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幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案范文（精選7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預(yù)先進行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么你有了解過應(yīng)急預(yù)案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 1
防御惡劣天氣是學(xué)校夏季安全工作的重點，制訂防御惡劣天氣預(yù)案是該項工作的關(guān)鍵。為了切實保障我校在臺風(fēng)、冰雹期的師生的生命財產(chǎn)安全，確保思想認識到位、防范措施到位、責任落實到位，將臺風(fēng)、冰雹到來可能造成的損失降到最低限度，聯(lián)系本校實際，特制定本預(yù)案。
一、本預(yù)案適用范圍
臺風(fēng)、冰雹、等各種異常天氣
二、指導(dǎo)思想
認真落實區(qū)教育局提出的防御惡劣天氣措施和要求，高度重視防御臺風(fēng)、冰雹災(zāi)害工作。確保師生人員安全為第一目標，重視做好教學(xué)樓及其它房屋門窗、停車棚、體育設(shè)施等重點危險設(shè)施的防御工作。建立長效保障機制，從思想上、組織上和工作措施上做好防御惡劣天氣的各項準備。
三、工作目標
根據(jù)氣象預(yù)報，在預(yù)測到影響我區(qū)的臺風(fēng)、冰雹到來之前，結(jié)合上級的要求，未雨先繆，落實有效的防范措施，以確保人員安全為第一目標，把臺風(fēng)、冰雹到來可能造成的損失降到最低限度。
四、組織機構(gòu)
學(xué)校建立防御惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx、xxx、xxx、xx、xx
具體分工：xxx負責學(xué)生安撫、教育；xx負責協(xié)調(diào)后勤保障；xx負責教學(xué)上的協(xié)調(diào)；xx負責協(xié)調(diào)醫(yī)療救助。
下設(shè)抗臺搶險隊
隊長：xx組員：全體教職工
五、防御惡劣天氣期間工作安排及措施
�。ㄒ唬�、前期檢查工作
1、總務(wù)處要定期組織人員將所有房屋的門窗等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時與上級聯(lián)系、修復(fù)。各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件及家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。
2、學(xué)校電話線路應(yīng)進行檢查、修復(fù)，確保通訊暢通；全面檢查學(xué)校用電設(shè)施及線路敷設(shè)，確保用電安全；組織專業(yè)人員對學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)、校舍周邊地質(zhì)、建筑物上的懸掛物等進行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除并匯報；對全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進行疏通清掃，保證排水通暢。
3、對自然災(zāi)害的防范、避險及預(yù)警信號、撤離路線、安置地點等內(nèi)容進行全面系統(tǒng)演練，確保一旦出現(xiàn)險情，學(xué)生可有組織地迅速撤往安全地帶。定期在全體師生中開展防御惡劣天氣教育，增強大家的防范意識和自救自護能力。
4、在臺風(fēng)、冰雹等來臨之前，學(xué)校組建防御惡劣天氣救災(zāi)搶險隊，隨時待命，聽候調(diào)遣，準備處理突發(fā)事件。
（二）、值班、報告制度
強化值班制度，公布值班電話（手機），臺風(fēng)、冰雹到來之時必須保證每天二十四小時值班人員在崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班人員要確保通訊暢通，通訊工具保持開通狀態(tài)。
災(zāi)情發(fā)生時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員應(yīng)及時掌握災(zāi)情，在最短時間內(nèi)向上級部門反映詳細情況，并把受災(zāi)損失的一切情況如實匯報。
（三）、醫(yī)療救援、后勤保障工作
在臺風(fēng)、冰雹來臨之前，做好各類急救藥品的儲備工作。備用生姜、紅糖，雨具、電筒等急需物品，提供后勤保障支持。組成醫(yī)療救援小組，并與醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)確立聯(lián)系契約，確保救援及時。
六、應(yīng)急處置行動
1、在臺風(fēng)、冰雹來臨前，學(xué)校開始實施24小時值班制度，領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員的手機24小時開機，密切注意臺風(fēng)、冰雹動向。落實防臺抗臺措施，對學(xué)校內(nèi)的各樓門窗、停車棚、體育設(shè)施、電線電器設(shè)備、學(xué)校在建工地等危險地段設(shè)施進行檢查，排除險情，對可能發(fā)生事故的設(shè)施，要加固的加固、該拆除的拆除。
2、臺風(fēng)、冰雹一經(jīng)來臨，立即停止學(xué)校一切室外活動。
3、在臺風(fēng)、冰雹來臨時，組織處于危險環(huán)境中的學(xué)生的.緊急轉(zhuǎn)移，并注意安全，將教室外的物品移進教室內(nèi)，并關(guān)好學(xué)校的所有門窗。防止電線刮斷，造成短路引起火災(zāi)或電傷室內(nèi)的人員。同時還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生。
4、臺風(fēng)、冰雹登陸后，學(xué)校內(nèi)一切人員不得外出，以免發(fā)生意外事故。
5、臺風(fēng)、冰雹過后，應(yīng)及時搶救傷員，學(xué)校全力投入抗災(zāi)自救工作，并及時向上級主管部門匯報災(zāi)情。確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。
應(yīng)對臺風(fēng)等惡劣天氣是一項全面性艱巨性的工作任務(wù)，各相關(guān)人員必須相互配合，相互支持，努力做好本職工作。對職責范圍工作進行一次檢查，隨時聽候?qū)W校防御惡劣天氣領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)遣，隨叫隨到，共同努力，通力協(xié)作，切實做好救災(zāi)工作。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 2
為了及時妥善處理雨雪天氣的安全緊急事件，提高暴風(fēng)雪來臨時的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，有效保障我校師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，按照上級有關(guān)部門的要求和學(xué)校安全工作的需要，特制定本校暴雪安全應(yīng)急預(yù)案。
一、成立學(xué)校暴雪應(yīng)急處理指揮機構(gòu)
暴雪災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各中層處室負責人、各班班主任。
二、應(yīng)急措施
1、利用學(xué)校網(wǎng)站、QQ群、微信群、微信公眾號宣傳雨雪天氣的預(yù)防知識，提高學(xué)校和師生員工的安全保護意識。加強對暴風(fēng)雪天氣的預(yù)測預(yù)警日常檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施，努力減少自然災(zāi)害事件的損失。
2、馬上組織一次校園安全拉網(wǎng)式大檢查。對校內(nèi)體育設(shè)施，圍墻欄桿、樓梯扶手、景觀雕塑、文化設(shè)施、廁所內(nèi)隔墻等部位重點檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患要有記錄并立即采取措施，消除隱患，確保安全。
3、加強對校舍等安全隱患排查工作，及時組織人員對建筑物頂棚、校內(nèi)公共場所和主干道(如校門、通道、樓梯、廁所、食堂、宿舍等)等區(qū)域的積雪進行清除，防止坍塌事故，并在重點區(qū)域采取設(shè)置安全警示標志等防護措施。同時，要對水電氣等設(shè)施加強防護，如易燃易爆的.�；贰⒆詠硭�、消防栓等做好防凍裂措施，防止因冰凍、滲水等造成的安全事故。
4、加強應(yīng)急人員力量和除冰掃雪工具等物資準備，要隨時關(guān)注天氣變化情況，及時了解雪情、災(zāi)情，根據(jù)上級的信息預(yù)報和預(yù)告，進行有針對性的工作布署。
5、進一步加強值班值守、信息報送和應(yīng)急處置工作。落實24小時值班和重要時段領(lǐng)導(dǎo)帶班制度并保持通訊聯(lián)絡(luò)的暢通，值班人員要堅守崗位，確保及時做好信息互通和工作互動。要堅決克服麻痹僥幸心理，確保通訊暢通，堅決杜絕脫崗、漏崗現(xiàn)象。一旦出現(xiàn)災(zāi)情或緊急重大情況，應(yīng)立即反應(yīng)，妥善處置，并按規(guī)定在第一時間如實上報(1小時內(nèi))。(上報流程：1、值班人員上報帶班領(lǐng)導(dǎo)；2、帶班領(lǐng)導(dǎo)向校長匯報；3、校長向教育局匯報)
6、嚴格執(zhí)行上級應(yīng)對雨雪天氣相關(guān)決定與要求。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 3
一、人員安排
根據(jù)項目整體安排，參訓(xùn)人員主要人員分配如下：
客服部：主要負責人員疏散及安撫工作。
保潔員：主要負責道路清障及路面清理工作。
二、所需物資
1、鐵鍬、鐵鏟。
2、除雪劑、除雪板。
3、垃圾運輸車等。
三、具體內(nèi)容
(一)建立暴風(fēng)雪等惡劣天氣預(yù)警機制，隨時關(guān)注氣溫變化，如遇氣溫驟降或暴風(fēng)雪等惡劣天氣，緊急做好防風(fēng)、防雪工作、關(guān)閉公共門窗，提醒業(yè)戶關(guān)門窗、檢查除雪工具設(shè)備、設(shè)施、廣告招牌、花盆等。并提前準備好相應(yīng)物資，并對參與人員進行明確分工。
(二)明確各自分工，并按照相關(guān)要求展開工作：
客服組：及時疏導(dǎo)受災(zāi)群眾，沿安全路線撤離，并安撫業(yè)主情緒，避免出現(xiàn)恐慌情況。
保潔組：重點清理園區(qū)門口及主干道路面，采用除雪劑融化路邊積雪，并用鏟雪板、鐵鍬、鐵鏟鏟除路面結(jié)冰，并由垃圾運輸車負責清運。
災(zāi)后需全面檢查園區(qū)樹木、花草等損毀情況，并及時聯(lián)系園林公司負責修繕。
四、注意事項
1、正確對待暴風(fēng)雪天氣，克服恐懼心理，避免出現(xiàn)大面積恐慌，影響救助工作。
2、加強日常應(yīng)急演練，明確各項工具的用途和功能，提升應(yīng)急技能。
3、嚴格要求保潔公司，配備暴風(fēng)雪天氣必需工具，以免在暴風(fēng)雪來臨之時出現(xiàn)工具不全的現(xiàn)象。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 4
據(jù)氣象部門預(yù)報，今明兩天我市將有大到暴雪，降雪預(yù)計持續(xù)到12日。為應(yīng)對暴雪和急劇降溫可能帶來的影響，我校特制定如下工作方案:
1．及時檢查上下水管道，防止凍壞。發(fā)現(xiàn)問題，要在第一時間安排精干力量修理，保證校園內(nèi)正常供水。
2．及時檢查設(shè)備及線路，嚴防短路和斷路等故障，保證校園正常供電。及時檢查校內(nèi)電話線路，防止因積雪造成中斷，保證校園內(nèi)辦公電話聯(lián)絡(luò)暢通。
3．全面檢查校園內(nèi)建筑，嚴防屋頂因積雪重壓垮塌。隨時關(guān)注校園內(nèi)，特別是道路兩旁的高大樹木，防止因積雪重壓，斷枝傷人。關(guān)注由于凍融作用引起的建筑物邊緣部位磚石可能出現(xiàn)的滑落傷人現(xiàn)象。關(guān)注化雪時屋頂是否漏水。
4．抓緊做好路面廁所鋪設(shè)硬紙片工作，并隨時清除紙片上的積雪，以防師生滑倒摔傷。
5．停上課間操。加強班主任值班，防止學(xué)生在雪地嬉鬧摔傷，嚴格禁止學(xué)生在操場樓道奔跑。
6．安排高年級學(xué)生清掃校園內(nèi)主要道路，特別是通往教學(xué)樓門口廁所門口的道路，注意清掃門口紙片上的'積雪。
7．教育學(xué)生不要打雪仗，防止摔傷。嚴禁學(xué)生在樓道內(nèi)玩雪，嚴禁在玻璃窗附近打雪仗。
8．師生在清掃衛(wèi)生時，要特別注意清除各樓口附近的地面結(jié)冰。
9．嚴格禁止學(xué)生在樓內(nèi)使用各種電器，防止發(fā)生火災(zāi)。各樓的滅火設(shè)備要充足、好用。
10．教育學(xué)生及時開窗通風(fēng)，特別是教室要定時通風(fēng)，嚴防甲型流感蔓延。
11．加強門衛(wèi)值班，無關(guān)人員不得進入校園。
12．醫(yī)務(wù)室要準備充足的摔傷、碰傷藥物和治療感冒的藥物。
13．學(xué)校以短信的方式提醒教職工注意安全、注意保暖，注意室內(nèi)防火。
14．全體中層以上干部要堅持值班，特別是在早晚時間，隨時到校園內(nèi)巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
15．班主任要早于本班學(xué)生到校，晚于本班學(xué)生離校，電話24小時開機，以保證學(xué)校和家長隨時聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 5
為做好今年的防雨雪冰雹工作，確保我校全體師生安全和學(xué)校財產(chǎn)等不受損失，結(jié)合我校實際情況，特制定本學(xué)期工作預(yù)案：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
工作職責：
1.做好防雨雪宣傳工作，提高全體師生的安全意識，確保師生無傷亡，財產(chǎn)不受損失。
2.再此期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位，不能離崗、脫崗、代崗，如遇特殊情況，主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員、及相關(guān)老師通訊工具保持暢通，接到命令及時到崗。
3.總務(wù)處要將所有房屋等進行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，采取措施，排除隱患。
4.著重做好學(xué)生上學(xué)（放學(xué)）途中安全教育，各班要做好排查工作，班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住地址條件等相關(guān)信息，尤其是住在離校遠的`學(xué)生家庭情況，與家長保持聯(lián)系，提高防災(zāi)意識。遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下，不得單獨離校，確保無意外發(fā)生。
二、課間值班安排及職責。
1.值班領(lǐng)導(dǎo)：
一樓:
二樓：
三樓：
2.水房門口：門衛(wèi)老師。
3.男廁所：
女廁所：
4.前操場：
后操場：
5.西樓梯：
一樓
二樓
三樓
6.東樓梯：
一樓
二樓
三樓
工作職責：
1.值班教師課間到指定位置，負責學(xué)生上下樓梯的安全。
2.值班教師如果發(fā)現(xiàn)地面比較滑或者有不安全隱患等現(xiàn)象，及時通知值班領(lǐng)導(dǎo)。
3.各班班主任課間及時到各班，負責教室門口走廊的學(xué)生安全。
三、清掃積雪的安排及要求。
1.校門外及廁所周圍:五年級二班
2.校門口至門廳西邊：六年級
3.一、一教室門前至樓門廳：五年級一班
4.一、二至二、一教室門前：四年級一班
5.東墻至二、二教室門前：四年級一班
6.全體教師到前操場參加掃雪。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 6
一、總則
目的
為有效應(yīng)對風(fēng)雹災(zāi)害，保障幼兒園師生生命和財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)活動的正常開展，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
適用范圍
本預(yù)案適用于本幼兒園內(nèi)發(fā)生風(fēng)雹災(zāi)害時的應(yīng)急處置工作。
二、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責
應(yīng)急指揮小組
成立以園長為組長，副園長、各年級組長為成員的應(yīng)急指揮小組。
組長職責：全面負責風(fēng)雹災(zāi)害應(yīng)急處置工作的指揮和協(xié)調(diào)，及時向上級主管部門匯報情況，決定啟動或終止應(yīng)急預(yù)案。
成員職責：協(xié)助組長開展工作，具體負責組織師生疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護、后勤保障等工作。
搶險救災(zāi)組
由年輕力壯的教師和后勤人員組成。負責在風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生時，對幼兒園的建筑物、設(shè)施設(shè)備等進行檢查和搶險，及時排除安全隱患，如加固門窗、清理被風(fēng)刮倒的物體等。
師生疏散組
由各班班主任和配班教師組成。負責組織本班幼兒按照預(yù)定的疏散路線迅速、有序地撤離到安全地帶，確保每個幼兒的安全，并在疏散過程中安撫幼兒情緒。
醫(yī)療救護組
由保健醫(yī)生和有急救知識的教師組成。準備好急救藥品和器材，在安全地帶對受傷的師生進行緊急救治，并根據(jù)傷勢情況及時聯(lián)系送往醫(yī)院。
后勤保障組
由后勤人員組成。負責提供應(yīng)急物資，如應(yīng)急照明設(shè)備、雨具、食品、飲用水等，保障應(yīng)急處置工作的順利進行。
三、預(yù)防與預(yù)警
預(yù)防措施
加強對師生的風(fēng)雹災(zāi)害安全教育，通過主題班會、宣傳欄、廣播等多種形式，向師生宣傳風(fēng)雹災(zāi)害的危害和防范知識，提高師生的安全意識和自我保護能力。
定期對幼兒園的建筑物、設(shè)施設(shè)備進行檢查和維護，重點檢查門窗、屋頂、排水系統(tǒng)、戶外游樂設(shè)施等，確保其牢固可靠，能抵御風(fēng)雹災(zāi)害。
關(guān)注天氣預(yù)報，當接到風(fēng)雹災(zāi)害預(yù)警信息時，及時通過幼兒園廣播、微信群等方式通知師生和家長，做好防范準備。
預(yù)警發(fā)布
當接到當?shù)貧庀蟛块T發(fā)布的風(fēng)雹災(zāi)害預(yù)警信號后，應(yīng)急指揮小組立即啟動預(yù)警機制，發(fā)布幼兒園內(nèi)部預(yù)警信息，要求各部門和全體師生做好應(yīng)急準備。
四、應(yīng)急響應(yīng)
應(yīng)急啟動
當風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生時，發(fā)現(xiàn)人員應(yīng)立即向應(yīng)急指揮小組報告，應(yīng)急指揮小組組長根據(jù)災(zāi)害的'嚴重程度決定啟動應(yīng)急預(yù)案，并下達應(yīng)急指令。
應(yīng)急行動
師生疏散
師生疏散組迅速組織幼兒和教師按照預(yù)定的疏散路線撤離到安全地帶，如室內(nèi)體育館、地下室等。在疏散過程中，教師要引導(dǎo)幼兒用手或其他物品保護頭部，避免被冰雹砸傷。疏散完成后，各班班主任及時清點人數(shù)，并向應(yīng)急指揮小組報告。
搶險救災(zāi)
搶險救災(zāi)組在確保自身安全的情況下，對幼兒園內(nèi)受損的建筑物、設(shè)施設(shè)備等進行搶險救災(zāi)。如對被風(fēng)刮開的門窗進行關(guān)閉和加固，清理被冰雹砸壞的玻璃碎片和其他雜物，防止造成二次傷害。對于可能存在安全隱患的區(qū)域，設(shè)置警示標志，禁止師生靠近。
醫(yī)療救護
醫(yī)療救護組在安全地帶設(shè)立臨時醫(yī)療救治點，對受傷的師生進行緊急救治。對于輕傷者，進行簡單的包扎處理；對于重傷者，立即聯(lián)系 120 急救中心，并做好現(xiàn)場急救準備，等待救援。
后勤保障
后勤保障組迅速調(diào)配應(yīng)急物資，為師生提供雨具、食品、飲用水等生活必需品，確保師生在應(yīng)急期間的基本生活需求。同時，對幼兒園的電力、通信等設(shè)施進行檢查和維護，保障應(yīng)急通信和照明。
擴大應(yīng)急
如果風(fēng)雹災(zāi)害特別嚴重，超出幼兒園的應(yīng)急處置能力，應(yīng)急指揮小組應(yīng)及時向上級主管部門和當?shù)卣埱笾г�，同時組織師生做好自救和互救工作，等待救援力量的到來。
五、后期處置
善后處理
對在風(fēng)雹災(zāi)害中受傷的師生進行慰問和安撫，協(xié)助家長辦理相關(guān)保險理賠事宜。
組織人員對幼兒園受損的建筑物、設(shè)施設(shè)備進行清理和修復(fù)，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序。對受損嚴重的區(qū)域，要進行安全評估，在確保安全的前提下進行修復(fù)或重建。
調(diào)查評估
對風(fēng)雹災(zāi)害的發(fā)生原因、應(yīng)急處置過程進行全面調(diào)查和評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施，完善應(yīng)急預(yù)案。同時，向上級主管部門提交災(zāi)害情況報告。
六、應(yīng)急保障
物資保障
幼兒園應(yīng)儲備一定數(shù)量的應(yīng)急物資，如應(yīng)急照明設(shè)備、雨具、急救藥品和器材、食品、飲用水等，并定期進行檢查和更新，確保物資的完好和有效。
通信保障
建立健全幼兒園內(nèi)部通信網(wǎng)絡(luò)，確保應(yīng)急指揮小組與各部門、師生之間的通信暢通。同時，要留存當?shù)卣�、醫(yī)院、消防等相關(guān)部門的緊急聯(lián)系電話，以便在應(yīng)急情況下及時聯(lián)系。
培訓(xùn)與演練
定期組織師生進行風(fēng)雹災(zāi)害應(yīng)急知識培訓(xùn)和演練，提高師生的應(yīng)急意識和應(yīng)急能力。演練內(nèi)容包括師生疏散、搶險救災(zāi)、醫(yī)療救護等環(huán)節(jié)，演練結(jié)束后進行總結(jié)和評估，針對存在的問題及時進行改進。
幼兒園風(fēng)雹應(yīng)急預(yù)案 7
一、編制目的
為應(yīng)對風(fēng)雹等惡劣天氣可能對幼兒園造成的危害，保障幼兒園師生的生命安全和財產(chǎn)安全，確保幼兒園在災(zāi)害發(fā)生時能夠迅速、有效地采取應(yīng)急措施，特制定本預(yù)案。
二、編制依據(jù)
依據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《氣象災(zāi)害防御條例》以及幼兒園安全管理相關(guān)規(guī)定等法律法規(guī)和文件編制本預(yù)案。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于幼兒園園區(qū)內(nèi)及周邊區(qū)域發(fā)生風(fēng)雹災(zāi)害的應(yīng)急處置情況。
四、工作原則
以人為本，生命至上。把保障師生生命安全作為首要任務(wù)，最大限度地減少風(fēng)雹災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
預(yù)防為主，常備不懈。加強風(fēng)雹災(zāi)害的日常預(yù)防工作，完善應(yīng)急設(shè)施設(shè)備，做好應(yīng)急準備，提高應(yīng)對風(fēng)雹災(zāi)害的能力。
統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責。在幼兒園應(yīng)急指揮小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各部門和班級按照各自職責和分工，做好風(fēng)雹災(zāi)害的應(yīng)急處置工作。
快速反應(yīng)，協(xié)同應(yīng)對。風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生后，各部門和全體師生要迅速響應(yīng)，密切配合，共同應(yīng)對災(zāi)害，確保應(yīng)急處置工作高效、有序進行。
五、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責
應(yīng)急指揮中心
設(shè)立在園長辦公室，園長擔任總指揮，副園長擔任副總指揮。其主要職責是：
全面指揮和協(xié)調(diào)風(fēng)雹災(zāi)害應(yīng)急處置工作，制定應(yīng)急策略和措施。
及時了解風(fēng)雹災(zāi)害的發(fā)展情況和應(yīng)急處置工作進展，做出決策。
向上級主管部門、政府相關(guān)部門報告災(zāi)害情況和應(yīng)急處置情況。
協(xié)調(diào)與外部救援力量的溝通與合作。
疏散引導(dǎo)小組
由各班班主任和配班教師組成，組長為年級組長。其職責如下：
根據(jù)總指揮的指令，迅速組織幼兒從教室、活動室等場所疏散到安全地點。
按照預(yù)定的疏散路線，引導(dǎo)幼兒有序疏散，避免擁擠和混亂。在疏散過程中，提醒幼兒注意保護頭部和身體，防止被冰雹砸傷。
到達安全地點后，及時清點幼兒人數(shù)，并向總指揮報告。
搶險救援小組
由后勤人員、保安人員和部分男教師組成，組長為后勤主任。主要職責是：
在風(fēng)雹災(zāi)害發(fā)生期間，對幼兒園的建筑、設(shè)施設(shè)備進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患，如修復(fù)被損壞的門窗、固定被風(fēng)刮動的物體等。
在確保安全的前提下，對因風(fēng)雹災(zāi)害被困的師生進行救援。
協(xié)助疏散引導(dǎo)小組清理疏散通道上的障礙物，保障疏散路線暢通。
醫(yī)療救護小組
由保健醫(yī)生和經(jīng)過急救培訓(xùn)的教師組成，組長為保健醫(yī)生。其職責包括：
準備好充足的.急救藥品和器材，在安全地點設(shè)立臨時醫(yī)療救治點。
對在風(fēng)雹災(zāi)害中受傷的師生進行初步診斷和急救處理，如止血、包扎、固定等。
根據(jù)受傷師生的傷勢情況，及時聯(lián)系醫(yī)院并安排轉(zhuǎn)運，確保受傷人員得到及時救治。
后勤保障小組
由后勤人員組成，組長為后勤副主任。其職責如下：
保障應(yīng)急物資的供應(yīng)，包括食品、飲用水、應(yīng)急照明設(shè)備、雨具等。確保在災(zāi)害發(fā)生期間，師生有足夠的生活物資和應(yīng)急設(shè)備可用。
負責對幼兒園的電力、供水、通信等設(shè)施進行檢查和維護，在可能的情況下恢復(fù)受損設(shè)施的功能，保障幼兒園基本生活條件和應(yīng)急通信暢通。
協(xié)助其他小組開展工作，如提供搶險救援所需的工具等。
六、預(yù)防與預(yù)警
預(yù)防措施
加強對師生的安全教育，定期開展風(fēng)雹災(zāi)害知識講座、主題班會等活動，讓師生了解風(fēng)雹災(zāi)害的特點、危害和防范方法，增強師生的安全意識和自我保護能力。
定期對幼兒園的建筑物、戶外設(shè)施、排水系統(tǒng)等進行檢查和維護，確保其結(jié)構(gòu)安全、牢固，排水暢通。對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改，消除安全隱患。
在幼兒園內(nèi)種植的樹木，要定期修剪，確保樹枝不會因風(fēng)雹折斷而對師生和建筑物造成危害。
與氣象部門建立聯(lián)系，及時獲取風(fēng)雹災(zāi)害預(yù)警信息。同時，關(guān)注當?shù)仉娨暸_、廣播電臺等媒體的天氣預(yù)報，以便提前做好防范準備。
預(yù)警信息發(fā)布
當接到氣象部門發(fā)布的風(fēng)雹災(zāi)害預(yù)警信號后，幼兒園應(yīng)通過廣播、微信群、短信等多種途徑及時向師生和家長發(fā)布預(yù)警信息，告知可能發(fā)生的風(fēng)雹災(zāi)害情況和應(yīng)采取的防范措施。同時，啟動幼兒園內(nèi)部的預(yù)警機制，各應(yīng)急小組做好應(yīng)急準備。
七、應(yīng)急響應(yīng)
響應(yīng)分級
根據(jù)風(fēng)雹災(zāi)害的嚴重程度和影響范圍，將應(yīng)急響應(yīng)分為三級：
�、� 級響應(yīng)（特別重大風(fēng)雹災(zāi)害）：風(fēng)雹強度極大，對幼兒園造成嚴重破壞，人員傷亡較多，幼兒園正常教育教學(xué)活動完全癱瘓。此時，應(yīng)全面啟動應(yīng)急預(yù)案，積極開展搶險救援、醫(yī)療救護、師生疏散等工作，并及時向上級主管部門和政府相關(guān)部門請求支援。
Ⅱ 級響應(yīng)（重大風(fēng)雹災(zāi)害）：風(fēng)雹強度較大，對幼兒園部分建筑物、設(shè)施設(shè)備造成嚴重損壞，有人員受傷，教育教學(xué)活動受到嚴重影響。應(yīng)急指揮中心應(yīng)迅速組織各應(yīng)急小組開展應(yīng)急處置工作，確保師生生命安全，減少財產(chǎn)損失，并及時向上級匯報情況。
�、� 級響應(yīng)（較大風(fēng)雹災(zāi)害）：風(fēng)雹造成一定程度的破壞，如部分門窗損壞、戶外設(shè)施受損等，但無人員傷亡，教育教學(xué)活動受到一定干擾。各應(yīng)急小組按照職責分工，進行相應(yīng)的應(yīng)急處置工作，如疏散師生、修復(fù)受損設(shè)施等。
應(yīng)急處置措施
全面啟動應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組迅速行動。疏散引導(dǎo)小組全力以赴疏散師生，確保每個師生都能到達安全地帶。對于行動不便的幼兒，安排專人負責護送。
搶險救援小組在保障自身安全的前提下，開展大規(guī)模的搶險救援工作，如拆除有嚴重倒塌危險的建筑物部分、營救被困師生等。同時，積極配合外部救援力量開展工作。
醫(yī)療救護小組在現(xiàn)場對受傷師生進行緊急救治，根據(jù)傷勢的輕重緩急安排轉(zhuǎn)運。同時，做好醫(yī)療資源的協(xié)調(diào)工作，確保受傷師生得到及時、有效的治療。
后勤保障小組確保應(yīng)急物資的充足供應(yīng)，為師生提供基本的生活保障。同時，協(xié)助政府相關(guān)部門開展救援工作，如提供救援場地、引導(dǎo)救援車輛等。
在 Ⅲ 級響應(yīng)處置措施的基礎(chǔ)上，疏散引導(dǎo)小組根據(jù)情況，將師生疏散到更安全的區(qū)域，如地下室、室內(nèi)體育館等。在疏散過程中，確保幼兒的安全，避免出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。
搶險救援小組加強對幼兒園重點部位的巡查和搶險，如屋頂、水塔等。對于存在倒塌危險的建筑物或設(shè)施，設(shè)置警戒線，禁止師生靠近。同時，對受損嚴重的設(shè)施設(shè)備進行標記，待災(zāi)害過后進行修復(fù)或更換。
醫(yī)療救護小組在臨時醫(yī)療救治點對受傷師生進行救治，對于傷勢較重的師生，及時聯(lián)系醫(yī)院并安排轉(zhuǎn)運。
后勤保障小組保障應(yīng)急物資的供應(yīng)，同時對幼兒園的電力、供水等設(shè)施進行搶修，盡量恢復(fù)基本生活條件。
疏散引導(dǎo)小組組織師生有序疏散到室內(nèi)安全區(qū)域，如教室、辦公室等遠離窗戶的地方。關(guān)閉門窗，拉上窗簾，防止冰雹擊碎玻璃傷人。
搶險救援小組對幼兒園的建筑和設(shè)施設(shè)備進行巡查，對受損較輕的部分進行及時修復(fù)，如用木板加固被風(fēng)刮壞的窗戶等。
后勤保障小組檢查應(yīng)急物資的儲備情況，確保照明設(shè)備、食品、飲用水等物資充足，并為搶險救援小組提供必要的工具。
醫(yī)療救護小組在安全區(qū)域待命，做好應(yīng)對可能出現(xiàn)的受傷情況的準備。
Ⅲ 級響應(yīng)處置措施
�、� 級響應(yīng)處置措施
�、� 級響應(yīng)處置措施
八、后期處置
恢復(fù)重建
風(fēng)雹災(zāi)害過后，組織專業(yè)人員對幼兒園的建筑物、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查和評估，制定恢復(fù)重建計劃。根據(jù)受損情況，安排資金和人員進行修復(fù)或重建工作，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教育教學(xué)秩序。
在恢復(fù)重建過程中，要確保施工安全，嚴格按照相關(guān)建筑規(guī)范和安全標準進行施工。同時，對新修復(fù)或重建的設(shè)施設(shè)備進行質(zhì)量驗收，保證其質(zhì)量符合要求。
總結(jié)評估
對風(fēng)雹災(zāi)害應(yīng)急處置工作進行全面總結(jié)和評估，分析應(yīng)急處置過程中存在的問題和不足之處，如應(yīng)急響應(yīng)速度、各小組之間的協(xié)調(diào)配合、應(yīng)急物資的儲備和使用等方面。
根據(jù)總結(jié)評估結(jié)果，對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。同時，將總結(jié)評估報告上報上級主管部門。
心理疏導(dǎo)
風(fēng)雹災(zāi)害可能會對師生的心理造成一定的影響，特別是那些經(jīng)歷了危險或受傷的師生。組織專業(yè)的心理輔導(dǎo)教師或邀請心理專家對師生進行心理疏導(dǎo)，幫助他們緩解緊張、恐懼等情緒，盡快恢復(fù)正常的心理狀態(tài)。
九、應(yīng)急保障
物資保障
幼兒園應(yīng)建立完善的應(yīng)急物資儲備體系，儲備足夠數(shù)量的應(yīng)急物資，包括但不限于急救藥品和器材、擔架、應(yīng)急照明設(shè)備、雨具、食品、飲用水、建筑材料（用于臨時搶險）等。
定期對應(yīng)急物資進行檢查、維護和更新，確保物資在有效期內(nèi)且性能良好。同時，建立應(yīng)急物資管理臺賬，詳細記錄物資的采購、存儲、使用等情況。
人員保障
加強對各應(yīng)急小組成員的培訓(xùn)，提高其應(yīng)急處置能力。培訓(xùn)內(nèi)容包括風(fēng)雹災(zāi)害知識、應(yīng)急救援技能、急救知識等。定期組織應(yīng)急演練，使各小組成員熟悉應(yīng)急處置流程和各自的職責。
鼓勵全體師生積極參與應(yīng)急工作，如學(xué)習(xí)急救知識、掌握疏散逃生技能等。同時，與當?shù)卣⑾馈⑨t(yī)院等相關(guān)部門建立聯(lián)系，必要時請求外部專業(yè)人員的支援。
通信保障
建立多種通信方式保障應(yīng)急期間的通信暢通，包括幼兒園內(nèi)部廣播系統(tǒng)、電話、對講機、微信群等。確保應(yīng)急指揮中心能夠及時向各應(yīng)急小組發(fā)布指令，各小組之間能夠相互溝通協(xié)調(diào)。
定期對通信設(shè)備進行檢查和維護，確保其正常運行。同時，制定通信故障應(yīng)急處置預(yù)案，當通信設(shè)備出現(xiàn)故障時，能夠迅速采取替代通信方式，保證應(yīng)急工作不受影響。
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