【精選】小學(xué)有趣的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)有趣的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)有趣的作文 篇1
今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，對(duì)此我們充滿了好奇。一整個(gè)上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農(nóng)書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗(yàn)館還親自體驗(yàn)了一回這個(gè)中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項(xiàng)不錯(cuò)的益智游戲，古人們很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。介紹這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧�！睘榱顺蔀槭智赡X靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中。可是對(duì)于從未接觸過這個(gè)游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認(rèn)手巧腦靈的我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。
今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。
小學(xué)有趣的作文 篇2
在我的記憶中，有許多讓我快樂的事，但是有一件事是讓我最快樂的，那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的游戲。
那天下午，我和同學(xué)們來到操場(chǎng)做游戲。我、劉文浩和樸俊揚(yáng)當(dāng)“人”，劉飛揚(yáng)、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”�！�20、19、18、……”只見劉飛揚(yáng)縱身一躍，朝我撲來，我往后一躲，又朝他開了幾槍。這時(shí)，任逍遙也朝我撲了過來，“想‘撓’我沒門”我拿“槍”使勁向任逍遙開去，他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚(yáng)，努力奮戰(zhàn)，把“幽靈”全打退了，看來我們勝利在望了，我得意洋洋地對(duì)他們說：“我們隊(duì)驍勇善戰(zhàn)，一定能速戰(zhàn)速?zèng)Q”。
突然，我發(fā)現(xiàn)劉飛揚(yáng)和其他成員，來到一個(gè)地方，摟起來，“哦？他們?cè)诤嫌?jì)什么呢？”我對(duì)樸俊揚(yáng)說，“他們要給我來個(gè)“連環(huán)擊”，我們可得小心呀！
“這時(shí)，只見他們兵分三路，布了一個(gè)“三角陣”，慢慢向我們逼近。我感覺到，我已經(jīng)被包圍了。只見劉飛揚(yáng)和任逍遙先向我沖過來，我堅(jiān)定地說：“來吧，我不怕你，”話音剛落，我馬上向他倆每人開了幾槍，打退了他們的進(jìn)攻。誰知，“明槍易躲，暗箭難防”，王子一又在我側(cè)面邊沖上來，給我來了個(gè)措手不及，只聽“唰”的一聲，我被‘撓’了，真遺憾。
劉文浩和樸俊揚(yáng)也在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗，但是他們倆左抵右擋，還是難以招架，這時(shí)，他們?nèi)齻�(gè)一起沖向劉文浩和樸俊揚(yáng)，“唰、唰、唰，”只聽三下響聲，唉，他們倆都被“撓”了。最后，我們?nèi)姼矝]，它們卻反敗為勝。
玩槍戰(zhàn)給了我無窮的樂趣，也給了我很大的快樂！
小學(xué)有趣的作文 篇3
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個(gè)游戲。
只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要干什么呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好后，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長(zhǎng)方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個(gè)五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點(diǎn)癢，筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點(diǎn)疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的同學(xué)再磨五十下，可不知道為什么我總是粘不到？為什么別的同學(xué)能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個(gè)發(fā)現(xiàn)考到我，但我也玩得很開心！
小學(xué)有趣的作文 篇4
周五科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：“用牙簽和蘿卜（胡蘿卜）做一個(gè)框架高塔，并發(fā)照片到家長(zhǎng)群里”。老師一布置作業(yè)，同學(xué)們就七嘴八舌地說：“我只用一根手指頭就能做出來！”“我能做出一個(gè)只用牙簽和蘿卜的埃菲爾鐵塔……”
事實(shí)卻不是這樣簡(jiǎn)單！我們班沒有人用牙簽和蘿卜做出埃菲爾鐵塔。
我做了一個(gè)大約兩根筷子那么高的“塔”。做法卻十分簡(jiǎn)單，材料只有蘿卜、牙簽兩樣?xùn)|西。有人可能會(huì)問：只用牙簽和蘿卜做出來的塔，可能不用手推，只要風(fēng)吹一下就“解體”了。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)樗强蚣芙Y(jié)構(gòu)，所以風(fēng)阻會(huì)非常小，而且地基深厚，加上些斜桿，而且牙簽在蘿卜里插的很結(jié)實(shí)，這個(gè)塔倒（不是人為）的概率只是“幾千分之一”！
我先把蘿卜切成整齊的一塊塊，再切幾個(gè)接觸面大的圓片型蘿卜，因?yàn)檫@樣它更不易倒，我把地基做得很大，并相互鏈接著幾個(gè)點(diǎn)，然后做二層、三層……做的越往上越小，因?yàn)檫@樣重心偏下。然后我又做了許多斜桿，因?yàn)檫@樣它會(huì)提高穩(wěn)定性，照了張照片發(fā)在了家長(zhǎng)群里。
在家長(zhǎng)群里，許多家長(zhǎng)都發(fā)來了孩子的制作照片。別的小“建筑師”的杰作，有的有半米高，有的十分抽象，有的特別龐大……
看來我們班真是“臥虎藏龍”！看了別人的，再看看自己的，我的“埃菲爾”是多么“渺小”�？磥恚乙院蟾靡煤门α�。
小學(xué)有趣的作文 篇5
11月15日，德州晚報(bào)小記者的老師組織我們?nèi)ヌ柣▋和文耆A。本來以為去了以后會(huì)讓我們自由活動(dòng)，但是老師卻帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)特別有趣的比賽。
太陽花兒童嘉年華是一個(gè)特別有吸引力的地方，它剛剛成立不久，有許多我們特別喜歡的娛樂設(shè)施。我們整隊(duì)去了探奇森林，這是比賽的重頭戲。老師告訴我們?cè)谏种新窳耸畟�(gè)寶盒，每個(gè)寶盒中都有一塊拼圖，只有把它們?nèi)空引R，然后再拼成一塊完整的圖形，才算勝利。剛進(jìn)入探奇森林時(shí)，同學(xué)們很積極，很快就找到了四個(gè)寶盒，但是不久就有一部分同學(xué)被里面的玩具設(shè)施吸引了目光，忘記了還在比賽，就自己先玩了起來。
看到這種情況我特別著急，不斷地喊他們加油，要先努力尋找寶盒然后再去玩。同學(xué)們聽到我的聲音以后也很配合，在大家的齊心協(xié)力下，十個(gè)寶盒終于全部找到了，我們又用最快的速度把它們拼成了一個(gè)漂亮的圖形。最終，我們隊(duì)兩項(xiàng)比賽都超過了另外一隊(duì)，取得了勝利。
在這次有趣的比賽中，我不但接觸到了許多新奇的兒童娛樂設(shè)施，也鍛煉了自己的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并且明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
小學(xué)有趣的作文 篇6
傍晚時(shí)分我頭暈得厲害。吃晚飯時(shí)還無精打采，給人的感覺就像是一個(gè)兵打了敗仗回來了。
媽媽看著我說，“大寶，你估計(jì)是打完球沒及時(shí)穿外套，頭上有汗又沒有擦，所以才生病、不舒服的`�！蔽业念^像是被馬蜂蟄了一樣，痛得讓我不想回答問題。我躺在地墊上，自言自語的說了一些他們聽不懂的話。突然爸爸說了一句，“要帶你去精神病院?jiǎn)�？”我剛好喝了一口水，笑得噴了出來，碰巧噴到了我弟弟小寶的身上�?/p>
之后呢？天吶，媽媽拿著一個(gè)衣架佯裝追著我打，并一邊怒吼道，“你不能看看前面是誰嗎？小寶都哭了�！蔽铱扌Σ坏茫韧米优艿倪�快。媽媽和我追來追去好一會(huì)兒。終于我投降了，還被“打”了�？墒俏业念^不疼了，因?yàn)槲覜]想它，所以好了。我松了口氣，這真是一次好玩的頭暈大作戰(zhàn)呢。要感謝爸爸媽媽分散我的注意力，當(dāng)然還要感謝我的小寶弟弟。
小學(xué)有趣的作文 篇7
從前到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了很多不快樂的事;但不論如何,我總以樂觀的心情去面對(duì).
每次當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,我媽就會(huì)把我罵得狗血噴頭,我就很不開心,雖然嘴上也會(huì)小聲的念幾句,不過隔天就忘得一乾二凈了.國小有一位老師,她說我不會(huì)記仇,我想這應(yīng)該是我不錯(cuò)的優(yōu)點(diǎn)吧!當(dāng)我不開心的時(shí)候,我喜歡唱歌（本作文來自于）,睡覺,看電視,不過我想「打籃球」應(yīng)該是我忘記煩惱最有效的方法吧!
談到籃球我手就開始癢了,籃球真的很好玩,在旁邊看總覺得好像很簡(jiǎn)單,其實(shí)卻不然,籃球也有很多技巧,運(yùn)球,投籃,躲閃,傳球,帶球跑步等等,技巧可多呢!
在球場(chǎng)上奔馳,讓汗水洗去所有的煩惱,那里有你發(fā)揮的空間,有你的一片天地,可以盡情的放松,沉浸其中.
在報(bào)紙或電視上,常常看到有些人承受不住功課或工作的壓力,就選擇自殺的新聞,世界上有那麼多有趣的事物,可以紓解壓力,他們?yōu)楹芜x擇了最不好的辦法,人應(yīng)該要快快樂樂得活下去,不然就枉費(fèi)這寶貴的生命,實(shí)在不劃算呀!
小學(xué)有趣的作文 篇8
說起蝸牛，大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子里就有我捉來的兩只蝸牛。它們背著一個(gè)重重的硬殼，要是遇到什么危險(xiǎn)，聰明的蝸牛就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，靜靜地等待十幾分鐘。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)比賽。說干就干，我把兩只蝸牛分別放在卡片上，做上記號(hào)。
比賽開始了，我讓兩只蝸牛跑步。過了十幾分鐘，它們大約才爬四五寸，我開始有些等得不耐煩了，但是，我想探個(gè)究竟，到底誰是冠軍，只好堅(jiān)持等了下去。五分鐘，十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一只蝸牛終于爬完了全程，原來一號(hào)才是冠軍，二號(hào)還差很遠(yuǎn)呢!我仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線，我想：是不是運(yùn)動(dòng)員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!
晚上，我給它們喂了許多青菜和南瓜，。第二天一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來，它與食物中的色素有很大關(guān)系。
這兩只蝸牛真有趣!它給我?guī)砹丝鞓�，帶來了知識(shí)，更帶給我一顆好學(xué)的心靈。
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