關(guān)于教師承諾書范文匯編8篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都跟承諾書有著直接或間接的聯(lián)系，承諾書由標(biāo)題、啟語(yǔ)、正文、結(jié)語(yǔ)、署名、日期六部分組成。你知道承諾書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的教師承諾書8篇，歡迎大家分享。
教師承諾書 篇1
為了更好地全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)我校教育的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生存在的課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題，我積極響應(yīng)云南省教育廳有關(guān)減負(fù)規(guī)定，為保證減負(fù)的實(shí)效，本人特向?qū)W校作出以下“減負(fù)增效”承諾：
一、工作目標(biāo)承諾
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)增效”文件和通知，積極參與“減負(fù)增效”行動(dòng)，努力提高師德水平。
2、嚴(yán)格按課表上課，不擠占技能課和學(xué)生的休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。精心設(shè)計(jì)作業(yè)，做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。布置的作業(yè)，自己首先要做，自己沒有做過(guò)的作業(yè)不布置給學(xué)生做，不布置機(jī)械重復(fù)的'抄寫作業(yè)（若有抄寫作業(yè)不超過(guò)三遍）。實(shí)施有效作業(yè)布置。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改，做到作業(yè)布置必改，課堂教學(xué)體現(xiàn)“三側(cè)重”——側(cè)重規(guī)范、側(cè)重過(guò)程、側(cè)重反思。準(zhǔn)時(shí)上、下課，把握教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，不提前上課、不拖課。實(shí)施高效課堂管理。
4、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)，做到精講、精練，向課堂要質(zhì)量，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀，在減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)確實(shí)提高教育未完質(zhì)量，嚴(yán)格按要求做到減負(fù)不減質(zhì)。
5、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。不張貼或在公開場(chǎng)合公布學(xué)生成績(jī)或以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名或評(píng)價(jià)學(xué)生。
6、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。服從“學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過(guò)7小時(shí)、每天早上7：30前、中午12：00前、下午放學(xué)后嚴(yán)禁集體輔導(dǎo)”的規(guī)定，讓學(xué)生每天至少有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
7、嚴(yán)格控制練習(xí)資料，未經(jīng)核準(zhǔn)不向?qū)W生推銷和集體購(gòu)買教輔資料。
8 、關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。
9、潛心工作，堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教。
10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
11、一手抓減負(fù)、一手抓質(zhì)量，關(guān)愛學(xué)困生、面向中間生、提高優(yōu)秀生。
12、加強(qiáng)校本教研活動(dòng)。認(rèn)真執(zhí)行文山州教學(xué)常規(guī)要求，積極學(xué)習(xí)、探索減負(fù)增效的教學(xué)方法，確保在減負(fù)前提下，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
二、實(shí)施獎(jiǎng)懲制度
1、學(xué)校對(duì)工作扎實(shí)、成效明顯的教師給予宣傳、表彰，并在評(píng)優(yōu)、考核工作中予以傾斜。
2、將減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)范教師教學(xué)行為作為師德內(nèi)容列入績(jī)效考核，在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)等方面實(shí)行一票否決；對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)投訴造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的教師，一經(jīng)查實(shí)，學(xué)校將按照教育主管部門相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理，視情節(jié)輕重對(duì)責(zé)任人扣除有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核項(xiàng)目或進(jìn)行紀(jì)律處分。
承諾教師（簽名）
20xx年9月
教師承諾書 篇2
釜山鄉(xiāng)第二幼兒園：
為貫徹省政府《落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任暫行規(guī)定》 （冀政［２００６］６９號(hào)）。全體教師對(duì)全員安全工作負(fù)全面責(zé)任， 認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒安全管理辦法》等法律法規(guī)及縣局有關(guān)規(guī)定， 深入開展“法人代表安全雙百日承諾”活動(dòng)，并鄭重承諾如下：
一、全體教師認(rèn)真執(zhí)行本園安全管理責(zé)任，愛護(hù)幼兒確保校園安全， 幼兒安全，按時(shí)值班。
二、做好室內(nèi)外場(chǎng)地、設(shè)施、毛巾、水杯、桌椅等消毒工作，室內(nèi) 及時(shí)通風(fēng)透氣。
三、密切注視幼兒身體狀況、精神面貌。檢查幼兒攜帶物品。作好 晨檢及猶如缺勤追查記錄。
四、隨季節(jié)變化，關(guān)注流行病，傳染病的發(fā)生，如有疫情及時(shí)報(bào)告。
五、定期對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)、消防知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)、禮貌等教育。
六、實(shí)施重大事件匯報(bào)制，各班教師對(duì)發(fā)生的事件除主動(dòng)制止解決 外，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
七、園內(nèi)發(fā)生幼兒傷害或造成不良社會(huì)影響的安全事故，立即依法 妥善處置。因未履行主體責(zé)任導(dǎo)致安全事故的，接受相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰， 并承擔(dān)相應(yīng)的.法律責(zé)任。
違反上述承諾，接受相應(yīng)的行政處罰，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
釜山鄉(xiāng)第二幼兒園 閆東瑜 （責(zé)任教師）簽字人：
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�。玻癤X年9月
教師承諾書 篇3
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范招生和轉(zhuǎn)學(xué)制度要求：
1、不私自答應(yīng)接收轉(zhuǎn)學(xué)生；
2、不私帶學(xué)生、兒童隨班就讀；
3、不串通家長(zhǎng)及相關(guān)人員瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)新生信息，不違規(guī)招收新生，不影響招生秩序。
二、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范辦班制度要求：
1、不私自辦班、有償家教；
2、不勸退、勸轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生； 3、積極配合學(xué)�？刂瓢囝~；
4、現(xiàn)行一、二年級(jí)及今后起始年級(jí)做到班額不超過(guò)56人。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)范教學(xué)制度要求：
1、不擠占非語(yǔ)數(shù)學(xué)科課程，上足上齊課程； 2、不遲到不拖堂，科學(xué)安排時(shí)間；
3、遵守學(xué)校請(qǐng)假制度，不隨意私自調(diào)課、請(qǐng)人代課、不到堂；
4、不超額布置作業(yè)量，不布置機(jī)械性、重復(fù)性作業(yè)，中午不布置書面作業(yè)； 5、不上無(wú)準(zhǔn)備課，認(rèn)真進(jìn)行電子集體備課，運(yùn)用班班通資源教學(xué)； 6、不利用早讀上新課、布置和訂正作業(yè)；認(rèn)真上好周五寫字課。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校師德行為制度要求：
1、樹立學(xué)生行為習(xí)慣綜合素質(zhì)提高及個(gè)性發(fā)展的教育觀和面向全體因材施教的教學(xué)觀；
2、尊重學(xué)生人格，不歧視、不體罰或變相體罰學(xué)生；
3、關(guān)心幫助學(xué)習(xí)有困難、留守兒童、特異體質(zhì)等群體方面的學(xué)生； 4、嚴(yán)禁有償家教，有償加班、補(bǔ)課；
5、不在校外兼課、兼職和為社會(huì)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和個(gè)人宣傳推介； 6、遵守學(xué)校《班級(jí)管理考核》《教師工作考核方案》，以進(jìn)行科學(xué)合理的考核、評(píng)價(jià)。
五、嚴(yán)格遵守學(xué)校教材教輔管理制度要求：
1、堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，不得以任何形式強(qiáng)制或變相形式讓學(xué)生購(gòu)買任何教輔材料；
2、執(zhí)行學(xué)校根據(jù)省、市、縣管理規(guī)定和教學(xué)實(shí)際而確定的教材、教輔征訂制度并按規(guī)范程序操作，不宣傳、推薦、推銷省評(píng)議和市選擇推薦的.范圍以外的教材教輔用書。
六、嚴(yán)格遵守學(xué)校收費(fèi)行為制度要求：
1、根據(jù)學(xué)校教育收費(fèi)公示牌要求和學(xué)校通知按時(shí)按實(shí)收取簿本費(fèi)；
2、執(zhí)行學(xué)校經(jīng)過(guò)請(qǐng)示批準(zhǔn)的代收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)原則，統(tǒng)一收取，即時(shí)發(fā)生即時(shí)收取，據(jù)實(shí)結(jié)算，不私自加收或搭車收取任何費(fèi)用；
3、遵守程序，服從學(xué)校通知，以班級(jí)為單位收取，再交學(xué)校總務(wù)處統(tǒng)一入帳，不得拒收拒繳或截留挪用。
教師承諾書 篇4
市教育局、人社局：
經(jīng)我單位高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)初審，同意x名同志申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)任職資格；經(jīng)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)初審，同意 x名同志申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)任職資格；經(jīng)小學(xué)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審委員會(huì)初審，同意等 名同志申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)任職資格。對(duì)以上申報(bào)人員任職資格的'材料，包括學(xué)歷、簡(jiǎn)歷、年度考核情況，繼續(xù)教育證書、職稱證書、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書、各類專業(yè)技術(shù)業(yè)績(jī)、成果（獎(jiǎng)項(xiàng)、發(fā)明專利等）證書、專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)、論文著作（譯著）及按規(guī)定提供的其它材料等，都已經(jīng)與申報(bào)人相關(guān)原始材料認(rèn)真核對(duì)，真實(shí)有效，準(zhǔn)確無(wú)誤。如本單位沒有按規(guī)定程序推薦申報(bào)、有弄虛作假現(xiàn)象或單位有關(guān)人員為申報(bào)人弄虛作假提供幫助，自愿承擔(dān)因此造成的一切相關(guān)責(zé)任及后果。
單位審核人簽名：
法人代表簽名：
單位行政公章
年 月 日
注：1、本承諾書一式二份，縣區(qū)教育局、各大企事業(yè)教育主管部門、市直各校和市教育局各留存一份。
2、簽名必須是審核人、法人代表本人，不得代簽或加蓋私章。
教師承諾書 篇5
在當(dāng)今推行素質(zhì)教育的過(guò)程中，更需要教師具有良好的師德，以寬廣的胸懷去愛學(xué)生，愛學(xué)生的每一個(gè)微弱的閃光點(diǎn)，使他們?cè)趷鄣姆諊腥姘l(fā)展，并能從老師身上學(xué)會(huì)怎樣做人。我們?nèi)w教師將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的`教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師�，F(xiàn)向?qū)W生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界承諾如下：
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有一定的政治素質(zhì)。
2、智德并重，堅(jiān)持面向每一個(gè)學(xué)生，面向?qū)W生的每一個(gè)方面，尊重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。
3、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。
4、尊重家長(zhǎng)。及時(shí)溝通情況，耐心地接受學(xué)生及家長(zhǎng)的合理意見和建議，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
5、身正為范，時(shí)刻注意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)和科研水平，提高自身政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、尊重學(xué)生人格，不諷刺、挖苦學(xué)生，不以言行侮辱學(xué)生，無(wú)對(duì)學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)趕等體罰、變相體罰學(xué)生的行為。
7、嚴(yán)以律己，不向?qū)W生兜售、推薦教輔資料，不無(wú)故遲到、早退、曠工，工作時(shí)間不辦私事，不搞娛樂(lè)活動(dòng)，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系。
8、作風(fēng)正派，不參加迷信活動(dòng)，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。模范遵守社會(huì)公德、維護(hù)教師良好形象。在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。
9、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。
10、全面貫徹國(guó)家的教育方針，端正教育思想，認(rèn)真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表;敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行教師職責(zé);認(rèn)真執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《泰安教師行為十不準(zhǔn)》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級(jí)教育行政部門制定的各種規(guī)章制度。
師德建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我們?cè)冈鷮?shí)地走好每一步，無(wú)愧于“人民教師”這一光榮的稱號(hào)。
教師承諾書 篇6
開展教學(xué)首先要提高教學(xué)質(zhì)量，這樣才能讓學(xué)生有所收獲，不然只是浪費(fèi)時(shí)間；有效的課堂不僅能讓學(xué)生收獲知識(shí)，還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣；小學(xué)生正處于好動(dòng)時(shí)期，他們對(duì)體育課有著很大的興趣，我們不能把體育課看成只是一種簡(jiǎn)單的玩，而是要把它當(dāng)作一門重要的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)到理論知識(shí)，提高他們的體育技能，增強(qiáng)自身素質(zhì)。
一、提高教師素質(zhì)
教師素質(zhì)關(guān)乎這教學(xué)水平，教師主導(dǎo)著整個(gè)小學(xué)體育教學(xué)工作，教學(xué)水平的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及綜合素質(zhì)的提高。假若不重視教師素質(zhì)，那課堂質(zhì)量就無(wú)從談起，由于受傳統(tǒng)觀念影響，在大部分學(xué)校招收的體育老師都會(huì)呈現(xiàn)綜合素偏低的問(wèn)題，導(dǎo)致在實(shí)際教學(xué)中發(fā)揮不了多大作用；學(xué)校要重視體育教師的能力和素質(zhì)，老師必須是體校畢業(yè)的專業(yè)人才；而不是隨隨便便的找個(gè)人就可以頂這個(gè)崗位，體育老師在小學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)中起著傳授知識(shí)的作用，老師的素質(zhì)影響著學(xué)生的知識(shí)與技能的發(fā)展，所以體育老師也需要不斷學(xué)習(xí)，發(fā)展充實(shí)自己。跟上時(shí)代發(fā)展步伐，及時(shí)把獲得的體育知識(shí)講授給學(xué)生。博學(xué)多才的教師才會(huì)受到學(xué)生的敬佩，也會(huì)引起學(xué)生對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)興趣。
教師需要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要不斷樹立進(jìn)步意識(shí)，積極參與各種教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的教學(xué)水平；在實(shí)際教學(xué)中，要積極投身到教學(xué)實(shí)踐中去，探索新教學(xué)模式，與其他老師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討新的教學(xué)方法，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短；在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)反思遇到的教學(xué)問(wèn)題或?qū)W生的表現(xiàn)，不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
二、重視教學(xué)環(huán)境
教學(xué)環(huán)境影響教學(xué)質(zhì)量，所以學(xué)校必須要重視起體育教學(xué)環(huán)境；受多種原因影響，體育教學(xué)環(huán)境很是不容樂(lè)觀。城市的教學(xué)環(huán)境相對(duì)還是比較好，但在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)，體育教學(xué)設(shè)施不健全，體育器材匱乏，正常的教學(xué)活動(dòng)就很難開展，更別談教學(xué)質(zhì)量了；體育作為一門主要以開展戶外活動(dòng)為主的課程，在教學(xué)活動(dòng)由足夠大的實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地和必備的教學(xué)器材，這些正是構(gòu)成和諧課堂氣氛的因素。這也是體育教學(xué)課堂的一大缺失；所以學(xué)校必須重視。適當(dāng)把資金向這方面傾斜，國(guó)家也應(yīng)當(dāng)對(duì)一些偏遠(yuǎn)地區(qū)給予資金支持，縮小城鄉(xiāng)學(xué)生在體育這門學(xué)科上的差距。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、合理制定教學(xué)計(jì)劃
作為一門學(xué)科，體育教學(xué)與其他教學(xué)一樣，要有教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，有其固定的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容，但又在一定上不同與其他學(xué)科，它具有更廣泛的教學(xué)活動(dòng)空間和獨(dú)特的教學(xué)方法；教學(xué)是一人為中心的，說(shuō)明人是教學(xué)活動(dòng)最為重要的一個(gè)因素，因此執(zhí)教者必須要以了解學(xué)生為前提，了解學(xué)生的體育素質(zhì)，了解學(xué)生的特長(zhǎng)和興趣，了解學(xué)生需要什么。
眾所周知，小學(xué)生正處于好動(dòng)期，他們的健康成長(zhǎng)，要有游戲參與到他們的生活，在游戲中學(xué)生掌握知識(shí)和技能。小學(xué)體育的目的是促進(jìn)學(xué)生的將健康成長(zhǎng)；教學(xué)內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃的載體，而我認(rèn)為把游戲納入體育教學(xué)中去，就是一個(gè)很好的`教學(xué)事項(xiàng)，教師把積極健康的游戲帶到課堂上，組織學(xué)生在完成任務(wù)中掌握技能。教師還需把創(chuàng)造游戲作為教學(xué)計(jì)劃之一。在教學(xué)安排中把考核項(xiàng)目拉入其中，這看似是為了應(yīng)試，但在現(xiàn)實(shí)中我們不得不這么做；比如說(shuō)我曾經(jīng)帶過(guò)的學(xué)生，他們都比較熱衷于其他體育項(xiàng)目，唯獨(dú)對(duì)跑步不感興趣，我給學(xué)生強(qiáng)調(diào)跑步對(duì)自己的健康成長(zhǎng)有重要的作用，但這對(duì)于學(xué)生完全沒有誘惑力。最后只能采取項(xiàng)目考核的方式，學(xué)生表現(xiàn)的都很積極，每次上體育課，我都要求學(xué)生慢跑幾分鐘，熱熱身，偷懶的學(xué)生變少了，效果比較顯著，所以我個(gè)人覺得體育課同樣需要考試，這是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)評(píng)估，也會(huì)對(duì)以后的教學(xué)安排提供數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在哪些方面學(xué)生普遍比較弱，可以加強(qiáng)這方面的課程等等。
四、重視體育理論知識(shí)
體育課雖然戶外活動(dòng)占著很大一部分，但想要學(xué)生全面發(fā)展，我們要同樣重視起理論知識(shí)的作用。理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是發(fā)展。實(shí)踐是建立在理論基礎(chǔ)之上的。所以我們?cè)陂_展大量實(shí)踐課程之前必須先把理論知識(shí)學(xué)習(xí)好；小學(xué)體育知識(shí)是一些基礎(chǔ)性知識(shí)，包括給學(xué)生講上體育課應(yīng)該注意的一些問(wèn)題，做體育活動(dòng)前應(yīng)該做哪些拉伸活動(dòng)，以及在活動(dòng)期間應(yīng)該學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，等等。還應(yīng)適當(dāng)給學(xué)生講一些體育史上的一些案例，增強(qiáng)課堂趣味性，引起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的興趣。學(xué)生掌握了理論知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，以防止學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)意外傷害，小學(xué)生正處于身體成長(zhǎng)期，安全很重要，也對(duì)他們以后的人生發(fā)展有很大的幫助。學(xué)生從小受優(yōu)秀的奧運(yùn)健兒為國(guó)爭(zhēng)光事跡的耳濡目染，也會(huì)激發(fā)在體育上有潛力的學(xué)生朝著優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的目標(biāo)發(fā)展自己。
總結(jié)：我認(rèn)為小學(xué)體育是學(xué)校體育工作最基礎(chǔ)的工作，但起到的作用不言而喻，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)而具有深遠(yuǎn)意義的事情，小學(xué)體育教師是主力軍，提高教師素質(zhì)是重中之重。我國(guó)國(guó)家也很重視教育基礎(chǔ)工作，小學(xué)生是國(guó)家未來(lái)的棟梁，未來(lái)的體育健兒需要從小抓起，因此提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量具有極大的時(shí)代意義。
教師承諾書 篇7
為進(jìn)一步規(guī)范教師行為，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度。根據(jù)省、地、區(qū)級(jí)有關(guān)文件精神，認(rèn)真履行教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師良好形象。全體教師做如下承諾：
1、不組織對(duì)學(xué)生的有償補(bǔ)課，更不打著無(wú)償補(bǔ)課的幌子對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課。
2、不動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)迫學(xué)生參與有償補(bǔ)課。
3、不擅自到社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)或其他人員組織的`補(bǔ)習(xí)班兼職兼課。
4、教師之間不互相介紹或?yàn)樗私榻B補(bǔ)課生源并從中獲利。
5、不參與有償或無(wú)償提供辦班、補(bǔ)課場(chǎng)所、設(shè)施等行為。
6、不以各種理由收受家長(zhǎng)的禮品、禮金、有價(jià)證券。
7、不擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或特長(zhǎng)班。
8、不以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。
我要恪守以上8條承諾，如有違反，愿意接受上級(jí)關(guān)于對(duì)“亂辦班亂補(bǔ)課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：
1、向?qū)W校寫出書面檢查。
2、取消本年度內(nèi)評(píng)優(yōu)樹先資格，不予晉級(jí)，師德考核為不合格。
3、調(diào)離原單位。
4、停止工作，停發(fā)工資，解除聘用合同一年，情節(jié)嚴(yán)重的，清除教師隊(duì)伍。
�。ㄕ拢� 承諾人：（簽字）
20xx年8月17日
XX中學(xué)
20xx年9月28日
教師承諾書 篇8
1、堅(jiān)持理想，實(shí)現(xiàn)德育滲透，教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書。
堅(jiān)持共產(chǎn)主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產(chǎn)主義的理想信念滲透到對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育中，培育共產(chǎn)主義事業(yè)的.接班人。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高實(shí)踐能力。
樹立終身學(xué)習(xí)的理念，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師和黨員，提高將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的能力，在教育教學(xué)中發(fā)揮中堅(jiān)骨干作用。
3、增強(qiáng)黨性，塑造榜樣形象。
牢記黨員身份，模范遵守廉潔從教規(guī)定，言傳身教，為人師表。做師德修養(yǎng)的模范，做群眾的榜樣和朋友，做學(xué)生的榜樣和朋友，樹立為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)。
4、熱愛學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，承諾書《教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾書》。
熱愛學(xué)生，大力培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德，提高學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，奠定學(xué)生終身發(fā)展的基礎(chǔ)。
5、努力工作，構(gòu)建和諧校園。
身體力行地維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，做學(xué)校與員工，領(lǐng)導(dǎo)與群眾的連心橋，努力構(gòu)建和諧校園。
6、不計(jì)名利，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
在有限的條件下，以無(wú)限的熱情投入學(xué)校工作。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，愛崗敬業(yè)，保證教育教學(xué)質(zhì)量，多作奉獻(xiàn)不計(jì)較名利得失。
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