【精選】與共舞作文500字四篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的與共舞作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與共舞作文500字 篇1

　　夏天到了，春天退出了舞臺(tái)，我興致勃勃地跑出家門，一睹夏的風(fēng)采。

　　我最先去的地方是小池塘。小池塘里，一只只剛學(xué)會(huì)跳的青蛙“呱呱”地歡唱著，還有一些可愛的小蝌蚪在水中游呢！我好奇地伸出手，碰了碰水面，蝌蚪立刻甩動(dòng)著尾巴躲進(jìn)了石頭縫。我又把整只手浸在水中，“好涼快啊”，我情不自禁地發(fā)出一聲感嘆，又將另一只手浸在了水里。幾條大膽的小魚好奇地游到了我的手邊，還吐了一串串泡泡，湊近了，親了親我的手。我覺得玩夠了，又把手抽出來，小魚驚得游走了。我抬頭一望，呀！好多的荷葉��！一片片荷葉挨挨擠擠的，像是一塊塊綠翡翠，幾只蜻蜓停在荷葉尖上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。一個(gè)個(gè)荷花花苞像是一只只碩大的毛筆，還有幾個(gè)正要綻開的花苞，真是美極了！

　　接著我去了樹林。樹林里的草長得十分茂盛，翠色欲流，十分精神，不像秋天時(shí)，蔫頭蔫腦的。我仔細(xì)在草叢找了找，終于找到了幾根最后的茅針，我莞爾一笑，先將草葉上那珍珠般的露珠吸入口中，嗯，味道真是妙不可言，我又將茅針塞入嘴中，嚼了嚼，甜美的汁水瞬間溢滿口腔，，真是沁入肺腑啊，！“嘰嘰”我抬頭一看，幾只麻雀正站在枝頭歡唱，一些小鳥立在枝頭傾聽著，毫無疑問，，它們也陶醉在這免費(fèi)音樂會(huì)了，如果它們會(huì)說話，此時(shí)一定是贊嘆連連。我躺在草地上，細(xì)細(xì)的聆聽著。

　　夏，和我一起舞蹈了。

與共舞作文500字 篇2

　　“今天下午一，二兩節(jié)課跳集體舞”。當(dāng)方老師把這一“重磅炸彈”投入教室時(shí)，“哦，NO！”“為什么要我們班��！”“救命啊，這不是真的！“……”一時(shí)間大家怨聲載道，可是沒辦法，師命難違�。�

　　老師把所有的男生都趕到講臺(tái)上，開始男女配對(duì)，可是我們班是標(biāo)準(zhǔn)的女多男少，男生自然成了“國寶”。剩下的女生自然是女對(duì)女的了。

　　“董瑛——”老師叫到了正在向上帝禱告的我，我順著方老師的手指望去，竟然是於東成！

　　下了樓，沈老師把我們的隊(duì)形更改了一下，便讓我們踮腳尖10秒。我想10秒還不簡單，可是沒過5秒，許多人都堅(jiān)持不住了，險(xiǎn)些跌倒。漫長的10秒終于過了，可是我們的苦難又開始了，沈老師讓男生女生手牽手學(xué)集體舞，對(duì)了，這支舞是《小白船》，於東成拍了拍我的肩，把縮進(jìn)袖子里，示意我拉他的的袖子跳，可過了沒多久，於東成可能是因?yàn)榭s得難受，又把手伸出來，怎么辦呢？有了，兩個(gè)人的小拇指勾在一起好了，雖然有點(diǎn)接觸，但也是沒有辦法的辦法啊。

　　這支舞有個(gè)對(duì)視的動(dòng)作，於東成看我的時(shí)候突然笑了起來，但由于老師在場(chǎng)，還是馬上克制住了，但那副表情造成了“蝴蝶效應(yīng)”就是整組都是想笑又不敢笑的怪樣……

　　終于解放了，總算可以回到教室了，“徐佳倩，你不會(huì)一直和章于杰手拉手吧？”我問�！爱�(dāng)然不是了，我未卜先知地拿了一支筆！”“臭美”。不過話雖如此，我還真羨慕她。

　　第二天，我也學(xué)著徐佳倩拿了一支筆，可是今天卻有個(gè)提手的動(dòng)作，這樣一來，拿筆的手不是露陷了嗎？看來我的筆是白帶了。

　　混混沌沌地過了一天，明天還得練，怎么這么倒霉啊！

與共舞作文500字 篇3

　　生活中的方方面面都將會(huì)是我們形影之間的。這些患得患失而又人走茶涼！與其這樣那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切！也許這生活的殘酷無情，但是卻都將會(huì)是美好的經(jīng)歷！就讓這經(jīng)歷改變我們，放飛自己原有的夢(mèng)想！相信著未來都將會(huì)在于我們之手！與你共舞，共創(chuàng)美好家園！知識(shí)改變命運(yùn)，初心必得始終！為了自己，為了人生，向前沖，相信一切都將會(huì)是最好的！

　　知識(shí)

　　相信，現(xiàn)在的生活當(dāng)中，沒有了知識(shí)卻是不行的。因?yàn)橹皇峭瑯邮且粋�(gè)人的飯碗！如果沒有了過高的學(xué)問，那我們又將會(huì)是該何去何從？在這平凡之中，卻又彰顯出自己不同的人格魅力！知識(shí)有改變命運(yùn)，與知識(shí)共舞。相信我們會(huì)變化的更大！至少現(xiàn)在的我們都曾努力了，曾付出了。這樣的青春都將會(huì)是無怨無悔的。在最美的年華之中，遇見了你-知識(shí)。那將都會(huì)是最美的時(shí)刻！珍惜現(xiàn)在的擁有，未來之路都將會(huì)是暢通無阻的！希望在這命運(yùn)的抉擇之下，我們會(huì)更加的輝煌！

　　命運(yùn)

　　也許，這人生就本該如此，命運(yùn)的患得患失又總是在這身邊發(fā)生！但是除了這命運(yùn)，也似乎沒有什么事情令我們所牽掛了！畢竟這命運(yùn)則會(huì)使我們的一生！幻想著未來及以后，同樣有做到了初心，這心中的巨大包袱壓在身上�？偸沁@樣的重！但是現(xiàn)在又卻是以后的未來。做好現(xiàn)在，才將會(huì)是最好！與命運(yùn)共舞，人生道路將會(huì)在你的手中！與命運(yùn)交談，時(shí)間相伴，明天的'明天都將會(huì)是最好的！

　　知識(shí)改變命運(yùn)，相信擁有知識(shí)才將會(huì)是擁有一切！把握好現(xiàn)在才是最好。珍惜現(xiàn)在，明天的我們都將會(huì)是最好的！只要希望在，便會(huì)是一切！與命運(yùn)共舞，與青春共舞。這樣才是我們當(dāng)下應(yīng)該做的！

　　知識(shí)改變一切，命運(yùn)非同尋常！

　　與你共舞，未來在手！

與共舞作文500字 篇4

　　手中的書冊(cè)還沒翻開，一縷唐的古蘊(yùn)飄然而至，滌蕩我的思緒；一絲請(qǐng)茗拂過，唐的一切泉涌而出，邀我與其共舞!

　　看那牧童的手指一直亙古不虞的指著那詩壇盛世---歌舞生平的唐朝，霓裳羽衣的唐朝。唐朝的詩書，驚魂萬卷，卷卷永恒；唐朝的詩句，字字珠璣，筆筆生花。無論是沙場(chǎng)征夫一去不返的悲壯還是思婦春花秋月的悲涼，總之唐詩之美，或曾經(jīng)滄海，或凄苦悲涼，或激昂亢奮，或豪壯熱烈，都是絕倫美奐，久而彌篤。

　　又不知誰人第一個(gè)在春江花月夜里望見了明月，便有了千里嬋娟，夜照塵寰的詩意。月是游子的故鄉(xiāng)，舉頭望見的明月會(huì)化作思鄉(xiāng)的霜露；月是深閨佳人的牽掛，望穿秋水惟有伴月獨(dú)行；月是孤人的摯友，徘徊著與其對(duì)影成三人，舉酒對(duì)歌---

　　唐朝的酒烈，引得古人紛紛舉杯消愁，千金換酒，但求一醉。一壺酒，一把劍，一輪殘?jiān)�，一路狂舞，一路豪飲；舞出個(gè)盛唐的劍膽，飲出個(gè)詩壇的豪仙。人生能向花間問罪有幾會(huì)？暫且給我一壺烈酒，顯我豪情萬丈。滄海一聲笑，那肯催眉折腰？

　　唐朝的離別苦。涓涓溪流，留不住歷歷秋的影子；折斷柳枝，留不住伊人的腳步；挽斷羅衣，止不住歲月的蹉跎。任時(shí)光荏苒，留下的只有一曲離歌，兩行淚水。

　　唐朝的紅顏多薄命，廣舒長袖在刀刃上輕歌曼舞。都羨一騎紅塵妃子笑，誰憐馬崽坡下一胚黃土掩風(fēng)流，不是粉飾，不是虛稱。誰舍誰收？

　　“萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年。“如今，我們?cè)谝聶坏奶蒲b中與唐共舞，在裙袂的中國結(jié)上與唐共舞。與唐人共舞，舞出生命的豪放不羈；與唐朝共舞，舞出對(duì)史的追溯；與唐詩共舞，舞出對(duì)文的敬仰。捧一卷<詩三百>，品一杯菊花茶，在與唐共舞間感悟。偶爾有風(fēng)吹過湘簾，驀然忘了今夕何夕!

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