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職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文(精選19篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 1
進(jìn)入職校已經(jīng)快一年了,在這個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里,我真的是成長了,長大了,原來那個(gè)懵懂的小孩已經(jīng)不在了,現(xiàn)在的我經(jīng)過了一年的磨礪,已經(jīng)變得成熟,不會(huì)再有小孩子的脾氣……
剛進(jìn)校門,對一切的事物都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往,第一學(xué)期,我是住校生,在沒有入校前,都向往著哥哥姐姐們住校的快活和悠閑,但是當(dāng)自己真正的住進(jìn)這個(gè)校園時(shí)才明白什么叫“自由”,在住校期間有許多的煩惱,從小在那個(gè)溫室長大的我,真正的脫離了家,真的沒有辦法獨(dú)自的生活,那時(shí)候每每看見走讀生,拿著白色的校牌走出校門的時(shí)候,心里都有一種說不出的滋味,我羨慕他們每天都可以見到自己最親最親的家人,每天都能吃到自己媽媽煮的飯菜,每天都能睡在自己的.小小被窩里面。而這一切的一切都是我不能得到的,在學(xué)校的生活是沒有自己獨(dú)自的時(shí)間的,在處理好自己學(xué)習(xí)上的事情的同時(shí),還要處理好與同學(xué)間的關(guān)系,每當(dāng)走進(jìn)天天都要走進(jìn)的食堂看見熟悉的面孔在烹調(diào)美味的食物時(shí),都會(huì)有一陣無可奈何從心底一涌而上,每周我的生活費(fèi)有100塊錢,但是為了車費(fèi)等一些費(fèi)用我只能省吃儉用,節(jié)省出100元里面的五分之二,一周的伙食我都是吃的比較差的,青菜雞蛋面,幾乎是每天就是。
原本是班級這個(gè)大家庭里面的一個(gè)小小的角色,但是因?yàn)橐淮味坏臋C(jī)會(huì)參加了征文比賽,因此我得到了我在班級的第一份工作——寫稿子,到現(xiàn)在我仍然迷惑,我的作文水平其實(shí)不好,但是為什么大家總是這樣的看中我呢?慢慢的到了團(tuán)員的選拔,本以為自己能夠選上,但是我錯(cuò)了,到了學(xué)期末,和自己的宿舍的舍友產(chǎn)生了一些小摩擦,他們都開始排斥我,但是我沒有說一句話,這件事情沒有告訴家人,等到了學(xué)期末才慢慢的告訴了家人,逐漸的第一學(xué)期結(jié)束了,不知不覺中進(jìn)入了第二學(xué)期……
班主任換了,什么都換了,這一學(xué)期因?yàn)榻煌ǚ奖銜r(shí)間寬裕,我不住校了,在走讀的生活里,也體會(huì)到了走讀的心酸,這學(xué)期我還是接管著班級每周的稿子的任務(wù),慢慢的我愛上了它,對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,由于學(xué)生會(huì)要召集新成員,班主任推薦了我,我也抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)入了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部,加入共青團(tuán)等,在這一學(xué)期里面真的有好多事情,這學(xué)期里我努力過了,因?yàn)槲乙C明給曾經(jīng)欺負(fù)過我的人看,在這個(gè)學(xué)期我和以前宿舍的同學(xué)的關(guān)系漸漸的好了,不再有以前的爭吵和排斥,這是我這一個(gè)學(xué)期最大的欣慰。
進(jìn)入職校我的成長不僅僅的限于此,我一夢醒來我成長了,變得更加的成熟,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了處理事情的理智,學(xué)會(huì)了怎么才能認(rèn)真的工作,學(xué)會(huì)了怎么才能忘記,在我的工作中必須忘記任何的感情我才能好好的干起來,才能很好的完成我的工作,我也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,有了一定的理財(cái)觀念,我長大了,真的長大了,在我的身上少了一份天真幼稚,多了一份成熟;少了一份多情,逐漸的明白了感情的真諦,以前看見情侶們總會(huì)羨慕不已,但是現(xiàn)在我知道了,什么才是我當(dāng)前的任務(wù),什么人才是我該愛的,這一年的成長讓我改變了許多,真的,我真的變了,也許進(jìn)入職校是我正確的選擇,讓我看清了許多原本我在初中時(shí)期看不到的事情,在職校中收獲最大的就是學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任……
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 2
那一年,我們度過了一個(gè)漫長的暑假,來到了這所職業(yè)學(xué)校。我還記得那天下了小雨。我們走在泥濘的路上,帶著對新生活的憧憬和迷茫走進(jìn)職校,開始了新的征程。
剛開始進(jìn)宿舍的時(shí)候,看著不同地區(qū)不同方言的室友,遇到不同風(fēng)格的,帶著一絲膽怯。這個(gè)宿舍里有熱情的黑人姐妹,有調(diào)皮的支援王,有害羞的管家。和他們在一起我真的很開心。我從未想過我會(huì)變得如此開放。
日子一天天過去,我們也加深了彼此的感情,在腦海中給彼此留下了深刻的印象。在一起生活了這么久,記憶里有很多人,有笑的像花一樣的,有生氣的喊的,有傷心的哭的。他們彼此有過沖突,心寒,但也要遷就對方的氣質(zhì),懂得包容和理解,理解對方的想法。在宿舍里,每次課間休息后,到了上課時(shí)間,室友們就按順序沖到門口,最后出來的室友就鎖門。這個(gè)游戲從來沒有無聊過,就像一個(gè)小的另類比賽,逐漸提高室友的準(zhǔn)備速度和警惕性,因?yàn)樗麄儾幌氤蔀樽詈笠粋(gè)寫。的人雖然沒什么大不了的。
我們中間有一個(gè)室友,學(xué)習(xí)超級好。她比其他人更勤奮。她早上起得更早。當(dāng)她進(jìn)入教室時(shí),她也專門學(xué)習(xí)。還有一個(gè)全能的妹子,體育超級好。她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上非常英勇。給我們班帶來了榮譽(yù)。她還織出好看的發(fā)型,好平淡!還有一家調(diào)侃店。幽默的語言和行為經(jīng)常讓我們發(fā)笑。每個(gè)室友都對我印象深刻。和他們在一起讓我覺得時(shí)間過得真快。
轉(zhuǎn)眼間,現(xiàn)在我們都是高三學(xué)生了。我們每天都很匆忙,追逐時(shí)間,甚至在一起放松的時(shí)間也少了很多。但所有這些努力都是為了更美好的未來。我們從來沒有想過畢業(yè)后會(huì)是什么樣子,會(huì)有什么樣的經(jīng)歷,會(huì)有什么樣的改變。一想到分開,心里就有一頓平淡的`宴席。我們分開是為了更好的見面。相信以后我們都會(huì)有不一樣的成就。
在這個(gè)職校,我從來沒想過會(huì)有這樣的不情愿。它的每一個(gè)角落都頻繁地出現(xiàn)在我們的腦海里,記錄著我們的歡笑與歡笑。在這里,我看到了珍貴的友誼,純潔的微笑和發(fā)自內(nèi)心的幸福。我相信這也是我的財(cái)富。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 3
每天早出晚歸,會(huì)為了成績?nèi)テ疵,很累也很無奈,而最直觀的結(jié)果只不過是幾個(gè)數(shù)字罷了。同學(xué)間在競爭、在比較,而有時(shí)會(huì)忘記學(xué)習(xí)的目的究竟是什么。學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很刻苦,而考試完便拋在腦后,很少再提起,將那段經(jīng)歷埋在記憶深處。未曾想過,學(xué)校的生活就如此的乏味?
考試一次又一次地臨近,時(shí)光好像水一樣流過,或許每個(gè)人都曾在這迷茫中前行。水流過,余下的只是淡淡的濕痕,如夢一般逝去,正如水痕也終將不復(fù)存在。每天騎車上學(xué)下學(xué),冬季有路燈陪伴,夏季是落日的余輝相隨。但是,面對一路上的情景,即便四處張望,入目卻也沒有一點(diǎn)刺激。無屑于路邊各家商店的促銷,默默經(jīng)過出了事故的現(xiàn)場,你自以為是超凡脫俗,而事實(shí)上你已在生活中迷失了自己,因?yàn)槟阒粫?huì)機(jī)械地蹬著車子,眼光在人世間游離,心思在來來往往的人群中出神,記憶便也不復(fù)存在。
不久前曾下了一場雪,雪花依舊飄落,雪景依舊美麗,只是勾不起你本應(yīng)依舊的情思。風(fēng)很冷,于是你往衣領(lǐng)里縮了縮脖子。趴在窗口看外面的景色,你只是認(rèn)為它樸素、自然,再也想不到圣潔、高雅這樣的字眼。曾幾時(shí),你與伙伴們出沒在雪中,雪籃球紛飛,嬉笑聲在這空曠淡雅的雪景中蔓延,與雪本身融為一體。而現(xiàn)在,你只是搖頭嘆息。
墻角的箱子里還放著幾個(gè)籃球,因被遺忘了兩年而沾滿灰塵,籃球的表面有一部分已深深地凹陷。昔日的快樂還歷歷在目,如今卻已完全成為過去。樓后的小花園里有兩個(gè)男孩子在玩玻璃球————那曾便你為這瘋狂的游戲,但現(xiàn)在,你只淡淡地吐出一句“無聊”便轉(zhuǎn)身離去,F(xiàn)在的你憎惡那幼稚而有失品味的行為,于是也永遠(yuǎn)失去了曾經(jīng)擁有的一種童話般的夢。
過去也許不堪回首,但未來總是美好的。你說出了這句話,卻又后悔了。靜靜地審視自己的'行為,才知道你的心靈已迷失很久,很長時(shí)間以來你一直在迷茫中前行。你總是對未來抱有希冀,但未曾想過,你的現(xiàn)在甚至過去都曾是你所謂的“未來”。終于你明白了,沒有誰能真正讀懂自己。
于是,在以后的路上,你依舊在迷茫中前行,卻在心中記起了自己曾經(jīng)擁有的夢,讓它們迷失在過去的路上,但或許從此前方的征程便有了方向。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 4
中學(xué)即將要開學(xué)了,我懷著無比激動(dòng)地心情,憧憬著我的未來3年的中學(xué)生活,還不知我的中學(xué)會(huì)有幾幢大樓,還不知還不知?jiǎng)側(cè)雽W(xué)會(huì)是哪位老師迎接我,不知是那位老師會(huì)和我和我未來的初中同學(xué)一起完成這中學(xué)三年的學(xué)習(xí)生涯。
在我的心目中,初中的生活就像五味瓶一樣,不僅有酸、有甜、有苦、還有辣!
就說酸吧,如果當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾會(huì)有老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。所以我的初中生活,酸而有味。
甜
三年的同學(xué)友誼一定會(huì)是濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。如今剛?cè)雽W(xué)互不相識,但是我相信逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字;在一起暢談天下大事;在一起跳皮筋、打球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧! 我的初中生活,甜到心底。
苦
上了中學(xué)這3年的目的就是為了考上重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué),為了實(shí)現(xiàn)夢想夢想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床,為的是抓緊時(shí)間背誦;晚上10點(diǎn)了還不肯入睡,為的是不把今日的.任務(wù)留到明天完成。白天“語、數(shù)、外、物、化”,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查!鞍!累死了!”想看看心愛的動(dòng)畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。 我的初中生活,真苦。
辣
如果身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),樣樣都要走在前面。早自習(xí),我就要拿著書走上講臺(tái)大聲的組織早讀,不知從哪個(gè)角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時(shí)便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會(huì)想想“有什么辦法能發(fā)動(dòng)全班同學(xué)合作完成老師交代的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?” 我的初中生活,真辣。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 5
懷著希望,懷著憧憬,懷著向往,脫去稚嫩的外套,開始我的職校生活!
中考,人生第一次重大考驗(yàn),很顯然,我做的很失敗,我該何去何從,成了我,以及家人的重要問題,父母親都希望望子成龍,望女成風(fēng),可我偏偏讓他們失望了!該怎么辦呢?我已經(jīng)對自己失望了,好學(xué)校沒考住,差一點(diǎn)的學(xué)校,父母又覺得風(fēng)氣不好,最后把決定權(quán)交給了我,我也便開始了渾渾噩噩的職校生涯。
盡管知道學(xué)校不甚理想,但我還是對它產(chǎn)生了不住的向往,好奇進(jìn)學(xué)校前,好多朋友告訴我職校生活非常的快樂,無憂無慮,很自由。相對初中老師的嚴(yán)厲,校規(guī)的.約束,我更希望快點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校開始我的“神仙般”的生活!
高一剛開學(xué),首先迎來的是軍訓(xùn),真好玩!在軍訓(xùn)中,班里的同學(xué)幾乎都認(rèn)識了,因?yàn)樾缕妫娬l都是咧開嘴,回憶和善的笑意,所以同學(xué)之間都處的狠融洽!和初中風(fēng)氣完全不一樣!原來大家伙沒說謊,高中果然好,職校更好!
軍訓(xùn)剛過去兩天,就失去了耐心,不想要每天被太陽暴曬!更希望趕快開始上課,不知道會(huì)有些什么科目,聽說是和高中不同,好期待!
正式開課了,一開始看同學(xué)們都很認(rèn)真,我可不能落下,好好學(xué)!漸漸,新奇過后,上課就出現(xiàn)睡覺,逃課,玩手機(jī)現(xiàn)象了,唉!實(shí)在是經(jīng)不起誘惑!看同桌玩手機(jī)玩的不亦樂乎,悄悄過去看看,頓時(shí)被吸引住了,真好玩,我也想玩,可奈何同桌不給玩,怎么辦?實(shí)在受不了同桌每天玩,我只有看的份,于是放假了,逮著機(jī)會(huì)讓爸爸給我買了新手機(jī),哼!這回不用看著同桌玩了,我也可以玩了,也因?yàn)橐粫r(shí)的誘惑,使我整整荒廢了兩年,高一高二每天上課,下課,睡覺只顧玩手機(jī),一到考試,慌神了,這回完了,左看看,右看看,東拼西湊,交了卷了,什么東西也沒學(xué)下,馬上高三了,這回完了,這回醒悟了,知道學(xué)習(xí)了!
上了高三,同學(xué)們都拼了命了,每天早起晚睡,我也加入了他們的行列盡管有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)呆,丟個(gè)盹,玩會(huì)手機(jī),且也知道了,要努力學(xué)習(xí),為明年的高考做準(zhǔn)備。上課氣氛活躍了,手機(jī)響動(dòng)少了,同學(xué)們積極回答問題了,老師們也開始不分晝夜的為我們講解,指導(dǎo)。學(xué)習(xí)氣氛越來越好了,我想,這才是真正該有的學(xué)習(xí)氛圍吧!
正因?yàn)檫@些渾渾噩噩,以及現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí),使我的職校生活不再枯燥無味,變得更加有趣了,看著同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我覺得我的選擇是正確的。
高中快要結(jié)束了,自己的人生卻沒有止步。迎接我的是新的歷程,新的挑戰(zhàn),但我的職校生活將是我最美好的回憶!
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 6
9月1日,我將會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的環(huán)境開始不一樣的職校生活。我期待。我向往!
晃晃悠悠,一路走來,中學(xué)時(shí)代的第四年已經(jīng)結(jié)束,此時(shí)此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學(xué),回味著過去一起學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用心地儲(chǔ)藏著那溫馨的記憶。以前看到高中年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時(shí)已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個(gè)門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初三,我們與老師攜手并肩,風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的職校,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進(jìn)耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的'學(xué)海上傾盆的陽光與我撞個(gè)滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的職校,定會(huì)有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團(tuán)徽,要在文學(xué)社中盡情享受文字的魅力,要在科學(xué)之旅中開拓出一片物理新天地,體驗(yàn)著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的職校里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風(fēng)中颯颯作響。總有一天,我們也會(huì)象這樟樹一樣,舞出最美的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想。而現(xiàn)在,我們所要做的就是踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,用智慧裝點(diǎn)青春,用信念支撐自己前進(jìn),如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個(gè)美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進(jìn),從現(xiàn)在開始,裝扮屬于我們的未來。
職校,我不知道我是否能用一個(gè)好的心態(tài)去面對,我想去努力學(xué)習(xí),提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠(yuǎn)都是失敗的。還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學(xué)習(xí)。我知道到了高中學(xué)習(xí)會(huì)很緊張,尤其是我這樣的美術(shù)特長生,雙休日都會(huì)被占用學(xué)習(xí)美術(shù)。我已經(jīng)做好了打仗的準(zhǔn)備!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!
職校,面對新的同學(xué),我茫然。我膽怯。我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友。初中失敗的交友經(jīng)歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因?yàn)樵诤退麄兘挥阎,我最?huì)想總有一天我們會(huì)成為最熟悉的陌生人?稍(jīng)也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段。恩!我相信!忽略那些經(jīng)歷,相信人和人是不一樣的。畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了。
我最近讀一本名為<同窗的緣分>的書。上面教我們怎樣和朋友交往,我學(xué)到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 7
我與夏天撞了個(gè)滿懷,18年的夏天正是我的畢業(yè)季;叵肽菚r(shí),我?guī)е茰绲膲粝霟o精打采的走進(jìn)了這個(gè)學(xué)校。
剛?cè)胙凼蔷G蔥蔥的大樹,它給我的第一印象就是“綠”。小心翼翼的我像一個(gè)小偷一樣在打探這個(gè)學(xué)校,很陌生。我感到很焦慮、擔(dān)心害怕。第一次遠(yuǎn)離家的溫暖,我膽怯的不敢去看任何一個(gè)人,只能偷偷的瞄一下這個(gè)學(xué)校。所有的`不適應(yīng)都在想起父母期盼的眼神中褪去。有人說過“既來之,則安之”我鼓起勇氣慢慢的融入這個(gè)學(xué)校。
陌生的人不在陌生了,以前的忐忑不安變成了現(xiàn)在和她們一起嬉戲打鬧。一個(gè)住的七個(gè)人都特別好相處,突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是一樣的。后來我們各自參加了自己喜歡的社團(tuán),做著自己喜歡的事,閑暇的時(shí)候一起聊天八卦,不亦說乎。偶爾的小矛盾也升溫的我們的感情,相互理解,懂得各自的喜好。和她們在一起雖然大多數(shù)都是在玩但是呢我們也慢慢的學(xué)會(huì)了好多東西,慢慢的去接受那個(gè)殘酷的世界,因?yàn)槲覀冎揽傆幸惶煳覀儠?huì)分開,會(huì)去面對外面那個(gè)迷人又危險(xiǎn)的社會(huì)。
還記得嗎,那年我們剛買的一個(gè)小娃娃,有點(diǎn)味道就拿去外面曬了。等我們下午去收的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不在了,當(dāng)時(shí)我們很憤怒,特別不開心?赡苓@就是這個(gè)學(xué)校的險(xiǎn)惡吧。到了晚上我們各自刷著朋友圈,突然看見學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)出了那個(gè)娃娃,那個(gè)人聲明說拿錯(cuò)了。后來我們只找回了這一個(gè),其他的可能還躺在誰的床上吧。慢慢的我們也淡忘了這就是,只是它讓我們明白有好人的存在一定也會(huì)也壞人。
職校生活很豐富,事也人都很精彩。錯(cuò)過了的東西下次就不要再錯(cuò)過了。過好當(dāng)下,勇敢向前。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 8
踏入職高猶如一個(gè)奇跡。剛開始聽人們議論起職高猶如一潭淤泥任人踐踏,他們對職高的偏見是盡情地釋放,那時(shí)的我也動(dòng)心了,想將來如何不去上職高。但沒想到的還是在年前,讓我回心轉(zhuǎn)意改變了主意和對職高的看法。拿著分?jǐn)?shù)單,我猶豫不決,“讀職高還是讀普高”的問題在我的腦海里反復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)著,也許真的有些事總讓你事與愿違吧,經(jīng)過三番五次的思考,我決定放棄普高,選擇在人們眼里似乎并不起眼的.職高。帶著美好的憧憬與追求,我邁入了職技校。
面對著那么多的專業(yè):玉雕、烹飪、繡花、服裝、動(dòng)漫……毫不猶豫在選擇了當(dāng)今社會(huì)最熱門的服裝專業(yè)。
第一次來到服裝,看著一張張陌生的面孔,無法用手語來溝通,只好找了一個(gè)空位子坐下,時(shí)間一天、二天、三天……的過去了,在老師的幫助下我們由陌生變成了熟悉,我們在一個(gè)溫暖的班集體里共同的學(xué)習(xí)生活著。
從此以后我對學(xué)習(xí)更加的充滿了信心,我不能讓老師的信任變?yōu)槭r(shí)間流逝,到了期末,我第十名以下,這是我以前從來沒有過的,此時(shí)的我那份高興勁竟無法用手來描述了。雖然這并不是很好的成績,卻讓我看到了希望。
雖然 我的職高生活還不到一年,但我懂得去珍惜它,相信它一定會(huì)是我想象中的那樣美麗、那樣快樂。在這兒它讓我們又增添了一門能立足于社會(huì)的本領(lǐng)。讓我們拿出實(shí)力,盡情展現(xiàn)我們職高生的風(fēng)采吧!
加油!職高朋友們!
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 9
我的職高生活我是一名職高生,我擁有我的職高生活。我自身的體會(huì)是職高生活不僅是充實(shí),它還有另外一些別的,生活在這里,我的感受是有過快樂,有過悲傷,豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話,就得溶入其中,就像泡沫一樣,用洗衣粉溶入水中,再經(jīng)過一些時(shí)間后,它就會(huì)有許多大汽泡,雖然只有很短的時(shí)間,但是快樂過!我的職高生活就像泡沫一樣!我們擁有花一樣的年華,朝氣蓬勃,充滿無限生機(jī),每一刻都是精神煥發(fā)。
在三星生活,我曾經(jīng)過到過自信,找到過最美的樂趣。比如參加各種活動(dòng),參加校報(bào),加入廣播站,這些東西讓我不斷的去索求,去尋找,去記錄,在成長,這是充實(shí)的生活。生活是一種過程,它需要你去體支,雖然不是很順利,在過程中會(huì)遇到種種困難和挫折,甚至還有失敗,但那都是我的'生活,我經(jīng)歷過,我在職高有過失敗、痛苦還有快樂!這是真實(shí)的生活!這就是我的職高生活,可以說它很平淡,也可以說它很豐富,但絕對是有意義的,有價(jià)值的!
對我而言,職高生活過好了,你會(huì)覺得在你人生經(jīng)歷的這一段職高生活很有趣味,就算是你老了,還可以去回味這些一點(diǎn)一滴。此時(shí)此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因?yàn)槲覀儾豢赡芰糇∷,要用今天為明天做好?zhǔn)備。我的職高生活“既來之,則安之”這是我來到職高后對自己說的。其實(shí),職高并非想象中的那么孬,它一樣也有五彩繽紛的時(shí)候,一樣也有活力四射的明天,一樣也有……在這里,我不光可以學(xué)到與普高同步的文化知識,還能學(xué)到普高學(xué)所不能學(xué)到的專業(yè)技能,在做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)復(fù)合型人才,我比他們更進(jìn)了一步,我想我的職高生活沒有白過,因?yàn)閷碛幸惶欤铱梢杂秘S富的文化素養(yǎng)同別人交流,可以用精湛的專業(yè)技能與別人切磋,可以用強(qiáng)健的體魄與別人較量,試問哪一個(gè)高中生能擁有我這樣的本領(lǐng)?
所以,我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句:不要因?yàn)槲覀兩碓诼毟叨晕冶梢暎喾,我們?yīng)該經(jīng)一顆充滿希望的心去對待生活中的每一道難題,讓所有看不起我們的人刮目相看。我相信,老天是公平的,只要我們有堅(jiān)定的信念,有永不停息的勇氣,戰(zhàn)勝困難,就能成功!
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 10
圍裙班集體是我們在校園另一個(gè)別稱,而我們班也始終是被校園所圍困的,哪里有我們一起瘋癲各種現(xiàn)況,打成一片的集體活動(dòng)游戲,不辭疲勞的歡樂;也許在那你不一定是快樂的,但起碼你是自由的,當(dāng)然得來源于校園的管理制度,這并非是個(gè)封建制管理系統(tǒng)化,沒有王公貴族的欺壓,我們可以盡情的拋灑激情去換取歡樂,從使大家可能都在此露出過笑臉,不求換取一世的歡快,只求這刻不遺憾。
致2010春招1班的所有同學(xué):你們都走向自己的路,可你們有沒有在路上徘徊呢?我時(shí)常想起你們,想起我們1.5年的時(shí)光,仿佛昨天的事卻離我越來越遠(yuǎn),我竭力紀(jì)錄下那段美好時(shí)光,往往從中卻有太多漏洞;在我完整紀(jì)錄下那段時(shí)光,就不用時(shí)常去懷戀了吧!因?yàn)樗呀?jīng)在我的日志博文里了,只需去翻閱無需去貪圖。
上課時(shí)間的熱鬧繁景往比下課各自東去要沸騰得多,女生的化妝展、男生的議論談、合起的雜談?wù)Z、各自的小說看、老師的被戲弄等…這等在農(nóng)貿(mào)市場才能看見的景象,我們已經(jīng)盛演得出神入化;或許我們已達(dá)到戲劇舞臺(tái)的專業(yè)演出也說不定,更為驚人是我們的舞臺(tái)氣氛占據(jù)著絕對優(yōu)勢。以此往來老師以對我們產(chǎn)生免疫力,不聞不問的無奈表情;他持續(xù)著自己的責(zé)任,演講他所教科目,任其無人聆聽;在此我們也應(yīng)該向老師致以最誠懇的道歉,我們沒有在課堂上尊重你,可是你們又何曾勸導(dǎo)過我們,任由我們?nèi)绱税l(fā)展下去,導(dǎo)致至今我們不再好學(xué)。不管我們你們兩者如何的不是,而今大家都已走過了那段。
幽默笑話與之伴隨,課間追打你爭我奪,叫罵雨點(diǎn)般來襲,廁所你趕我往男女有別,男生躲藏的吸煙區(qū),十分著急的課下時(shí)間;十分著急也十分快樂。我們充分利用好了十分鐘做各自有益的,通過課下十分鐘我們增進(jìn)了彼此之間的同學(xué)情,互動(dòng)個(gè)自的肢體語言演示。
有些東西說忘就輕易的忘了,很難再記起;懷著最初的美好憧憬,依然讓彼此時(shí)刻回憶,哪怕是在你失憶途徑中。我們誰也沒有想去意外的忘卻,不管走失在何處。校園的點(diǎn)滴我已經(jīng)無法刻錄完整,零碎的片片我把它拼奏在了一塊,管它美奐美輪混亂不堪,矛盾得讓不是自己的難懂。
學(xué)校里我們或許都有一個(gè)代號或者是綽號,擁有它并不顯得難堪,只看你愿接受否?有時(shí)一個(gè)代號或綽號更能彰顯我們的個(gè)性,我們都有過自己取名和跟他人取綽號的習(xí)慣,這類事件在校園里是在所難免的,不發(fā)生此類事件那這校園就真的沒有什么新意了。我們力求個(gè)性完美生活多姿風(fēng)趣幽默來注解校之園,當(dāng)然我們頭上也被冠以90后的貶稱,不務(wù)實(shí)的新人類,漸漸的我們也在改變。
大山鋪的水果密林是我們常常關(guān)注焦點(diǎn),給我們留下了太多甜蜜回憶,水果各季節(jié)都不會(huì)少;放學(xué)我們不辭辛苦的走路攀爬穿梭在校園外幾里的密林中,尋溺最好最大最爽口的水果,吃飽不嫌多的往包里裝,再急急忙忙往學(xué);刳s上晚自習(xí)。大山鋪的水果是我們在校園一大甜點(diǎn),時(shí)刻我們都準(zhǔn)備再聚集一起去向水果樹慰問,一片一片的水果林是不會(huì)忘懷的,你是我們課后的慰問甜點(diǎn)。夏天我們泡沫在林間小歇,河邊戲水游泳,一道道曙光暇意姿照,裸露的小麥色肌膚,頸間的汗淋盡致,一刻也不得停的活躍;歡快是短少節(jié)目播放,不已長存于生活,人生喜怒哀樂才即已盛旺。
零點(diǎn)一刻的時(shí)鐘隔別安靜,靜夜安歇追回憶,人生割走了一段段不易歡聚的友誼情感;記憶猶新的你們還會(huì)享受相聚嗎?寫到這里感覺遇到了什么阻礙,難道1.5年的時(shí)光就只能寫出這么點(diǎn)?從離開寄滿煩惱的校園開始后,煩惱就不斷的.反撲回來欺壓你,我們已經(jīng)不再接受寄托,自己走向社會(huì)道路。
無法完全靜下心思去回顧曾經(jīng)的一點(diǎn)點(diǎn),不管什么時(shí)候我都有一顆胡思亂想的心,真的沒法把所有的精神集中在一塊,眼前看見并不是心里所想的。想要的太多,促使我不段的去幻想擁有它,而不是付出努力去換取,想法如此讓人墮落,可惜你的心沒有站在現(xiàn)實(shí)的那一端,一顆立沙就能打敗你全部的想法。在經(jīng)過無數(shù)個(gè)歲月后,我終于找到了自己的夢想,說來也有些可笑,我想稱為一個(gè)萬眾曙目的作家;歷經(jīng)無數(shù)月頭找到的夢想,可是不知道怎么去堅(jiān)持努力,是只因你太平凡了嗎?還是你根本就沒有那天賦和學(xué)識?的確我欠缺的各種因素太多,最后又變成了泡影消失。童鞋你們的可有夢想,或者是剛找的,你們有朝夢想努力和堅(jiān)持奮斗嗎?有像我遇見一點(diǎn)挫折就極度消沉放棄嗎?我嘗試各種思想去改變,效果顯而易見未曾改變,停留在失敗的地平線上是痛苦的,無數(shù)的大人小人在其背后指點(diǎn)你的無用,身邊所有的人都用異類的眼神掃視你。他們拿身邊人與你進(jìn)行無休止對比,讓你挫敗得一沓糊涂;這些的這些誰又能為你分享,沒有沒有誰為你在中間打抱不平。仿佛我一直在文字里抱怨,抱怨別人還是抱怨自己。人生正確的答案永遠(yuǎn)要你自己去尋找,答案也許就在你心中;生活是一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,不要用正常的思維模式去解答。
翻看了以前寫的日志,里面紀(jì)錄了一些經(jīng)歷感受,清晰夸大的抒寫風(fēng)格和過于悲觀真情流露。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 11
愉快的暑假結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期。我們要放下玩的心思,去好好學(xué)習(xí),遵守嚴(yán)格的紀(jì)律。
今天我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)我們以前干干凈凈的校園也變成臟兮兮的了,看來,暑假這兩個(gè)月沒有人收拾,我走上樓梯發(fā)現(xiàn)樓梯旁的`扶手也變生了銹,樓梯上的垃圾也變多了,上學(xué)第一天,我們的老師還是黃老師,她有一張圓圓的臉,鼻梁上架著一副近視眼鏡,滿臉的胡子,看起來很嚇人的樣子,我們聽老師說:“這學(xué)期,沒有大隊(duì)干部了,我們的清潔區(qū)是食堂前和樓梯,大隊(duì)干部沒有了,我們就沒有人檢查衛(wèi)生和紀(jì)律,所以學(xué)校安排每個(gè)班輪流一周檢查衛(wèi)生和檢查紀(jì)律,這一周是我們班,檢查的是吃早餐隊(duì)伍整不整齊,課間操排隊(duì)整不整齊,有沒有人在操場等地方亂扔垃圾,放學(xué)后隊(duì)伍整不整齊……”這都是紀(jì)律上的問題,這些機(jī)遇都要嚴(yán)格遵守。
第二天,老師要我和我們班上的同學(xué)睡午覺后去檢查衛(wèi)生,老師說:“為什么,方便有垃圾扣一分,但是盡量不扣分,先警告他們一次,第二次就要扣分了!”到了中午,還沒睡午覺我去打掃清潔區(qū),我看見食堂前的灰塵好厚,我負(fù)責(zé)倒垃圾,經(jīng)過我們一番打掃變得干凈多了。終于把衛(wèi)生打掃完了,這也是為了學(xué)校環(huán)境的衛(wèi)生!睡午覺起來了,我開開心心的和我們班的同學(xué)去檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都有垃圾,但是沒扣他們的分,尤其是一年級的那只最多,我想了想,他們是剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,他們也不懂,就不扣他們班的分吧!今天我非常開心,愉快的暑假雖然結(jié)束了,但在學(xué)校里快樂還是在我身邊,我走進(jìn)了新的學(xué)期,所以我們不得不遵守嚴(yán)格紀(jì)律,不比讀一年級,一年級不遵守紀(jì)律罷了,可我們都讀六年級了,在嚴(yán)格的紀(jì)律下,我也很開心!
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 12
走進(jìn)七中,撫摸著一棵參天大樹;嗅一朵花,鼻子里回蕩著花的芳香;撿起一片樹葉,葉片的莖記載著時(shí)光的輪回。七中,還將伴我兩年的七中,雕刻著同學(xué)歡聲笑語的七中一定會(huì)見證我的成長。
麒麟?yún)^(qū)第七中學(xué)坐落在曲靖城中心,像一顆明珠一樣閃閃發(fā)光。七中有三座教學(xué)樓,分別是初一、初二和初三年級教學(xué)樓。
初一年級教學(xué)樓擁有獨(dú)一無二的美,那就是可以看見風(fēng)雨過后的彩虹。一樓有碩大的報(bào)告廳,報(bào)告廳里有個(gè)舞臺(tái),走到舞臺(tái)中央,仿佛看到了藝術(shù)節(jié)各班同學(xué)八仙過海各顯神通。上面的.樓層就是各班的教室了。有時(shí)爬樓梯累了,就會(huì)抱怨說:為什么,把我們班安排最頂樓?爬得要累死人了,F(xiàn)在想想,在頂樓還是挺好的,不但可以強(qiáng)化身體素質(zhì),還可以眺望遠(yuǎn)方,俗話說:站得高,看得遠(yuǎn)。最頂樓還可以趴在防護(hù)欄上看被春雨淋濕過后的彩虹和洗著陽光浴的教學(xué)樓。
初二年級教學(xué)樓,一種夢幻美包圍著。清晨,染塑兩姐妹有個(gè)重要的任務(wù)就是把白云給制造出來。姐姐拿著塑云器把一朵朵白白而柔軟的云給太陽作裝飾,妹妹拿著調(diào)色板和顏料給白云涂得更白了。金燦燦的光芒從太陽里射出來,照在了教學(xué)樓上,教學(xué)樓的四周發(fā)出了金色的光芒。好像一座被施展了魔法的城堡,和童話世界一樣夢幻。這還得多虧染塑兩姐妹。
七中還有一座更神奇的教學(xué)樓就是初三年級教學(xué)樓。進(jìn)入和時(shí)間賽跑的初三,面臨著最大的挑戰(zhàn)就是中考。三年的汗水、淚水在這里挑戰(zhàn)自我,迎接未來,哥哥姐姐們可以更上一層樓,看得更遠(yuǎn)。當(dāng)然,我們雖然只是初一年級,也不要忘記每一小時(shí),每一分鐘,每一秒鐘的時(shí)間,努力超越自我,努力完善自我,作更好的自己,迎接新的一天。
七中,一顆教育明珠,她散發(fā)著金色光芒,我們和七中共同進(jìn)步,七中是伴我們成長的一顆璀璨明珠。今天我以在七中就讀而驕傲,明天,七中將以我為驕傲。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 13
上小學(xué)之前,我是一個(gè)害羞膽怯的小姑娘,但走進(jìn)花園似的學(xué)校,郎朗的讀書聲,老師和同學(xué)的招呼聲,讓我很快融進(jìn)了東方紅小學(xué)這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里,發(fā)生了很多的故事,讓我終身難忘,請讓我為大家一一道來。
記得剛進(jìn)學(xué)校第一天,我跟著媽媽準(zhǔn)備到老師辦公室,可我手里還有吃零食留下的垃圾,因?yàn)橹,我想隨手扔到地上,但看到一塵不染的校園,我突然明白美麗校園需大家共同愛護(hù),我乖乖地把垃圾送進(jìn)了垃圾桶。在這里,我學(xué)會(huì)了文明。
剛進(jìn)學(xué)校,我不敢說話,更別說舉手回答問題了。看到高年級學(xué)生和老師聊天,我無比的羨慕,多想加入他們。也許是老師看穿了我的心思,主動(dòng)跟我打招呼,并鼓勵(lì)我,表揚(yáng)我,聽到老師溫柔而有力量的聲音,我學(xué)會(huì)了勇敢。
到分座位的時(shí)候,我被分到第二排靠邊的位子,因?yàn)槲液懿幌矚g這個(gè)位子,所以用動(dòng)個(gè)不停來反抗。老師沒有因?yàn)槲音[騰而責(zé)罵我,而是一直微笑著看著我。這時(shí)我看看旁邊的同學(xué)在安靜地坐著,我突然覺得自己很丟人。從此,我學(xué)會(huì)了安靜聽課。
上二年級時(shí),有一段時(shí)間我覺得上課沒意思,不想聽課,老想著玩,我不明白為什么要學(xué)習(xí)。但一次次回答不出問題,一次次聽不懂課程后,我開始懂得了學(xué)習(xí)的重要,明白不管將來做什么,都離不開學(xué)習(xí)。我開始堅(jiān)持讀書,按時(shí)完成作業(yè),我知道今天所有的付出,將是明天所有的回報(bào)。學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)略了堅(jiān)持。
上三年級后,學(xué)校要求我們自己打掃衛(wèi)生,我還當(dāng)上了小組長,很開心,但也有一點(diǎn)擔(dān)心,要知道,我在家可沒打掃過衛(wèi)生。為了自己能干好這份差事,我總是盡可能多地干活,漸漸地,我喜歡上打掃衛(wèi)生,我覺得干活一點(diǎn)都不累,一次比一次干得投入。以后我不管自己是不是組長,都會(huì)把自己的事干好,我明白了勞動(dòng)的可貴。
四年級的運(yùn)動(dòng)會(huì),全班團(tuán)體參加,我開始擔(dān)心一部分人拖后腿。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,我只記得我們?nèi)嗤瑢W(xué)整裝待發(fā)的氣勢和我們戰(zhàn)無不勝的決心,以及我們拉拉隊(duì)吶喊助威的.聲音。這時(shí)我理解了努力拼搏的精神,我們盡力了,我們團(tuán)結(jié)了,大家都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,結(jié)果就不那么重要了。
一次春游,我們班一名同學(xué)突然臉色煞白,大家知道他不舒服,都在太陽底下扶著他趕路。我們一路歡聲笑語,親熱地拍拍背,聊聊最近做了什么事,忘卻了所有的煩惱,不知不覺中,不舒服的同學(xué)竟然也和我們一起瘋起來,原來友情竟能治療病痛。這次春游,我們還集體參加了許多活動(dòng),不僅體驗(yàn)了田園生活的放松,更明白了同學(xué)之間互相幫助的友情,我們在一天天長大,更加珍惜這個(gè)集體。
這就是我在學(xué)校里的一些故事,這就是一直伴我成長的學(xué)校。我愛我的學(xué)校,我愛學(xué)校里的每位老師、同學(xué)……
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在人生旅途中,每個(gè)人都會(huì)踏上求學(xué)之路。我也如此,三年前,我懷著憧憬步入了美麗的校園——無錫市塔影中心小學(xué),迎接我的是可親可敬的老師和天真爛漫的同學(xué)。
記得那時(shí)候,我還是個(gè)啥都不懂、只知道玩樂的小毛孩。我放縱不羈,哭鬧闖禍?zhǔn)羌页1泔。有一次放學(xué)后,我跑到校園里的小花園去玩。那時(shí)正值夏天,我看見池塘里的小金魚正快活地游來游去,一會(huì)兒游到這片荷葉下乘涼,一會(huì)兒游到那朵荷花下嬉戲。于是,我情不自禁地走到池塘邊,身體貼著邊沿,伸手去撈小金魚:“哎,我撈到了!”光顧著高興,魚就從我的掌心溜走了。“看你往哪兒跑。”我撲了過去。誰知腳下一滑,這不,眼看我就要失足落水了。說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)熟悉的身影飛奔而來,在最后一刻用有力的臂膀拉我一把,不然,我可要淪為“落湯雞”了。
暴風(fēng)驟雨就要來了!我怯生生地愣在那,等待著聲色俱厲的批評!皠偛诺呐e動(dòng)很危險(xiǎn),這是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)……”望著老師滿臉的`憤怒,聽著她厲聲的斥責(zé),我的頭更低了,淚水“嘩嘩——”地流了下來。風(fēng)雨之中說不定還有“電閃雷鳴”呢,我忐忑不安地迎接下一步的“肉體考驗(yàn)”。誰知,李老師卻對我說:“調(diào)皮鬼,魚兒是給學(xué)校的小朋友觀賞的,可不能占為己有。如果你喜歡,李老師去南禪寺給你買一缸小金魚吧!”我再一次落淚了。
如今,李老師送給我的小金魚已經(jīng)陪伴我三個(gè)年頭了,老師對我的關(guān)愛與寬容將永遠(yuǎn)溫暖著我的心。我將努力學(xué)習(xí),長大后做一個(gè)對國家、對社會(huì)的有用的人,以此回報(bào)老師和學(xué)校的恩情。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 15
一個(gè)個(gè)的夜晚,星星爬上湛藍(lán)的天空,忽明忽暗地閃爍著,月亮不時(shí)把銀光灑向人間,賞賜了一些到這里,這便是清明澄澈的“陽光校園”。
這幾天的夜晚,校園里總是會(huì)吹來絲絲涼風(fēng),吹去了眼前那煩心事兒的萌芽。我趴在教室的窗前,仿佛在思索什么,又仿佛什么都沒做。我聽見夜晚的校園在向我召喚,于是我接受了“陽光校園”的邀請。
我走出了那塔峰般的教學(xué)樓,站在樓下,打量一番,不禁感嘆道:好親切好陌生的.校園。閉上眼睛,我想到了夢開始的地方,好溫暖。
睜開雙眼,我堅(jiān)定向前,臉上多了幾分笑容,大踏步地向操場走去。遠(yuǎn)望操場,它真的是今年給我們的最好禮物。他有十里飄香般的別味,末近,便香氣撲鼻;他還有那最艷麗的搭配色調(diào),令人心曠神怡,其喜氣洋洋者矣。
我仰臥在廣闊操場的溫暖草坪上,仰視那美麗的天空,在此時(shí),有一種讓你忘掉一切的感覺!那世事的紛爭,那人間不經(jīng)意的冷暖,那憂愁,那快樂,被滔滔江水不經(jīng)意間付諸東流。夜晚,遠(yuǎn)方交織在一起,星星被在一起混沌,仿佛一種迷人的黑洞,在不停的旋轉(zhuǎn)。令人向往,令人迷茫……在此時(shí),我想到了許多——不管有沒有星星,天空還是那個(gè)天空;不管有沒有邀請,我已經(jīng)來到了這里,呼吸著清新的空氣;不管世事怎樣滄桑巨變,終究不離本質(zhì);不管別人怎樣看待,我就是——我!
這時(shí),北斗星不知在何時(shí)闖入了我的眼簾——自己就是自己,自己在校園。有一種冥冥的聲音在遠(yuǎn)方呼喚著我起來……越來越近……。
我站了起來,拋開那嫵媚的草坪,大步流星地奔向跑道。我已做好“開始”的準(zhǔn)備,讓奔跑給我力量,讓疾風(fēng)帶走一切……一聲長笑,我箭般飛了出去……
一個(gè)個(gè)的夜晚,星星爬上了湛藍(lán)的天空,忽明忽暗的閃爍著……一切還是如常,操場上,隱約間多出了一個(gè)影子……
我愛你,夜晚下的“陽光校園”。
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當(dāng)陽光喚醒大地,太陽冉冉升起,美妙的歌聲隨著陽光彌漫整個(gè)校園。粉紅透亮的花兒,青翠欲滴的草叢,還沾著少許露珠,為早晨抹了一絲綠意。鳥兒放開歌喉,用動(dòng)聽的鳥鳴聲為校園增添了幾分歡樂。
俗話說得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!甭,一陣陣?yán)世实淖x書聲從每個(gè)陽光班級、每個(gè)陽光少年口中傳了出來。啊!美好的一天就此拉開了帷幕。
我們每天穿梭于書香四溢的校園中,學(xué)習(xí)在窗明幾凈的教室里。老師帶我們遨游知識的海洋,浸潤智慧,沐浴書香,猶如辛勤的園丁精心照料著美麗的花兒。這段時(shí)間,我們學(xué)校每個(gè)樓層都安裝了直飲水機(jī),隨時(shí)都可以喝上純凈的溫開水,并且有了更加干凈的洗手間,每天都會(huì)有保潔人員打掃。陽光大課間的活動(dòng)還增加了足球操和放松操,充滿魅力的`足球操激發(fā)了同學(xué)們對足球的熱愛與迷戀;優(yōu)美柔和的放松操讓同學(xué)們放松一下心情,舒展一下筋骨,以更好的精神狀態(tài)投入到后面的課程中。
同學(xué)們更是相互幫助。一次,一位同學(xué)跑步時(shí),一不小心磕破了腿,同學(xué)們爭先恐后把這位同學(xué)小心翼翼地扶到教室,在傷口上抹碘伏……經(jīng)?梢钥吹礁吣昙壨瑢W(xué)幫助低年級同學(xué)搬牛奶,或?qū)⑺さ沟男∨笥逊銎饋?抑或聽到廣播中播放同學(xué)們拾金不昧的事跡……
課堂上,老師們繪聲繪色地講著課文,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。一旦遇到不懂的問題便虛心求教……“三人行,必有我?guī)熝伞,同學(xué)們都組成了一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)小組,不會(huì)的問題相互探討與交流,還經(jīng)常在一起表演劇本或一起交流讀完某本書的體會(huì)。我們小組的座右銘是:學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),勤奮勤奮再勤奮,成長成長快成長!
體育課上,操場上更是生機(jī)勃勃。瞧!男孩子因投中一個(gè)球而臉上洋溢著激動(dòng)的神情,周圍的小觀眾們都為他報(bào)以雷鳴般的掌聲,震耳欲聾的喝彩聲,更是為這名男孩增添了無限的動(dòng)力。轉(zhuǎn)過頭,文靜的女孩子在跳繩。看,一個(gè)女孩在中間跳繩,周圍圍滿了小觀眾,可謂“座無虛席”。聽,裁判大喊著:“93、94、95、96……”“加油!快到100個(gè)啦!”跳繩的女孩的辮子上下翻飛著,她目視前方,奮力跳躍著……心靈手巧的女孩子們圍坐在一片干凈的空地上,用彩紙折出一個(gè)個(gè)美麗的千紙鶴,一盞盞漂亮的小燈籠,一朵朵瑰麗的花兒;或用小皮筋編出五顏六色的項(xiàng)鏈、手鏈等美麗的小飾品;也會(huì)用一條條星星紙疊出一顆顆色彩斑斕的小星星……
我們生活在團(tuán)結(jié)互助、書香四溢的陽光校園中,有慈母般的老師呵護(hù)著我們健康快樂地成長,我愛我的陽光校園,我愛我的好伙伴!
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 17
光陰似箭,日月如梭,眼間就告別了母校,迎來了中學(xué)大門。此時(shí)此刻,我不禁想起這七年來母校伴著我長大的時(shí)光。
還記得剛上一年級的時(shí)候,也就是剛被送進(jìn)這個(gè)小學(xué)的時(shí)候,我什么也不懂,更不懂來這個(gè)究竟要干些什么。后來跟其他同學(xué)混熟了,就一味想再玩,上課隨便聽聽,還經(jīng)常違反課堂紀(jì)律。不過,由于我的智力還算可以,所以就算順便聽聽,考試也還能勉強(qiáng)得到優(yōu)秀。但是期末考試發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)卻總是沒我的份兒,因此很灰心。后來在一次老師對我的批評中,我似乎懂得了學(xué)習(xí)對我而言并不是件容易的事,因?yàn)槲疫缺乏一樣?xùn)|西,那就是勤。除了這東西外,我還缺乏一種更重要的東西——決心。缺乏決心使我做事從沒做下去過,總是半途而廢。為此,老師不知對我談了多少次,每次說我都會(huì)暗暗下決心將這個(gè)缺點(diǎn)改掉,但事后又把它拋到了九霄云外。
直到我一天天長大,才開始意識到我總是拿不到獎(jiǎng)狀都是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí)老師講完的功課。上課隨便聽聽,之后就再也沒有去碰過它了。父親沒有辦法,只好在四年級的時(shí)候?qū)⑽伊艏墶A艏壓蟮牡谝惶靵砩蠈W(xué),也就是開學(xué)的第一天,我感到很羞愧,因?yàn)槲乙恢倍颊J(rèn)為留級是一件很可恥的事情。發(fā)生這事后,我下了個(gè)決心,決不能讓留級這事再度發(fā)生,因?yàn)檫@滋味我已經(jīng)嘗夠了。我現(xiàn)在已不再是以前的我了,“脫胎換骨”的我可是個(gè)班長。當(dāng)然,我是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績好才能被同學(xué)們選舉的。自從我當(dāng)上班長后,我就跟“懶”告別了,因?yàn)槲沂谴蠹乙黄疬x舉的班長,我要帶好頭,如果我都做不好,同學(xué)們向我學(xué)習(xí)的話,那豈不是糟糕透了。這就是‘火車跑得快,全靠車頭帶’,若車頭不前進(jìn),后面的`車廂又怎么會(huì)前進(jìn)呢?
直到現(xiàn)在,我還是班長,現(xiàn)在的我別說是前五名了,就是前三名也能輕兒一舉的拿下。總的來說,學(xué)習(xí)給了我很大的收獲,老師給了我很多的知識,學(xué)校給了我很大的成長,我該好好的感謝母校。因?yàn)樗粌H給了我知識,還給我的未來鋪了條好路,我要順著母校給我鋪的路,一直走下去。
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 18
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》
同學(xué)們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會(huì)怎么回答呢?我以為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣,帶給人難以言說的享受!讀一本好書,能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起感悟人生,和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁怨的丁香般的姑娘—————與書為友的過程,優(yōu)而美麗。靜靜的,一個(gè)人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細(xì)細(xì)地品讀,窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚,沉浸于書中,是一件多么愜意的事啊!
讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的'皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學(xué)書籍,讓我們思維縝密!
學(xué)校歷來倡議每一名同學(xué)要和書籍交朋友,讓書香溢滿校園!那么,這段時(shí)間以來,在閑暇時(shí)光、課余時(shí)間。你都讀了什么書呢?是神話還是童話?是寓言還是故事?是詩歌還是散文?或是古今中外的名篇大作?你又背誦了哪些詩歌呢?是唐詩?是宋詞?還是元曲?是格律詩還是自由詩?是抒情詩還是敘事詩?你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷?你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢?
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們,讓我們漫步書林,徜徉書海,攜手共進(jìn),讓書香在校園的每一個(gè)角落飄蕩。
謝謝大家!
職教風(fēng)雨伴我成長優(yōu)秀作文 19
座位安排好后,班主任老師開始了她的自我介紹:“各位同學(xué)們,大家好!我是你們的班主任。我叫林心諾。林是森林的林,心是愛心的心,諾是諾言的諾!
這位老師看起來很年輕,我很喜歡。但我媽說年輕的老師沒有經(jīng)驗(yàn)。這時(shí),原來在我們班的劉飛達(dá),問了老師一個(gè)問題,和我想的一樣。老師的回答是:“年輕的老師不一定是不好的'老師,很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師不都是從經(jīng)驗(yàn)淺薄到經(jīng)驗(yàn)豐富的嗎?”這話說得太好啦!
根據(jù)我們上學(xué)期的成績,老師編排了班干部。
“班長:林安琪!崩蠋,你真好!雖然我成績比較好,但從未當(dāng)過班長。敬愛的林老師,您在我小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期完成了我的心愿。
“副班長:莊紫燕。學(xué)習(xí)委員:吳梅香。音樂委員:林安美。美術(shù)委員:李蕭!薄跋旅嫖以賮矸峙湟幌赂餍〗M組長。第一組:吳梅香。第二組:吳琦。第三組:李鵬運(yùn)。第四組:筱杰敏。”
“值日生我也已經(jīng)安排好了:第一組星期一值日,第二組星期二值日,第三組星期三值日,第四組星期四值日,星期五班上的班干部值日。好,現(xiàn)在下課!
唉,終于講完了!
我去找妹妹,吳梅香,蔣婷希玩
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