精選新學(xué)期演講稿四篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的新學(xué)期演講稿4篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
或許過(guò)去的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面獲得的成就并不能夠讓自己以及父母感到滿(mǎn)意，但是現(xiàn)在隨著新學(xué)期的開(kāi)始將意味著一切都將有著全新的改善，或者說(shuō)我們正應(yīng)該帶著這樣的心境來(lái)迎接新起點(diǎn)前方的各項(xiàng)挑戰(zhàn)才能有所作為，因?yàn)橐幻麑W(xué)習(xí)上的強(qiáng)者是不會(huì)沉浸在過(guò)去的輝煌以及失敗之中。
其實(shí)即便是已經(jīng)是站在了新起點(diǎn)的邊緣也不免會(huì)緬懷過(guò)去的時(shí)光，至少當(dāng)時(shí)的我們也是這樣經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)期目標(biāo)，而現(xiàn)在的我們也將如同過(guò)去一般帶著堅(jiān)毅的眼神以及不服輸?shù)膬?nèi)心，唯一有著需要改變的地方或許便是過(guò)去自己在學(xué)習(xí)上面出現(xiàn)過(guò)的不足與缺點(diǎn)，如果可以的話(huà)在新的學(xué)期應(yīng)當(dāng)有著更為遠(yuǎn)大的目標(biāo)才能保證自己能夠在學(xué)習(xí)上不會(huì)輕易出現(xiàn)退步。實(shí)際上一旦想到以后的光景便會(huì)讓自己在激動(dòng)之余變得更加有計(jì)劃性，有的時(shí)候只要能夠制定好人生的規(guī)劃并且落實(shí)下去便能讓一切看起來(lái)都是那么具備條理性，或許這正是身為學(xué)生的自己所擁有的虛心以及堅(jiān)毅。
在做好學(xué)生的本分工作之余自然也不能夠忘記自己還是個(gè)孩子，至少在父母的眼中自己永遠(yuǎn)都是那個(gè)可能會(huì)犯小錯(cuò)誤的孩子，真因?yàn)槿绱嗽谶@個(gè)學(xué)期才需要更加懂事一些了，有的'時(shí)候父母不求回報(bào)的操勞才是支撐著我們前行的力量，至少在能夠回報(bào)父母之前我們應(yīng)該要尊重父母對(duì)自己的意愿以及它們的勞動(dòng)成果，只有這樣我們才能夠?yàn)榱嗣篮玫拿魈於粩嗯Φ赝度氲綄W(xué)習(xí)之中，不管怎么說(shuō)回應(yīng)父母的期待都是為人子女的我們應(yīng)該要做到的。
在這個(gè)新學(xué)期之中我應(yīng)該要克服過(guò)去的一切難題并建立屬于自己的優(yōu)勢(shì)，過(guò)去的我在學(xué)習(xí)之中總是存在著一些偏科的現(xiàn)象并且難以得到糾正，事實(shí)上正是因?yàn)檫@塊骨頭難啃才更能體現(xiàn)出其具備著一定的挑戰(zhàn)性，如果我想要在新的起點(diǎn)中擁有者更大的潛力就應(yīng)該要盡快解決這類(lèi)影響到自己學(xué)習(xí)的問(wèn)題，而且如果有什么不明白的問(wèn)題也應(yīng)該要虛心向老師以及身邊的同學(xué)才能夠得到解決問(wèn)題的辦法，關(guān)于這一點(diǎn)我更傾向于通過(guò)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆記與復(fù)習(xí)工作來(lái)進(jìn)行解決。
雖然說(shuō)處于新學(xué)期新起點(diǎn)的我們對(duì)于充滿(mǎn)未知性的未來(lái)總是充滿(mǎn)了好奇，但是有一點(diǎn)不可改變的便是美好的未來(lái)都是通過(guò)現(xiàn)在的努力而積攢得來(lái)的，如果想要在這個(gè)學(xué)期闖出一片新天地的話(huà)就應(yīng)該要秉承一顆虛心好學(xué)以及堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
送走歡樂(lè)的八月，迎來(lái)了豐收的九月，在這桂萌飄香之際，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，寂靜的校園因?yàn)橥瑢W(xué)們的到來(lái)熱鬧而起來(lái)。今天又有90名新同學(xué)來(lái)到我們小學(xué)，歡迎一年級(jí)的小同學(xué)。祝愿所有的`同學(xué)新的學(xué)期學(xué)習(xí) 進(jìn)步，身體健康，生活快樂(lè)！
新的起點(diǎn)，新的開(kāi)端，在新的學(xué)期里，做為小學(xué)生的我們也應(yīng)該有新的表現(xiàn)。
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣。從新學(xué)期的第一天開(kāi)始，我們要養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣，不遲到，不早退。看書(shū)時(shí)坐姿端正的習(xí)慣；愛(ài)想、愛(ài)問(wèn) 和認(rèn)真回答問(wèn) 題的習(xí)慣； 專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣；我想當(dāng)你擁有了這些習(xí)慣之后，你的學(xué)習(xí) 一定會(huì)有進(jìn)步的。
其次要培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí) 態(tài)度 。學(xué)習(xí) 態(tài)度端正的具體做法是：能夠按時(shí)上學(xué)，上課、不逃學(xué)、不曠課，遵守課堂 紀(jì)律，不隨便說(shuō)話(huà)，上課不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考和回答問(wèn) 題，按時(shí)做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí) 。
第三，我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在教學(xué) 樓內(nèi)慢步輕語(yǔ)，不大聲喧嘩，上下樓梯貼右側(cè)走，不擁擠不推搡。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
第四，在新學(xué)期里，同學(xué)們要積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，增長(zhǎng)才干，增強(qiáng)自信。開(kāi)學(xué)后，各種傳統(tǒng)性的節(jié)日、紀(jì)念日紛至沓來(lái)，各中隊(duì)要開(kāi)展各種豐富多彩的活動(dòng)，希望同學(xué)們踴躍參加，人人參與，為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
第五，今年幼兒園在擴(kuò)建，新建的房屋還沒(méi)有完工，同學(xué)們要注意施工場(chǎng)地的安全，不到施工場(chǎng)地去玩耍，不破壞施工場(chǎng)地的各種設(shè)施。同時(shí)要保護(hù)好幼兒園的各種設(shè)施，給小弟弟、小妹妹們做一個(gè)好的榜樣。
第六，注意安全。校園安全很重要，在新的學(xué)期，希望同學(xué)們提高安全保護(hù)意識(shí)，安全度過(guò)每一天。
本周五是教師節(jié)，在新的學(xué)期，讓我們一齊努力學(xué)習(xí) ，奮發(fā)圖強(qiáng)，人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)生。把它做為教師節(jié)的禮物獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。在此，讓我們祝所有的老師節(jié)日快樂(lè) ！
演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們每個(gè)人在內(nèi)心會(huì)憧憬著各種各樣的希望和夢(mèng)想。如何去實(shí)現(xiàn)這些美好的希望，將五顏六色的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，是擺在我們每位同學(xué)面前需要用時(shí)間和實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答的一個(gè)問(wèn)題。第一次國(guó)旗下講話(huà)時(shí)向大家提了些的要求，今天我在這里想和大家再談?wù)劻己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的問(wèn)題。作為我們同學(xué)要養(yǎng)成哪些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何養(yǎng)成呢？
首先是認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一種行之有效的好方法。在新課之前提前將即將所要學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，嘗試練習(xí)書(shū)中的作業(yè)、看有沒(méi)有自己通過(guò)自學(xué)后知識(shí)點(diǎn)還有點(diǎn)模糊的地方，認(rèn)真完成老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)。
第二，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣，我們經(jīng)常見(jiàn)到有部分同學(xué)，上課鈴聲響了，都進(jìn)行師生問(wèn)好了，或者老師都開(kāi)始講課了，他的本節(jié)課的學(xué)習(xí)用品還沒(méi)在桌子上放好，還在翻書(shū)包等，這是一種不好的習(xí)慣，說(shuō)明課前準(zhǔn)備工作不充分，影響了聽(tīng)課。所以學(xué)校要求我們每一同學(xué)在上節(jié)課一結(jié)束，就要先把下節(jié)課的準(zhǔn)備工作做好，包括教材、課堂筆記本、文具等等，然后再進(jìn)行課間活動(dòng)。
第三，要養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣，這是學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。聽(tīng)課質(zhì)量的高低直接影響到知識(shí)的掌握與否。注意力始終要集中在課堂上，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，積極參與小組合作、探究活動(dòng)。抑制外部不良好因素的干擾。要與做小動(dòng)作，做與課堂學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事說(shuō)不。學(xué)校安排了專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)上課不聽(tīng)講的同學(xué)及時(shí)批評(píng)，令其改正。
第四，要養(yǎng)成獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)知識(shí)的鞏固需要通過(guò)作業(yè)、練習(xí)來(lái)完成。沒(méi)有誰(shuí)能一聽(tīng)就懂，一學(xué)就會(huì)。所有的作業(yè)都必須保持整潔，把字寫(xiě)認(rèn)真，盡量做到少用橡皮、不涂改。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)推行人性化作業(yè)，大家在做作業(yè)時(shí)還可以與老師進(jìn)行交流。我們將在期中和期末進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)。對(duì)作業(yè)認(rèn)真和較以前有明顯進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰，對(duì)平時(shí)作業(yè)馬虎、不認(rèn)真完成的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)和教育。還要進(jìn)行鉛筆字、鋼筆字、毛筆字競(jìng)賽。進(jìn)行各個(gè)年級(jí)的計(jì)算能力和解題能力競(jìng)賽。當(dāng)然作業(yè)不光是寫(xiě)的作業(yè)，還有讀的作業(yè)，市教育局每天都安排了誦讀的.內(nèi)容，希望全體同學(xué)積極參與。期中前學(xué)校將組織誦讀比賽，檢查大家的誦讀情況，評(píng)選部分誦讀小明星。要求我們各班人與人之間、小組與小組之間、班與班之間都要進(jìn)行比賽，班班要有背書(shū)進(jìn)度表。
第五，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)過(guò)的知識(shí)，只有通過(guò)不斷復(fù)習(xí)，才能強(qiáng)化鞏固。為了幫助我們同學(xué)復(fù)習(xí)，這一學(xué)期學(xué)校在校園網(wǎng)上定期發(fā)布每一單元結(jié)束后的題庫(kù)，可用于單元結(jié)束的測(cè)試。條件允許的學(xué)生，可到網(wǎng)上下載后進(jìn)行練習(xí)。學(xué)校將組織人員對(duì)各班的學(xué)習(xí)情況定期進(jìn)行監(jiān)測(cè)。對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，特別是以前不及格通過(guò)努力能夠及格的同學(xué)，以前達(dá)不到優(yōu)現(xiàn)在能達(dá)至優(yōu)的同學(xué)。不光發(fā)給獎(jiǎng)狀還有獎(jiǎng)品。今年五1班有幾個(gè)同學(xué)進(jìn)步就很大（張慧慧、朱強(qiáng)）。
第六，互助學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。學(xué)校要求我們要成立學(xué)習(xí)互助小組，互幫互學(xué)共同提高，學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀互助小組評(píng)比，比一比哪個(gè)互助小組提高較快。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天，需要一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程，讓我們共同努力、相互提醒，相互監(jiān)督，好的習(xí)慣一定會(huì)養(yǎng)成。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信，給自己一份希望，從點(diǎn)滴做起、從習(xí)慣做起朝著自己制定的學(xué)期目標(biāo)努力、奮進(jìn)！你一定會(huì)成功！
新學(xué)期演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高二三班的學(xué)生xxx，很榮幸老師選中我來(lái)進(jìn)行這次演講。我想著對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很幸運(yùn)的事，我在班上并不是學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，也不是班上最聽(tīng)話(huà)的，但我一定是上個(gè)學(xué)期中進(jìn)步最大的，我想或許這是老師對(duì)于我上個(gè)學(xué)期的努力做出的肯定吧。
我曾經(jīng)也不是一個(gè)好學(xué)生，甚至可以算是一個(gè)壞學(xué)生。我在學(xué)校不認(rèn)真聽(tīng)課，只顧著跑去上網(wǎng)玩游戲，在家雖然聽(tīng)父母話(huà)，但他們要我學(xué)習(xí)我也從沒(méi)有答應(yīng)過(guò)，因?yàn)槲矣X(jué)得自己就算努力也沒(méi)用了，上課完全聽(tīng)不懂。但在上個(gè)學(xué)期，父母帶我去了一次他們工作的地方真正的讓我改變了自己的想法。那一次父母帶我去到了他們工作的工廠(chǎng)，我在哪里待了一整天，看到了我父母的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么樣的。我那個(gè)時(shí)候才知道他們的工作有多么的辛苦，一站就是一整天，除了中午吃飯的時(shí)候能夠休息一下坐一會(huì)，但吃完飯又要馬上接著工作。我才真正體會(huì)到他們平常對(duì)于我的教導(dǎo)，知道了他們告訴我的他們的經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)真的對(duì)未來(lái)有很大的幫助，能夠改變命運(yùn)。而從哪之后我才開(kāi)始重新學(xué)習(xí)，或許我這么短的時(shí)間不能讓自己的成績(jī)有很大的提升，但我也不想真的就這樣讓我的高中生活過(guò)去，渾渾噩噩的接著過(guò)下去，讓父母心痛，讓自己后悔。
而我和大家說(shuō)這個(gè)也并不是想和大家顯示我自己有多努力，只是想告訴大家讀書(shū)的重要性，學(xué)習(xí)對(duì)于人生的改變。一個(gè)好的大學(xué)和沒(méi)讀大學(xué)的差距真的很大，你在大學(xué)畢業(yè)可以選擇讀研或者就業(yè)工作。而你沒(méi)讀大學(xué)的'話(huà)，在高中畢業(yè)就需要走上社會(huì)工作，或者選擇在家里混吃等死，而工作又能找到什么樣的呢，銷(xiāo)售，進(jìn)廠(chǎng)還是服務(wù)員，并不是歧視這些職業(yè)，只是你自己想一想讓你真的去從事這些行業(yè)，做這份工作，你真的能夠甘心嗎。難道就沒(méi)有希望自己能夠在未來(lái)過(guò)的更好嗎，能夠坐在辦公室里工作，而不是在工廠(chǎng)里賣(mài)苦力。在這個(gè)學(xué)期末我們就要迎來(lái)學(xué)考，而要不了多久我們就會(huì)迎來(lái)高考。一年多的時(shí)間真的不長(zhǎng)，想想初中的三年的時(shí)間不也飛快就過(guò)去了嗎，回想一下是否感覺(jué)都還在昨天。我只是想趁現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)的及的情況下告訴大家，希望大家能夠珍惜時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，給父母一個(gè)交代，也讓自己能夠心安。
我的演講完畢，謝謝大家！
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