童年作文錦集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年作文 篇1
一天晚飯后，我找到一本書讀了起來，上面有一篇文章讓我很感興趣。它寫了一個家長與孩子玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲后的感受。文章中寫道，現(xiàn)在的孩子有很多玩具：變形金剛、芭比娃娃、電動狗……不像我們小時候只能玩抓石子、捏泥巴……。我心想，媽媽小時候也是這樣嗎？于是我“采訪”了媽媽，從媽媽的回憶中，了解到媽媽的童年。
媽媽的童年生活沒有我們現(xiàn)在這樣幸福。她既沒有漂亮的衣服、好玩的玩具，也沒有好吃的零食。媽媽說，當時生活條件不是太好，人們生活條件比較差。在穿衣方面有新老大、舊老二、縫縫補補給老三之說，即：一件新衣服老大先穿，舊了后給老二，老二穿破后，再縫縫補補給老三穿。冬天小孩們穿的都是又厚又重的棉襖，根本沒有什么羽絨服。吃的也很簡單，幾乎每天都是咸菜下飯，只有逢年過節(jié)時，才能吃到點肉。平常家中沒有任何零食儲備，餓了只能以紅薯干充饑。擁有一件可愛的玩具在當時也是奢望，農(nóng)村孩子們的娛樂就是玩抓石子、“跳房子”、捏泥巴、踢毽子等，雖然簡陋，但是孩子玩得也很瘋。
而現(xiàn)在，我有各種各樣的衣服、玩具和零食，和媽媽的童年相比，我就像生活在蜜糖里。
通過媽媽的回憶，我明白了：我們現(xiàn)在這么好的生活條件是來之不易的，我要好好學習，長大為祖國作貢獻！
童年作文 篇2
童年，令人難忘，童年干的蠢事，更令人難忘。
記得小時候，我在電視上，總能看到農(nóng)民伯伯在田地里，辛勤地耕種的場景，到了秋天，田地里就可以長出豐碩的果實了，果實一個個又大又圓，看著就讓人流口水。我默默地想：既然土地可以長出食物，那么一定也可以長出文具，以后的文具就不用買了！
說干就干，首先，我在小區(qū)前面的一塊空地上挖了一個小坑，坑里放了兩只鋼筆和十只自動鉛筆，又放了三塊橡皮，再把坑埋起來。OK了，我呢，每天都澆水，期待到秋天的好收成。
那時的我，每天下午會端滿滿一大杯水澆在土地上，看到土還沒有全部濕潤，我就再澆幾大杯水，直到土完全濕潤了才回家。但是，我還是不太放心，怕澆錯地方，專門在種下文具的地方標了一個小記號。
時間如同流水，不知不覺，收獲的季節(jié)很快就到了，我滿懷欣喜地、迫不及待地目睹我的“成果”了，為了讓父母夸一夸我，于是我大喊：“爸爸、媽媽！快來看！我要收獲文具了！”父母十分驚訝，可能在想：文具怎么可能是種出來的呢？到了那里，我發(fā)現(xiàn)什么文具都沒長出來，帶著困惑，挖開土坑一看，呀！種下的文具全爛了！唉，真是得不償失��！
之后，父母告訴我：“傻孩子，文具是種不出來的，只有植物的種子才能種植。”那時，我才恍然大悟！
童年里發(fā)生的蠢事，回憶起來卻是美好的，會讓今天的我捧腹大笑。
童年作文 篇3
童年的真，童年的純已漸漸離我遠去，可我忘不了攜帶著稚嫩的童年，那是我人生沿途中最特別的風景。
童年有許多天真的往事。小學南校區(qū)的樓頂有一間神秘的小屋。它神秘在屋內(nèi)的角落里，兩塊木板遮掩著一點微弱的藍光。我們自是十分好奇。終于在有一天，經(jīng)過精密地籌劃，全班同學從三樓向六樓那間黑暗小屋匍匐前進。每個人心中都溢滿了害怕與恐懼，小手拉得緊緊得，緊緊得。終于到了六樓，大膽的同學輕手輕腳地向前推開那扇門，膽小的同學蜷縮在角落里，手心出了汗。推開門的那一剎那，世界靜止了，心仿佛緊張地不再跳動。突然不知哪兒傳來了顫抖的聲音————“鬼來啦！”我們嚇得魂飛魄散，恐懼全從叫聲中釋放了出來。一撥人手忙腳亂，爭先恐后，互相推擠著沖下樓梯，直到回到教室內(nèi)心才漸漸平靜下來。
下一次的探險是不期而至的。我們抱著同樣的心情去推開那扇門，有一位同學已敢走入那個房間。但是，我們從來都沒有成功過，原因可想而知。在我們接近那個燈光時，總會有同學“壞壞地”喊，“鬼啊————”于是大家又一哄而散。
回憶起來，這是多么的天真，是我現(xiàn)在不可復得的情景，我忘不了。一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)。老師組織了一次畢業(yè)西灣游。我們圍坐在餐桌旁。一位帥哥站在閣樓旁，面對著廣闊的大海，奮力將口中的可樂向海中噴去，以示對小學生活的不舍。不料他噴出的飲料順隨著海風追到了我們的臉上，我們幾個男生頓時火冒三丈，拿起飲料罐子大喊他的名字，并向他砸去。他只能抱住頭，發(fā)出微弱的聲音：不要啊，饒命啊，大哥大姐們……一片歡聲笑語。
晚上，坐在海邊，任風吹過臉頰。我和同學們唱著童年的驪歌，回想起那一幕幕快樂的童年生活。面對年齡的增長，我們是無奈的。但是走過的，我們不會忘。
童年的真，童年的純，我忘不了。
童年作文 篇4
迎著早春的微風，踏入熟悉的校門，去找尋屬于我自己的那份純真童年……
輕輕拂過斑駁的墻壁，走過粗糙的地面，摸著暗紋密布的課桌，仿佛又看到了當年在教室中奮筆疾書的情景。拂過坑坑洼洼的黑板，又似乎看到了以前在講臺上激情揮灑的模樣。
邁開腳步，踏出教室，只見寬闊的操場上，似乎又傳來了孩子們的歌聲，笑聲，朗朗的讀書聲。我不禁閉上了雙眼，一個個與同學們在操場玩耍，嬉戲的畫面在我的腦海中浮現(xiàn)，當我睜開眼，一切都消失在陽光的叢林里。
挺起身來，走過林間小道，緩步草叢中，一股清新的氣息令我感到無比輕松，宛如又回到了與同學們一起在草地里讀書的時刻。我不由得微微一笑，笑中又似乎摻雜著一絲苦楚，因為這美好的童年，已經(jīng)一去不復返了。
離開草地，踏步高歌，縷縷花香，隨著風，夾著鳥啼與蟲鳴，緩緩的，悄悄的進入我的身體，我頓時陶醉其中，無法自拔。這如童年一般的芬芳，如兒時一般的溫暖，伴隨著我一路走來，直到現(xiàn)在。
蹲下身來，看地上的螞蟻緩緩前行，想起那時的自己因為無聊而殘害昆蟲，我不禁深感愧疚，因為我知道，善待生命，就是善待自己。抬起頭來，望著那悠悠白云白云，不禁為兒時很多天馬行空的想象而暗暗發(fā)笑；直起身來，凝望風中搖曳的樹枝，同學之間的相互祝福前程似錦，洋溢著自信的話語，仿佛又在耳邊響起。
踏著清晨的陽光，帶著早露的芬芳，聆聽著清脆的鳥啼。我靜靜地睜開雙眼，看天空云卷云舒，不禁有一絲失落彷徨，再次面對它們的時候，我卻要離開。但即使有太多依戀，又能如何，最終還是在三步一回頭中，與往事說再見。
校門近在咫尺，但腳像灌滿了鉛一般沉重無比。這里有太多的不舍，有我和同學們的約定，諾言，祝福，打鬧……但我知道，離開，是一種必然。
童年啊，你是財富，你是依戀，你是我永遠不能忘卻的記憶……
童年作文 篇5
不知不覺間，我已從那個什么都不懂的小孩長大了，光陰似箭，日月如梭，時間過得好快吖，快到，還來不及對童年說聲再見……
——題記
又是一年春天，四季輪回，一年一年過去，我卻未曾注意，在那不經(jīng)意間轉(zhuǎn)逝丟了童年，再曾回想，樹上的花兒都笑了。
曾經(jīng)的我擁有童年，無論在那里都很快樂，都特別值得回憶。但在那個時候，總想快點長大。
現(xiàn)在，我長大了，但卻覺得有些孤獨，似乎，少了什么呢。也對，少了童年呢……我現(xiàn)在每天被作業(yè)纏身無法脫身，也不知怎的每次作文我要寫的都與童年有關(guān)呢。
現(xiàn)在每天的壓力都特別大，不是試卷就是抄寫，一直沒有空再去玩了，畢竟現(xiàn)在玩也不合適……雖說不能玩，被作業(yè)纏身，但是我的心似乎一直追隨的童年�？墒�，最近，我的心好像跟丟了……
我清晰的記得小時候最喜歡去蕩秋千；最喜歡坐小船在湖面上飄蕩；最喜歡用手去撥動湖水；最喜歡聽《讓我們蕩起雙槳》；我最喜歡折紙飛機；最向往藍天、大草地；我喜歡童年的一切，但，童年走了。
春去秋來，一年復一年，也不知什么時候，我好像已經(jīng)把童年鎖在了盒子里，沒有照片，沒有圖畫，完完全全把它鎖在盒子里，封印了起來。也許就是這樣，童年走了吧。
小時候啊，我最喜歡玩老鷹抓小雞，每一次看著母雞保護著自己小雞，老鷹那惡狠狠的樣子，就覺得十分快樂。望著母雞，就覺得十分有安全感。
或許，這就是童年嘛。
但是，現(xiàn)在，我已經(jīng)好久未曾見到這個游戲了 也對，現(xiàn)在的孩子沒有幾個能痛痛快快的玩耍了。
慢慢的，童年的幼稚不再，童年的故事不再，只有記憶了，我怕哪天童年的記憶也會不在。
如果可以重來，那么我想痛痛快快，歡歡樂樂的玩到滿頭大汗的，再次體驗一下童年。我想在折紙飛機向藍天飛去，我想繼續(xù)做著我那個美麗的夢想，向往著世界各地……
『童年，感謝你能夠陪伴我�！�
『童年，來遲了再見不知你是否還能聽到，但是我想對你說的不止感謝，還有一句，再見�！�
『童年，希望你能夠遇到一個能夠珍惜你，愛護你，留戀你的主人�！�
——執(zhí).20xx.6.25
童年作文 篇6
每當我唱起《童年》這首歌，我就會情不自禁地想起自己的童年。今天我就給大家講講我的童年吧！
我的童年很快樂。滿大街都是肯德基，麥當勞，超市......只要我想吃，爸爸媽媽就會帶我去，把我伺候得百依百順�，F(xiàn)在的生活真是豐富多彩！有電腦可以玩游戲，聊天，查資料，看電影；有數(shù)字電視可以看盡所有的電視節(jié)目。每到炎熱的夏天，熱得喘不過氣時，馬上打開空調(diào)，就會感到舒服極了！穿的呢！我們有時還要講究名牌，天天穿得像個小公主一樣。
爸爸媽媽的童年還算幸運。那時村里有幾家小店，買一些油鹽醬醋就已經(jīng)足夠了，很少買吃的。她們吃的菜都是從自己家里種出來的。當時有一臺小小的黑白電視機已經(jīng)很不錯了。天氣熱的時候，有電風扇也很不錯了。
奶奶的童年很痛苦。要是能喝上一碗粥已經(jīng)很不錯了，基本上天天吃草，真是吃不飽，穿不暖。她還要做很多很多的家務事，還要帶弟弟妹妹。
我的童年和爸爸媽媽、奶奶的童年比，簡直天差地遠。我們現(xiàn)在能過上這樣美好的生活，都是長輩們創(chuàng)造出來的。俗話說；“前人栽樹，后人乘涼�！边@句話真有道理。讓我們尊敬長輩，珍惜這美好的童年，創(chuàng)造更美好的明天。
童年作文 篇7
童年，一個悅耳的詞匯，一個代表著歡樂，帶有一些稚氣的詞匯。它代表著每個人珍貴的回憶，在長輩的記憶中，那無憂無慮的生活中，盡是些有趣的東西，在我們晚輩的童年當中卻增添了不少負擔。
我的童年是兩面性的，一面是快樂的，我們有著隨科技發(fā)展而不斷變化的電子科技產(chǎn)品，給我們帶來樂趣，有著稀奇古怪的玩具。另一面是沉重，面對堆積如山的學習資料，不斷加重我們的書包，我們只有成熟后對這段歷史的嘆息……
快樂童年
每天我會唱著那帶著稚氣的歌曲去尋找朋友，對于這種快樂現(xiàn)在我還記著，雖然從小就開始上學，但我對那悅耳的兒歌，跳動的文字充滿著強烈的好奇，在童年放假時我會坐在床上吃著母親給我買的零食，看著電視。這種快樂的童年、愜意的時光卻很短暫，現(xiàn)在回想起來還真是一種難忘的生活。我們的童年是快樂的，里面有電視機，有電腦，有玩具，有朋友，它們?yōu)槲业耐陰頍o窮無盡的歡樂，使我記憶猶新，難以忘懷。
沉重的`童年
每天，我會伴隨著鈴鈴響的鬧鐘聲和母親叫我起床的聲音，脫離夢鄉(xiāng)來到學校。當背上書包的時候，我會在心靈深處吶喊，我的童年不是應該擁有很多的歡聲笑語嗎？在看到分數(shù)不高的試卷和父母“給予”我壓力的聲音，我忍不住想對天空大喊，這是我該有的童年嗎？隨著學習壓力的增大，眼鏡度數(shù)的增長，我的童年也在這些事物的縫隙中離開了。我的童年是沉重的，里面有學習，有試卷，有模糊的眼睛，還有父母和老師“贈送的”壓力，他們給我的童年帶來許多的沉重，使我的童年有了不快樂的記憶。
這就是我的童年，應該說是我們的童年。在我們的歡聲笑語中，在我們的沮喪中，這短暫美好的童年，從歲月的指尖，從微風中離開了……
童年作文 篇8
記憶中，那好象是在小學三年級的一件事，怎么回事呢？那時我很小，為一件小事和姐姐吵了一架，最后竟然動起手來了，姐姐拽著我的頭發(fā)，疼得我眼淚汪汪，我氣極了，也一把拽住姐姐的頭發(fā)，然后你踢我一腳，我打你一拳。大人們在一旁笑著看我們打架，沒有一個人走來叫我們停下，于是我們撕打的更厲害了，我氣得嚎聲大哭。當然，姐姐還是取得了最后的勝利，可姐姐那也是“遍體鱗傷”了。現(xiàn)在想想覺得真是有點可笑，現(xiàn)在的我絕不可能再做那樣的事了，這又引起了我下一個回憶。
記得那天是星期六，我坐在家中的沙發(fā)上看電視，“叮鈴...鈴...”門鈴響起來了，我從門眼中向外一望，一張陌生的面孔出現(xiàn)在我的眼前。 “叮鈴...鈴...”門鈴又響起來了，我打開門問他找誰，他說找我爸爸，并說出了爸爸的名字，我就告訴他爸爸不在家，不過我可以帶你去找我爸爸，到了樓下，他說他有車，并讓我坐他車去找，當時我年幼，什么都不懂，便坐上了車，給他引路，找到爸爸后我就回家了。當天晚上，爸爸媽媽便和我談了今天的事，并告訴我，以后不要再坐陌生人的車了，假如他是壞人把你帶走了怎么辦，我聽了后感到心驚膽戰(zhàn)，從那以后我再也不敢坐陌生人的車子了。
童年是純真的，是金色的，沒有任何心機，沒有任何灰影，但我的童年也已經(jīng)一去不復返了。
童年作文 篇9
我記得我的童年不但懵懵懂懂，而且傻乎乎的，總不如別的孩子那么聰明。記得有一次父親為生產(chǎn)隊犁田，我也跟著去玩。田就在村子外面，是水浸田，村里人養(yǎng)的鴨子經(jīng)常在田里覓食，有時把蛋下在田里。父親犁出了一枚鴨蛋，還犁出了幾條泥鰍。蛋殼是軟的，我們那兒叫軟殼蛋。父親把鴨蛋和泥鰍放到田埂上，要我看著。我怕泥鰍溜跑了，折了一枝藤條，把泥鰍用藤條串起。串起了泥鰍，我又突發(fā)奇想，把那枚鴨蛋也用藤條串起來，便拿起軟殼蛋往藤條上串。藤條硬，蛋殼軟，稍微一用力，蛋殼就破了，蛋白蛋黃都流在田埂上。我怕父親罵，獨自回了家，把我串破了蛋的事告訴了母親，以便父親回家罵我時，母親能為我保駕。可父親收工回家后什么都沒說，好像根本記不得他犁出了鴨蛋和泥鰍的事。
還有一次，大概是五歲那年，我的一個小同伴拿來了一個大炮竹要我放。那個時代講究勤儉節(jié)約，做喜事過年都不放炮竹，也不知小同伴的大炮竹是從哪里搞來的。小同伴要我放，我不會放，他就告訴我，用手緊緊捏住炮竹，一點火，就響了。我照小同伴說的做，左手緊緊地捏住炮竹，右手去點火。引線點著了，我也不松手，結(jié)果砰的一聲，炮竹在我手里炸響了。幸虧那個時代的炮竹威力不大，沒炸掉手指，只炸爛了皮肉。小同伴一看這模樣，嚇得一溜煙跑了。母親見我的手炸成這樣，問我是怎么炸的，我說小同伴要我放炮竹，我捏在手心里沒扔，就響了。母親問誰教你這樣放炮竹的，我說是那個小同伴。母親心疼我，去找那個小同伴。誰知小同伴的母親說，你孩子比我孩子大，大的被小的懵住，只怪你孩子傻。噎得我母親說不出話。我覺得我對不住母親，是我太傻，才會炸傷手，怪也只能怪我。那小同伴卻覺得自己做了虧心事，看見我就躲，我覺得他怪可憐的，主動去找他玩，還把我哥哥從部隊買回的糖果給他吃。
我們家鄉(xiāng)有中秋夜“送冬瓜”的習俗：某家的小媳婦還沒生小孩，村里的人就打發(fā)自己的小孩，去別人地里偷一個冬瓜，在冬瓜下邊鑿個小孔，把水灌在瓜內(nèi)，用一個長長的紅辣椒塞緊，代表小孩子的“小麻雀”。然后把冬瓜抱到小媳婦的床上，把紅辣椒拔松，讓瓜內(nèi)的水淌滿一床，那意思是小寶寶屙尿了。第二年，小媳婦就會生孩子。有一年中秋之夜，我和小松小石一起去“偷”冬瓜，在地里轉(zhuǎn)了好久，連個冬瓜影子都沒看到。這時小松對小石說，你家菜地不是有冬瓜嗎，去你家菜地偷。小石連說我家菜地沒有，還是去你家菜地偷。小松說他家菜地沒有。其實他們兩家菜地里都有冬瓜，就是舍不得。我想起我家的菜地里有一個很大的冬瓜，父母一直舍不得摘回家吃，就說，去我家菜地偷。三個人便跑到我家菜地里，摘了那個冬瓜，挖好孔，灌上水，塞上紅辣椒，給一個一直沒生孩子的小媳婦送去了。第二天，只見母親在我家菜地里跺腳大罵，我想告訴母親，冬瓜是我偷的，但是沒敢說。后來母親曉得了，也沒罵我，只是笑著說，你這個傻寶，沒半點心眼，長大了要吃虧的。
童年作文 篇10
童年的趣事數(shù)不勝數(shù)，稀奇古怪得讓人哭笑不得。但正是這些趣味組成我豐富多彩的童年，讓長大后的我回味無窮。
小時候，我家和另外兩家一起住在一棟四合院里，另外兩家的孩子也和我一般大，正是懵懂天真，肆無忌憚的年紀。院子角落有一塊小小的荒廢的園子，大人們嫌它臟亂，便也不去管它，那兒便成了我們?nèi)齻�小家伙童年的樂土。
我至今仍想不明白，那片園子哪里有半分不好呢？院子里是一叢叢的野草，長得極茂盛，不少昆蟲藏匿其中。撥開雜草，最常見的是黑色的西瓜蟲，胖胖的身軀極具喜感，總是那么不緊不慢地上上下下爬，感受到人的觸碰便會迅速蜷縮成一個球;還有七星瓢蟲，紅色的外殼鮮亮漂亮，很引人注目。每當遇見瓢蟲，我們總會湊在它身后輕輕數(shù)它背上的小黑點，如果不是七個，便毫不客氣地大聲驅(qū)逐;如果是貨真價實的“七星”，便只默默看著，絕不肯打擾它的安寧。長大后想到這里常常感概，小小年紀竟也有如此強烈的善惡觀。其它還有很多我叫不出名字的小昆蟲，都給我無限樂趣。
草叢中零零碎碎點綴著幾星野花，給園子增添了不少色彩。有紅的、藍的、粉的、白的、一半粉一半白的......你簡直數(shù)不清有多少種顏色！它們形容未長成的小姑娘，但見人已不羞縮，開得肆意，未經(jīng)修剪卻自比那些溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵多一份純真和質(zhì)樸。每到春天總招引來大批蜜蜂、蝴蝶，我們便追蜂捕蝶，瘋狂地奔跑、嬉鬧。這時，我們才感覺徹底擺脫大人的約束，仿佛自己與耳邊呼嘯的風融為一體。
最妙的是園里生著一棵高大的石榴樹，雖早已不能結(jié)果，但枝丫橫生，可以攀爬。三人中我爬樹最厲害，兩手把住上面的樹干，一腳邁上最低的一個樹疙瘩，用力一蹬，便離了地面，然后另一只腳找個落腳處，雙手一攀，便又上了一格。這項運動冒險而又刺激，只有我登上過樹頂，這件事直到現(xiàn)在想起來我也會感到自豪。
如今，那片園子早已被拆，但它仍深深烙印在我內(nèi)心深處，因為它給了我最真最純的童年之趣。想起它，我的心總會泛起一陣陣溫暖。而我追憶的不僅僅是那園子，更是我一去不復返的童年。它純真美好，藏在我內(nèi)心最柔軟的地方。
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