【精選】童年的作文600字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的童年的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文600字 篇1
小時(shí)候，鄉(xiāng)下的田間小路縱橫交錯(cuò)，但大路唯獨(dú)一條，每逢二五八便是趕集的日子，那是集市最熱鬧之時(shí)，也是我心之所向之時(shí)。
當(dāng)?shù)谝豢|微亮的晨曦露出，不用誰(shuí)呼喚，我自會(huì)從暖窩爬起。未及爺爺跨出布滿(mǎn)劃痕的門(mén)欄，我便已踏上去往集市的大路。鄉(xiāng)下人無(wú)一不勤勉，都陸陸續(xù)續(xù)背著竹筐去趕集。村里有位啞巴，總有碰巧遇見(jiàn)他時(shí)，待我奔跑從他身邊穿過(guò)時(shí)，他總會(huì)熱情地?fù)]揮手，滿(mǎn)臉笑容，咿咿呀呀地說(shuō)著，但我聽(tīng)不懂，對(duì)他笑笑便也跑向前方罷。爺爺總是不緊不慢地走著，同啞巴打招呼。
途中，微風(fēng)和煦，輕拂過(guò)耳畔。有竹林護(hù)航，有花草舞蹈，有蟲(chóng)鳥(niǎo)輕鳴，有蝶蜂縈繞。停下腳步，輕輕向蒲公英一吹，吹散了種子，帶著夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方。踢一塊小石躍下山坡，我也歡躍追逐石頭的腳步，比賽誰(shuí)先到達(dá)坡下。陽(yáng)光漸漸現(xiàn)出鋒芒，路也不長(zhǎng)了，隔不久就望見(jiàn)熟人，對(duì)于我來(lái)說(shuō)很陌生，但爺爺總是不厭其煩地與他們敘舊，慢悠悠地走著。我總是很急切，拉著爺爺跑得快點(diǎn)到集市，河水奔騰著，沖向前方。我早已聽(tīng)見(jiàn)集市的喧鬧。
村民們熙熙攘攘，都互相寒暄著，鄉(xiāng)下人以誠(chéng)信為本，貨真價(jià)實(shí)。白嫩的豬肉一大塊一大塊儼然懸掛，泥鰍活蹦亂跳，雞鴨聲混雜一片，果蔬攤隨處可見(jiàn)。超市近在眼前，餐館中的人享用早點(diǎn)，井然有序，各種多彩的玩具吸引著小孩的眼球。路過(guò)一水果攤，想買(mǎi)點(diǎn)水果，蘋(píng)果個(gè)個(gè)水潤(rùn)紅澤，葡萄顆顆晶瑩剔透，像天使的眼睛般，吸引著我。爺爺和攤主阿姨交談得起勁，而我特別靦腆，都只是站在一旁不說(shuō)話，那阿姨便從口袋里掏出幾顆糖遞給我。“這孩子長(zhǎng)得真可愛(ài)，這糖很好吃，你快嘗嘗！”我輕聲答謝，爺爺買(mǎi)好東西，我品著那些糖，如此之甜，至今也無(wú)法忘懷。陽(yáng)光普照大地，如此美好。
泰戈?duì)栐f(shuō)：“孩子的眼睛里找得到天堂�！编l(xiāng)村于我便是天堂，令人神往，童年便流連于此，不再前行。至此，所有童年美好回憶，便都在這深深扎根，都源于我美好的鄉(xiāng)村。
童年的作文600字 篇2
童年那一段段美好的時(shí)光，仿佛像串著一顆顆大大小小晶瑩閃亮珍珠的長(zhǎng)鏈子，這鏈子越來(lái)越長(zhǎng)，我的童年回憶就越來(lái)越多……幼兒園入學(xué)第一天你知道我童年時(shí)記憶最深的是什么嗎？那就是我上幼兒園的第一天啦。
那天，媽媽早早地送我到了幼兒園。一進(jìn)教室，見(jiàn)到許多家長(zhǎng)和陌生的小朋友們，教室里充滿(mǎn)著哭鬧聲。一想到媽媽就要離開(kāi)我了，我的心一下落空了，傷心地大聲哭了起來(lái)，鬧著要跟媽媽回家。媽媽安慰我說(shuō)這兒有很多的老師、阿姨和小朋友們，有很多好玩的游戲……慢慢地我的哭聲小了，心也平靜了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，媽媽要走了，我依依不舍，忍著眼淚小聲抽泣著，向她揮了揮手。我上幼兒園的第一天是這樣的，你們呢？2年級(jí)的體育課那一節(jié)體育課，我們玩的是兩人夾球跑PK賽。我和孫佳玉為一組，我倆和其他小組的同學(xué)們進(jìn)行倆倆PK。我倆配合默契，一路斬關(guān)奪將，淘汰了眾多對(duì)手，進(jìn)入了最后的決賽。決賽一開(kāi)始，我倆還遙遙領(lǐng)先，可沒(méi)過(guò)多久，我回頭一望：哎呀，局勢(shì)不妙，對(duì)手果然實(shí)力不弱，快要反超了！我很快地提醒了伙伴，她意識(shí)到了，我們趕緊加快了步伐�！耙欢�、一二……”響亮的聲音在操場(chǎng)上空回蕩�！耙�！我們贏了第一名！”孫佳玉高興地手舞足蹈。臉龐掛滿(mǎn)了汗水，可心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅！學(xué)琴入門(mén)一開(kāi)始學(xué)琴，我也是十分無(wú)奈的，很不想學(xué)，因?yàn)榭吹侥切┨S的音符我就感到頭暈眼花。每天晚上，媽媽都要“逼”我彈，否則不許睡覺(jué)，許多次我都快要放棄了，太難受了，可一次次地又被老媽子“逼”了回來(lái)。
就這樣反反復(fù)復(fù)，我堅(jiān)持了下來(lái)，逐漸地對(duì)彈琴產(chǎn)生興趣，也成為了我的特長(zhǎng)。校園藝術(shù)節(jié)，我參加了樂(lè)器組的表演，在舞臺(tái)上與同學(xué)們共同彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。學(xué)琴真好！童年的故事數(shù)不勝數(shù)！童年，就像陽(yáng)光下吹出的一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡，五彩斑斕，閃爍透明，充滿(mǎn)著無(wú)限的回憶和遐想……
童年的作文600字 篇3
每個(gè)人的童年都少不了朋友，有快樂(lè)也有悲傷。我也有很多朋友，但是其中有一個(gè)“朋友”很特殊，它已經(jīng)不存在了，每當(dāng)想起它，我的淚水就會(huì)止不住的往下流。
每一年暑假我都要回老家——高淳定埠，也就是爺爺奶奶家。三年級(jí)的暑假，我經(jīng)常到離爺爺奶奶家很近的小姑姑家去玩，那年可不同了，她們家多了一位“新朋友”。它是一只白棕色的小狗，名字叫“拉拉”，水汪汪的眼睛，靈敏的鼻子，小巧的嘴，耳朵一垂一豎，尾巴一搖一擺，脖子上還掛著一個(gè)小鈴鐺，大概只有兩三個(gè)月的樣子，特別可愛(ài)。我們四個(gè)姐妹經(jīng)常逗它玩，尤其是我，沒(méi)事就和它在一起玩，可快樂(lè)呢！我和它感情很深，所以成了“好朋友”。
有一次，我要帶著它到超市里買(mǎi)點(diǎn)東西。在買(mǎi)玩東西過(guò)馬路時(shí)，我只看著吃的，什么都沒(méi)看。這時(shí)，我看見(jiàn)“拉拉”一直用它那才長(zhǎng)出來(lái)的小牙齒，咬著我的褲子，把我拼命的往后拽。我不懂什么意思，突然，一輛摩托車(chē)向我開(kāi)過(guò)來(lái)，我敢緊向后退了好幾步，并講著“好險(xiǎn)”�！袄辈辉倮业难澴恿耍汈чg，我懂得了什么意思。有車(chē)過(guò)來(lái)了，叫我向后退。我當(dāng)時(shí)挺感動(dòng)的，一只小小的狗，居然知道保護(hù)別人。我微笑著蹲下來(lái)輕輕地?fù)崦念^，它也乖乖的蹲下來(lái)，看著我，好像懂得了我看出它的意思。又是一個(gè)炎熱的下午，我再次來(lái)找它玩，可怎么也找不到它。我便問(wèn)別人，別人說(shuō)，它上次被別人抱走了，聽(tīng)說(shuō)被人殺了吃狗肉了。剛聽(tīng)完這句話，正如晴天霹靂，把我給炸悶了。于是，我便傷心的回爺爺奶奶家了，茶飯不思，整個(gè)晚上都是“拉拉”為我搶險(xiǎn)的影子。
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，每當(dāng)我看到白棕色的小狗的時(shí)候，我會(huì)傷心的哭了。人類(lèi)為什么要這么殘忍？這么小的生命，他們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺兀窟@么好的一個(gè)“朋友”，就這樣沒(méi)了。不過(guò)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我的這位特殊的“朋友”，永遠(yuǎn)……
童年的作文600字 篇4
今年的六一兒童節(jié)，怕是對(duì)上初二的我全然沒(méi)了關(guān)系；卻又不禁憶起那童年往事，快樂(lè)的，悲傷的，煩悶的，涌上心頭……
我生在一個(gè)平凡的多人家庭，父親有兄妹，母親也是當(dāng)大姐的，靠后還有四五個(gè)妹妹。當(dāng)父母親結(jié)婚兩年后生下了我，我就成了這整個(gè)大家庭的“兒子”，本以為自己能被捧成一個(gè)“少爺”，卻整天沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，見(jiàn)到了我的大姨，二姨，無(wú)疑都是一句話：“看書(shū)寫(xiě)作業(yè)了嗎？”怎么也不會(huì)問(wèn)你：“你的身子不舒服嗎？”心情簡(jiǎn)直是落寞至極，跌入了底谷。
在他們的監(jiān)督下，我就對(duì)著桌子，看著桌子，趴著桌子，連說(shuō)話都要對(duì)著桌子的看著書(shū)，寫(xiě)著習(xí)題，遨游在這些“1+1=2”的公式里。
等我大些，那些姨們都有了屬于自己的家庭，便不太管我了，父母親也有可能知道這樣做題對(duì)一個(gè)幼小的我打擊太大，便放松了些。
我趴在樓道的.欄桿上怔怔得望著院子，內(nèi)心在呼喊：“也沒(méi)人找我玩�！彪S之一身嘆息。實(shí)在等不及了，便主動(dòng)找他們，漸漸的混在一起熟了，就懂了朋友是什么。烈日炎炎，與新交朋友在院子撒著潑，看見(jiàn)母親騎著小電動(dòng)下班了，停在我身邊，拿出一塊蛋糕來(lái)遞給我，我拿著它與朋友分享，在臉上抹得全都是奶油，也無(wú)人怪罪，且永遠(yuǎn)都是一副嬉笑的模樣……
對(duì)于那時(shí)我的童年，應(yīng)算是我童年中最天真無(wú)邪，開(kāi)心快樂(lè)的部分了吧！
等我再大些，懂了一些道理后，變得有些成熟，與原來(lái)的朋友在一起不會(huì)太瘋。搬入新家，告別原來(lái)的朋友，又成了自己一個(gè)人對(duì)著桌子的時(shí)光，卻也不覺(jué)得煩悶了。我的姨們來(lái)參觀房子，原有的劇情也一樣會(huì)顛倒，不再問(wèn)寫(xiě)作業(yè)了嗎，而是你最近好嗎。
這也無(wú)怪，人都要成長(zhǎng)，小時(shí)候干事不計(jì)后果總要變得成熟起來(lái)，而剛所說(shuō)的癥狀，就是我脫離童年，變成熟的標(biāo)志。
脫離童年已有兩年，每每回憶起來(lái)，好像也不太高興，而是一種莫名其妙的感覺(jué)，或悲傷，或懷念嘆息。
童年的作文600字 篇5
童年像一支歌，唱出了我們的快樂(lè)；童年像一首詩(shī)，誦出了我的心聲；童年像一幅畫(huà)，畫(huà)出了我們的思念。難忘童年，難忘那一段蘿卜花開(kāi)的時(shí)光。
那一年我和弟弟回老家?guī)滋臁Ｎ覀円坏嚼霞�，就在田野上奔跑，看著一塊塊“蘿卜”田時(shí)，決定來(lái)一場(chǎng)拔蘿卜大戰(zhàn)。我們倆來(lái)到田地扯了一大片蘿卜葉還互相炫耀著自己的戰(zhàn)果，可是拔了大半天，一個(gè)蘿卜也沒(méi)看見(jiàn)。我疑惑極了，沒(méi)見(jiàn)著蘿卜，我和弟弟的心情很沮喪，我倆提著滿(mǎn)籃的“蘿卜葉”回家，外婆見(jiàn)到滿(mǎn)筐的“蘿卜葉”哭笑不得：“你們?nèi)グ翁}卜怎么提著白菜回來(lái)啦？”我和弟弟對(duì)視了一眼，才知道我們根本拔的不是蘿卜，你望我，我望你，不好意思地笑了。
第二天，我和弟弟決定再次出發(fā)。我們提著鋤頭和籃子，再次踏上了這片土地。這次我們決定不再比賽了，來(lái)一場(chǎng)合作。說(shuō)干就干，我將鋤頭用力一揮，鋤頭砸進(jìn)了地里。我再用力一拔，糟了，鋤頭卡在地了，怎么也拔不出來(lái)！我急得滿(mǎn)臉通紅，我用力拉著鋤頭，弟弟在后面拉著我，我們費(fèi)盡了九牛二虎之力才把鋤頭給拉出來(lái)。過(guò)路的行人看我們兩個(gè)小孩兒在田地里忙碌的樣子都不由的說(shuō)：“誰(shuí)家的孩子？鋤頭都不會(huì)使�！钡苈�(tīng)了不樂(lè)意了，瞟了我一眼，說(shuō)：“姐姐，都是你害的�！蔽乙膊粯�(lè)意了，瞪了他一眼，生氣地說(shuō)：“你會(huì)？！你來(lái)�！�。他拿起鋤頭搖搖晃晃的，我心想：真是自不量力，我輕蔑的說(shuō)：“某些人鋤頭都拿不起了。”他只好認(rèn)輸。后來(lái)我和弟弟請(qǐng)來(lái)了外婆。在外婆的幫助下，我們才挖到了幾個(gè)蘿卜�？粗职子峙值拇筇}卜，我和弟弟歡呼雀躍。
又是一年蘿卜花開(kāi)時(shí)，我不由得想起了在老家挖蘿卜的情景。
童年的作文600字 篇6
樂(lè)園對(duì)于童年來(lái)說(shuō)，是必不可少的。它是我們能嬉戲的地方，是我們自由的地方，更是我們盡情釋放的地方，而我童年的樂(lè)園就是那美麗動(dòng)人的青龍湖。
春天的時(shí)候，我最喜歡來(lái)到青龍湖玩。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都生機(jī)勃勃。我看看那片草，聞聞這朵花，玩的不亦樂(lè)乎。小燕子掠過(guò)水面，留下一陣微波，飛上枝頭，歡叫不已。好一副“萬(wàn)物復(fù)蘇”圖！
夏天的青龍湖是乘涼的好去處，左邊有幾位老爺爺在樹(shù)下聊天喝茶聽(tīng)?wèi)�，還時(shí)不時(shí)的用手跟著戲的節(jié)拍拍著手中的拐杖，一副悠然自得的模樣。右邊有幾位小伙子圍坐棋盤(pán)，我坐在岸邊，光著腳在拍打湖水，濺起的水花落在我的頭上、臉上、身子上，十分涼快。有的水花形成千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮，美麗動(dòng)人。遠(yuǎn)處有幾只水鳥(niǎo)，一下子潛了下去，過(guò)了一會(huì)兒，便浮了上來(lái)，嘴里還叼著一條小魚(yú)，我“咯咯咯”的笑個(gè)不停。好一副“夏日乘涼”圖！
秋天的青龍湖更加美麗了。落葉給青龍湖穿上了一件紅衣服，魚(yú)兒們不時(shí)的從縫隙中鉆出來(lái)，尋找落在水上的蟲(chóng)子。漁民撒開(kāi)一張大網(wǎng)，不一會(huì)兒便收獲了幾十條活蹦亂跳的魚(yú)兒，哼著漁歌回家了》好一副“漁歌豐收”圖！
冬天的青龍湖披上了一層白紗，蓋住了她那害羞的臉龐。我和伙伴們?cè)谶@里打雪仗、堆雪人、塑羅漢。好一副“冬日嬉戲”圖！
我不知道父母為什么要送我去上學(xué)，也許是因?yàn)槲姨潞佑斡緲?lè)罷，也許是因?yàn)槲彝娴奶傲肆T，也許是因?yàn)槲以诓莸厣洗驖L兒弄臟了衣服罷……都無(wú)從知道。總而言之，我將不能常到青龍湖了。再見(jiàn)，我的水鳥(niǎo)們！再見(jiàn)，我的魚(yú)兒們和我的燕子們！
童年的作文600字 篇7
一串清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴，打斷了我的思路。我不耐煩地扔下手中的筆和正在思考的數(shù)學(xué)題，望著窗外藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，不禁想起了我的童年。
仍清晰得記得：春天，百花齊放，爭(zhēng)妍斗艷。我關(guān)掉正在播新聞的電視機(jī)，穿上擦得光鮮的小皮鞋，一蹦一跳地敲開(kāi)鄰居家的門(mén)，和小伙伴一起來(lái)到郊外捉蝴蝶。在郊外，不時(shí)可以看見(jiàn)蝴蝶成雙成對(duì)地在叢中翩然起舞。它們的舞姿是那樣優(yōu)美，仿佛在跳華爾茲。我和小伙伴不禁看的入了神，將捕蝴蝶的事丟在了一邊，玩起了百“玩”不嚴(yán)的捉迷藏。直到太陽(yáng)公公笑著和我們說(shuō)“再見(jiàn)”，我們才依依不舍得回了家。
仍清晰得記得：夏天，蟬鳴陣陣，沁人心扉。我和小伙伴相約著來(lái)到粼粼如觳紋的小河邊，“撲通”一聲躍入水中，打起了水仗。風(fēng)兒將岸邊的樹(shù)葉兒吹得沙沙作響，太陽(yáng)烤著我們放在岸上的衣服，我們渾然不顧，摸魚(yú)，蛙泳，還有我們自己“發(fā)明”的“狗刨式”。直到游的筋疲力竭。我們才上了岸。我們用最原始的方法烤著我們捉來(lái)的魚(yú)，沒(méi)有什么能比我們烤的魚(yú)更好吃的了，那是最天然的童年的味道。
仍清晰得記得：秋天，豐收在望，香飄十里。我和小伙伴不約而同的來(lái)到田野里，相遇，玩耍。我們斜以樹(shù)干，默默得看著枯黃的葉兒和火紅的楓葉從我們面前回歸塵土。我們坐在金色的地毯上，拾起其中最美麗的一片，默默得哀悼，然后放下。這是屬于我們最單純的浪漫。
仍清晰得記得：冬天，雪花飛揚(yáng)，粉妝玉砌。我打通小伙伴家的電話，穿上小棉鞋，把自己裹得像一只大笨熊。來(lái)到雪地里。我們的小棉鞋踩在雪上發(fā)出“軋軋”的聲響，卻顯得那么舒心。我們堆起了比自己還要高的雪人，給它圍上我們的圍巾，戴上我們的帽子和手套，笑了。我們不顧渾身的冷，打起了雪仗，直到打了一個(gè)大大的哈欠，我們才帶著倦意鉆回了被窩。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四季，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我們。
爛漫無(wú)比的我們，爛漫無(wú)比的童年。
童年的作文600字 篇8
周末，上書(shū)店買(mǎi)了一本《遙遠(yuǎn)的歌溪》，回到家，我便細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。讀了前幾篇，我就被那純真的文字吸引了。我情不自禁得想起了自己的童年與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
談起童年，無(wú)非就是和同伴嬉戲玩耍，跳進(jìn)清澈的小溪水中痛痛快快的洗個(gè)澡，夏天的夜晚，坐在小板凳上，和家人仰望星空悉數(shù)星星，或是在下雪的冬天，抓幾把雪揉成雪球和同伴玩打雪仗的游戲。小時(shí)候的我很野，爬桿，翻墻，跳窗，騎自行車(chē)，一字步......幾乎無(wú)所不能。在家里活躍的很，可以見(jiàn)到生人，修的迅即多在家人身后了。而在幼兒園里，我從頭到下，活脫脫一個(gè)“悶葫蘆”。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，也稍稍?xún)?nèi)斂些了，可是那“兩面派”的個(gè)性還是沒(méi)能得到改變。一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，時(shí)間的增長(zhǎng)終于讓我的個(gè)性稍稍有些變化。我不再繼續(xù)以前那個(gè)瘋丫頭的形象了。讀書(shū)學(xué)習(xí)成了生活中不可或缺的東西。于是，沒(méi)有太多時(shí)間投入到小時(shí)候的童年樂(lè)趣中，越長(zhǎng)越大，那些豐富多彩的游戲卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)候，自己也會(huì)去細(xì)細(xì)回味童年樂(lè)趣，甚至在想一些小時(shí)候的傻事時(shí)，還會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
如今，我已步入畢業(yè)班的殿堂了，忽然感覺(jué)有些不安，怕與童年說(shuō)再見(jiàn)？我在心里默默地想。也許吧。最近，忽然有種想寫(xiě)畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的沖動(dòng)。上課時(shí)，老師無(wú)意中說(shuō)：六年級(jí)的兒童節(jié)將是你們最后一個(gè)兒童節(jié)了。”內(nèi)心深處感到一種莫名的失落。好想懷念充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的過(guò)去，甚至異想天開(kāi)自己坐上時(shí)光機(jī)重返以前，好好的瘋玩一番。
畢業(yè)的到來(lái)，讓我更加珍惜這一年，從懵懂跨向成熟的這一年。我仔細(xì)想了想，覺(jué)得這是每人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)期，雖然不舍以前，但是總不可能一直停留吧，只有不斷向前，才能真正的成長(zhǎng)！
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