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終于找到了答案作文

時(shí)間:2024-10-10 01:26:58 志鎧 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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終于找到了答案作文范文(精選17篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的終于找到了答案作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

終于找到了答案作文范文(精選17篇)

  終于找到了答案作文 篇1

  友誼像春風(fēng),徐徐吹來(lái);友誼像火炭,雪中送來(lái);友誼像雨水,旱中下來(lái)。友誼是焦渴時(shí)的甘泉,友誼是黑暗中的明燈,友誼是快樂(lè)是的分享,友誼是右上時(shí)的撫慰!

  我是一個(gè)活波又愛廣交朋友的女生,但讓我真真明白友誼這詞含義是在其中。

  第一眼便認(rèn)定了。

  初一的第一天,又是炎日的'一天,陌生的大家集在一起打掃未來(lái)三年要待得“家”,我也不能歇下,到處跑,這不提著一個(gè)大桶便去接水了,可平時(shí)不做家務(wù)的我對(duì)應(yīng)接多少可沒(méi)概念便接滿了,問(wèn)題也隨之而來(lái),我提不動(dòng)。這時(shí)一個(gè)個(gè)子并不很高興的漂亮女生問(wèn)我,要幫忙嘛?我迫不及待的的說(shuō)了聲謝謝!在一起提水的過(guò)程中我倆聊上了,原來(lái)她也是我們班的,她的名字叫媚,是我第一眼認(rèn)定的朋友。

  興趣相同,情投意合。

  琦琦是一個(gè)很可愛的女生,脾氣也很好。我們可謂是本班兩個(gè)寶,經(jīng)常一起搞笑,一起吃東西,不顧形象的大笑。真是相見恨晚呀!

  同甘共苦一輩子。

  我很慶幸在初中三年我能遇到她們:咚,娜,婷,慧,欣,媚,琦,曼。正是有了她們讓我懂得了什么叫友誼。我們一起受過(guò)罰,一起笑,一起哭,一起分享…就像小咚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有你們我很幸福”!就像婷說(shuō)得“交朋友,就是交心。”雖然三年很快過(guò)去了,我們分開了,但是我們彼此還深深記住對(duì)方便足矣。你若安好,便是晴天!讓我們記得曾經(jīng)一起的日子和那畢業(yè)時(shí),許下的諾言:同甘共苦,一輩子。

  朋友,請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在擁有的那份最純真的友誼吧!那即便成為過(guò)去你也不會(huì)遺憾。你要知道,友誼是可遇不可求的,一旦失去了,就可能是永遠(yuǎn)失去了,再也追不回來(lái)了。珍惜這顆友誼之樹,用心去培育它,讓這顆友誼樹開花結(jié)果。友誼地久天長(zhǎng)!

  終于找到了答案作文 篇2

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  我明明對(duì)你那樣的不好,為什么你還要對(duì)我不離不棄?我明明不在意你,為什么那一天,我卻冥冥之中,我尋找著答案。

  那一年,我5歲。你和姥姥一起來(lái)到了我的身邊,從此,你便成了我的“小尾巴"。我喝牛奶,分給你半袋,你的舌頭舔的飛快。半袋牛奶下了肚,你歪著頭,可憐巴巴地望著我準(zhǔn)確地說(shuō),是望著我手中的牛奶。我把牛奶藏了起來(lái),你循著氣味,偷喝了我的那份。我哭了,你嚇得鉆進(jìn)床底,怯怯地望著我,半天不敢出來(lái)。于是,晚飯時(shí),你的那份被我拿去喂了貓。

  那一年,我7歲。外面下著大雨,我舉著把小花傘,在雨中玩耍。空氣格外清新,我笑著,跳著,踩著水。你跟在我身邊,毫不在意自己被雨淋得多么狼狽,緊緊尾隨,不離不棄。我玩兒夠了,也累了,回到家便睡著了。而你,卻因?yàn)槲,一向怕打針的你不得不挨了兩針你,被雨淋感冒了?/p>

  也許,是我太自私了,我只顧著自己,卻絲毫不曾在意過(guò)你的.感受。

  那一年,我12歲。我坐在桌前,寫著暑假作業(yè)。你臥在我的腳邊,懶懶地打著盹。一本作業(yè)本從天而降差點(diǎn)砸到了你的頭頂。你快速躲閃,腳卻踩上了作業(yè)的一角。我十分氣惱,好好的作業(yè)本弄臟了,不好看了。我生氣地踢了你一腳,你眼淚汪汪地看著我,卻不知自己做錯(cuò)了什么。

  你生了兩次小寶寶,他們被姥姥送走,你哭了,淚眼婆娑地看著我。我雖不舍,但并未阻止。

  隨著我一天天長(zhǎng)大,你一天天變老。你一天比一天瘦,牙也不行了,眼睛也越來(lái)越渾濁了。我漸漸開始害怕你了,你太瘦了,身上的骨頭在那層皮上已有了痕跡。除了少量的牛奶,你已經(jīng)吃不下任何東西了。

  那天,是那樣的不尋常。我明顯地感受到了那個(gè)氣氛。“汪嗚”你的一聲叫喊直沖云霄,仿佛又回到了我們小的時(shí)候。你推開門,開心地向我搖尾巴。我發(fā)現(xiàn),你的那條已如麻繩般的尾巴已搖成了菊花。我低聲呼喚你的名字,摸摸你的頭,你如癡如醉。那個(gè)夜晚,你走了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)地,走了

  我大哭,不停地哭。那一夜,我失眠了。

  為什么,我明明對(duì)你那樣的不好,你卻對(duì)我不離不棄?

  主人,我只是你生活中的一部分,而你,卻是我生命的全部!

  冥冥之中,我找到了答案

  終于找到了答案作文 篇3

  看庭前花開花落,望天上云舒云卷;赝呛顾虧(rùn)過(guò)的土地,依舊芳香四溢。

  ——題記

  又是一個(gè)令人煩躁的夜晚,慘白的燈光照在裂開一條縫的墻壁上,樓上傳來(lái)“”乒乒乓乓”的吵架聲。一切都是那樣蒼白而無(wú)力。

  我低頭盯著桌上慘不忍睹的試卷,低低地嘆了口氣。手中緊握著碳素筆,在紙上來(lái)來(lái)回回地勾畫,始終找不到答案。

  為什么?為什么?從上課的有問(wèn)必答到支支吾吾也說(shuō)不出個(gè)所以然;從做題時(shí)一眼便知答案到反復(fù)思考也做不出。我到底錯(cuò)過(guò)了什么,才會(huì)變成這樣?我竭盡其力地想,可思緒卻像是被截?cái)嗔艘粯樱黄瞻住?/p>

  無(wú)奈,我隨手點(diǎn)開歌單里的一首:“低著頭期待白晝……黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗,打破一切恐懼我能找到答案。”嘶啞的歌聲里是對(duì)黎明的`向往,對(duì)答案的渴望。是啊,一次考試不能決定什么,但能讓你懂得奮進(jìn)的艱辛,很肩負(fù)的責(zé)任!拔疫在路上”,奮斗才能讓我找到真正的答案。從那次之后,我利用一切零碎時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞;一下課就像打了雞血一樣向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題;無(wú)論作業(yè)寫到多晚,都要再來(lái)一道閱讀題……終于,下一次考試來(lái)了,是時(shí)間詮釋了:奮斗就是答案。雨果曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有奮斗的青春,將會(huì)黯然失色!鼻啻壕鸵獖^斗,青春就是用來(lái)奮斗的。直到現(xiàn)在,每每我要松懈時(shí),耳邊都會(huì)響起那動(dòng)人心弦的旋律,是這首歌,也是奮斗一直支撐我走下去

  這首歌是《你的答案》,愿你也能像我一樣找到答案。

  終于找到了答案作文 篇4

  考試時(shí)遇到不會(huì)的題,會(huì)偷偷在書上找答案;學(xué)習(xí)不好時(shí),在老師那里找答案;身體不好時(shí),在醫(yī)生那里找答案;心情不好時(shí),在朋友那里答案。但和好朋友的感情出了問(wèn)題又找誰(shuí)要答案呢?

  曾經(jīng),我和一個(gè)要好的朋友發(fā)生了矛盾。各自堅(jiān)持自己的理由,誰(shuí)也不肯退讓一分一毫,就算知道是自己的錯(cuò),但又因?yàn)楹妹孀哟蛩酪膊婚_口的性格。讓我們的關(guān)系越來(lái)越淡我不知道是什么讓我們關(guān)系淡了,不知道那里找答案。我有好幾次問(wèn)自己為什么。我不知道,不知道,因?yàn)檎也坏酱鸢福栽絾?wèn)心越煩。不知覺,眼淚落下,打濕在紙面。

  走在操場(chǎng)上,看見的是成群結(jié)隊(duì)的同學(xué),她們有說(shuō)有笑,手拉手親密無(wú)間。我看了眼紅我的身邊曾經(jīng)也有一位陪我哭,陪我笑,陪我玩,陪我鬧,陪我學(xué)習(xí)。有我的生活,她都在。如今……我低頭苦笑,眼淚悄然落下。

  成績(jī)好時(shí),想跟她分享成績(jī);不好時(shí),想找她傾訴;遇到困難,最想要的是她的鼓勵(lì);遇到開心事,最想分享的人是她。想跟她說(shuō)一切開心的事,快樂(lè)的事,高興的`事。傾訴一切不開心的事,不快樂(lè)的事,不高興的事。一切一切都想和她說(shuō)。

  和我關(guān)系好的人見我這樣特別難受。說(shuō):“如果真覺得她很重要,就去挽回啊,就是一句對(duì)不起而已,面子是你們中間的墻,只要捅破就沒(méi)有了,不是嗎?如果覺得我說(shuō)的不對(duì),就問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,難道你不是這樣想的?難道或是說(shuō)你不想挽回?”我恍然大悟。正所謂當(dāng)局者迷旁觀者清。這不就是我要的答案嗎?

  當(dāng)我找到她時(shí),他她已走遠(yuǎn)。我知道他對(duì)我們友誼之間的大門,已經(jīng)在不知不覺下關(guān)上了,誰(shuí)都打不開。我哭了,卻不后悔。因?yàn)槲艺业搅舜鸢浮?/p>

  當(dāng)遇到不該堅(jiān)持的事的時(shí)候,靜下心來(lái)問(wèn)問(wèn)自己的內(nèi)心,問(wèn)問(wèn)心中的答案。內(nèi)心的答案永遠(yuǎn)是你想要的。內(nèi)心深處的答案是你最初的答案。是內(nèi)心深處永恒不變的答案。

  答案,我找到了,你呢?

  終于找到了答案作文 篇5

  他的英語(yǔ)很差,英語(yǔ)老師也十分關(guān)照他。午后的英語(yǔ)辦公室里,總少不了他的身影。但每每他上課被叫起來(lái)回答問(wèn)題,仍是磕磕絆絆,成績(jī)下來(lái)后,他的排名仍是被同學(xué)嘲笑的對(duì)象。他有時(shí)不禁問(wèn)自己:“學(xué)習(xí)的道路,究竟在哪里?”

  又是一節(jié)英語(yǔ)課,又是他站起來(lái)回答問(wèn)題,又是被同學(xué)的一頓嘲笑……

  期中考試到了,他看著一如既往的差勁的成績(jī),他對(duì)自己的學(xué)習(xí)之路更加迷!M管如此,他的英語(yǔ)聽寫本上,仍是英語(yǔ)老師滿滿的批注與叮囑。

  一天夜里,他正在臥室里寫作業(yè),聽到了客廳中爸爸打電話的聲音:“是英語(yǔ)周老師嗎?英語(yǔ)期中成績(jī)我知道了……感謝您幾年來(lái)對(duì)他的付出,但我想說(shuō)的是,也許不用您再多費(fèi)心了……不不不,但是我們家孩子的英語(yǔ)真的已經(jīng)不值得您再挽救了……謝謝您多年來(lái)的付出了!彪娫捔硪活^,傳出了周老師苦口婆心的勸說(shuō)聲。在老師的操勞與家長(zhǎng)的無(wú)奈之中,他變得如此無(wú)地自容。他把頭默默地埋在了胳膊里,獨(dú)自承受著內(nèi)心的`糾結(jié)的痛苦。學(xué)習(xí)的路究竟在何處?答案,似乎離他越來(lái)越遠(yuǎn)。

  次日,他懷著沮喪的心情來(lái)到了學(xué)校。可迎接他的,仍是周老師陽(yáng)光的笑容。他再次開始了每天下午去辦公室的日常,午后的斜陽(yáng)再次照進(jìn)英語(yǔ)辦公室,再次映照在他和老師的臉上。單詞本上一頁(yè)頁(yè)的詞語(yǔ),似乎在告訴他,他離答案越來(lái)越近了。

  一個(gè)往常的下午,他在班里自習(xí),班外傳來(lái)了急促的腳步聲,只見周老師三步并作兩步走,臉上掛著難以掩飾的喜悅,直向他走來(lái)。木訥的他,還未反應(yīng)過(guò)來(lái),臉頰便被周老師溫暖的手所捧起,周老師用從未有過(guò)的喜悅的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你知道嗎?你的英語(yǔ)聽口考試滿分了!”一瞬間,他的表情凝固了,課上和辦公室的一幕幕,滿滿的英語(yǔ)單詞本兒,他曾付出的一切努力,在他的腦海中劃過(guò),而后的一剎那,他感覺到有兩行熱淚奪眶而出。那,是奮斗之后不易的淚水;那,也是尋找到“答案”后喜悅的淚水。

  是周老師,讓他明,唯有平日里不懈的堅(jiān)持,唯有失敗后一次次的重新爬起,才能到達(dá)成功的彼岸。他,是汪洋大海中的一艘小船,當(dāng)他在尋找學(xué)習(xí)之路時(shí),老師便是黑暗中的燈塔,告訴他“當(dāng)你不懈堅(jiān)持的時(shí)候,道路便已在腳下了!

  答案,他找到了。

  終于找到了答案作文 篇6

  “習(xí)書法,寫作品,目的可不是拿獎(jiǎng)!弊粤鶜q起學(xué)書法,她的耳邊便時(shí)?M繞著先生的這句話,可她一直不解。

  又是一年一度的書法節(jié)作品展,她捧著一個(gè)獎(jiǎng)杯,一卷證書,邁著飄飄然的步伐,穿過(guò)琳瑯滿目的展廳。一眼便看到了先生,因?yàn)橄壬且灰u對(duì)襟的素色短褂在明艷的如爭(zhēng)奇斗艷般的作品紙中是那樣的顯眼,先生接過(guò)她手中摯如珍寶的證書輕輕地笑了,“很棒,寫得已經(jīng)很好了。”先生似乎加重了“寫得”二字,“但是,習(xí)書法目的可不是拿獎(jiǎng)。”又是這種耳熟能詳?shù)脑,她頓時(shí)感到一陣憤懣,不為拿獎(jiǎng),干嘛要費(fèi)那么大勁去參加比賽呢,現(xiàn)在正值青少年,在組別里又占優(yōu)勢(shì),不就應(yīng)該出盡風(fēng)頭奪人眼目嘛。

  懷著七分不平,兩分不解,一分不屑,她跟著先生又一次回到了墨香縈繞的“一畫工作室”。她心不在焉地望著墻上的草書,先生緩緩踱到案前:“丫頭,看這兒!”先生那略帶嚴(yán)厲的語(yǔ)氣使她不寒而栗,迅速轉(zhuǎn)身面向先生。在鋪開紙的瞬間,先生面上便全無(wú)嚴(yán)厲色,連帶著目光都平和起來(lái),她站在案前,看先生研墨、蘸筆、揮毫、提按、行收,一串動(dòng)作行云流水,筆下處處生花,猶如陌上花開,將她這顆浮躁跳動(dòng)的心緩緩撫平。細(xì)看先生的簪花小楷,筆筆花開淡墨痕,毫無(wú)一絲浮飄、張狂,紅紅綠綠的作品紙已在她腦海中淡去,墻上恣意汪洋的草書也退居幕后!昂⒆影,”先生的聲音適時(shí)而起,仿佛推開了最后一轉(zhuǎn)漣漪,她的心湖回歸平靜,“你看,這小楷可素然無(wú)味?”她想了想,輕輕地正欲緩緩搖頭,先生又指著一個(gè)“靜”字道:“你看這個(gè)字,上開下合,左收右放,五個(gè)橫劃粗細(xì)方圓皆有差異,如此小的'字有諸多變幻,可還素然無(wú)味?”她驚詫,如此這般,書法竟有這么多可精琢的地方,她趕忙像撥浪鼓般的搖頭,先生笑了,繼續(xù)說(shuō):“讓你們參賽真的不是為了獲獎(jiǎng)!边@句縈繞耳邊九年的話此時(shí)像一雙手撥開了一簇濃陰,讓一束光透盡了一汪潭水。“那比賽是為什么呢?”她不禁將這答案呼之欲出的呢喃出來(lái),“為了讓你們得到提升,積累書寫經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)用心去寫字用心去創(chuàng)作,只有這樣才能算得上學(xué)過(guò)書法,才能將變化融為一體,才能寫出真正的作品,而不是一紙華而無(wú)實(shí)的空殼。”

  先生的聲音響起卻不只是環(huán)繞在耳畔,而是從腦海深處那汪潭水中傳來(lái),我想這也正是書法的精髓之所在吧,只有習(xí)得“法”才能談上“書”,否則只是虛浮罷了。

  “習(xí)書法,目的可不是拿獎(jiǎng)。”這句話的答案她找到了,她也便成了現(xiàn)在的我。

  終于找到了答案作文 篇7

  啟明星還未點(diǎn)亮夜空,黑夜似魔鬼的長(zhǎng)籠罩著這個(gè)世界。風(fēng)在空中吟嘯,只見一小女孩拖動(dòng)著她小小的身軀,吃力地跑著,一旁的父親一言不發(fā),只是沉默著,監(jiān)察著她。

  這是第三個(gè)月了,父親每天天不亮就將女孩從床上拎起來(lái),將她投入黑夜中,讓她不停息的跑步。不僅如此,父親還要她承包下一切家務(wù),小小的女孩子根本承受不住,她向父親乞求不要讓她做這么多,但父親依舊一言不發(fā),用沉默駁回她的乞求。于是,女孩一天到晚忙忙碌碌,既要打理學(xué)業(yè)又要打理家務(wù)。

  可是,父親三個(gè)月前并不是這樣的。他溫柔、慈祥,臉上的笑容是那樣讓她感到溫暖,有安全感。

  女孩正擦著盤子,回想起以前的父親,淚便不自覺地淌下。為什么?父親為什么要這樣對(duì)她?至少應(yīng)給她一個(gè)答案!可是,父親什么都沒(méi)說(shuō)過(guò)。

  “啪”的一聲,手中的.盤子落地,因?yàn)樗谙敫赣H為什么這樣對(duì)她。她張望了一會(huì)兒,沒(méi)有看到往常滿臉焦急聞聲而來(lái)的父親,心里劃過(guò)一絲落寞,只是幽幽地聽到“趕快把碎片收拾了!”淚水依舊洶涌地流著,她顫顫地抬起手,去拾碎片,忽然一陣鈍挫的痛傳來(lái),手指上殷紅的血如淚,涓涓而出。

  疼痛無(wú)疑將她內(nèi)心積的怨全部放大,噴涌而出,她奮然起身,怒意漲紅了臉,沖到父親面前,大吼道:“你為什么這樣對(duì)我?為什么。≈辽俳o我一個(gè)答案吧!您為什么就不肯說(shuō)一個(gè)字!我只乞求您的一個(gè)答案!”

  父親掃了一眼瘋狂的女孩,仍舊一言不發(fā)。女孩內(nèi)心的悲涼、憤怒、痛苦全部混合在一起,如一記重拳,打著她的心窩。她忍受不了,便沖出了家門。

  夜的涼風(fēng),勾起了她不美好的回憶,絲絲的,澀澀的,那些來(lái)自遠(yuǎn)方的回憶不知不覺的也攪和進(jìn)來(lái)了,現(xiàn)在的父親,過(guò)去的父親,父親,父親……

  突然一陣手機(jī)鈴聲劃破夜的寧?kù)o,女孩兒有些欣喜,以為是父親,但,并不是,陌生的號(hào)碼瞬間讓它有些心涼,但還是接了起來(lái)。

  “小姐,您的父親在醫(yī)院,剛剛過(guò)世,請(qǐng)您節(jié)哀!”消息如霹靂,讓人頭腦迸裂。女孩無(wú)知覺地飛奔向醫(yī)院,臉上的淚又落下。她趕到醫(yī)院,只聽得她的嘶聲裂肺的哭喊。這時(shí)護(hù)士遞給她一張紙,輕輕地說(shuō):“這是你父親給你的,說(shuō)是什么答案?”

  只見紙上的字跡清清淺淺,“孩子。見到這張紙時(shí),我已不在你身邊。你要的答案在這里。你母親離世得早,只有我們倆,三個(gè)月前我被查出絕癥,壽命只有三個(gè)月,我要求你嚴(yán)格是希望你可以自立自強(qiáng),有堅(jiān)強(qiáng)的心來(lái)應(yīng)對(duì)困苦與磨難,還希望我不在了,你可以照顧好自己,原諒我的苛刻吧……”

  這是答案,她要找的答案,她找到了。那是答案,還是愛,深沉的愛。答案與愛深深地烙在了她的心中。

  終于找到了答案作文 篇8

  他是個(gè)不善言辭的男人,我知道的,他很少告訴我他的愛,但是卻將每一件關(guān)于我的事情,都做的細(xì)致入微。

  我不止一次吐槽李先生的性子了,冷冰冰的和沒(méi)有交往一樣,不溫柔不會(huì)甜言蜜語(yǔ),那張好看的唇吐出的永遠(yuǎn)都是對(duì)我的.打擊,對(duì)我貌似沒(méi)有一絲的耐心,哪里像個(gè)男朋友。

  那天我還在家里寫策劃案,從下午寫到晚上八點(diǎn),這個(gè)主題對(duì)我來(lái)說(shuō)是在是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我把策劃案刪了又改改了又刪,反反復(fù)復(fù),腦袋瓜子都要被撓破了。李先生從公司回來(lái),看見我還沒(méi)有吃飯,眉頭又開始皺起:“你才三歲嗎?我不在家你就不會(huì)把自己照顧好?”我看著著自己好不容易改出了一點(diǎn)效果的策劃案,突然感到一絲委屈,眼眶也跟著紅了起來(lái),他還不知道我委屈什么,把我從椅子上抱起來(lái)坐在他腿上,看著電腦前密密麻麻的字,噗嗤一笑:“你的能力也只能到這了!彼职盐曳畔拢D(zhuǎn)身走出書房,我憋屈得不像話,又咽了咽眼淚繼續(xù)寫。書房的門再次推開,隨之還有海鮮炒飯的香味。“身體是革命的本錢,把飯先給我吃了,笨蛋!蔽覑瀽灥匕扬埑酝辏聪蚺赃叺哪腥,他依舊還是一張不茍言笑的撲克臉。“把澡洗了去睡覺,睡之前用你清奇的腦回路仔細(xì)想想該怎么做。”說(shuō)完就把我抱回房間,即使他說(shuō)出來(lái)的話再毒,對(duì)我也還是那么細(xì)致,我像個(gè)四肢癱瘓一樣乖乖躺在床上等他回房間。

  時(shí)間過(guò)了十二點(diǎn),他卻沒(méi)有半點(diǎn)要休息的跡象,我悄悄穿上鞋走進(jìn)書房,李先生挺拔的身子坐在電腦前,屏幕上赫然是我之前刪刪改改的策劃案,“毫無(wú)條理,亂七八糟!边吙催呁虏......李先生揉了揉眉頭,有開始在我的策劃案里修改起來(lái),我看著男人,突然想起這是我們交往的第一天。

  晚會(huì)剛散,在他提出要交往的時(shí)候,我的眼睛看向他:“你真的喜歡我嗎?”他沒(méi)有告訴我答案,只是將我拽著裙擺的手握住,耳邊還是低沉磁性的聲音:“這個(gè)答案很長(zhǎng),我打算用一輩子來(lái)告訴你!

  終于找到了答案作文 篇9

  我還記得在很小的時(shí)候,我們上的小學(xué)距離家非常的近在上學(xué)的路上,我們習(xí)慣于在經(jīng)過(guò)的時(shí)候買上一塊錢的油條,一邊吃一邊去上學(xué),那時(shí)候有長(zhǎng)輩一直都覺得這是一種很好的行為,至少可以和同學(xué)們?cè)谝黄疬叧赃呎f(shuō)笑,很有意義。不知道為什么,現(xiàn)在回憶起來(lái)總感覺那時(shí)候的回憶已經(jīng)變成了一片空白,包括那些以前覺得印象深刻的東西,慢慢的都湮滅在了時(shí)光的`長(zhǎng)河當(dāng)中。就好像很多時(shí)候那些被自己銘記著的情懷都漸漸的淡化。

  包括我們自己也不明白,原來(lái)那些時(shí)候的袒護(hù)和膠帶都是別人所給的一種不一樣的庇護(hù),想要給你一個(gè)避風(fēng)港灣,想要把你庇護(hù)在一個(gè)臂彎里。讓你免除顛沛流離,讓你不被這世間的凡俗所干擾,不用去經(jīng)歷這世間的苦楚,也不用因?yàn)檫@些瑣事而煩憂。

  那是你曾經(jīng)的念想,也是你曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的幸福的懷抱,可是人終將會(huì)有長(zhǎng)大的一天,當(dāng)你真的成長(zhǎng)為一個(gè)大人的時(shí)候,當(dāng)你云淡風(fēng)輕地走過(guò)成人門的時(shí)候,當(dāng)你變成了一個(gè)粉飾太平的成年人,是你就會(huì)知道原來(lái)那些時(shí)候其他人所說(shuō)的謊言都是有他們自己的目的。

  以前你總是覺得很多事情都可以云淡風(fēng)輕的去解決,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活完全不是你所想象的那個(gè)樣子,當(dāng)時(shí)你不明白,只是因?yàn)槟銢](méi)有站在這樣的處境當(dāng)中,你沒(méi)有去經(jīng)歷這樣的風(fēng)雨,沒(méi)有去承擔(dān)這樣的風(fēng)險(xiǎn),所以才會(huì)站著說(shuō)話不腰疼。成長(zhǎng)是一個(gè)非常殘酷而痛苦的經(jīng)歷,當(dāng)你真的走到了一個(gè)懸崖邊上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些所有的問(wèn)題都有了一個(gè)完美的答案,那個(gè)答案就在你的心目中。

  其實(shí)在我們的生活當(dāng)中,本身就是一個(gè)不斷去尋找答案的旅程,有的人找到了可以安然無(wú)恙的繼續(xù)生活,有的人沒(méi)有找到,于是這一份執(zhí)著就在心里扎下了根。

  終于找到了答案作文 篇10

  其實(shí)以前延續(xù)了那么久的糾結(jié),在現(xiàn)在你已經(jīng)找到了答案。

  那只是一直都害怕面對(duì)這樣漫長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程,可是漸漸地卻發(fā)現(xiàn)很多事情都并不是我們所想象的那個(gè)樣子。也許你從一開始的時(shí)候就是很喜歡學(xué)習(xí),總是覺得學(xué)習(xí)這是一件樂(lè)趣并不是一件苦差事,可是到了大學(xué)之后,你發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)變得越來(lái)越高深,甚至以你的智商已經(jīng)慢慢的不能再理解了。

  很多人再見的.奔赴在考研的路上,可是你卻并不知道這些動(dòng)搖又意味著什么。別人也許只能提供你幾句的建議,又不能左右你的人生,所有的選擇還是由你自己來(lái)進(jìn)行,而相應(yīng)的結(jié)果也需要您自己來(lái)承擔(dān)。其實(shí)從一開始做結(jié)果的時(shí)候,你就應(yīng)該明白,這一切其實(shí)都是很現(xiàn)實(shí)的。

  也許將來(lái)的工作無(wú)論走到什么地步,你都能夠看到滿地的希望。

  你需要不斷地養(yǎng)活自己,你需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的能力,其實(shí)即便是不去考取研究生不去繼續(xù)深造,你也會(huì)覺得這一切學(xué)習(xí)都是沒(méi)有阻力的。無(wú)論在哪里學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,你始終都會(huì)覺得這一切都是你的本職工作。

  我們從一開始的時(shí)候就知道你所從事的每一項(xiàng)工作都會(huì)造就你的本領(lǐng),也許在這一段工作當(dāng)中你學(xué)會(huì)了更多的東西,那些都是你的收獲,雖然別人不一定能夠看到,但是在你的價(jià)值觀體系當(dāng)中一定有非常明顯的印記。

  我們也一直在這樣的過(guò)程當(dāng)中一直守護(hù)著自己的夢(mèng)想。

  也許這些途徑可以發(fā)生任意的改變,但是你的心情卻始終都在路上。

  終于找到了答案作文 篇11

  為何最近共享單車如此火熱?這個(gè)問(wèn)題縈繞在我的心頭,好奇心促使我放下交通卡,用手機(jī)解鎖,開始了共享騎行之旅。

  小巧便捷的單車助我在車水馬龍的幾條大街中騎行著,看著周圍,一輛輛色彩鮮艷的它們和其“臨時(shí)主人”的身影行入我的視野!昂伲』镉(jì)跟上。 薄班捺!”一組大學(xué)生轟轟烈烈的到來(lái),吸引了我的.眼球。或許他們也想在這春意盎然的季節(jié),用這種風(fēng)靡城市的出行方式來(lái)體驗(yàn)春的氣息吧。只見他們并駕齊驅(qū),雙手緊握把手,雙腳不停地交換蹬著踏板,在路上穿梭著,有一種想把一切都征服于輪下的磅礴氣勢(shì)和沖勁,演繹著屬于自己的“速度與激情”,詮釋著自己青春的色彩——如同共享單車的顏色那般鮮艷奪目。沒(méi)準(zhǔn)共享單車解決了車的取放方便問(wèn)題,讓人們只要有一顆敢于闖蕩的心,跨上坐墊,就能來(lái)一場(chǎng)“說(shuō)走就走的旅行”。

  共享單車,讓這個(gè)城市多了一份生機(jī)活力,或許這就是答案吧?

  回家時(shí),我也同樣騎車回家。我不緊不慢地駛?cè)霂讞l小路,晚風(fēng)輕拂,迎面而來(lái)的新鮮空氣讓人神清氣爽起來(lái),頓時(shí)頭腦清醒了許多,心曠神怡,那時(shí)已經(jīng)接近晚暮,大半邊天染上了柔和的紅,地上的事物同樣也被渲染成了那抹色彩。路上的行人不多,但也可看到一些老爺爺老奶奶們?cè)诮稚下龡l斯理地散步,閑聊。周圍,一盞盞家中的燈光漸漸亮起。街邊樹葉沙沙作響,樹影婆娑,好不詩(shī)情畫意。漸漸放慢節(jié)奏,一個(gè)人緩緩的騎行在街頭,眼望路上景,心生美好情。這次旅行讓我看到了路途中風(fēng)景的迷人,體會(huì)到迎風(fēng)向前之愜意。

  共享單車,讓城市多了一些美好的情懷。

  如今我心中的疑惑被解開,要問(wèn)為什么其如此火熱,我或許能用一句話作為我的答案;一群人騎行,壯觀而有力;一個(gè)人騎行,美好且有情。如今我看到的一輛輛色彩鮮艷的單車,它使單車之旅更便捷,每一輛車都承載著一位位使用者對(duì)共享之旅的感受。

  現(xiàn)在,這座城市的人們心里都染上了共享單車的色彩——艷麗又美好。

  終于找到了答案作文 篇12

  春天,我看到一片繁榮。迎春花圍在起,歌唱春的旋律;桃花和杏花爭(zhēng)奇斗艷,只為得到世人欣賞的目光;梨花靜潔佇立,她仿佛才是春的最佳代表……不過(guò)春僅僅是花團(tuán)錦簇嗎?我隱隱覺得不夠。

  夏日,我見識(shí)熱情似火的希冀。熱情布滿大地:高聲鳴叫的蟬兒,生機(jī)勃勃的綠色,還有那放射萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng)。我找到了!很快,—場(chǎng)大雨潑潑活酒,澆滅了我心頭的熱情?粗┯曛斜娢锏蛄愕那榫埃矣行┟曰。秋季,我嗅到瓜果飄香。密桔和柚子的清香氣,混著幾處人家的炊米香味,飄飄然飛人我的鼻……本應(yīng)足夠,但我想,這還不完全是我要找的。冬天,零零散散的雪花瓣飄落,附著在干燥的泥土之上。土塊看起來(lái)那么特別一是的,是的,它披了一件小外套,盡管有些不合身,但還是漂亮極了小土坡上,歪歪斜斜地支枝著棵梅樹,幾點(diǎn)細(xì)花襯托,怎么看都覺得有些怪異一然而在那冬日慘淡的'背景中,別具一種做然的美。

  決定冬天就是我輾轉(zhuǎn)尋找的,難以敲定的一“意境美”時(shí),我忽然感到幾許慚愧:

  春的牽牛,雖然瘦小,但不愿在小小的院內(nèi)“繁花似錦”毅然翻過(guò)墻那頭綻放。它翻出圍墻,汲取陽(yáng)光,尋找希……;ǖ奶綄さ哪抗膺很遼遠(yuǎn)......

  夏雨過(guò)后,萬(wàn)物崢嶸,這場(chǎng)盛會(huì)更加浩大。大雨肆虐,卻也為生命帶來(lái)更多養(yǎng)分;雖說(shuō)夏季氣候多變,可那不更能襯托出一片生機(jī)?生命原本就不是脆弱的!

  秋天這份甜蜜的氣氛,使時(shí)光變得美好,其樂(lè)融融,豈不收獲甚多?然而即便在這樣歡樂(lè)的日子中,又有誰(shuí)不在收儲(chǔ)以備嚴(yán)冬呢?

  冬天雖然是無(wú)比蕭瑟的,似乎萬(wàn)物枯寂,但仍有不畏嚴(yán)寒的梅,像勇士般引領(lǐng)我們向前去......

  是的,我找到了。大自然的四季變化:春之繁茂,夏之搏爭(zhēng),秋之收獲,冬之望……生命的律動(dòng)正是如此,大自然的意境之美就在這里!

  終于找到了答案作文 篇13

  每道題都有它的答案,我們也都在學(xué)習(xí)怎樣去尋找答案;每件事也都有最終答案,也就是最終結(jié)果,我們也一直不停地在感悟答案。尋找答案的過(guò)程是辛苦的,但也是收獲最多的。

  那一天,下著稀稀瀝瀝的小雨。此時(shí)的我,正托著腮幫子盯著一道奧數(shù)題苦思冥想。三分鐘過(guò)去了,一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。這道題是老爸在奧林匹克里找的,屬于難度很大的題。我死死盯住這道題,似乎要把題穿通。腦袋高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,盡量從字里行間找出一點(diǎn)隱密的線索,可惜,這都是徒勞。漸漸地,我開始煩躁起來(lái),原本繃得緊緊的.大腦也不由自主地放松下來(lái)。我索性把題推到一邊,開始揉那漲得發(fā)酸的眼睛。這時(shí)才發(fā)現(xiàn),為了這道題,我已耗費(fèi)了大量的精力,此時(shí)已經(jīng)很累了!霸趺催@么難搞定啊!哪個(gè)吃飽了撐的出這種費(fèi)時(shí)費(fèi)力的題啊!”我抱怨起來(lái),白了一眼無(wú)辜的題。可是沒(méi)有辦法,“頭兒”布置的任務(wù)必須完成,不然世界上就會(huì)少一條鮮活的生命。被迫之下,我又慢慢將題挪到面前,提起筆,又頓在草稿紙上下不了筆。果然,還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。萬(wàn)般無(wú)奈之下,我只好翻出以前做過(guò)的題,希望能找到一點(diǎn)頭緒。

  在我努力的翻看之下,終于,找到了一道相似的題。當(dāng)然,那道題比這道題簡(jiǎn)單多了,不過(guò),還是讓我在黑暗之中找到了一絲光明,“我好像該明白怎么做了!”心里這樣想著,手上便開始打起了草稿。“哎呀!卡住了!”突然,做題被打斷了,我卡殼了。下面的演算好像不知道該怎么做了。我又仔細(xì)端詳了題目和我做的過(guò)程,頓時(shí),思如泉涌,這不就是上周才看過(guò)的知識(shí)嗎!我又把概念找了出來(lái),慢慢對(duì)照將下面的題做了出來(lái)。雖然之后也有一兩次的小難關(guān),但也在我努力思索之下一一解決了。終于,我將題答完,看看被寫得密密麻麻的紙,心中涌起一種成就感。這時(shí),胃開始了它的抗議,我望了望鐘,呀!過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了。≡瓉(lái),這么久了啊……

  最終,我還是找出了這道題的答案。正如別人所說(shuō)的那樣,尋找答案的過(guò)程真的很辛苦,但是在這苦苦探索的過(guò)程中,會(huì)得到許多……

  不就是這樣嗎?尋找答案,也在磨煉自己。

  終于找到了答案作文 篇14

  “人生如逆旅,我亦是行人!蔽疫要說(shuō)的是人生就是從年輪中心開始直到生命的終結(jié),兀兀窮年,讓生命的花唯美綻放。那一次,我找到了人生的答案。

  那棵從小陪伴我的梧桐樹在我的視野中倒了。在倒地的一瞬間,它似乎在向我招手,我坐在椅子上,心情低沉。媽媽說(shuō):“別難過(guò)了,咱們要搬家,這棵樹是要賣的!蔽要(dú)自在庭院中站著,夏日的風(fēng)將塵土與落葉吹得滿天飛,爺爺走過(guò)來(lái)望著樹樁說(shuō):“好好的樹就這樣砍了,再也不能在這樹下乘涼了。”

  腦海猶如星辰點(diǎn)亮了宇宙,那些舊時(shí)光畫面像放映機(jī)般倒映著。夏天,我坐在樹蔭下乘涼,手里吃著老冰棍,“此樂(lè)何極”啊!有一天甚至還在樹下發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)最讓人動(dòng)心的蟬。最后,蟬是放了還是扔了,也記不清楚了。但記憶中,最傻的事是與它比高,這棵樹是我出生那年種下的。記事以來(lái),就在上面刻這刻那,看著漸漸長(zhǎng)高的梧桐樹,覺得心里很踏實(shí)。如今它沒(méi)了,心里空落落的。

  我走到樹樁旁,撫摸那一圈圈年輪。閉上眼睛,那春天的梧桐花正在漫天飛舞,不論寒冬還是酷暑它都一如既往地生長(zhǎng)著,直到長(zhǎng)成參天大樹,而我,也從一個(gè)孩童變成少年。這一切似乎太快,快得連梧桐樹的最后一面也沒(méi)見著。

  幾天后,我來(lái)到這里閑逛,才發(fā)現(xiàn)一抹綠意生生地出現(xiàn)在我眼前,那綠色毛茸茸的,摸起來(lái)特別柔軟!袄吓笥眩镁貌灰!”我沖著這綠意笑了起來(lái),我撫摸著年輪,才知道,它是經(jīng)過(guò)了涅槃才得以重生。正如困境中的行者經(jīng)歷山重水復(fù),終見柳暗花明。好一句“政入萬(wàn)山圍子里,一山放過(guò)一山攔”,人生哪怕再有不如意的事情,也會(huì)有一天笑著說(shuō)出來(lái)。

  一輪輪轉(zhuǎn)過(guò),一年年過(guò)去,在記憶中,我與梧桐樹一同面對(duì)風(fēng)雨,彼此以生命中最耀眼的.姿態(tài)相對(duì),人生或許就是如此。這一刻,心中的愁緒已消散,望著剛發(fā)芽的梧桐樹,沒(méi)有了“梧桐更兼細(xì)雨”的悲涼,有的是“亭亭山上松”的欣慰。梧桐樹讓我讀懂生命的答案:不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往。

  感謝你,老朋友,教會(huì)我人生的答案。它會(huì)像血液一樣流淌在我的心間,給我鼓勵(lì)和信念。

  終于找到了答案作文 篇15

  “五月五,是端午,滿樹滿街包粽忙!庇质且荒甓宋纾@句歌謠又在我耳邊響起。我總算明白從前的答案是什么了。

  小時(shí)候,奶奶總會(huì)在端午節(jié)前買一堆食材來(lái)包粽子。她把肉切好腌好,放到冰箱保存,把綠豆和糯米泡好。以前,我總是不知道為什么要過(guò)端午節(jié)。每看到奶奶的身影,我就在想;端午節(jié)是要吃粽子的,就是我那時(shí)的答案,

  我總是拿著小木椅在她旁邊看她包粽子。她的手爬滿了蚯蚓般的血管,又青又紫的.,上面布滿皺紋,指甲干裂。但就是這樣一只手好像手魔力一樣,手用手把粽葉弄成一個(gè)漏斗,用勺子往里放糯米,在上面放上肉,綠豆等食材,再往上蓋上一勺糯米。用手弄成一個(gè)三角形后,拿麻繩繞上幾圈,三兩下就包好了一個(gè)粽子。她一邊包還一邊唱著“五月五,是端午滿樹滿街包粽忙。"我的眼中仿佛閃著著,心里想著一個(gè)答案:奶奶喜歡包綜子。

  接著,她的“戰(zhàn)場(chǎng)”轉(zhuǎn)移到廚房她把包好的粽子放進(jìn)滾燙的水里,邊放邊唱著她的唱謠。我總是第一個(gè)嘗吃的人,她看著我一口口吃下她包的粽子,那布滿皺紋的臉上,露出一絲笑容。我心中的那個(gè)答案又變了,奶奶是喜歡看我吃她包的粽子,又是一年端午,自從不和奶奶一起住,我就再?zèng)]看她包粽子了,再?zèng)]聽她唱歌謠了再?zèng)]吃過(guò)她包的粽子了。吃著媽媽從超市買回來(lái)的粽子,我怎么也咽不下,這不再是我熟悉的那個(gè)味道了。

  這個(gè)時(shí)候,我才明白,那個(gè)伴我多年的問(wèn)題的答案不只是奶奶愛包粽子,不只是端午節(jié)要吃粽子,不只是奶奶喜歡看我吃粽子而是傳統(tǒng)文化的傳承,是老一輩人對(duì)傳統(tǒng)的重視。奶奶想把端午文化傳承下去。

  “五月五,是端午,滿樹滿街包粽忙。”這句歌謠伴隨這個(gè)答案在我腦中,揮之不去。

  終于找到了答案作文 篇16

  二環(huán)高架的汽車轟鳴聲漸漸消退,高樓的霓虹散發(fā)出溫柔的光芒,時(shí)鐘的指針悄悄跨過(guò)了23:00點(diǎn),母親和往常的每個(gè)周末一樣,趕了七八個(gè)小時(shí)的火車,收拾好家務(wù),做好了可口的飯菜,深夜還陪著我做作業(yè)。也許是我自制力太差,思維總會(huì)開小差,也許是給我最溫暖的陪伴,母親像一個(gè)勤奮學(xué)生,認(rèn)真的翻閱試卷,時(shí)而冥思苦想,時(shí)而疾筆演算,總想著給我一個(gè)完美的`答案。

  匆匆三年,恍然如昨,我早已被語(yǔ)數(shù)外物史地生各學(xué)科壓得喘不過(guò)氣來(lái),還有各種難題虐心題,讓我抓狂不已!逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,無(wú)奈班級(jí)學(xué)霸如云,稍不努力成績(jī)就會(huì)一落千丈!被甩掉幾條街,多少次想過(guò)放棄努力,多少次想得過(guò)且過(guò)的虛度光陰,終于有一個(gè)周末,我鬼使神差的鼓足了勇氣,還帶著莫名其妙的委屈對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我真的不想讀書了”母親沉默了許久,可能是我突如其來(lái)的問(wèn)題讓她感到特別意外和非常棘手,也許是我委屈的眼淚讓母親心疼不已,我得無(wú)理取鬧母親沒(méi)有絲毫的責(zé)備,反而心平氣和的對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)明辨是非的孩子,但你作任何決定之前一定要考慮清楚,不要為自己的將來(lái)留下太多的遺憾!學(xué)校的老師們,班級(jí)的同學(xué)們,學(xué)生家長(zhǎng)們,哪一個(gè)不是頂著壓力在努力前行!沒(méi)有隨隨便便的成功,吃得苦中苦,方為人上人!如果你真的考慮清楚了,我們就沒(méi)有回頭路了……”我沉默了,感覺自己在母親面前是多么的渺小和不禁風(fēng)雨!想到母親每周從五六百公里外的山區(qū)敢七八個(gè)小時(shí)的火車,整整三年,風(fēng)雨無(wú)阻!從不間斷!每次都會(huì)給我?guī)?lái)好吃的。當(dāng)我想到有一次我不經(jīng)意翻到母親藏在紙箱子里滿滿的一紙箱火車票時(shí),我再也沒(méi)有勇氣選擇放棄!三年來(lái),母親早已給我交了一份滿意的答卷,給了我無(wú)可挑剔的最滿意的答案,我還有什么理由選擇怯懦!我還有什么理由選擇放棄!唯有奮勇向前,才能回饋老師們的栽培,才能不負(fù)母親那一箱滿滿的火車票!

  養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),就在今天!千萬(wàn)學(xué)子揮毫潑墨大顯身手迎戰(zhàn)中考,是對(duì)我們初中三年的檢閱,我們一定不負(fù)眾望,給自己交一份滿意的答案!

  終于找到了答案作文 篇17

  二月的寒帶來(lái)與三的暖,燈火己闌珊,只因給予我的舞蹈的那份答案而璀璨。

  從小就被父母去練習(xí)舞蹈,可是課程過(guò)于枯燥、那被譽(yù)為民族的藝術(shù)在我眼中只是俗氣父母見我不愿,初中前使停下了課程,此從,再無(wú)痕跡,曾不知舍去的,才是最懷念的。

  上了初中后,或許是學(xué)業(yè)匆忙起來(lái),讓我想起了那秀靈的舞姿,成許是見到收慶與其它大型舞臺(tái)的刺激,才真正想起那被我拋棄以及的舞鞋和久未去過(guò)的舞房,又似想要拾起沙看里的時(shí)光一樣,重新給舞蹈一份答案。

  再回到舞房的'那一刻是懷著一種熟悉又陌生的感覺,端色的舞服紅色的舞鞋,無(wú)不引誘我的心。心里更像是被一城陳酒灌晰,無(wú)法用言語(yǔ)指出,這樣的感覺在腦海中上起伏著。為了彌補(bǔ)過(guò)去的錯(cuò)失,因此,重新懷著一份心態(tài)來(lái)面對(duì)。

  輕扶舞桿,雖是長(zhǎng)久不練,可每個(gè)動(dòng)作發(fā)都清聽記得,一壓身體的下向腳失靠近以有伸真,身與腳的親密如同柳絮與柳技一樣,鉆心的酸楚感似是在狹小的空內(nèi),給人種壓柳與窗息感;一踢,從腳尖點(diǎn)地劃落地作出一道優(yōu)美的孤線似雨落白橋般流般顯暢;一提,腰背挺直,脖頸伸長(zhǎng),舞蹈的動(dòng)作就要像天鵝長(zhǎng)頸般優(yōu)美;一轉(zhuǎn),似江南女子的綱緞裙邊,紙邊傘角,中國(guó)舞最講究一個(gè)柔字,有柔的感覺才會(huì)有小美,小美才會(huì)休現(xiàn)出中國(guó)舞的大美之部。一身,如廷風(fēng)拂樹,燦爛若''星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”,曼妙時(shí)如同“微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛”。與用心,才能給舞蹈一份重新的答案。

  終于,得到了老師的認(rèn)可,舞蹈“梅花三弄。”

  粉色花瓣,成色花樹景面似一片朝云低飛。直到燈光直射。音樂(lè)響起,貼著古前的綿長(zhǎng)小調(diào)如流水船輕盈的腳步滑動(dòng),似蜻蜓點(diǎn)水殷輕狀。透器出中國(guó)大美之韻時(shí),我知道,我終于給予了舞蹈一份完美的答案。

  此刻,年少的無(wú)知到如今才懂得:中國(guó)舞是最富有情感,它是中華上下五平年中不同朝代濾出的精華,這才能被停于今月,而我們學(xué)習(xí)它,是團(tuán)行動(dòng)在表明我們一直在傳承中華文明。

  周圍呼出的白霧繚統(tǒng),燈火朦朧互遠(yuǎn)我給予我蹈一份酒意的答案。

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