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童話劇主持詞（通用14篇）
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終�，F(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，快來(lái)參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編整理的童話劇主持詞，希望能夠幫助到大家。
童話劇主持詞 1
男：尊敬的各位老師
女：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
男：大家
合：上午好！
男：童話是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。
女：童話是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。
男：在童話的天地里，我們體會(huì)了到了無(wú)窮的樂(lè)趣；
女：在童話的天地里，我們了解了那種驚人的智慧。
男：在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們開(kāi)展“愛(ài)的腳印”童話劇表演活動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)童話，走進(jìn)童話這廣闊的天地
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛(ài)的腳印”童話劇表演活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們，感謝他們對(duì)我們學(xué)習(xí)的重視，感謝他們對(duì)我們這次活動(dòng)的支持。
男：下面我宣布“愛(ài)的.腳印”童話劇表演正式開(kāi)始！
一群機(jī)靈的小動(dòng)物們開(kāi)著自己的小汽車，突然，在馬路上遇到了一些問(wèn)題，咦？這到底是怎么一回事啊，請(qǐng)欣賞由芽芽一班小朋友帶來(lái)的《田鼠的小列車》
《小熊請(qǐng)客》在這個(gè)特殊日子里，我們小朋友也都按捺不住心中的喜悅，想要用親子童話劇的形式慶祝自己的節(jié)目呢！瞧，芽芽二班的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了，請(qǐng)欣賞芽芽二班的表演《小熊請(qǐng)客》。
在一個(gè)地窖里，有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶，有一次他們發(fā)生了一件事情？我們一起來(lái)看一看十什么事情？有請(qǐng)芽芽三班的小朋友帶來(lái)的《啤酒桶與小老鼠》
表演到這里，一些大朋友也按捺不住只記得才藝，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《等待》。表演者：楊帆、喬娟
一塊云頭從我們頭上飄過(guò)來(lái)了，從云里落下來(lái)許許多多的水果。這些水果五顏六色，各種各樣：有蘋果、香蕉、葡萄、梨等等，讓我們快來(lái)看看這些好吃的水果是怎樣變成水果雨的吧，請(qǐng)欣賞豆豆一班帶來(lái)的童話劇《水果雨》
動(dòng)物王國(guó)每隔四年會(huì)選舉一次國(guó)王，大家每次都會(huì)選獅子，可是這次選舉，獅子有了很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，選舉結(jié)果會(huì)是什么樣呢?請(qǐng)欣賞朵朵班帶來(lái)的《我選我自己》！
女：相信通過(guò)這次童話劇表演，同學(xué)們一定會(huì)從中體會(huì)到閱讀的快樂(lè)，一定會(huì)對(duì)語(yǔ)文有了更濃的興趣。那就讓我們?cè)谡n余時(shí)間，多走進(jìn)閱讀，讓閱讀走進(jìn)我們每一個(gè)人的生活。
男：快樂(lè)的時(shí)光總顯得那么短暫，“愛(ài)的腳印”童話劇表演活動(dòng)
合：到此結(jié)束
童話劇主持詞 2
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家晚上好，
我是今晚的主持人,我是今晚的主持人。
男：在中國(guó)悠久燦爛的文化中，話劇可謂是后起之秀，相較于古以元曲為代表的戲劇而言，話劇算得上是一種傳承了！
女：英國(guó)的莎士比亞的話劇是世界一寶，可我們中國(guó)也不遑多讓，老舍的《茶館》展現(xiàn)百姓情懷，曹禺的《雷雨》揭露現(xiàn)實(shí)矛盾。
男：還有其他的`各種優(yōu)秀劇目，零零總總，數(shù)不勝數(shù)呀！可謂：百花叢中各爭(zhēng)艷，話劇人生敢當(dāng)先。
女：哎~對(duì)！話劇展現(xiàn)的人生在各類文學(xué)類型中時(shí)最有表演力的。
男：愛(ài)情是從古至今談不完的話題，就比如古代四大愛(ài)情故事。
女：它們既有幸福美滿的，也有凄婉動(dòng)人的，它們流芳百世，成為當(dāng)今的一段佳話。
男：光說(shuō)不練，那是假把式，既然我們的專場(chǎng)叫“話劇人生”，就讓我們?yōu)橥瑢W(xué)們演一出話劇吧！
女：那是必須的，而且這個(gè)話劇有些特色哦！因?yàn)樗潜磉_(dá)愛(ài)情哦！名叫《古代那些事兒》，
男：哦？那就更好了！到底是那些事兒了？那就讓我們回到古代，去看看那些成為佳話的愛(ài)情故事吧！
男女：親，你準(zhǔn)備好了嗎？
話劇表演中………
男：同學(xué)們，你看了這場(chǎng)話劇有什么感覺(jué)？說(shuō)實(shí)話，它雖然幽默，因?yàn)檫@是話劇的根本，但其中不難看出那分刻骨銘心的愛(ài)。但是還有一種愛(ài)，可以稱之為博愛(ài)，那是對(duì)大自然的愛(ài)，現(xiàn)在我們提倡低碳生活，同樣是對(duì)我們母親——地球的愛(ài)�，F(xiàn)在就讓我們聽(tīng)一首曲子，聽(tīng)一段朗誦，靜靜感受那份對(duì)自然地愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)歌配樂(lè)朗誦《春分裊娜》
詩(shī)歌朗誦……
男：春風(fēng)裊娜，嘆不盡自然美華。真是對(duì)春天的真實(shí)寫照呀！
女：春風(fēng)雖美，沒(méi)有人欣賞那也是枉然呀！還好我們有這些才子佳人們,更有我們可愛(ài)的同學(xué)們！
男：愛(ài)無(wú)邊界，就讓我們用愛(ài)去對(duì)待身邊的每個(gè)人吧！只有我們真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，那樣我們就會(huì)收獲他們的真誠(chéng)!
女：是呀！愛(ài)無(wú)邊界，從古到今，流傳千古，今晚我們充滿愛(ài)的晚會(huì)也將落下帷幕，時(shí)間雖然短暫，但是我們還是收獲不少呀！
男：天下無(wú)不散之筵席，就讓我們請(qǐng)出我們的表演人員和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)吧！
女：十分感謝今晚大家抽出寶貴的時(shí)間觀看我們的演出
男女：就讓我們明年再見(jiàn)吧!
童話劇主持詞 3
男主持：敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓。
女主持：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好。
男主持：我是今晚的主持人
女主持：我是今晚的主持人
男主持：歲月如梭，韶光易逝。，悠然間，歲月的年輪在不經(jīng)意中又多畫(huà)了一個(gè)圓圈。
女主持：寒暑交替，萬(wàn)象更新。不自覺(jué)，精彩的話劇又即將在交大的舞臺(tái)上華麗上演。
男主持：話劇是一門神秘的藝術(shù)，他可以展現(xiàn)許多長(zhǎng)久流傳卻又瞬間不在的過(guò)往
女支持：她也是一門高雅的藝術(shù)，一言一行，靜動(dòng)中便能影射紛繁復(fù)雜的大俗世生活。
男主持：愛(ài)恨情仇，我們演繹
女主持：矛盾誤解，我們化解
男主持：今晚，我們將會(huì)在這里為您展示話劇的魅力
女主持：今晚，讓我們一同靜靜品味話劇的獨(dú)特韻味介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
首先請(qǐng)欣賞由TBL舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的爵士舞《cry cry 》
節(jié)目串臺(tái)詞：
第一個(gè)話劇
男主持：感謝TBL舞蹈協(xié)會(huì)帶來(lái)的充滿活力的爵士舞。對(duì)了，，我講個(gè)故事給你聽(tīng)啊
女主持：這么重要的場(chǎng)合，你講什么故事啊?
男主持：先聽(tīng)我講，你絕對(duì)喜歡
女主持：看你這么賣關(guān)子，說(shuō)吧
男主持：從前呢，有一對(duì)小情侶，郎才女貌，情投意合。正是“月上柳梢頭，人約黃昏后“啊
女主持：停停，重點(diǎn)!
男主持：倆人沒(méi)在一塊，最后變成蝴蝶了
女主持：額?這個(gè)難道不是梁祝?
男主持：呵呵，聰明聰明。屹青，梁祝的故事讓你有什么感覺(jué)?
女主持：替他們惋惜，也很氣憤!婚姻要聽(tīng)父母之命，媒妁之言，完全由不得自己做主!
男主持：是啊，終身大事是自己的事，到底該由誰(shuí)來(lái)決定呢?胡適先生給了一個(gè)答案。
女主持：胡適先生?
男主持：不知道了吧，胡適先生不僅是現(xiàn)代中國(guó)學(xué)者、詩(shī)人、歷史家、文學(xué)家、哲學(xué)家，因提倡文學(xué)革命而成為新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖之一，而中國(guó)現(xiàn)代戲劇史上的第一個(gè)話劇劇本，也出自他之手筆。
女主持：哪部話劇啊?這個(gè)我還真是孤陋寡聞了
男主持：這個(gè)劇，可真不了得。獨(dú)幕話劇《終身大事》是在“五四運(yùn)動(dòng)”前后的時(shí)代背景下產(chǎn)生的，劇情雖然比較簡(jiǎn)單，但有鮮明的反封建、反束縛的主題，它的出現(xiàn)不僅對(duì)社會(huì)問(wèn)題劇的創(chuàng)作和演出具有一定的影響，而且對(duì)改變傳統(tǒng)戲劇以唱腔為主和程序化的表演，在藝術(shù)形式上有創(chuàng)新意義。
女主持：那還等什么，我們一起來(lái)看下吧。請(qǐng)欣賞胡適先生的獨(dú)幕話劇《終身大事》
男主持：看完之后，田小姐的那句吶喊，真是振奮人心啊
女主持：是啊，那樣一個(gè)年代，為了捍衛(wèi)自己的愛(ài)情，這樣義無(wú)返顧地出走，的確是我們女子的楷模!
男主持：不過(guò)，說(shuō)句心里話，我理解田父田母的一片苦心。
女主持：是的，即使他們武斷地包辦子女的婚姻，也不外乎愛(ài)他們的子女，為了讓他們以后過(guò)得幸福。
這個(gè)節(jié)目后是劉策豪演唱的一首歌曲，具體我不太清楚，所以沒(méi)寫。
第二個(gè)話劇
男主持：愛(ài)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼。我們身邊彌漫的親情，友情，抑或憐憫之情，都是因?yàn)槲覀儞碛羞@愛(ài)人愛(ài)己的能力。
女主持：對(duì)的愛(ài)是無(wú)條件的付出只有真心會(huì)愛(ài)的人才會(huì)擁有這種無(wú)私的能力。父母、親人、摯友，他們會(huì)這么做，是因?yàn)樗麄兿氚堰@種堅(jiān)強(qiáng)的力量傳遞給你。
男主持：愛(ài)的力量究竟有多大呢?
女主持：不急，讓我們一起欣賞由鐵道技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的'話劇《愛(ài)的力量》，來(lái)尋找自己的答案吧
男：請(qǐng)欣賞
有一個(gè)雙節(jié)棍表演
第三個(gè)話劇
女主持：，看完之后有何感覺(jué)?
男主持：先不說(shuō)你眼睛都紅了，我一個(gè)七尺男兒都不能自已啊!
女主持：臨行密密縫，意恐遲遲歸啊。我們做兒女最不該做的事情就是讓父母擔(dān)心受怕，尤其你們男孩子!
男主持：唉，是啊，(吟詩(shī)狀)“人生自古有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月”
女主持：怎么突然這般傷感啊?
男主持：我想起了馬路。
女主持：馬路?
男主持：我一哥們，為了愛(ài)情可以連生命都不要的男人!
女主持：現(xiàn)在還有這么相信愛(ài)情的男人?
男主持：是啊，愛(ài)情是一種神秘的東西，他能讓人清晰的感覺(jué)到不是一個(gè)人在活著。所以現(xiàn)在還有很多像他這樣相信愛(ài)情的男人!
女主持：看來(lái)你真是體會(huì)深刻啊!那我要問(wèn)一問(wèn)，你是一個(gè)相信愛(ài)情的男人嗎?
男主持：唉唉，別討論我了，咱們還是一起來(lái)看一個(gè)相信愛(ài)情的男人，和他的故事吧!
第四個(gè)話劇
男主持：相信到此，信不信愛(ài)情，各位心中已經(jīng)有自己的答案了。
女主持：是啊，要不待會(huì)咱們?nèi)ズ葌�(gè)茶，再研究研究你對(duì)愛(ài)情的看法?
男主持：好啊，不過(guò)，說(shuō)都喝茶呢，咱們中國(guó)可是有一套獨(dú)特的茶文化啊。作為中國(guó)傳統(tǒng)文化之一，茶館文化，可是中國(guó)最具代表性的文化形式之一哦。
女主持：這個(gè)，我倒不是很了解。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男主持：成都、北京你不會(huì)不知道吧，那可是中國(guó)茶館文化里文化薈萃的地方啊
女主持：這個(gè)我知道，老舍先生的《茶館》，講述的就是北京城的茶館故事嘛。
男主持：對(duì)啊，老舍先生妙筆生花，一個(gè)小茶館在他筆下，卻成為了我們對(duì)北京茶館的全部印象。
女主持：不是說(shuō)了嗎?文學(xué)就是有種神奇的力量，化平凡為神奇。
男主持：還等什么，讓我們一起來(lái)感受下老北京的茶館會(huì)議，感受劉連記，徐小峰等人帶來(lái)的不平凡的《茶館》吧
結(jié)束語(yǔ)
男主持：《終身大事》已由我們自己做主
女主持：《愛(ài)的力量》能讓我們披荊斬棘
男主持：有一個(gè)男人讓我們相信愛(ài)情
女主持：有一群男人為我們演繹百態(tài)人生
男主持：多么動(dòng)人的夜晚
女主持：多么難忘的時(shí)光
男主持：因?yàn)樵拕∥覀兿嘀嗑?/p>
女主持因?yàn)樵拕∥覀兺嗤瑯?lè)
男主持：每當(dāng)帷幕拉開(kāi)的時(shí)候，我們會(huì)期待，因?yàn)樗c我們休戚相關(guān)
女主持：每當(dāng)帷幕落下的時(shí)候，我們會(huì)留戀，因?yàn)樗c我們情感相連
男主持：敬愛(ài)的老師
女主持：親愛(ài)的同學(xué)們
男主持：今天的晚會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了
女主持：感謝對(duì)晚會(huì)的大力支持
合：我們明年再見(jiàn)!
童話劇主持詞 4
男：尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好！
男：我是主持人xx
女：我是主持人xxx，今天我們歡聚一堂，在這溫柔如醉冬日暖陽(yáng)中，七年二班的教室里，即將上演一臺(tái)最具校園文化氣息的精彩話��！
男：好戲連連！它們承載的是同學(xué)們自導(dǎo)自演的辛勤汗水！
女：意義非凡！它們寄寓的是同學(xué)們喜歡校園生活的濃濃情意！
男：“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)”，一直是我們七年二班學(xué)習(xí)生活的原則，本著這樣的原則，借著少年宮的“東風(fēng)”，我們組織了以課本歷史劇為基礎(chǔ)，改編成為話劇表演的活動(dòng)。
女：在此，我謹(jǐn)代表七年二班全體師生，感謝校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中蒞臨本次少年宮話劇表演比賽的現(xiàn)場(chǎng)，以及對(duì)本次活動(dòng)獎(jiǎng)品的支持，謝謝！
男：在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，即本次比賽的評(píng)委，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們！
女：看，我們各小組的演員們已經(jīng)躍躍欲試，摩拳擦掌，迫不及待了。先別急，容我再簡(jiǎn)單的說(shuō)一下比賽規(guī)則，以班級(jí)小組為單位，評(píng)委會(huì)根據(jù)小組表演給予小組及個(gè)人分別打分，評(píng)出小組第一、二、三名及最佳演員，分別給予獎(jiǎng)品及證書(shū)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，如果比賽過(guò)程中哪位同學(xué)想要獻(xiàn)上一段個(gè)人表演，相信評(píng)委會(huì)酌情給予加分的。
男：我都迫不及待了，我們趕快按照事先抽簽定好的順序，開(kāi)始吧！首先為大家表演的是第xx組，他們帶來(lái)的表演的話劇是xx
女：第xx組同學(xué)表演的好不好xx再次送給他們最熱烈的掌聲。
男：接下來(lái)用期末考100分的掌聲有請(qǐng)第xx組上臺(tái)，他們帶來(lái)的表演是xx
女：看著表演，我還以為自己穿越了呢！演的是在是太好了！第xx組，你們服氣嗎xx那好，下面有請(qǐng)第xx組同學(xué)表演xxx，掌聲歡迎。
男：感謝第xx組同學(xué)帶來(lái)的精彩表演，接下來(lái)出場(chǎng)的是第xx組的同學(xué)，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖莤x，掌聲有請(qǐng)！
女：中華文明上下五千年，恩恩怨怨，在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪，下面有請(qǐng)第xx組同學(xué)為大家表演話劇xx，請(qǐng)欣賞。
男：不知不覺(jué)，比賽接近了尾聲，隨之而來(lái)的激動(dòng)愈演愈烈，為什么呢xx
女：因?yàn)橐視越裉斓墓趤喖拒娏藛h！我手中拿著的是剛剛評(píng)算出的各小組成績(jī)，你們想知道嗎xx那就給我倆也來(lái)一次考試100的掌聲吧！
男：好啦，別賣關(guān)子了，趕快宣布成績(jī)吧！
女：好，我宣布，本次獲得本次少年宮活動(dòng)話劇表演比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的是第xx組和第xx組（第四五名），有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：獲得本次比賽小組成績(jī)第三名的是第xx組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
女：獲得本次比賽小組成績(jī)第二名的是第xx組！恭喜你們！有請(qǐng)代表上前領(lǐng)獎(jiǎng)！
男：他們以多出他人的付出，勤于他人的努力，高于他人的認(rèn)真，精湛卓群的演技，摘下了本次比賽的桂冠，他們就是獲得第一名的第xx組！讓我們以最熱烈的掌聲歡迎五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女：接下來(lái)要頒發(fā)的是個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，即最佳演員獎(jiǎng)，他們分別是xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。有請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：恭喜獲獎(jiǎng)的各位同學(xué)。其實(shí)呀，我這還有一份與眾不同的`獎(jiǎng)項(xiàng)，是需要各小組成員自己來(lái)評(píng)選的。在主持人分發(fā)的卡片中，請(qǐng)根據(jù)日常排練中大家的表現(xiàn)，投出本組給予大家?guī)椭疃嘀笇?dǎo)最多的一位，他將獲得最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。
女：好，根據(jù)票數(shù)顯示，各組的最佳導(dǎo)演已經(jīng)誕生，他們分別是。恭喜你們！你們用自己的擔(dān)當(dāng)和努力，為小組的表演付出和辛勞，你們辛苦了！
男：下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)為本次比賽做閉幕詞，用最熱烈的掌聲歡迎和藹可親的劉校長(zhǎng)給我們講幾句！
女：感謝劉校長(zhǎng)的講話。同樣感謝在座的各位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班級(jí)的關(guān)注與支持，正是你們的支持，才讓我們今天的活動(dòng)順利舉行，謝謝。
男：讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧！演繹青春、綻放魅力，在今后的日子里，我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章。
女：我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌！
男：讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好�。�！
女：今天的話劇節(jié)的演出到這里就要結(jié)束了！感謝各位老師同學(xué)的大力支持！再見(jiàn)！
童話劇主持詞 5
李：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)。
合：大家晚上好。
首先忠心歡迎大家參加我們的校園話劇表演大會(huì)。
（鞠躬）
我是今晚的主持人小航，我是今晚的主持人蔡鈴穎，我是今晚的主持人崔凱，我是今晚的主持人小睿。
李：今天是我們天職師大的第xx屆大學(xué)生心理文化節(jié)
蔡：就讓我們?cè)谶@里和大家一同欣賞精彩德話劇表演崔：今天的表演可謂是精彩絕倫，高潮迭起啊，絕對(duì)吸引你的眼球，就讓我們經(jīng)歷雷雨的洗禮后體會(huì)考試的風(fēng)云，一同探尋魯迅先生筆下的咸亨酒店，感受一下白毛女新傳的不同凡響，（還有一個(gè)節(jié)目你也就這樣穿一下吧）
馬：等等你好厲害啊，剛才這幾句話就把我們今天的節(jié)目名字都說(shuō)出來(lái)了啊。
崔：沒(méi)有辦法，因?yàn)橛袑?shí)力當(dāng)然有魅力啊。相信今天表演者的實(shí)力與魅力一定讓你抵擋不住的
馬：好了好了，我看大家也都象我一樣等不及了，快開(kāi)始今天的快樂(lè)旅程吧）
二位主持人：下面就讓我們一同欣賞由誰(shuí)誰(shuí)帶來(lái)的什么什么節(jié)目
（一些節(jié)目的串詞）
李：看過(guò)我們同學(xué)的精彩表演后感到我們的身上有著那么多的閃光點(diǎn)，有著無(wú)法阻擋的青春活力與朝氣啊
蔡：是啊，今天我們共同度過(guò)我們自己的節(jié)日，共同體會(huì)美好的時(shí)光，接下來(lái)給大家?guī)?lái)xxxx（后面接節(jié)目）
……
結(jié)束語(yǔ)
李：開(kāi)啟你的心靈，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，人的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
蔡：開(kāi)啟你的'心靈，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，人的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
崔：開(kāi)啟你的心靈，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，人的內(nèi)心變得安靜而又平和。
馬：人生的精彩往往取決于我們?yōu)樽约褐贫ǖ哪繕?biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中我們描繪了人生的顏色，精彩與否全憑色彩是否斑斕
崔：就讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的話劇表演就到這里，讓我們明年再相聚。
合：再見(jiàn)，朋友們
童話劇主持詞 6
開(kāi)場(chǎng)白:
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！我是主持人某某某
乙：我是主持人某某某
甲：暖暖的花香帶走冬天的凄寒，秋白話劇專場(chǎng)如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了歡樂(lè)的氣息
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)抵御寒冷；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：文化傳播系秋白話劇社2006年話劇專場(chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始！首先，介紹來(lái)賓…….
掌聲歡迎他們的到來(lái)。
乙：甲，咱這個(gè)專場(chǎng)演出來(lái)了了不少演員吧？
甲：那是，這里既有幽默搞笑的老演員，還有剛剛嶄露頭角的新演員，可以說(shuō)是老新會(huì)聚一堂，好看極了。
�。币遥航纤拇蟛抛又滋撇�，今天也穿越時(shí)空與秋香相約我們的大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，為大家表演一番“新世紀(jì)的《唐伯虎點(diǎn)秋香》”。大家掌聲有請(qǐng)！
�。布祝耗赣H的愛(ài)是最無(wú)私的，媽媽的“嘮叨”——是對(duì)我們愛(ài)和期待最珍貴的語(yǔ)言。下面《母親的'心》讓你浸沒(méi)在愛(ài)的密汁中。大家掌聲有請(qǐng)！
�。骋遥褐扉L(zhǎng)是大一新生，想加入學(xué)生會(huì)并對(duì)此進(jìn)行了咨詢，和從未謀面的梅接上了頭。這兩人之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？您看過(guò)《查詢》之后就明白了。
�。醇祝河腥苏f(shuō)，沒(méi)有毛澤東，我們還在三座大山的黑暗中徘徊！革命的苦與累，只有親自體驗(yàn)過(guò)的人心里才最清楚。今天，我們?cè)谶@里共同緬懷革命先輩們，現(xiàn)在，讓我們用激情的言語(yǔ)敘述革命故事，一部《三月清明》獻(xiàn)給大家。掌聲有請(qǐng)！
�。狄遥盒蕾p完《三月清明》，咱們?cè)賮?lái)感受一下多情的豬八戒偏愛(ài)美人，孫悟空行俠仗義，獨(dú)特的表演又將我們帶回那西天取經(jīng)的道路上，請(qǐng)欣賞《孫悟空與豬八戒》。
�。都祝喊僮中橄�，這是中華民族的千年傳統(tǒng)。妯娌是家庭中代表性的。接下來(lái)，讓我們欣賞現(xiàn)代版本變色龍《妯娌倆》，有請(qǐng)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的話劇專場(chǎng)更加體現(xiàn)出文傳系是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的話劇演出到此結(jié)束，祝大家天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
童話劇主持詞 7
(主持配樂(lè)：我的野蠻女友i believe鋼琴曲)
a;有夢(mèng)想才會(huì)有追求，有追求才會(huì)有希望。大家好我是主持人......
b：大家好我是主持人......
c：大家好我是主持人......
a：在這青春與夢(mèng)想構(gòu)成的舞臺(tái)。
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c：在這永恒與溫馨構(gòu)成的殿堂。
a：我們歡聚一堂，共同演繹燦爛而美好的夢(mèng)!
b：夢(mèng)想，是人們對(duì)未來(lái)美好生活的無(wú)限憧憬。
c：夢(mèng)想，是人們胸中對(duì)理想的熱愛(ài)與向往。
a：夢(mèng)想，是我們心中永不言棄的追求。
b：人生因?yàn)橛袎?mèng)想而美麗，人生因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)絢麗多彩。
c：當(dāng)時(shí)間列車碾過(guò)歲月的痕跡，當(dāng)成長(zhǎng)記憶拋開(kāi)歲月的年華，始終不變的是追逐夢(mèng)想的希冀!
a：讓飛翔的羽翼載我們回到xx年5月25日“聚夢(mèng)”剛剛成立的日子，一群逐夢(mèng)的精靈在用心演繹著青春的夢(mèng)想。
b：時(shí)光飛逝，歲月如梭。時(shí)間留給我們一個(gè)個(gè)漸行的背影，但記憶不會(huì)因時(shí)間而風(fēng)化。
c：回首凝望記憶長(zhǎng)河，《孔雀東南飛》《杜十娘怒沉百寶箱》《錯(cuò)》等話劇記載著“聚夢(mèng)”的成長(zhǎng)。
a：唯唯諾諾的焦仲卿和情有獨(dú)鐘的劉蘭芝，為愛(ài)而生的杜十娘和見(jiàn)錢眼開(kāi)的李甲無(wú)不體現(xiàn)了古代社會(huì)禮教對(duì)人性的摧殘。
b：伴隨著全校師生的大力支持和聚夢(mèng)成員的不懈努力“聚夢(mèng)”走過(guò)了600個(gè)日日夜夜。今天她帶著熟悉的青春熱情又站在了這里。
c：是呀，她載著對(duì)夢(mèng)想的希望，肩負(fù)著老師和同學(xué)們的期盼又和大家歡聚一堂
a：她像一股和風(fēng)，像一拘清泉，像一聲鶯啼，像一抹朝霞。
b：她對(duì)青春的熱情謳歌，對(duì)真理知識(shí)的不斷追求，圓了我們青春的'夢(mèng)。
c：為愛(ài)而生的崔寧和陳二姐給我們留下了對(duì)愛(ài)的沉思。今天我們將要演出的是一部關(guān)于人間正義的話劇《竇娥冤》希望大家能夠喜歡。
a;這部戲真實(shí)而深刻的反映了元蒙統(tǒng)治下中國(guó)社會(huì)極端黑暗、極端殘酷、極端混亂的悲劇時(shí)代竇娥被無(wú)賴誣陷，又被官府錯(cuò)判斬刑的冤屈故事。
b;成功地塑造了“竇娥”這個(gè)悲劇主人公形象，使其成為元代被壓迫、被剝削、被損害的婦女的代表，成為元代社會(huì)底層善良、堅(jiān)強(qiáng)而走向反抗的婦女的典型。
結(jié)束詞
b：在這美妙的歌聲中，你是否被這精彩的演繹所感動(dòng)呢?
c：當(dāng)你陶醉在演員們的真情演繹中時(shí)，當(dāng)你被著愛(ài)的悲劇深深感動(dòng)時(shí)，
a：那嗎請(qǐng)抹去眼角盈盈淚珠，請(qǐng)轉(zhuǎn)身對(duì)你的朋友微笑!
b：讓我們記住這個(gè)難忘的下午吧!今天的掌聲屬于～你們!
c：今天的光環(huán)屬你們!演繹青春·戲劇人生。
a：我們將以昂揚(yáng)的斗志、不懈的努力，譜寫校園文化的新篇章
b：我們將以歷史的使命、青春的名義，創(chuàng)造校園文化的又一輝煌
c：讓我們共同期許、共同祝福我們明天會(huì)更好!!!
a：下面讓我們一起喊出我們的口號(hào)：“匯聚你我夢(mèng)想，演繹燦爛青春”
c：今天的話劇的就在這里劃上圓滿的句號(hào)!感謝各位同學(xué)各位老師的支持!再見(jiàn)
童話劇主持詞 8
璇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好！
璇：歡迎大家來(lái)到“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式
明：我校校園心理情景劇大賽初創(chuàng)于2006年，至今已成功舉辦了三屆大賽，賽事活躍了校園文化，為廣大同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)
璇：是的，心理劇以其平實(shí)動(dòng)人的演出，還原生活的真諦，受到了廣大師生的歡迎，已成為我校開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育的優(yōu)良載體。
明：而今天，進(jìn)入校園心理情景劇大賽決賽的十只隊(duì)伍將在這個(gè)舞臺(tái)上盡展他們的風(fēng)采
璇：下面我宣布“和諧·人際”校園心理情景劇大賽決賽暨宣傳周閉幕式正式開(kāi)始！
明：首選由我宣布今天到場(chǎng)的嘉賓老師，他們是
明：當(dāng)你追求榮耀、光彩的時(shí)候，當(dāng)你為了無(wú)謂的自尊一再的任性時(shí)，你是否想過(guò)在背后傷心的母親
璇：下面請(qǐng)欣賞由D08經(jīng)濟(jì)信息管理1班為我們帶來(lái)的《燭光里的背影》
璇：有時(shí)我們矛盾，有時(shí)我們掙扎，
因?yàn)槲覀儾恢牢磥?lái)，我們?cè)摵稳ズ螐?/p>
明：請(qǐng)欣賞由D07中藥制藥1班為我們帶來(lái)的《我要賺錢》
明：相信在座的每位同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)那令人難忘的高考，那么高考真能決定一個(gè)人的命運(yùn)嗎？
璇：請(qǐng)欣賞由D08中藥2班為我們帶來(lái)的《今天》
璇：迷惘，失落，常常伴在我們身邊，
但是只要我們堅(jiān)持自我，就能做出正確的選擇
明：請(qǐng)欣賞由D08生物制藥6班為我們帶來(lái)的《心靈的抉擇》
明：夢(mèng)璇，相信在我們畢業(yè)之后談?wù)摰酱髮W(xué)最多的應(yīng)該是我們的`寢室生活吧
璇：是的，會(huì)談?wù)摰皆趯嬍依锏臍g笑，當(dāng)然啦，不愉快的事情有時(shí)也是最難忘的
明：那么在618寢室里，會(huì)發(fā)生什么樣難忘的故事呢？請(qǐng)欣賞由D08化學(xué)制藥6班為我們帶來(lái)的《心靈碰觸》
璇：未來(lái)不久，我們就要真正的踏上社會(huì)
為了這一天我們一直在努力，讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)
明：請(qǐng)欣賞由D08中藥制藥1班為我們帶來(lái)的《羌活，獨(dú)活！怎么活？》
璇：面對(duì)愛(ài)情的到來(lái)，我們大學(xué)生還是陌生的，面對(duì)感情的洶涌來(lái)襲，我們改如何處理？是用沖動(dòng)來(lái)詮釋還是用理智來(lái)面對(duì)……
明：請(qǐng)欣賞由D08藥物制劑3班為我們帶來(lái)的《愛(ài)，怎么了？》
明：人生的道路上我們難免遇到困難，碰到荊棘
當(dāng)我們陷入困境，我們就該向《抬頭，依舊陽(yáng)光》中的趙向陽(yáng)看齊
璇：請(qǐng)欣賞由D08中藥制藥4班為我們帶來(lái)的《抬頭，依舊陽(yáng)光》
明：每個(gè)人都希望，在大家的心目中，我是秀的，但是，當(dāng)大家都不這么認(rèn)為的時(shí)候，他又該何去何從呢？
璇：請(qǐng)欣賞由D08化學(xué)制藥3班為我們帶來(lái)的《我可以一直優(yōu)秀》
明：人生就像是在做一組選擇題，
只要我們正確思考，從容的面對(duì)就能做出正確的答案
璇：請(qǐng)欣賞由中藥系文藝部為我們帶來(lái)的《三岔口》
明：走向遠(yuǎn)方的途中，并不全是鮮花遍野，更多的時(shí)候是榛莽遍地，
璇：每一步都要砍斷攔路的荊棘和纏繞的葛藤，每一步都考驗(yàn)著我們的心性與毅力，
明：然而我們終究會(huì)從迷霧中走出，雖然被枝杈劃破的肌膚隱隱作痛，
璇：不要讓沉重的書(shū)包成為嘆息的理由，
明：不要讓挫折的陰影占據(jù)頭頂?shù)奶炜眨?/p>
璇：當(dāng)我們踩在那仿佛高不可攀的險(xiǎn)峰上，
明：當(dāng)我們渡過(guò)那看似深不可測(cè)的江河時(shí)，
璇：我們會(huì)在心底告訴自己，就這樣風(fēng)雨兼程，
明：堅(jiān)持將是我們的選擇，終會(huì)有欣慰的笑容洋溢在眼角，只要我們永葆一顆勇敢的心！
璇：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們“舞動(dòng)心靈沐浴青春”校園心理情景劇大賽到此就已經(jīng)圓滿結(jié)束了
明：讓我們點(diǎn)燃心中希望的勇氣和信心一起來(lái)面對(duì)生活
璇：希望今晚的表演會(huì)帶給大家一個(gè)好夢(mèng)，各位晚安
齊：晚安
童話劇主持詞 9
金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓以及同學(xué)們，大家早上好。歡迎各位光臨桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院，20XX級(jí)新生話劇小品大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。(掌聲)青春的世界充滿著夢(mèng)想和希望，有愛(ài)的地方就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們!我們有太多的共同感悟，太多的思緒翱翔，就讓我們把這一切融入話劇小品中，演繹多彩爛漫的大學(xué)生活。(掌聲)
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天請(qǐng)到我們決賽現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有：
今天，到場(chǎng)的各位嘉賓有：
商學(xué)院團(tuán)委書(shū)記·10級(jí)輔導(dǎo)員劉毅老師
團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席小景
團(tuán)委學(xué)生會(huì)副主席殷歡、小佰
以及各班級(jí)班主任、助班，歡迎你們的到來(lái)。(掌聲)
在大賽開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我代表話劇大賽籌備委員會(huì)向在大賽準(zhǔn)備過(guò)程中辛苦付出的各位幕后工作人員表示由衷的感謝，掌聲感謝你們。(掌聲)下面，我宣布，商學(xué)院20XX級(jí)新生話劇小品大賽正式開(kāi)始。
(1)那些用愛(ài)譜寫的歌，永遠(yuǎn)回蕩在歷史的天空里，苦難也已凋落在遠(yuǎn)去的記憶。大愛(ài)如歌，如詩(shī)，如星光，閃亮在永不墜落的星河。請(qǐng)欣賞話�。禾O果愛(ài)心大義賣
(第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始，掌聲，主持人退場(chǎng))
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))
(2)新聞，其博大精粹如富麗堂皇的殿堂，琳瑯繽紛令人炫目，它以一種柔性的、無(wú)形的力量滲透進(jìn)了人們的生活，它無(wú)處不在。古人借書(shū)本聞窗外事，而我們經(jīng)新聞看世界。下面，請(qǐng)欣賞話�。盒侣�?wù){(diào)播(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布1號(hào)節(jié)目的最終得分。【去掉一個(gè)分（ ）去掉一個(gè)最低分（ ），話劇的最終得分是】
(3)在網(wǎng)絡(luò)我們會(huì)遇到很多朋友，面對(duì)屏幕前的人，我們有講不完的故事，說(shuō)不完的話題，人們常說(shuō)，網(wǎng)戀是一段虛構(gòu)得華麗繽紛的童話，但也許真愛(ài)是不分網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的，就如同愛(ài)情不分國(guó)界與年齡。下面就請(qǐng)一起欣賞話�。壕W(wǎng)絡(luò)友誼之愛(ài)情是什么。(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布2號(hào)節(jié)目的最終得分。
(4)一段遠(yuǎn)古的愛(ài)情，漫過(guò)歲月，穿越時(shí)空，由遠(yuǎn)而近，姍姍而來(lái)。愛(ài)情是從未央宮里飄來(lái)的思緒吧。地久天長(zhǎng)，都在一瞬間化為永恒。死生相隨，歷經(jīng)千年萬(wàn)年，歷經(jīng)滄海桑田，卻依然守候在記憶里�，F(xiàn)在，我們一起去感受下羅密歐與朱麗葉的經(jīng)典愛(ài)情吧。請(qǐng)欣賞四號(hào)話�。焊阈ΜF(xiàn)代版羅密歐與朱麗葉(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布3號(hào)節(jié)目的最終得分。
(5)有首歌，這樣說(shuō)“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，人字的結(jié)構(gòu)就是互相支持�！苯邮�，帶你走進(jìn)我的視野，從此，不再陌生。請(qǐng)大家欣賞5號(hào)話劇：——接受。(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布4號(hào)節(jié)目的最終得分。
(6)那匹謎一樣的藍(lán)馬，是溫暖，是純潔，卻也是別人眼中美麗的錯(cuò)覺(jué)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，也許，我們會(huì)彷徨，會(huì)迷茫，會(huì)無(wú)助，但我們不會(huì)放棄……現(xiàn)在，讓我們見(jiàn)證本劇主人公黃鳴如何追尋他的心中的藍(lán)馬。6號(hào)話劇：藍(lán)馬。
(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布5號(hào)節(jié)目的最終得分。
(7)西瓜甜不甜嘗嘗才知道，可是二話不說(shuō)，拿起西瓜就吃的顧客你見(jiàn)過(guò)嗎，學(xué)生擺攤不容易，可這兩位還真是執(zhí)拗的.夠默契，雷人的買賣經(jīng)歷擦出爆笑的火花，各位觀眾請(qǐng)接招。一起欣賞7號(hào)話劇：賣西瓜
(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布6號(hào)節(jié)目的最終得分。
(8)是溫柔的訴說(shuō)還是短暫的堅(jiān)定?我相信，傾訴，可以從塵埃中開(kāi)出美麗的花朵，在黑暗中點(diǎn)燃明亮的星火。傾聽(tīng)了，懂了，笑了，我們一起聆聽(tīng)，感受著空氣中緩緩歌唱著的心聲，任靈性的色彩思緒飄飛，享受不一樣的人生感悟……請(qǐng)欣賞8號(hào)話�。盒穆�
(主持人退場(chǎng)，掌聲)
(節(jié)目謝幕，主持人上場(chǎng))感謝演員們的精彩演出，下面公布7號(hào)節(jié)目的最終得分。8號(hào)節(jié)目的最終得分正在統(tǒng)計(jì)中，起大家耐心等候。
一句句時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的臺(tái)詞，一短短時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)的思緒，那么樸質(zhì)，那么厚重，它牽引我們走向藝術(shù)的殿堂，讓我們歡樂(lè)，讓我們思索。下面有請(qǐng)【小怡同學(xué)】——為我們做全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
(【小怡同學(xué)】上臺(tái)，伴奏響。)
好的，非常感謝【小怡同學(xué)】，謝謝您。
現(xiàn)在，我宣布8號(hào)節(jié)目的最終得分：
下面就要進(jìn)入最激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。
下面首先要頒發(fā)的是導(dǎo)演、以及編劇獎(jiǎng)。獲得導(dǎo)演獎(jiǎng)的是話劇;獲得編劇獎(jiǎng)的是話劇，恭喜以上獲獎(jiǎng)劇目及同學(xué)。請(qǐng)獲獎(jiǎng)專業(yè)派代表上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)【小景】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)。
(獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)，嘉賓上臺(tái)，伴奏)
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的【小景同學(xué)】。
接下來(lái)頒發(fā)男女主角獎(jiǎng)。他們分別是話劇男演員（ ）同學(xué)，話劇女演員（ ）同學(xué)。恭喜兩位同學(xué)。有請(qǐng)【小百】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的【小百】。
接下來(lái)頒發(fā)組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)專業(yè)是（ ），恭喜（ ），請(qǐng)獲獎(jiǎng)專業(yè)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)【小暢】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
現(xiàn)在要頒發(fā)的將是本次大賽的三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)劇目：分別是，請(qǐng)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)，有請(qǐng)【小怡】為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，有請(qǐng)。
好的，再次恭喜獲獎(jiǎng)同學(xué)，也感謝我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。
榮獲本次小品大賽二等獎(jiǎng)的是話劇【賣西瓜】，有請(qǐng)?jiān)拕∩缟玳L(zhǎng)劉暢，為獲獎(jiǎng)專業(yè)頒獎(jiǎng)。
好了，最后要宣布本次大賽最后的大獎(jiǎng)了，究竟花落誰(shuí)家呢?是的，獲得大賽一等獎(jiǎng)的話劇是【接受】，請(qǐng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。有請(qǐng)商學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、10級(jí)年級(jí)輔導(dǎo)員劉毅老師為獲獎(jiǎng)專業(yè)頒獎(jiǎng)。
再次用掌聲向你們表示感謝�！窘Y(jié)束】
飛揚(yáng)的音韻，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線。在此，我宣布20XX桂林電子科技大學(xué)商學(xué)院小品大賽到此結(jié)束。感謝各位評(píng)委、嘉賓、老師、同學(xué)們的光臨。
童話劇主持詞 10
兩位主持人手拉手上場(chǎng)，
(主持人男)童話，是真善美的化身。
(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
(主持人合)今天，讓我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧!孟津縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校低段“大小書(shū)蟲(chóng)拉拉手童話劇”表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(師生齊拍手，營(yíng)造氛圍。)
(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請(qǐng)欣賞一一班小朋友帶來(lái)的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒(méi)有播種又如何呢?請(qǐng)欣賞二一班同學(xué)帶來(lái)的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人男)晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，兩只小鳥(niǎo)來(lái)報(bào)道，快看啊，它們來(lái)了!請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的童話劇表演：《兩只小鳥(niǎo)》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來(lái)了，這不，小壁虎也來(lái)湊熱鬧了，可是他卻一臉的著急，這是為什么呢?接下來(lái)就請(qǐng)欣賞一三班小朋友帶來(lái)的表演《小壁虎借尾巴》
(主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動(dòng)物們非常害怕，狐貍想出了一個(gè)好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘耍鼈冊(cè)诿利惖纳掷锟鞓?lè)的生活著。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二四班同學(xué)帶來(lái)的童話劇《沒(méi)有牙齒的.大老虎》
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請(qǐng)欣賞二三班同學(xué)的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時(shí)候我們能給陌生人開(kāi)門嗎? 話筒對(duì)臺(tái)下觀眾(不能)下面請(qǐng)欣賞一四班小朋友帶來(lái)的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來(lái)，他們?cè)谡f(shuō)什么呢?請(qǐng)讓我們共同欣賞二二班同學(xué)帶來(lái)的課本劇《坐井觀天》
(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?
(主持人女)我的感受可多了，沒(méi)想到童話劇會(huì)這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問(wèn)問(wèn)在座的同學(xué)們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來(lái)的嗎?(互動(dòng)，話筒對(duì)下面觀眾或挑人回答)對(duì)，是從我們看的書(shū)籍中找到的。讀書(shū)可以讓我們變得更加智慧。通過(guò)讀書(shū)，我們可以增長(zhǎng)許多見(jiàn)識(shí)，通過(guò)讀書(shū)，我們可以懂得不少道理，通過(guò)讀書(shū)，我們更可以發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書(shū)是不分時(shí)間的噢，我們每時(shí)每刻都可以讀書(shū)，都可以汲取營(yíng)養(yǎng)。書(shū)就是我們的精神營(yíng)養(yǎng)。
(主持人男)樊一菲說(shuō)得非常對(duì)!我還有一個(gè)問(wèn)題問(wèn)大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學(xué)們今天精彩的童話劇表演，發(fā)現(xiàn)童話有什么特點(diǎn)嗎?
(學(xué)生舉手發(fā)言，自由暢談)
(主持人女)大家說(shuō)的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀，通過(guò)這次的活動(dòng)。我們對(duì)童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書(shū)多了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活是那樣的多姿多彩!
(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動(dòng)到這里就要結(jié)束了。
(主持人男)希望大家都像我一樣，多讀書(shū)，增長(zhǎng)智慧，做一個(gè)有智慧的人噢!
(主持人合)同學(xué)們，再見(jiàn)!
童話劇主持詞 11
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。閱讀是一個(gè)人必備的能力，閱讀能帶給我們知識(shí)，更賦予我們前行的力量。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū)、享讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒與書(shū)籍交朋友，激發(fā)孩子對(duì)讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，豐富孩子們的知識(shí)，開(kāi)闊孩子們的視野。真正使他們體驗(yàn)閱讀的快樂(lè)。星童藝術(shù)幼兒園以“世界讀書(shū)日”為契機(jī)，開(kāi)展星童藝術(shù)幼兒園第三屆“繪聲繪色閱讀悅享”的閱讀節(jié)系列活動(dòng)。在本月中，我們開(kāi)展了圖書(shū)漂流、城市書(shū)房參訪、芳草詩(shī)會(huì)、21天閱讀打卡，故事大王比賽。那么今天，我們將用童話劇展演為本次的閱讀節(jié)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
童話是寶石，它使我們的童年熠熠生輝。童話是精靈，它將美麗匯進(jìn)靈魂的深處。在童話的天地里，我們體會(huì)了到了無(wú)窮的樂(lè)趣；在這個(gè)陽(yáng)光明媚的四月里，讓我們一起走進(jìn)童話這廣闊的天地。讓我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨(dú)特魅力吧！
下面，我想要問(wèn)一問(wèn)我們的小朋友們，你們都喜歡什么童話人物呢？
我再采訪一下我們的老師，在你的童年最喜歡什么童話人物呢？
今天，大朋友雯雯為我們的小朋友們請(qǐng)來(lái)了許多的神秘嘉賓，你們想不想知道他們是誰(shuí)呀。想知道的話，請(qǐng)小朋友們和雯雯大聲的倒數(shù)三個(gè)數(shù)，我們請(qǐng)神秘嘉賓出來(lái)好不好。321！有請(qǐng)！今天我們請(qǐng)來(lái)了機(jī)器貓、米老鼠......請(qǐng)小朋友們我們來(lái)跟這些可愛(ài)的卡通人物打個(gè)招呼吧。小朋友們也請(qǐng)你們伸出雙手跟隨音樂(lè)的節(jié)拍擺動(dòng)起來(lái)吧！下面，請(qǐng)大朋友和小朋友們一起進(jìn)入童話的世界，一起去感受童話帶給我們的溫馨與快樂(lè)吧！
感謝星一班的精彩表演！在《螞蟻搬西瓜》的故事中，我們感受到了，只要團(tuán)結(jié)合作，就能會(huì)有收獲。真是“蟻”心齊，西瓜移。
下面，森林里來(lái)了一群可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)，小朋友們猜猜他們會(huì)在森林里遇到那哪些小動(dòng)物呢？有請(qǐng)豆一班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)《 》感謝可愛(ài)的小朋友的帶來(lái)的精彩表演！
我想給小朋友們提一個(gè)問(wèn)題，如果我們不刷牙，牙齒會(huì)變成什么樣呢？提問(wèn)環(huán)節(jié)。下面，苗二班的小朋友用生動(dòng)的表演，為大家展現(xiàn)，如果不刷牙，我們的牙齒會(huì)變成什么樣。有請(qǐng)苗二班為我們帶來(lái)《牙齒細(xì)菌大作戰(zhàn)》感謝！
下面是一群可愛(ài)的小白兔和兇猛可怕的狼的故事，有請(qǐng)幼兒園最小的寶寶們?yōu)槲覀儙?lái)《小兔子乖乖》感謝豆二班小朋友的精彩表演。
下面有請(qǐng)童二班為我們帶來(lái)，《狼和小羊》。感謝！
在《狼和小羊》的故事中，我們知道了，如果遇到像狼這樣的壞人，無(wú)論你和他說(shuō)什么都是沒(méi)用的.。因?yàn)閴娜耸遣粫?huì)和你講道理的。所以我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。這里我要問(wèn)一問(wèn)小朋友們，遇到壞人，你是會(huì)自己解決還是找人幫忙呢？
看，一群可愛(ài)的小老鼠們走到了辣椒地旁，小老鼠們和小辣椒們會(huì)發(fā)生什么樣有趣的故事呢，有請(qǐng)苗一班的小朋友為我們帶來(lái)《小老鼠和小辣椒》
感謝！
下面有請(qǐng)星二班的小朋友為我們帶來(lái)《丑小鴨》。感謝！在丑小鴨的故事中，我我們學(xué)習(xí)到了，外表的美麗并不是永久的美麗，而心靈美才是最重要的。
下面有請(qǐng)童一班的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)《一園青菜成了精》。感謝可愛(ài)的小青菜們的精彩表演。
老虎是百獸之王，在森林里，小動(dòng)物們都害怕老虎，有一個(gè)聰明小狐貍想出來(lái)了一個(gè)好辦法，你們猜一猜小狐貍想出了什么好辦法呢？有請(qǐng)星童藝術(shù)幼兒園充滿童趣的老師們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的童話劇《老虎拔牙》，掌聲有請(qǐng)。今天，所有的節(jié)目都已經(jīng)表演結(jié)束了。在這場(chǎng)演出中，老師和孩子們自己編寫劇本，讓故事更加生動(dòng)樂(lè)陶陶。家長(zhǎng)朋友們自己設(shè)計(jì)服裝，心靈手巧樣式好。這一周，孩子們努力排練，這一周孩子們自己背記臺(tái)詞，孩子們用自己的行動(dòng)，詮釋團(tuán)結(jié)的力量！也許今天孩子們的演出還有一點(diǎn)不完美，但卻是每個(gè)孩子用心送給家長(zhǎng)，送給孩子童年最好的禮物。
童話，是真善美的化身。
童話，是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。今天。我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的童話劇中，感受到了童話帶給我們的獨(dú)特魅力！星童藝術(shù)幼兒園第三屆閱讀節(jié)系列活動(dòng)之童話劇展現(xiàn)，圓滿結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)的幫助與支持，感謝各位小朋友的傾情演出，我們明年閱讀節(jié)再見(jiàn)！各位家長(zhǎng)請(qǐng)有序離場(chǎng)。
童話劇主持詞 12
大家好，今天是我們幼兒園的一年級(jí)學(xué)生們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的童話劇，我們的劇目是《小紅帽》。我們的小演員們經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的排練，為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩的演出，希望大家能夠喜歡。
人物介紹
小演員們將扮演以下角色：
小紅帽：小花同學(xué)
媽媽：小明同學(xué)
獵人：小李同學(xué)
大灰狼：小剛同學(xué)
劇情介紹
故事講述了小紅帽在前往奶奶家的路上，遇到了大灰狼。大灰狼故意把小紅帽引入森林深處，然后跑到了奶奶家里，假扮成奶奶欺騙小紅帽。后來(lái)，獵人來(lái)到奶奶家中，打敗了大灰狼，最終小紅帽和奶奶平安無(wú)事地度過(guò)了一個(gè)美好的.早晨。
演出特點(diǎn)
本次演出具有新意文化、創(chuàng)意性和語(yǔ)言藝術(shù)的特點(diǎn)。小演員們通過(guò)形體表現(xiàn)、語(yǔ)言表達(dá)、扮演角色及與場(chǎng)地搭配，將劇本演繹得形象生動(dòng)、真實(shí)自然，使觀眾能夠在欣賞中感受到童心童趣、童真童趣，并且能夠在這些活潑可愛(ài)的小演員身上感受到童話世界的美好。演出會(huì)在我們精心設(shè)計(jì)的布景和音效的配合下，讓觀眾感受到幼兒園的熱鬧和濃濃的感情氛圍。
演出結(jié)束語(yǔ)
感謝大家來(lái)到我們的劇場(chǎng)，感謝小演員們的精彩表演。希望觀眾們?cè)诖舜窝莩鲋懈惺艿搅送捠澜绲拿篮煤托⊙輪T們的真情付出。祝大家在未來(lái)的生活中，保持純真和樂(lè)觀，擁有美好的童年。
童話劇主持詞 13
歡迎詞
尊敬的家長(zhǎng)、貴賓、各位親愛(ài)的小朋友們，大家晚上好！今晚，我們幼兒園特別為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)精彩絕倫的童話劇欣賞。感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)和支持，讓孩子們有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的表演才華�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體師生向大家表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝！
劇情介紹
今晚，我們的小演員們將為大家?guī)?lái)一部傳統(tǒng)美麗的童話故事——《青蛙王子》，故事講述了美麗善良的公主斯嘉麗與一只丑陋的'青蛙王子之間的愛(ài)情故事，以及勇氣和美德的力量。在劇中，小朋友們將扮演不同的角色，共同演繹一個(gè)感人至深的故事。
表演精彩紛呈
經(jīng)過(guò)小演員們長(zhǎng)時(shí)間的艱苦訓(xùn)練和努力，今晚他們將以無(wú)與倫比的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人表演呈現(xiàn)，為大家?guī)?lái)最精彩的表演。在臺(tái)上，小朋友們將用自己古怪的語(yǔ)音、舞蹈和最可愛(ài)的笑容來(lái)向大家展示他們的才華和夢(mèng)想。
感悟與啟示
今晚的劇目中，我們不僅看到了小朋友們天真可愛(ài)的面孔，更看到了他們的努力和實(shí)力。童話故事中所傳達(dá)的勇敢、美德、善良和愛(ài)等美好品質(zhì)，值得我們深思和學(xué)習(xí)。相信這場(chǎng)演出會(huì)給大家留下美好的記憶，也讓我們更好地認(rèn)識(shí)和理解孩子們的成長(zhǎng)，共同努力創(chuàng)造更美好的未來(lái)。
結(jié)語(yǔ)
最后，再一次感謝各位家長(zhǎng)、貴賓和小朋友們的到來(lái)和支持。希望今晚的演出能夠給大家?guī)?lái)愉悅和感動(dòng)，也希望大家能夠記住孩子們的努力和成長(zhǎng)。謝謝大家！
童話劇主持詞 14
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。
大家上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的"節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》
謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》
學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》
讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班
馬XX小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》
我們馬XX小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>
家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》
感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》
我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的'舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？
爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
謝謝！
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