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【精選】實(shí)驗(yàn)作文300字9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
在五年級(jí)上冊的科學(xué)書中，我學(xué)過《光與熱》這一課，知道了“凹面鏡和凸面鏡能把光線會(huì)聚起來，形成強(qiáng)光和高溫”這個(gè)道理，便想做“放大鏡燒紙”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，我和姐姐要準(zhǔn)備這次實(shí)驗(yàn)的材料，有一面放大鏡和一張紙。
準(zhǔn)備完畢后，就要開始了。我和姐姐找了一個(gè)空曠而又光線充足的地方，在地上攤上紙，用小石子壓住，以免被風(fēng)吹走。然后，拿著放大鏡對準(zhǔn)陽光，調(diào)好角度，讓光柱照在紙上，把紙點(diǎn)燃就行了。這些步驟看似簡單，實(shí)際上并不簡單，尤其是調(diào)好角度這個(gè)步驟，太難了，不管我和姐姐怎么搗鼓，就是調(diào)不好。你看，這左邊咋出現(xiàn)了一只“胳膊”，這上邊咋多了一根“沖天辮”，這后邊咋多了一條“小尾巴”……有時(shí)好不容易調(diào)好了吧，卻因?yàn)槭忠欢哙陆o毀了。經(jīng)過一次次的'努力，我和姐姐掌握了技巧。只見那一束光柱照在紙上，形成了一個(gè)小圓點(diǎn)，漸漸地，漸漸地，小圓點(diǎn)變紅了，溫度也高了，紙也開始冒煙了，緊接著，紙燒出了一個(gè)小洞。我在一旁看得癢癢，也試了試。
成功的感覺真好！之后，我將更加愛科學(xué)，努力探索科學(xué)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)阶鰞刹阶呋亓私淌�，等待老師的到來�?/p>
這時(shí)只見科學(xué)老師拿著瓶瓶罐罐神秘的走進(jìn)教室我們都不知道老師的`葫蘆里賣的什么藥，每個(gè)人的“小”眼睛都盡量瞪得大大的像兩只“大皮球”。
這時(shí)，老師開口了：“同學(xué)們，今天，我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，材料有：小蘇打、白醋和玻璃杯”。
實(shí)驗(yàn)就要開始了，教室里鴉雀無聲。老師先取出一只玻璃杯，然后倒入三勺醋，在小心的倒入一勺小蘇打，最后輕輕在上面蓋上一個(gè)玻璃片。
大家感覺奇跡就要發(fā)生了，全部的注意力都集中到了玻璃杯上。這是，只見液體中不斷往外冒氣泡，越來越多，過了十多分鐘，氣泡停止了。這時(shí)，老師問我們誰知到那是怎么回事，我們都二丈和尚——摸不著頭腦。
老師說：“白醋和小蘇打發(fā)生的反應(yīng)，產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w。除此之外，留下的液體既不是醋也不是小蘇打，是一種叫醋酸鈉的新物質(zhì)”。
同學(xué)們都煥然大悟。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
從學(xué)校的大門走進(jìn)去，有一塊龐大的石頭聳立在草坪上，石頭上刻著一個(gè)大大的“真”字，與教學(xué)樓外面懸掛著的“以誠為本，求知求真”的校訓(xùn)遙相呼應(yīng)。
巨石的右邊是一幢五層高的教學(xué)樓，紅紅的瓷磚墻，一排排透明的窗戶，教室里干凈明亮，課桌整齊。
登上教學(xué)樓鳥瞰，校園的景色大半收在眼底。
正前方是學(xué)校的前廣場，綠油油的'草地，紅紅的花朵，在陽光的照耀下，草更綠、花更艷。鮮艷的五星紅旗在前廣場上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
樓下展示窗里掛滿了同學(xué)們各式各樣的作品，有精美的書法，有美麗的繪畫，精致的模型……。
向西遠(yuǎn)眺，樓下就是操場了，紅色的跑道中間是籃球場，跑道的這一頭，有單雙杠，另一頭是體育樓，每逢節(jié)日，同學(xué)們就在體育樓里表演節(jié)目，下雨天，同學(xué)們就在體育樓里活動(dòng)。
參觀完寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我更熱愛她了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
上個(gè)星期五，黃老師對我們說：“這個(gè)星期你們做一個(gè)蠶豆發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)�！苯又�，黃老師說完了要求之后，就發(fā)給我們一個(gè)實(shí)驗(yàn)材料。我們便回家了。
到了家之后，我迫不及待的從冰箱里拿出了１２個(gè)蠶豆，先分出六個(gè)放到一個(gè)塑料杯里，完全浸在水里面。我把剩下的蠶豆分成兩份，半浸在水里。第二天，那些杯子里的蠶豆都已經(jīng)膨脹了，鼓鼓囊囊的。我突然發(fā)現(xiàn)，杯子里已經(jīng)沒有水了，我便馬上把杯子放在水龍頭下，稍微加了一點(diǎn)水。第三天，蠶豆旁冒出了一個(gè)小白點(diǎn)，我想，蠶豆一定要發(fā)芽了。而全浸在水里的蠶豆雖然已經(jīng)鼓了起來，可還是很光滑，沒有要發(fā)芽的跡象。第四天，蠶豆怎么樣了呢？讓我們來看一看。半浸在水里的蠶豆已經(jīng)張得十分大了，皮都脹了開來。我意外的發(fā)現(xiàn)，那些芽已經(jīng)發(fā)得很大的蠶豆的芽旁邊又脹了一個(gè)卷著的綠色的東西，不知道是什么。而全浸在水里的.蠶豆都只發(fā)了一個(gè)小芽。我便按照老師的要求把半浸在水里的蠶豆的一個(gè)杯子放到了陽臺(tái)上，另一個(gè)則放在房間里。
以后會(huì)長成什么樣呢？我希望它們快快長葉、開花，在長出更多更大的蠶豆來。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天第三節(jié)課，我們進(jìn)行了一次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們小組有我、林震霆、梁佳樂、宋浩瑜。我們聽老師講解克溶化的物體和不可溶的物體，聽得津津有味。
接下來，我們將利用現(xiàn)成的材料，進(jìn)行一次前所未有而又驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)。首先，我們將燒杯倒上水，再選幾種物品依次倒入水中，靜置一會(huì)后，用玻璃棒攪拌，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。其中最有意思的，就是高錳酸鉀了。首先，我把高錳三鉀倒到燒杯里，令我難以置信的是，原本黑乎乎的`高錳酸鉀被放進(jìn)水里后，竟然出現(xiàn)了一股紫色的東西，像煙霧一樣慢慢地往上飄，當(dāng)我們攪拌的時(shí)候，就更奇妙了。幾粒芝麻大小的高錳三鉀，竟然使整個(gè)燒杯里的水全變成了深紫色的了。但是可惜高錳酸鉀有一定的毒性和腐蝕性，使得我不能更深入地探究它了。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
你看過諜戰(zhàn)片嗎？你知道“隱形墨水”嗎？今天，我就做了一個(gè)“隱形墨水”的實(shí)驗(yàn)。
首先，我拿出了“隱形墨水”——牛奶，用一根棉簽蘸了一點(diǎn)，在一張白紙上寫了一個(gè)“大”字，在陽光下曬干以后，竟看不出任何蛛絲馬跡，我把這張紙對著陽光照了照，隱約可以看見一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
接著，我打開了煤氣，為了以防萬一，我事先倒好了一盆水。我又把煤氣調(diào)到了最低檔，把紙放上去烤，不一會(huì)兒，紙已經(jīng)焦了，可字還是沒有顯現(xiàn)出來。所以，第一次的實(shí)驗(yàn)就以失敗告終了。
我毫不氣餒，開始了第二次的實(shí)驗(yàn)，我又用牛奶寫了一個(gè)“大”字，只不過我多蘸了一些牛奶，些的時(shí)候稍微用了一點(diǎn)力。我想：“如果這次仍然用最小火烤，可能還是顯現(xiàn)不出來，上一次可能就是因?yàn)榛鸷虿粔虿攀〉��！彼�，我把火調(diào)大了一點(diǎn)。再把紙放上去烤，大約三分鐘后，字便顯現(xiàn)出來了。
我激動(dòng)得欣喜若狂，可我還有一點(diǎn)疑惑：“這是為什么呢？”我想：“可能是因?yàn)榕Ｄ炭窘购箫@現(xiàn)出來的吧。”我在網(wǎng)上找到了答案：“因?yàn)榕Ｄ讨械牡鞍踪|(zhì)烘干后變得凝固，還會(huì)顯現(xiàn)出顏色�！边@就是用牛奶寫字為什么烤后就會(huì)顯現(xiàn)出來的'原理。
你也去試一試這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，說不定也會(huì)出現(xiàn)意想不到的效果。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
“叮鈴鈴…”上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走回教室。
我們一上課，語文老師就神秘地說：
“同學(xué)們今天我們做一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)！”
同學(xué)們聽了老師的話議論紛紛大家都想做實(shí)驗(yàn)。
這時(shí)，語文老師叫何嘉俊同學(xué)拿一個(gè)盆裝一些水。老師一手拿著一個(gè)玻璃杯，一手拿著一張白白的紙，把半盆水放在桌子上。
實(shí)驗(yàn)終于開始了。老師先拿一個(gè)杯子裝滿水，然后小心翼翼的.蓋上一張紙。我心想：老師要干啥呢？之后，老師把杯子倒過來拿。我閉著眼心想：要是水倒得滿地都是咋辦？
這時(shí)大家都很疑惑，七嘴八舌的說：“怎么誰沒有到出來呢？”
老師笑笑了笑，連忙解釋道：
“這是因?yàn)橥饨绲拇髿鈮簭?qiáng)，要比被子里的水產(chǎn)生的壓力要強(qiáng)許多，所以會(huì)有一個(gè)向上的壓力差，導(dǎo)致水不會(huì)漏出來”
同學(xué)們聽后才恍然大悟。
��！這真是一次難忘的實(shí)驗(yàn)啊！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天，老師帶我們做一個(gè)有趣的、好玩的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——摩擦起電。一聽到這個(gè)消息，我的心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
老師先拿出一張長方形的薄紙，接著把長方形的薄紙撕成小紙片，分發(fā)給我們，要求我們把小紙片撕成小紙屑，我撕下的`小紙屑就像一只只白螞蟻。這時(shí)候，老師給我們一枝塑料筆，讓我們把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，我把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？”后來，老師告訴我們：“這是因?yàn)樗芰瞎P和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電，是靜電把小紙屑吸上來了。”聽了老師的話，我恍然大悟。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真好玩！
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
我在一所特別美麗的小學(xué)讀書，它的名字叫松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在松山湖畔，教學(xué)樓一共有四層，我們的教室就在四樓。寬敞明亮的教室里有銀白色的桌椅，在淡黃色的地板上擺得整整齊齊，一眼望去，讓人心曠神怡，賞心悅目。教室里有許多漂亮的裝飾，高科技投影儀，還有嶄新的黑板。小陽臺(tái)上生機(jī)勃勃的花花草草，在風(fēng)中翩翩起舞。
每天早晨，我們都會(huì)在教室里早讀，呤誦古詩，同學(xué)們在教室里的朗誦的聲音真動(dòng)聽！我們每天在這里認(rèn)真的聽老師們講課，看書寫字，力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
教學(xué)樓的前面是一個(gè)小花園，花園里有許多競相開放的三角梅，時(shí)不時(shí)，還會(huì)飄落一兩片花瓣下來，好看極了！草地上有大大小小的.椅子，有些有靠背，有些沒有靠背�；▓@的中心是兩座朱紅色的小亭子，放學(xué)時(shí)，亭子里有三五結(jié)伴的小朋友在玩耍，寫作業(yè)，亭子的座位上偶而會(huì)有小朋友遺漏下的小玩具。
我們在這所美麗的小學(xué)里學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，學(xué)校是神圣的天堂，老師一把金鑰匙，來打開我們心中的大門，帶我們走進(jìn)知識(shí)的世界。
我愛我的學(xué)校。
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