【熱門】感受的作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感受的作文 篇1
自從方校長(zhǎng)來到我們學(xué)校,我們就開展了“我為他人寫作業(yè)”的活動(dòng)。剛開始,同學(xué)們都會(huì)想:這是一項(xiàng)什么活動(dòng)呢?
記得三年級(jí)時(shí),我們班第一次進(jìn)行“我為他人寫作業(yè)”的活動(dòng)。老師點(diǎn)到我與班上成績(jī)較差的一位同學(xué)交換寫作業(yè)時(shí),全班一聲驚呼“哇!。!”。讓我跟他交換,是不是我聽錯(cuò)了,其實(shí)我何嘗不想跟這些同學(xué)交換作業(yè):第一,書寫工整、書寫速度快的;第二,正確率高的;第三,作業(yè)整潔的;第四,各方面表現(xiàn)都較好的。我想同學(xué)們心里大致跟我想的一樣吧!直到拿到他的作業(yè)時(shí),我才明白老師、校長(zhǎng)這樣做的用意,他們?yōu)榈氖亲尦煽?jī)差的同學(xué)寫成績(jī)好的同學(xué)的作業(yè),看他們?cè)趺醋,是像平常一樣不認(rèn)真、書寫不規(guī)范、作業(yè)不整潔;還是認(rèn)真、工整地寫。我頓時(shí)一種極強(qiáng)的責(zé)任心擁上心頭,無論我跟誰交換寫作業(yè),我都要把我最好的水平發(fā)揮出來,讓他滿意、讓他高興,讓他更了解我。
最重要的是,想跟好同學(xué)換,從自身一定要做好。不光是寫別人的作業(yè)要認(rèn)真,寫自己的作業(yè)時(shí)也要做到書寫工整、卷面整潔、一絲不茍,努力做到又快又好。上課認(rèn)真聽老師講解,不要因粗心而犯錯(cuò),使正確率降低;更不要因?yàn)椴粫?huì)做而耽擱時(shí)間。
我覺得這次活動(dòng)開展得很不錯(cuò),它既培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí),又提高了自己的書寫水平,還使作業(yè)的正確率有所提高,還增進(jìn)了同學(xué)之間的相互了解……
我以后一定要使自己的作業(yè)正確率更高、卷面更整潔,書寫更規(guī)范,字寫的更漂亮,讓同學(xué)們都想主動(dòng)跟我交換寫作業(yè)!
感受的作文 篇2
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室,發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我很驚訝!但是個(gè)別男生還是像以前一樣,一點(diǎn)都沒有改進(jìn)。這一點(diǎn),是讓人最失望的?粗鱾(gè)同學(xué)的面容,充滿著期待的表情。因?yàn)閾Q了一個(gè)班主任,很多人議論紛紛,說這個(gè)老師很溫柔的。他們還說會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@該死的溫柔讓(3)班變壞等等傳言。因?yàn)槿?jí)我們(3)班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了,已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩,我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調(diào)皮的女生,做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假,我用眼睛看到以前我沒看到的,聽到了沒聽過的事情,理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了很多,也領(lǐng)悟了很多人生道理,發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來了,她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”,可以從他的講話的語氣,體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期待。我覺得她是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了,但是我很高興認(rèn)識(shí)這些老師,每天看見他們就有一種親切感,但也很高興認(rèn)識(shí)新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了,而且要教我們語文。我們非常高興,因?yàn)槲覀兌家恢峦饫蠋煹慕谭。老師也是一個(gè)很不錯(cuò)的老師。八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì)努力的!加油
感受的作文 篇3
老師提前一天告訴了我們說:“咱們星期四會(huì)有外校老師聽課和講課一天,你們要調(diào)整好,上課時(shí)也要好好配合,認(rèn)真聽。”我們頻頻點(diǎn)頭。
終于星期四到了,老師和學(xué)校做好了充分的準(zhǔn)備,從那天早上進(jìn)入教室門的那一刻起,就覺得與往常上課不一樣,同學(xué)們迅速交好作業(yè)并安靜的坐在位置上等待上課。安靜的預(yù)習(xí)著語文老師前一天布置下的課。我們讀了一遍又一遍,保證不會(huì)出任何差錯(cuò)。那節(jié)語文課我們聽的格外的認(rèn)真,緊張。后面坐了一排老師,同學(xué)們也都努力表現(xiàn)出了最好的自己。
下一節(jié)我們上的英語,這節(jié)英語課是外校老師跟我們講的。老師往課堂上一站講起了一節(jié)45分鐘課的英文。這節(jié)課讓我感受到了自己的不足,以前總覺得自己英語學(xué)得不錯(cuò),但這節(jié)課卻讓我聽的絞盡腦汁,很是費(fèi)勁。但是有聽懂的也要努力配合。我們這節(jié)英語課使我終身難忘,老師那一口流利的英文是我向往的樣子。
歷史課上很是放松了一把,老師的熱情調(diào)動(dòng)了我們的興趣,老師以我們?nèi)菀桌斫獾梅绞脚c我們熱情的互動(dòng)講下了一節(jié)不一樣的歷史課。
這幾節(jié)課聽下來,看得出我們很累。那是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了平時(shí)上課的懶散與分神,在這幾節(jié)課中卻格外的緊張,希望將我們最好的一面展現(xiàn)給其他老師。使我們一時(shí)改變不過來。這就看出來我們需要改變我們平時(shí)的上課狀態(tài)。并不是我們課上的很累而是我們的精神很疲倦。如果我們?cè)谶@樣下去,班集體會(huì)怎么?我們自己又會(huì)變成什么樣?我們要改變,這樣說的我們才可以看見自己的未來,使它不再是想象。不一樣的老師,不一樣的方式。但這次聽課可以使同學(xué)們毛病,并改正。
這就是我們感受最深的一堂課。
感受的作文 篇4
是一個(gè)令人疲憊的季節(jié),在這個(gè)入冬的北方小城空氣里夾著著嗆人的煙塵,刺骨的寒風(fēng),沒有絲毫生氣。細(xì)碎而僵硬的陽光,如此蒼白無力。
不喜歡那個(gè)容納上百人的教室,不喜歡那樣的人聲鼎沸。在這里,每個(gè)人都在為自己的美好的.夢(mèng)想麻木的運(yùn)作著自己的身體,我只是他們中間平平常常的一個(gè)。在這里,所有與學(xué)習(xí)無關(guān)的事都成為一種恥辱。
我一直在努力的奔跑,身后是蔓延的無盡的深淵,我只知道自己不能停下來。一直期待著可以有一個(gè)可以駐足的機(jī)會(huì),可以讓自己靜下來想想自己目前究竟在干什么,前方的路又會(huì)是怎樣的。
與在太原的時(shí)候比,還是更喜歡現(xiàn)在的生活,雖然不免還是有些小情緒,帶我一直在努力的克制著自己?梢詾樽约号,真是件無比幸福和幸運(yùn)的事。
喜歡家鄉(xiāng)夜晚的星空,每天11點(diǎn)放學(xué)一個(gè)人回家的時(shí)候,是最安靜的時(shí)候?粗约褐饾u被拉長(zhǎng)的影子,聽著自己的腳步聲。一切都是如此安靜,一成不變的生活,心如止水的走。
想起高三的時(shí)候每天晚上和石頭他們騎車一起回家,說實(shí)話那路真的很遠(yuǎn)
想起了某人說的:孤勇。有些路還是得靠自己走的。糾結(jié)無用,唯有前行。
至于學(xué)習(xí)之外的事,那是上帝的事。做好自己分內(nèi)的就行了。
感受的作文 篇5
自已不知道多久未踏上這片土地了,那還遺留著我們歡聲笑語的地方。也只有一年吧,卻像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),到底是回憶催長(zhǎng)了歲月,還是歲月欺騙了回憶。母校,我回來了。
陽光明媚,以恰到好處的角度溫柔的落下,我們的發(fā)梢沾上幾點(diǎn)亮亮的光澤。年經(jīng)的臉龐早已打磨出堅(jiān)毅的側(cè)線,再也不是那個(gè)可以大聲笑,無知無畏的小孩了;再也不是那個(gè)不知天高地厚,四處闖蕩的少年了;我們幼稚的話語留在了母校昨日的印象中,而今,一年之后,我們又以成熟的姿態(tài)歸來。貪婪地嗅著這里熟悉的氣息,看著這里的每一棵小草,小花,卻悲傷的發(fā)現(xiàn)。我們留下的痕跡早已被來來往往的新生覆蓋的看不出一點(diǎn)跡象,驀然想起泰戈?duì)柕脑娋洌禾炜諞]有留下我的痕跡,可我早已飛過。是啊,無論如何,我都在這里揮灑了三年青春,那些粘稠的夏風(fēng)記得,那片寂寞的藍(lán)天記得,那些走散的時(shí)光記得。
輕輕推開辦公室的門,教過我的老師坐在里面認(rèn)真的批改著作業(yè),抬頭的瞬間,似乎又回到了那寸明艷的時(shí)光,我們似乎從未分離,這多像一個(gè)傻傻的夢(mèng)。花老師,魏老師,冒老師,施老師……那些可敬又可愛的老師呀,我人生路上的領(lǐng)路人,我的感激如何說出,說不盡的呀?粗麄兪煜さ拿婵,我的心里突然有種想哭的沖動(dòng),讓風(fēng)帶走我想說的話吧,謝謝,謝謝。
再回母校,我一定還會(huì)回來的,等我。
感受的作文 篇6
農(nóng)民,一個(gè)在中國(guó)剛成立的重要名字。那時(shí),全國(guó)85%是種地的農(nóng)民,他們的命根子和大部分的家產(chǎn)就是田。現(xiàn)在,人們講究科學(xué)化、機(jī)械化、自動(dòng)化,并出現(xiàn)了無土種植,快速種植,但少了農(nóng)民還是沒有地方去實(shí)施與發(fā)展的。星期日,爸爸和姑父帶我開車去鄉(xiāng)下自家的一塊農(nóng)田里體念農(nóng)民生活。
那塊土地大約有200平方米。我們打算種上玉米、韭菜、辣椒、黃豆。首先,爸爸讓我在農(nóng)田里每間隔1米挖一條水溝。我二話不說,拿起鐵鍬,就拼命地挖。挖了一個(gè)多小時(shí),我才挖了幾條長(zhǎng)短不一的水溝,卻熱得汗流浹背,最后還是爸爸和姑父幫我挖齊了。水溝挖好了,姑父便用釘耙把泥土耙松,順便耙平土地,我們忙了3個(gè)多小時(shí)才把田的基礎(chǔ)打好。不一會(huì)兒,奶奶也來了,她帶來了韭菜根、玉米種、辣椒種和黃豆。奶奶做示范,我就跟著做。我用手扒開泥土輕輕插下韭菜根,再把泥土培上輕輕按壓,忙了半個(gè)小時(shí)才把20多棵韭菜根種完。搞得滿手污泥,剛把背上的汗擦干,卻又濕了滿件襯衣。
一直忙到下午四點(diǎn)多,我們總算種完全部種苗,收拾好勞動(dòng)工具。我以為要回家了,沒想到爸爸又從車?yán)锬贸銎渌N子,說西邊還有一塊地,是這塊地的一半大,也要種上種子!疤炷模∵要種啊,嗚嗚嗚……”我不由得在心里大哭。
但既然是來體驗(yàn)農(nóng)民生活的,我就只能堅(jiān)持。剛到那里,我就“!”地叫了起來。原來這塊地本來是種樹的,樹已經(jīng)全部挖掉,只留下了一個(gè)個(gè)大小不一的土坑。爸爸說:“開始吧!蔽伊⒖棠闷痂F鍬,挖土填坑。這活看似簡(jiǎn)單,但其實(shí)那里面還有不少大小不一的根渣,很是難挖。不一會(huì)兒,我已累得氣喘吁吁了。真不知道以前的農(nóng)民是怎么過一年種到頭的生活的。功夫不負(fù)有心人,我們終于把這塊土地也平整好,并種上了長(zhǎng)豆種和菜瓜種。此時(shí)天色已漸暗,我們前后忙了6個(gè)多小時(shí),累得我快要蒸發(fā)時(shí),終于結(jié)束了。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@次勞動(dòng),讓我更深切地體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。我們可真應(yīng)該珍惜勞動(dòng)成果啊!
感受的作文 篇7
生命,是珍貴的,是脆弱的,有時(shí)又是堅(jiān)強(qiáng)的,生命是被你把握的。
聽!是什么東西冒出了地面,發(fā)出“唰唰”的聲音?哦,是一株株小草呀,努力地鉆出泥土,它是那么頑強(qiáng),那么勇敢。
清涼的河水從你的指尖劃過,“叮叮咚咚”,多么柔和的河水!小河旁那一棵棵大樹搖擺著枝葉,又是多么的美麗啊。
天哪!是什么東西那么香,令人心曠神怡呢?原來是一朵朵的小花,散發(fā)出迷人的花香,讓人心情愉快,把不愉快的事情忘掉。
看呀,一只小松鼠飛快地爬上樹,鉆進(jìn)黑色的樹洞里,鳥兒們?cè)谔炜罩懈璩,小狗來了,小貓也來了,這對(duì)一見面就打架的死對(duì)頭都來看熱鬧了。這一切是多么美好呀!小動(dòng)物們都來啦!
“滴答,滴答。”幾滴雨珠從天空中落下,小雨點(diǎn)又調(diào)皮啦!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲打起了他的大鼓,閃電婆婆在天空中劃過一條又一條耀眼的閃電,緊接著,傾盆大雨是少不了了。
下了雨之后,萬物煥然一新,所有東西都煥然一新,小草更精神了,花兒更香了,小河的變奏曲更加的歡快了,小動(dòng)物們更加開心了。
我看到這一幕,心中的感受自然深,但是,我還是要感嘆:這就是生命的力量!
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