實用的二年級學的作文錦集7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的二年級學的作文7篇,希望對大家有所幫助。
二年級學的作文 篇1
又是星期天,時間很充裕,媽媽提議吃餃子,我高興極了!我又可以跟媽媽學包餃子了。你們也跟我一起學學吧?
包餃子的第一道工序是和面。媽媽說先和面可以節(jié)省時間,也可以讓面團有充足的時間“睡覺”,這樣,面團會更有彈性,更勁道。先在面盆里放上所需要的面粉,加適量的溫水,用筷子攪勻,當干面粉很少時,開始用手和,直至和成面團。如果面團過硬,可適當加點水;如果面團太軟,就加少許面粉,直至揉到軟硬適中。揉好后,把它放到一邊“睡會兒覺”。
趁面團“睡覺”的時間,咱們開始第二道工序——調(diào)餡。首先,要剁餡,把所需的.肉和青菜分別剁成碎末。先把剁好的肉餡放在調(diào)餡用的盆里,加適量的油和各種調(diào)味品(鹽除外),用筷子攪勻,再把已剁好的青菜放進去,與肉餡一起攪勻,最后點上適量的鹽,再次攪拌,直至攪勻。一定要記住,是最后放鹽!因為這樣做,攪拌好的陷不會滲出多余的菜汁,當然也就盡可能地保留了青菜的營養(yǎng)成分。
餡調(diào)好了,估計面團也“睡”好了,我們“叫醒”面團,開始搟皮。先把和好的面切下一塊來,在面板上揉勻,再把面揉成細細的圓柱,用刀把它們切成均勻的小塊,在上面輕輕地撒上少許面粉,再把這些小塊摁成餅狀,然后用搟面棒把這些面餅搟成又圓又薄的餃子皮。
接下來,我們就開始包餃子了。把餡放在餃子皮的中央,把餃子皮對折,把餃子邊捏緊捏嚴,否則會露餡。別看我捏的餃子不漂亮,但它肯定好吃,因為這是我自己做的。
最后的工序,就是煮。在餃子包得差不多時,我們可以同時燒水,記住,煮餃子一定要用大火,否則會把餃子煮粘;當水開鍋后,把餃子輕輕地放進鍋里,一定要輕,否則開水會燙傷你的臉或手;三五分鐘后,餃子就可以出鍋了。
親愛的朋友,包餃子好玩嗎?辛苦了半天,一起嘗嘗我們的勞動成果吧!好吃嗎?快告訴大家到底什么餡!
二年級學的作文 篇2
今天,媽媽幫我買了一輛“鳳凰”牌的自行車,你瞧它穿著一身藍色的盔甲,威風凜凜地站在我們的'面前,像在歡迎它的小主人呢!
我興致勃勃地騎上自行車,剛騎上去,就摔了個四腳朝天。我爬起來,試著用一只腳輕輕地踩上了踏板,另一只腳用力蹬,然后小心翼地把那個腳放上去,沒想到可以騎一米長了。當我騎到一個拐彎處,還沒來得及剎車,就撞到了一個大樹樁,連人帶車重重摔了一跤。
這時陸俊融和曹鐠云過來了,他們騎得飛快,我心里酸溜溜的,自言自語地說:“安全和生命最重要!蔽乙粋要在那里靜靜地練習,不一會兒我也學會了騎自行車,心里跟吃了蜜一樣甜。
二年級學的作文 篇3
我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假,爸爸媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,應該學騎輛輪自行車了!蹦翘焱砩衔议_始學兩輪自行車。去掉兩個小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的.練習,奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還松開了手。我自己騎一圈。當我發(fā)現(xiàn)的時候又倒了……
慢慢的我學會了兩輪騎自行車?偹銓W會了騎兩輪自行車。我知道了學東西只要堅持就一定可以學會的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
二年級學的作文 篇4
星期天,爸爸帶我去溜冰。
到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰臺,還沒有站穩(wěn),就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應該來了。”這是爸爸走過來說:“沒關系,不會可以慢慢學,跌倒再爬起來嘛!”
聽了爸爸的話,我堅強的站了起來。扶著欄桿一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼?粗蠼憬恪⒋蟾绺鐐兞锏眠@么好,我還在摔跟頭,心里真有點嫉妒他們。于是我仔細觀察他們溜冰的樣子,終于發(fā)現(xiàn)溜冰的秘訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。
于是,我就照著他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的'試著溜了幾下,不一會兒,還真學會了。
雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。
二年級學的作文 篇5
今天,我回任村學騎大車子。
我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜。然后,我把兩只腳放在踏板上,又把踏板的一邊轉在最上邊。后來,我又把兩只手放在車把子上,腳一蹬,便開始騎車了。開始時,我一扭一拐的,后來,我兩只手使勁抓車把子,這才穩(wěn)定下來。
可是一波未平一波又起,正當我得意是,我便迎面撞上了墻,車輪子碰墻時,我連人帶車都我后倒退了幾下。學校門前的'學生都在笑我,我才不管三七二十一呢!拐轉車子慢慢的回到了起點。 我學會騎大車子了 我高興地說。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。
二年級學的作文 篇6
放假了,今天在家做完作業(yè),準備把自已的紅領巾拿出來洗一洗。
我先把紅領巾放進水盆里泡濕后,在紅領巾上均勻地涂上一遍肥皂。浸泡幾分鐘后,我反反復復地搓著紅領巾的每個位置,搓出了許多灰色的泡沫。我想應該干凈了吧,于是,我把紅領巾沖完泡沫,拿起來一看,發(fā)現(xiàn)紅領巾最臟的兩個尖角還是不干凈。于是,我又在這兩個地方又涂了一些肥皂,使盡搓,搓了兩分鐘后,仔細檢查后,終于滿意了。
接著我又換了一盆清水,把紅領巾放進清水中,發(fā)現(xiàn)水還是有點紅。于是,我就去問媽媽,媽媽告訴我說,可以在水里放些鹽,這樣就可以保持紅領巾的顏色。我馬上按照媽媽教的方法把紅領巾又洗了一次,哇,果然好多了。
看著自已的.勞動成果——親手洗好的紅領巾,呵呵,心里的感覺特別好!
二年級學的作文 篇7
周末,我學洗紅領巾,媽媽叫我把紅領巾拿出來檢查一下是否干凈,我發(fā)現(xiàn)它的兩個角很臟,就拿到衛(wèi)生間去洗。我把袖子卷起來,帶上手套,開始放水,把紅領巾放在水中泡,然后了再上肥皂,用力地搓,漸漸地水變成了橘黃色。哦,原來紅領巾會褪色呢!我把臟水放掉了,又放了一盆清水又把它洗了洗,就拿到陽臺上去晾,紅領巾快樂地對我微笑好像在對我說:“謝謝你,把我洗干凈了,不像以前那么臟了。”我呵呵呵呵地笑了!原來洗紅領巾這么簡單!以后這些事都要自己做。
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