,目的就是讓大家切身感受一下,當(dāng)別人對(duì)你不講信用時(shí),你的感受是什么。這樣,當(dāng)你面臨利益與誠(chéng)信的選擇時(shí),你才會(huì)做出自己的判斷——做人要講信用!

  這堂課過(guò)去了非常久,我還記得“不講誠(chéng)信”的老師這一句話:做人要講信用。它已經(jīng)成了我的座右銘,無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒我,勉勵(lì)我。

贊美老師的作文 篇4

  兩年前,當(dāng)我走進(jìn)這干凈又整潔的教室,就感覺(jué)有一種說(shuō)不出的溫馨,安全幸福充滿我的全身。這一切都是因?yàn)槔蠋焸冃燎诘母冻觥?/p>

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛曳智辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以倮щy面前有了勇往直前的勇氣……

  老師,像花園里辛勤的園丁,而我們,就像花園里的花朵,受著園丁們的呵護(hù);老師,像唱著搖籃曲的爸爸媽媽,而我們,就像搖籃里的孩子,受著爸爸媽媽們的憐愛(ài)。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景至今歷歷在目,那時(shí)的我,膽子特別小。上課不敢發(fā)言,課間不敢與陌生的新同學(xué)玩耍。是老師鼓勵(lì)的目光,激勵(lì)的話語(yǔ),使我終于從當(dāng)初那個(gè)羞澀膽小的小女孩成長(zhǎng)為今天這樣一個(gè)活潑、大方、可愛(ài)的`女孩。

  老師,您就像是我們一位貼心的大朋友,每次活動(dòng),老師們都和我們一起活動(dòng),跳長(zhǎng)繩、踢毽子……操場(chǎng)上撒下我們一串串銀鈴般的笑聲,我們幸福的笑臉比盛開(kāi)的鮮花還要美麗。是老師的參與讓我們?cè)鎏砹嗽S多的喜悅與快樂(lè)。老師們就像一位位知心的朋友陪我們度過(guò)了童年的美好時(shí)光。

  記得還有一次語(yǔ)文測(cè)試我沒(méi)考好,心里十分難過(guò),又十分怕老師和爸爸哈哈哈批評(píng), 放學(xué)后,便不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時(shí), 陳老師把我叫到跟前,輕聲又帶著幾分批評(píng)地問(wèn)我: “蔣玉潔,你平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),這次怎么……,姐姐比你考得好哦!” 說(shuō)著眉頭皺了起來(lái),不解地看著我。我頓時(shí)覺(jué)得一陣難過(guò),臉都紅了, 陳老師就接著說(shuō):“那么,我們來(lái)分析一下原因,到底是哪里出了問(wèn)題?是粗心呢,還是不懂呢……下次可要努力呀!”我的臉更紅了。我望著老師那鼓勵(lì)又深情的眼神,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了期中考試我考得特別好,考了一等獎(jiǎng),陳老師就高興地表?yè)P(yáng)我說(shuō):“蔣玉潔,這次期中競(jìng)賽考得不錯(cuò),繼續(xù)加油,而且這次比姐姐考得好!”聽(tīng)了老師的話,我學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。希望我們的同學(xué)們常懷感恩之心,感恩我們的老師,感恩我們的父母,感恩身邊的一草一木,愿真誠(chéng)和愛(ài)心隨時(shí)環(huán)繞在你我的身旁。

  俗話說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@比喻的不正是老師們嗎?讓我由衷的說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

贊美老師的作文 篇5

  老師,你是恩人!

  三年的時(shí)光稍縱即逝,我從一個(gè)調(diào)皮、貪玩、不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名好學(xué)、上進(jìn)、懂事的好學(xué)生。今天,我能坐在考場(chǎng)胸有成竹地答題,不能不感謝你對(duì)我三年來(lái)的教導(dǎo)。謝謝你。我的恩人!

  老師,你是媽媽!

  在這三年里你不僅是一位嚴(yán)師,還是一位慈母,每當(dāng)我身體上不適時(shí),你總是問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下滑時(shí)。你總是和我一起查補(bǔ)缺漏。你也許不把這些小事放在心上。但你所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到的,是媽媽般的關(guān)愛(ài)。謝謝你。我的媽媽!

  老師,你是朋友!

  老師,當(dāng)你提出要和我交朋友時(shí),我被震懾住了。高高在上的老師怎么可能和學(xué)生交朋友呢!但你的真誠(chéng)和坦率融化了我的緊張和不安,從此我的學(xué)習(xí)生活中多了你,多了一個(gè)玩伴,多了一個(gè)傾訴者,謝謝你,我的朋友!

  老師,你是浪花!

  生活好像是海洋,我駕馭著我的生命之船離開(kāi)海港,駛向廣闊的海洋。船行不遠(yuǎn),我遇到礁石、風(fēng)浪。是你,推著我那小船,駛出一片片暗礁,沖過(guò)一排排風(fēng)浪,駛向那平靜的海面;當(dāng)你看到我懈怠時(shí),你又掀起層層波濤,教育我不要安于現(xiàn)狀,鼓勵(lì)我勇敢向前,永不退縮!謝謝你,我的浪花!

  老師,你是慈善家!

  你送走了一批又一批的學(xué)生,愛(ài)的種子播了一茬又一茬,但你自己卻毫無(wú)所求。今天,我也要依依不舍地離開(kāi)。謝謝你,我的慈善家!

  老師,你是……

  老師,你永遠(yuǎn)都是學(xué)生最感激、最敬佩、最牽掛的人!

贊美老師的作文 篇6

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國(guó)的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問(wèn)的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長(zhǎng)出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開(kāi)花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說(shuō)師恩比山高,有人說(shuō)師恩比金子貴重,我說(shuō)師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)!

  樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)&hllip;&hllip;老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水,在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得您是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

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